描寫(xiě)秋風(fēng)的作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇1
秋風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們身邊。
秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)葉被秋風(fēng)吹了下來(lái)，有的落在了地上，有的飄在了空中，像一個(gè)美麗的少女在跳著舞，還有的被吹到了小河上，被螞蟻看見(jiàn)了，坐在了葉子上，過(guò)了河，秋風(fēng)又把一片美麗的葉子吹到了小朋友們的面前，他們追著葉子，跑著，跳著，笑著。
秋風(fēng)來(lái)到了人們身邊，這時(shí)，它就像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官，人們都像害怕他似的，都躲在屋里，不出去。廣場(chǎng)上的人也少了，能看見(jiàn)的人都寥寥無(wú)幾，如果秋風(fēng)也把秋雨叫來(lái)，人們就更不能出來(lái)了，即使出去買(mǎi)菜也要穿著厚厚的衣服，縮著脖子。
秋風(fēng)來(lái)到了田野。金黃的玉米扭動(dòng)著，好像在說(shuō)：“別擠我!”喝醉了酒的高粱也被吹的搖搖晃晃，金黃的麥子也好像頭暈了似的，搖擺不定，他們?nèi)慷蓟蝿?dòng)著，秋風(fēng)以為是它們?cè)跉g迎自己的到來(lái)，開(kāi)心地笑了。
秋風(fēng)也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它來(lái)到了小朋友們身邊，看見(jiàn)他們?cè)诜棚L(fēng)箏，于是，它就圍著小朋友們跑，風(fēng)使風(fēng)箏飛起來(lái)了，小朋友們也快樂(lè)地叫著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!”
秋風(fēng)，你帶給了我們快樂(lè)，我贊美你!
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇2
今天下午突然刮起了大風(fēng)，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)!
你看，風(fēng)刮得大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西歪的，像是在跳舞。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的枯黃落葉被卷起，在空中打著旋兒，剛剛落下又被卷起。有的行人順著風(fēng)走，就像有人在背后推著，想走慢點(diǎn)都不行;有的行人頂著風(fēng)走，那可就倒霉了，腿一個(gè)勁的往前邁，可身子就是走不到前面去。那些騎自行車(chē)的人更有趣，順著風(fēng)騎車(chē)的人不用蹬一下，有時(shí)還要?jiǎng)x一下閘呢!而那些逆風(fēng)騎車(chē)的人彎著腰，使勁地蹬著，還是騎不動(dòng)，只好下來(lái)推著車(chē)子走，地上的垃圾在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗戶，啪!啪!兩下，玻璃就嘩啦一聲被打碎了。
我回到家里，媽媽急著要去收拾搭在外面曬得衣服，哎!出去一看早就不知道飛到哪里去。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇3
颯颯颯，颯颯颯……秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂(lè)曲，把一幅絢麗明艷的畫(huà)卷展現(xiàn)在人們的眼前。
看，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了公園，公園里丹桂飄香，楓樹(shù)紅得像火把一樣，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹(shù)的葉子還是綠色的，但仔細(xì)一看，綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉，風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園里，果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，石榴笑得合不攏嘴，蘋(píng)果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，橘子你擠我碰的，等著桔農(nóng)來(lái)采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了田野，田野里稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！
秋風(fēng)颯颯地吹著，這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉，唱黃了稻谷，唱熟了掛滿枝頭的果實(shí)，唱出了象征成熟，豐收的秋色。
啊，秋風(fēng)姑娘，愿你奏出更明快的節(jié)奏，唱出更新奇的樂(lè)章！
颯颯颯，颯颯颯……
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇4
秋風(fēng)是秋天的使者，向我們傳遞來(lái)秋的訊息。
田野里，向日葵成熟了，一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤(pán)都垂下頭來(lái)，秋風(fēng)刮過(guò)，向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢！紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞，風(fēng)兒就是它的舞伴，風(fēng)兒一來(lái)，它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈，風(fēng)兒一停，它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃，由黃變成深黃，秋風(fēng)掃過(guò)，田野里便掀起黃色的浪花。
花園里，別的花都凋謝了，只有菊花不拍冷，它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩，人們邊走邊看，邊看邊走，怎么看也看不夠。
