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紀(jì)念低年級時光-初中記敘文

時間:2021-10-29 12:18:17 敘事 我要投稿

紀(jì)念低年級時光-初中記敘文800字

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的紀(jì)念低年級時光-初中記敘文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀(jì)念低年級時光-初中記敘文800字

  還記得二、三年級時,大家做值日時都非常認真,都是盡力而為的,一絲不茍的,沒有追逐打鬧,也沒有一個人有一聲怨言,現(xiàn)在想想,那真是一段美好的時光。

  然而現(xiàn)在,我們的年級越來越高,力氣越來越大,卻有不少同學(xué)面對值日越加不認真,逃值、偷懶、聊天,甚至打鬧這些現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),身為衛(wèi)生委員的我自然十分氣憤,也是更加懷念低年級的時光,懷念那份最純真的美好。

  就拿最近發(fā)生的星期五值日來說吧!不少值日生很快做好了值日工作,聲稱全部搞好了,我又仔細檢查了一番,發(fā)現(xiàn)地面上仍有不少垃圾,就獨自一人拿起掃帚和簸箕開始清理垃圾。當(dāng)我讓值日生來幫忙時,很多值日生卻像一個旁觀者一樣,無所事事地與留下來等她們的同學(xué)大聲地聊著天,無奈的我只能硬著頭皮掃了下去。正當(dāng)我全神貫注地工作時,一陣尖銳刺耳的聲音進入了我的耳朵:好了沒有?快點!我還有事!發(fā)出此聲的正是身為班干部的某同學(xué),等待她的同學(xué)相繼發(fā)出此聲。我沒有作答,只是想快一點做完值日,速戰(zhàn)速決,誰知等我抬起頭來,那些同學(xué)卻已不見蹤影,自顧自地離開了。等我把一切做好,走出校門,竟看見一個身影,正是某同學(xué)!只見她在小店門口大搖大擺地走著,后面跟著那些與她同行的同學(xué),手里都拿著不少戰(zhàn)利品。我還有事?我對她冷笑一聲,她很快逃進了一家小店,我的心里頓時升起了一陣無名火:

  身為一名班干部居然不顧班級的利益,不做正面教材,帶頭做壞!別的.同學(xué)都沒有這樣做,難道某同學(xué)就不明白舍小家為大家的道理嗎?班干部就可以隨心所欲了嗎?老師說的值日生要一起放學(xué)難道你會不知道嗎?你的爹娘賺錢就是為了讓你買這些與學(xué)習(xí)毫無關(guān)系的小玩意嗎?

  這可是一個人的集體觀念問題!這可不是班干部應(yīng)該做的事!身為班干部就應(yīng)該無私地為班級做出貢獻,而不是去逃避值日,不應(yīng)該發(fā)出一句怨言!你還有事?我可以明確地告訴你,我放學(xué)后還有興趣班!很多同學(xué)也有!既然你做了,那就勇敢地去面對,而不是躲進一個角落里!怎么?害怕了?那就承認錯誤吧!要知道,再黑暗的角落,也會被正義的光照到!

  那些不認真做值日的同學(xué),請你們好好反思!值日,是可以體現(xiàn)一個人的集體觀念的,請你們好好地去面對!重返低年級那段美好、純真的值日時光吧!

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