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波瀾起伏敘事作文800字

時(shí)間:2021-12-07 18:43:15 敘事 我要投稿

波瀾起伏敘事作文800字大全

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的波瀾起伏敘事作文800字大全,希望能夠幫助到大家。

波瀾起伏敘事作文800字大全

波瀾起伏敘事作文800字大全1

  李航是我們班的長跑健將。每次運(yùn)動會,男子400米冠軍非他莫屬。這次秋季運(yùn)動會,他照例參加了該項(xiàng)目的比賽。

  運(yùn)動員們經(jīng)過短暫的熱身后,比賽開始了。沖在前面的當(dāng)然是我們班的李航,接著是二班的劉洋與三班的高個(gè)子男生,然后是四班的同學(xué),最后是五班的男生。我們班的同學(xué)大聲叫喊:“李航加油,李航加油……”

  李航一路領(lǐng)先,比賽進(jìn)入了緊張的環(huán)節(jié)。不知為什么,李航一下落到了四班男生的后面。李航汗流浹背,牙齒緊緊咬住嘴唇。我們班的男生不以為然,對女生說:“瞧!李航可真會裝,想保存一些實(shí)力也不用如此大費(fèi)周折,做戲給我們看干嗎?”原來李航是想學(xué)我們班女生,耍小手腕騙運(yùn)動員。女生明白了便說:“裝得可真像,不如到電視里客串一下,那里的錢才多呢!”果然,李航又一次拼命地往前沖,與二班的劉洋齊頭并進(jìn)。

  沖刺時(shí)刻到了,劉洋和四班的男生沖到了李航的前面。李航為什么還不往前沖呢?男生像解說員一樣又說:“看!又來了不是,他呀是想玩貓捉老鼠的游戲,你們這些單純的少女可別讓他騙了,他騙人是不償命的呦!”“切!又騙人,無聊!币粋(gè)女生說。我火了,心想:“好你個(gè)李航,虧我還為你和我們班的榮譽(yù)擔(dān)心,你竟敢騙我,看我怎么整你!”

  400米終于跑完了,李航只得了第三名。我們班個(gè)個(gè)火冒三丈,有的同學(xué)像審犯人一樣質(zhì)問他,他卻不言不語。這時(shí),我們班的一位同學(xué)過來了,我們聽到了一句話,這句話猶如火爐一樣溫暖我的心。

  那個(gè)同學(xué)說:“其實(shí)李航也有苦衷,他跑了第三并不是他跑不過別人,也不是故意讓我們班難堪,而是他的腳受傷了。難道你們沒有看見他痛苦地咬住嘴唇的樣子?”

  什么?原來李航是受了傷!就在那一剎那,我們看著李航,他的眼睛已經(jīng)被淚水濕潤了,他淚眼朦朧地抽泣著說:“算了,別說了……對不起……我……”

  “對不起……”我們都低下了頭。

  李航笑了,我們也笑了。

  這件事,真意外。

波瀾起伏敘事作文800字大全2

  我們正在寫作業(yè),楊老師抱著一摞作文本進(jìn)來了。我慢吞吞地收起了作業(yè),等著老師評講作文。這個(gè)時(shí)候,是班里那幾個(gè)“大作家”最得意的時(shí)候,你想啊,自己寫的文章作為范文念給同學(xué)們聽,自然少不了同學(xué)羨慕的眼光和老師稱贊的'話語,該有多長臉!要是哪一天我的文章也能作為范文在全班念念該多好!

  “我先讀讀張渝的文章……”什么?我的?我不禁一怔,難道真的可以想什么來什么?別急別急,是不是我聽錯了?我像兔子一樣豎起耳朵仔細(xì)聽,沒錯!是我的那篇《心不在焉》,我就說嘛,老師布置的以“心”組詞作為題目,寫一篇文章,我的肯定是獨(dú)樹一幟。果然,哈哈!

  我朝同桌使了個(gè)眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水平低嗎,怎么樣,沒想到我張渝也有咸魚翻身的時(shí)候,羨慕死你們!”待會兒同學(xué)們會怎么樣來評我的作文呢?語言生動?用詞準(zhǔn)確?選材新穎?還是……我美美地想著,期待著同學(xué)們熱烈的掌聲,盼望著老師熱情的贊美,我心里樂滋滋的,但表面卻裝作很不意思的樣子低著頭。

  老師終于念完了最后一個(gè)字,我等著同學(xué)們的掌聲,然而,令我萬萬沒想到的是老師眉頭一皺,緩緩地吐出幾個(gè)字:“知道嗎,這樣寫是不行的,完全跑題了!”“?這……這……”這來得太突然了,我還一時(shí)沒反應(yīng)過來,當(dāng)我意識到的時(shí)候,感覺自己一下子從天堂“咚”地跌入了地獄。搞半天老師是把我作文作為反面例子啊。

  我窘極了,不敢抬頭看老師,也不敢斜眼看同學(xué),我的埋得很低,就差沒鉆進(jìn)抽屜里,我能感覺到同學(xué)們看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,聽清楚了沒,老師說了,你這樣寫‘不——行——’”他故意把尾音拖得老長。我憤憤地瞪了他一眼,趕忙用手擋住臉,至于老師后來說什么,我一句沒聽清楚。

  楊老師也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同學(xué)面前出丑?磥斫窈蟮眉訌(qiáng)寫作方面的訓(xùn)練,多看書,多練筆,爭取不要再成“典型”例子了。

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