果園里，秋風(fēng)飄過(guò)，葡萄兄弟嚷著冷了，要披紫袍，它們還擠在一起相互取暖呢！蘋(píng)果呢，多像害羞的小姑娘，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。
森林里，秋風(fēng)掃過(guò)，葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò)，葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下，奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋，那些小葉子呦，趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈，它們又變成一只只“蝴蝶”，在空中盡情飛舞。
這秋風(fēng)呀，輕輕一吹，秋天就悄悄的來(lái)了。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇5
秋天的風(fēng)，是一為魔術(shù)師，它用一種神奇的魔力。悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。
秋天的風(fēng)，來(lái)到公園，只見(jiàn)它一揮袖子，公園里的景物就一下子變了，你瞧!那楓樹(shù)的葉子，一見(jiàn)到秋風(fēng)就羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火在燃燒。那以往深綠色的銀杏樹(shù)也漸漸穿上了黃袍，依依不舍地告別了樹(shù)媽媽，投入大地媽媽的懷抱。菊花，桂花正在爭(zhēng)先恐后地展示自己，它們是公園里顏色最多，樣子最美，最受人歡迎的仙子了，紫紅，淡黃，橙紅，米黃，菊黃~~~~~顏色把它們打扮得絢麗多彩，再加上那濃濃的香味更是人見(jiàn)人愛(ài)。這時(shí)，松樹(shù)著急地說(shuō)：“秋風(fēng)大師，不要走，不要走，大家都換衣裳了，給我也換一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看還是別換了吧�！鼻镲L(fēng)停了停，接著說(shuō)：“你是森林衛(wèi)士，穿著這身綠軍裝才威武，我看你還是別換了吧!”松樹(shù)高興地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“多謝您的指點(diǎn)，我會(huì)干好這工作的�！�
秋天的風(fēng)啊!你真是一位了不起的魔術(shù)大師，你把秋天打扮得如此絢麗多彩，姹紫嫣紅，你給人們帶來(lái)了美的享受。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇6
秋風(fēng)，人們是喜歡你，因?yàn)槟闶菦鏊那镲L(fēng)。
秋風(fēng)起，大樹(shù)上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，謝謝你給我染頭發(fā)，讓我變得更漂亮！”秋風(fēng)仿佛聽(tīng)到的似的，染得更起勁兒了。
秋風(fēng)起，小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長(zhǎng)了，小花仿佛在說(shuō)：“謝謝你吹的風(fēng)，讓我的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)了，好讓我跳舞�！�
秋風(fēng)起，小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套，小草搖擺著身子說(shuō)：“謝謝你秋風(fēng)，給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣�！�
秋風(fēng)起，蜻蜓好像在對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，我們一起來(lái)賽跑吧！看看誰(shuí)先到那朵花上，就算誰(shuí)贏。”結(jié)果，當(dāng)然是秋風(fēng)贏了。
秋風(fēng)起，小麻雀飛在天空中似乎對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個(gè)什么呢？”秋風(fēng)笑了笑，不作聲。
秋風(fēng)起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風(fēng)好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會(huì)把它吹起波浪來(lái)，秋風(fēng)啊，你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋風(fēng)起，讓一切變得更美好。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇7
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做準(zhǔn)備；球風(fēng)一吹……秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇8
秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來(lái)到了果園里，扔下了許多衣服。蘋(píng)果這個(gè)胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林，她大口氣一吹，楊樹(shù)葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海，嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù)，高興極了，心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng)，于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口，松樹(shù)更加綠了。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。
秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。
這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃！
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇9
星期五傍晚，刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)刮得最大的風(fēng)。
你看，那挺拔的大樹(shù)雖然有力抵抗，但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個(gè)醉漢似的左搖右晃。小樹(shù)就更不樂(lè)觀了，雖然用力抱住大地母親，但最后還是任憑風(fēng)魔的擺布，耷拉下了頭。樹(shù)葉的境況就更加糟糕了，有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，有的在天空中翩翩起舞，為大地增添上了五彩繽紛的新衣，還有的在地上沒(méi)頭沒(méi)鬧的游蕩……
路上的行人也是武裝到了牙齒，為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩，但這樣仍無(wú)濟(jì)于事，沙子和冷風(fēng)還是無(wú)孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難，逆著風(fēng)的行走起來(lái)舉步維艱，狂風(fēng)迎面而來(lái)。而順風(fēng)走的話就毫不費(fèi)力，好像后面有人在推著你似的。大街上滿目狼藉，樹(shù)葉、紙屑在大街上隨處可見(jiàn)，環(huán)衛(wèi)工人剛掃開(kāi)，可它們卻又卷土重來(lái)把環(huán)衛(wèi)工人忙得不亦樂(lè)乎。
秋風(fēng)是自由自在地，到處都有它頑皮的身影，我也多么想變成一陣風(fēng)，去世界各地盡情的游玩。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇10
是誰(shuí)帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來(lái)是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個(gè)幼童，活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起床了，秋天快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過(guò)的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來(lái)到了果園。一進(jìn)來(lái)，撲面而來(lái)的是果香，我以為水果還沒(méi)有成熟，可是秋風(fēng)吹過(guò)每棵果樹(shù)，果樹(shù)便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來(lái)到了田野，迎面而來(lái)的先是秋風(fēng)，隨后我看見(jiàn)了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過(guò)獨(dú)有的'魔法和誘人的香氣。吹動(dòng)了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇11
秋高氣爽，景色宜人，秋風(fēng)帶著花香吹過(guò)田野，告訴農(nóng)民冬天快要來(lái)了，農(nóng)民急忙跑出家門(mén)去收割稻田。
秋風(fēng)吹過(guò)每片葉子告訴樹(shù)木冬天快要來(lái)了，楓葉穿上了紅色的大衣，其它的葉子穿上了黃色的大衣。
秋風(fēng)吹過(guò)小溪，告訴小溪冬天快要來(lái)了，小溪越流越快，準(zhǔn)備流進(jìn)小河里。
秋風(fēng)吹過(guò)森林，告訴動(dòng)物們冬天快要來(lái)了，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。
我們也動(dòng)了起來(lái)，大人老人他們?cè)谂ぱ砀琛?/p>
我們小孩子就在做運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈。
可是有些小孩子大人不愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，秋風(fēng)用手把他們推出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。
秋風(fēng)累了該回去休息了。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇12
“叮咚叮咚”廣場(chǎng)的大鐘響了，“秋天到了，工作人員馬上工作�！蔽沂帐昂靡磺�，便出發(fā)了。
我來(lái)到大自然，看到許許多多的動(dòng)植物在等著我！
我聽(tīng)到草地有聲音，便悄悄地走去。哦，原來(lái)知了受不了這悶熱的天，所以才“知了知了”的直叫。我對(duì)著草地吹一口氣，它便不叫了。
柳樹(shù)姑娘呻吟著，叫我過(guò)去救救她，我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過(guò)極了，我對(duì)著她們吹一口氣，那不成樣子的葉子都刷刷地掉下來(lái)，那聲音動(dòng)聽(tīng)極了，我們隨著那動(dòng)聽(tīng)的聲音歡樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈。
果園一片綠色，所有果樹(shù)都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢？因?yàn)槿藗兿破鸸佑中∮炙幔运麄兎浅Ｉ鷼�。我�?duì)著他們吹一口氣。又小又酸的蘋(píng)果變成紅彤彤的，又大又甜的大蘋(píng)果了；又小又酸的梨變成金燦燦的，又大又甜的梨了；又小又酸的橘子變成黃澄澄的，又大又甜的大橘子了。
我來(lái)到土豆地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到谷子地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到高粱地，對(duì)著他們吹一口氣；我來(lái)到玉米地，對(duì)著他們吹一口氣；他們都熟了。
……
我已經(jīng)筋疲力盡了。
第二天我來(lái)到果園，農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的，又大又甜的大蘋(píng)果；農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的，又大又甜的梨；農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的，又大又甜的大橘子；大家對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，人們非常喜歡我們！”
我來(lái)到莊稼地，農(nóng)民伯伯在收土豆，高粱，谷子，玉米……
豐收了，大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。
大人忙著豐收，小孩子們卻在捉魚(yú)摸蝦。
所有人都熱切的向我打招呼：“你好！謝謝您的到來(lái)！”
我該休息了：“再見(jiàn)親愛(ài)的人民！”
“再見(jiàn)，常來(lái)玩�。 �
我在人民的歡笑聲中回家了。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇13
清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎下了一次樹(shù)葉雨。
一股涼風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了一個(gè)冷顫。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來(lái)了。 秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好像誰(shuí)都沒(méi)怎么注意，但是秋天的確來(lái)了。它不知不覺(jué)地來(lái)到你身邊。
秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜晚那皎潔的明月；愛(ài)看公園里明月；愛(ài)看公園里美麗秋菊；愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛(ài)看運(yùn)河河水清澈，輝映藍(lán)天；更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果輟滿枝頭。 秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的。像飛龍，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇14
當(dāng)五丈原的蕭蕭秋風(fēng)無(wú)情地熄滅將燈時(shí)，我知道我已經(jīng)無(wú)力回天。帳營(yíng)的幔簾被吹起來(lái)了，營(yíng)外一定很冷吧。盡管有人拼命搶救，捂住將燈，但一切都是徒勞。
我之前一直以為自己已經(jīng)到了道學(xué)最高境界，但直到那一刻，我才總算明白何謂“心似浮云常自在，意如流水任東西”。身上穿著道袍，我又坐在熟悉的八卦燈陣中，滿眼的光輝璀璨，他們是在召喚我嗎？想把我?guī)У侥娜ィ窟�是——這一切就是天意？
今日的我，已不再是那個(gè)隨時(shí)可以呼風(fēng)喚雨的輕狂道人；不再是那隨時(shí)可以偷天換日的神算子。二十七年了，榮華富貴，驕奢淫欲我不知看了多少。本不想理這紅塵之事，但到底是什么驅(qū)使我這樣奔波勞累？劉公的誠(chéng)意？張兄的義氣還是關(guān)兄的仁德？又或許都不是，只是我自作多情罷了。二十七年了，隆中的小茅廬是否還在？也許它已經(jīng)被戰(zhàn)火所掩埋，被世人遺忘了？算了，走吧，都走吧！如今只剩我一規(guī)律，也就這二十七年的時(shí)間。
我沒(méi)有想到，光輝就這么快閃過(guò)，稍縱即逝，甚至連閃爍都還未完成，它急切地躲開(kāi)我；我沒(méi)有想到，我的計(jì)謀號(hào)稱百戰(zhàn)不殆屢試不爽，竟這么快就被他們所熟識(shí)，甚至是了如指掌；我更沒(méi)有想到，上天的懲罰來(lái)得這么快，整整二十七年了！現(xiàn)在一個(gè)也不剩了，灰飛煙滅。
我記得上次，一個(gè)道門(mén)小生來(lái)找我，他問(wèn)我此生最大的遺憾是什么。我當(dāng)時(shí)撫琴輕笑，只告訴他：“道家人縹緲而來(lái)縹緲而去，哪敢留什么遺憾。誰(shuí)知我剛說(shuō)完，琴弦便繃斷。那小道士笑而不語(yǔ)，恭敬地走了�？磥�(lái)那小道士知道了什么。
其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)又會(huì)了解我？有誰(shuí)知曉我對(duì)劉公的深深愧疚？人非圣賢，孰能無(wú)憾？二十七年，我還是無(wú)力匡扶漢室，實(shí)在無(wú)顏面對(duì)予我極大信任的劉公，張兄及關(guān)兄。
都這么多年了，也就一轉(zhuǎn)眼的工夫。我望著手中的羽扇，這么多年了，也就只有他，一直不離不棄這樣陪著我了。
我還是斗不過(guò)天，曾經(jīng)可以瞞天過(guò)海的計(jì)謀，現(xiàn)在在世人眼里不過(guò)是雕蟲(chóng)小技。我老了，歲月沖刷掉我昔日的英姿勃發(fā)，卻給我一個(gè)蒼老的身軀和蒼老的心計(jì)，這一切，那么熟悉……信任我的人不再信任我；羨慕我的人亦不再羨慕我；若有崇拜我的人，此時(shí)大概也認(rèn)為這是弄臟了他們的信仰。上天不愿把那揮著羽扇，氣定神閑地動(dòng)用千軍萬(wàn)馬的人還給我，這已經(jīng)成了我的一個(gè)虛幻的想象，離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)……
司馬兄是個(gè)對(duì)手，前所未有的強(qiáng)勁對(duì)手。我沒(méi)有及時(shí)對(duì)他迎頭痛擊，他只把這當(dāng)成了我的大意疏忽，卻沒(méi)想過(guò)，我還是把他當(dāng)成了最了解我的人。我苦苦尋覓了這么久，總算找到了一個(gè)有能力與我抗衡的人，這是我的榮幸。他沒(méi)想過(guò)我竟然會(huì)放棄一次又一次的成功。那場(chǎng)大雨澆滅了我布下的明火大陣，我知道我敗了，徹底敗了，再怎么挽回都不可能給我再一次機(jī)會(huì)了�；蛟S是他心中充滿暴戾而無(wú)法理解。我還是敗在他手里了……
因?yàn)樘煲?/p>
我沉重地閉上眼睛，黑暗中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的地方，只聞蕭蕭秋風(fēng)滿耳——五丈原。在這里，我曾舉劍問(wèn)天：
“諸葛孔明，你到底做錯(cuò)了什么？！”
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇15
你看，小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣？你聽(tīng)，小鈴鐺們?cè)陲w舞，慢慢地落在了大地的懷抱，暖暖的。為什么鈴兒在飛舞？秋風(fēng)姑娘，你在哪里？冷不丁的你飄在了我的心里！
秋雨已經(jīng)慢慢下了，下了；跟隨著秋風(fēng)一起慢慢走來(lái)，走來(lái)！
忽然，一絲涼意引起了我的遐想：秋雨已慢慢飄進(jìn)了我的“陽(yáng)光”里，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：滿天的繁星拉著我的衣襟，秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞！
隨著秋風(fēng)，夜幕降臨了。
在花叢里，到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)鳴叫，但是我依然覺(jué)得整個(gè)花叢還是在靜憩中。
在田野上，絲絲縷縷的涼意貫穿了我的深深地心底！
秋雨停了，它為什么停了。在秋日戀歌的樂(lè)曲下，我的心久久不能平靜，因?yàn)榍镲L(fēng)瑟瑟，陶醉的意似乎在我心里燃起！
秋風(fēng)里，秋雨中的傲然挺立。突然，我有了一個(gè)欲望：在冬日的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，我會(huì)讓紫色的山巒變成永遠(yuǎn)的智慧，慢慢地長(zhǎng)存！
在以前的夏日的永晝里，絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。
在秋日的海洋里，魚(yú)兒在梳理著自己的金色的魚(yú)鱗，慢慢溶解！
在后來(lái)的春天里，也許燦爛的笑容會(huì)繼續(xù)綻放，也許溫和的秋陽(yáng)會(huì)繼續(xù)展開(kāi)！
秋雨呀秋雨！下吧下吧！下到人們的心里，無(wú)限的感嘆會(huì)讓你更加絢爛！
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇16
秋姑娘不知不覺(jué)來(lái)到我們身旁，她總是令人捉摸不透，給大地和天空帶來(lái)另一番姿色。
然而我最愛(ài)秋風(fēng)。是的，秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)那樣討人喜歡，沒(méi)有夏風(fēng)那樣張狂，更沒(méi)有冬日的風(fēng)那樣無(wú)情，但她是那樣的豐富多彩。
秋風(fēng)吹過(guò)我的身旁，讓我感受到絲絲涼意，風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味，撲鼻而來(lái)。深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風(fēng)來(lái)到林間，她把樹(shù)葉吹黃了，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)，投向了大地母親的懷抱，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴(yán)的使命。再看那火紅的楓葉，金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng)，感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風(fēng)來(lái)到田間，稻谷低著頭彎著腰，高粱高高舉起成熟的果實(shí)，又是一個(gè)令人喜悅的豐收年！秋風(fēng)姑娘大吹一口氣，想讓忙著豐收的大汗淋漓的農(nóng)民都能涼快些。
秋風(fēng)來(lái)到果園里，紅紅的、黃黃的蘋(píng)果掛滿了樹(shù)梢，笑著的石榴一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掛在枝頭蕩漾，串串紫色的、青色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下更加誘人。
秋風(fēng)吹散了天上的云朵，涌動(dòng)的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景，也使天空更加湛藍(lán)；低頭看大海蕩起了層層波浪，遠(yuǎn)處，天與海親密地交談著。
秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的景色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了成熟的一切。最愛(ài)你——秋風(fēng)！
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇17
你有感受過(guò)習(xí)習(xí)送爽的秋風(fēng)嗎?你到過(guò)那代表秋天的美麗畫(huà)中嗎?那一片片美景，讓你流連忘返。
當(dāng)你在一片金黃的林中散步時(shí)，聽(tīng)，樹(shù)葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊，然后又調(diào)皮地向遠(yuǎn)處奔去，只留下你在原地細(xì)細(xì)回味。
你漫步向前走去，經(jīng)過(guò)一條小溪，旁邊楓林挺立，楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì)想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了，那是一種朦朧的美，風(fēng)穿過(guò)楓葉，讓楓葉跳起了旋轉(zhuǎn)舞，真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
迎著風(fēng)，踩著楓葉鋪成的地毯，享受風(fēng)吹在臉上的舒適感，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)楓葉發(fā)出“沙沙”聲。快速穿過(guò)幾棵楓樹(shù)，“哇，好大的楓樹(shù)!”我吃驚的睜大眼，站在一棵大概有三個(gè)青年才能?chē)饋?lái)的楓樹(shù)面前，火紅的楓葉圍著一起，宛如一團(tuán)紅色的火焰，在楓林中跳躍著。
風(fēng)吹過(guò)，吹起了我披散著的頭發(fā)和落下的楓葉，它在空中舞動(dòng)著，但最后卻只能無(wú)奈地落下，我伸手接住一片飄落下的楓葉，閉上眼靜靜的撫摸著楓葉上的紋路，好清晰，真的好像我們手掌上的紋路，這就是生命!
我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉，它們好像一只只頑強(qiáng)的蝴蝶，就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強(qiáng)的拼搏著，我不禁心生敬意。
那個(gè)楓林，“美”如畫(huà)。
“西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。”
看，頑皮的風(fēng)寶寶來(lái)和楓葉姐姐玩耍了，它拉著楓葉姐姐的手落在了小溪上，如同一條小船向遠(yuǎn)處奔去。這時(shí)，風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏，我們的耳邊只聽(tīng)到小溪在吟唱它的旋律。
聽(tīng)，這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來(lái)了，她一邊撫摸著樹(shù)葉一邊為大家展開(kāi)美麗的歌喉!看，葉子妹妹翩翩起舞!而當(dāng)我們正聽(tīng)得入神，風(fēng)妹妹又悄悄離開(kāi)。
走到泉邊，你看著清澈的泉水，不由得想起兩句詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!
再配上風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，沙沙沙，沙沙沙……這大自然的交響樂(lè)使你的心情瞬間放松。
等你終于爬上山的頂峰，再向下望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此之美，令人心曠神怡!也許你會(huì)高歌一曲，唱出心中的愉悅。
自然世界中，風(fēng)雖無(wú)形，但是因?yàn)樗拇嬖谧屖澜缍嘧硕嗖�。它�?huì)讓人不由自主的感嘆，啊，這世界真美!
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇18
來(lái)得突然-----跟著一只只急急忙忙的動(dòng)物，伴著一朵朵飄來(lái)飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠(yuǎn)的田地上傳來(lái)，從很高的天空中傳來(lái)�！�
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌謠，神奇地從遠(yuǎn)方飄然而起。逐漸變得清晰，變得響亮，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
風(fēng)聲里，樹(shù)林里的每一片落葉，每一朵花，每一棵樹(shù)，每一叢灌木，每一片樹(shù)葉，每一塊石子都變成了奇妙無(wú)比的琴弦。激烈的秋風(fēng)，是無(wú)數(shù)只快捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首充滿活力的小曲，每一個(gè)音符都是那么的生機(jī)勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。
秋風(fēng)更改變了森林的顏色，夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色，還有天一般的藍(lán)色。然而秋風(fēng)帶來(lái)的，只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新，就連著名畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)里都是很難調(diào)出來(lái)的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著，仿佛是一大塊純凈的黃金一般，，那種金黃十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同樣全身通紅，同樣充滿活力，同樣的熾熱，在活動(dòng)著，在運(yùn)動(dòng)著。凡是見(jiàn)過(guò)這種短暫景色的人，都會(huì)被它迷住了，永遠(yuǎn)不能忘卻。
不知為何，風(fēng)漸漸地小了，森林里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處，一只小魚(yú)在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡，仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處，余風(fēng)仍在吹著落葉，發(fā)出清脆的聲響——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋風(fēng)的余韻。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇19
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意，往事如流水，來(lái)者如仰高山，秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò)，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò)，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場(chǎng)上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂(lè)，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò)，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇20
天氣漸漸涼爽了。一大清早，秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地?cái)D進(jìn)半掩的窗戶，撩醒了我的夢(mèng)意，讓我心曠神怡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“撲啪、撲啪”地響著，是誰(shuí)敲門(mén)了?一開(kāi)門(mén)，喲，又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍我的手，似乎是要我跟它一起出去玩，我知道了它的意思，便和它一起來(lái)到了小區(qū)里。
調(diào)皮的秋風(fēng)搖動(dòng)著小區(qū)里的梧桐樹(shù)，還不時(shí)地朝樹(shù)上幾片略黃的樹(shù)葉吹氣，樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得傾斜，在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會(huì)兒，枯黃的樹(shù)葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高，在空中盤(pán)旋。翻騰了幾下后，便飄飄悠悠地落在地上�？汕镲L(fēng)似乎還不滿足，它對(duì)著樹(shù)葉吹著尖銳的口哨，又將它托起，隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng)，彈撥著石榴樹(shù)的樹(shù)冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹(shù)的枝頭;撫摸著鳥(niǎo)兒的羽毛。一路歡歌：“呼啦啦，呼啦啦，秋天來(lái)了……”
調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來(lái)。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的，大媽的臉上露出一絲笑意，好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘，使她更涼爽了，小姑娘讀書(shū)的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來(lái)，它撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓著我的額頭，癢癢的�？粗{(diào)皮可愛(ài)的秋風(fēng)，我不禁自已也變得調(diào)皮起來(lái)。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹(shù)后面，秋風(fēng)就吹不到我了!玩著，玩著……我甚至忘記了上學(xué)!
噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛(ài)的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈，你就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起玩耍，一起去給人間帶來(lái)涼爽!
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇21
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹(shù)上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開(kāi)始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣(mài)力地掃著，怎么一班的人還沒(méi)來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹(shù)葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，但她并沒(méi)有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹(shù)葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺(jué)它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇22
我是一縷秋風(fēng)，帶著濃郁的秋天的氣息，來(lái)訪問(wèn)我的朋友。
我一會(huì)兒鉆進(jìn)了森林，森林里，一片片金色的樹(shù)葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥(niǎo)們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們?cè)诒荣惸?樹(shù)木上光禿禿，難道有生機(jī)嗎?我問(wèn)。大家齊聲回答：在樹(shù)木我們已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的綠葉。俗話說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我恍然大悟。
我來(lái)到田野，小花、小草問(wèn)候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個(gè)文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰(shuí)強(qiáng)壯。
我來(lái)到了果樹(shù)林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的梨，個(gè)個(gè)脆，個(gè)個(gè)甜!可愛(ài)的小石榴咧開(kāi)了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛(ài)極了，我忙摘下它，送給小動(dòng)物。小動(dòng)物們忙極了。小刺猬背著果子樂(lè)悠悠地往家走，機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠，用櫸子把空心老松樹(shù)塞提滿滿的。一隊(duì)隊(duì)候鳥(niǎo)，三五成群的往南飛……小動(dòng)物們正在為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。
我是一縷秋風(fēng)，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇23
眨眼之間，秋天已經(jīng)來(lái)到。秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉(xiāng)的一草一木，都慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
我已離家兩年有余了，心中不免有一種落寞的感覺(jué)。每當(dāng)無(wú)事時(shí)，耳邊便會(huì)響起童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對(duì)所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉(xiāng)的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹(shù)還是否像以前一樣茁壯成長(zhǎng)？老房子前的那棵柳樹(shù)還是否像以前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在？有否翻新改造？房后的菜畦無(wú)人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂(lè)園。在春天，我們?cè)诤商林嗅烎~(yú)，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會(huì)兒，就扔下魚(yú)竿互相打起架來(lái)，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來(lái)到荷塘放眼，荷花開(kāi)勢(shì)很好，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之詩(shī)畫(huà)意蘊(yùn)�？上В@一意蘊(yùn)很快就被我們幾個(gè)孩童破壞掉了。理由很簡(jiǎn)單，夏天太熱，我們就會(huì)紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。游戲本來(lái)就是孩童的天性。在里面折騰一下午，最后再去河里將身上的泥污洗掉，真是愜意極了！
現(xiàn)在想來(lái)，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊(yùn)吧！說(shuō)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，無(wú)賴泥童戲于間”又未嘗不可呢？
在秋天，會(huì)有不知所來(lái)的風(fēng)箏在我們眼前飛舞，便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放，一般會(huì)拿來(lái)四五只，于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛，那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空，歡聲笑語(yǔ)也隨之起伏。最后，戀戀不舍地在夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙里，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“項(xiàng)目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人，也砸爛了無(wú)數(shù)個(gè)大雪團(tuán)。就算綻開(kāi)的雪飛入頸中也毫不在乎，那時(shí)已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)已成過(guò)往，徒留回憶。靜聽(tīng)著那快樂(lè)的回聲，讓失落的心情變好，趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已經(jīng)到來(lái)。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽(tīng)……
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