一盞燈_初中記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的一盞燈_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。
年幼的我,又打開了一盞燈,然后看著母親說:“媽媽,外面都這么黑了了,你怎么只開一盞燈。俊
母親看看我,拉著我的小手說:“那你認為哪兒比較亮?”
我不加思索,也很自然的說:“屋里!
母親又問我:“那屋里為什么亮?”
我用小手指著電燈說:“因為有燈光啊!
母親指著窗外讓我看,外面黑黑的什么也看不見,然后,母親關掉一盞燈,然后又指著窗外讓我看,并說:“現在你看見什么了。俊
屋里暗了下來。
我看著外面,竟然有了些亮光,我對母親說:“外面有亮光了!
母親笑著把我抱在她的腿上坐下來,說:“那外面為什么剛才什么也看不見,而現在你又說有亮光了啊?”
我瞪著大大的眼睛看著母親,搖了搖頭說:“我不知道,為什么啊,媽媽?”
母親笑了笑,卻沒有說話。
我清楚母親要我自己去想,我又想了好久,忽然想起剛才屋里有兩盞燈亮著,而現在母親關掉了一盞燈,然后便很高興的對母親說:“媽媽,媽媽,我想起了,因為屋里暗了下來,所以外面便亮了起來。”
母親又笑了笑,說:“那屋里為什么會暗了下來?”
“因為你關掉了一盞燈。”
“對啊,”母親認真的看著我說,“有時候,你需要關掉一盞燈…”
“那什么時候才需要關掉一盞燈?”我不解的望著母親。
“當你看不著別的光亮的時候,如果你只看見自己的光亮,而看不著別人的光亮的時候…”
……
這些話語,在那個年齡,顯然我無法完全理解,可母親關掉的那一盞燈而讓外面變得亮起來的方法,卻一直在我腦海中閃現。
有時候,你需要關掉一盞燈…
記得在初二的`時候,一次我們班開一個討論會,我作為這次會議的負責人,在下面做了很充分的準備,然后在開會的時候,我先發(fā)表了自己的觀點,然后等別人去討論…
我認為他們會一致同意我的觀點,可讓我沒有想到的,竟有一大部分人表示反對的看法,這讓我很生氣,我實在想不出自己的觀點錯在了哪里?可如果沒有錯那他們?yōu)槭裁磿煌饽兀?/p>
之后,我在會議上據理力爭,并舉了很多例子,讓他們相信我說的沒有錯,可結果卻適而其反,他們仍然拿出自己的理論來和我爭論…
我清楚這樣下去,根本沒有辦法拿出一個合理的觀點來,然后我想起了母親說過的那句話,有時候,你需要關掉一盞燈…
我這才清楚,我從會議開始便只抓著自己的觀點不放,而他們所提的觀點我根本沒有去考慮,我清楚我也得去考慮下他們的觀點才對,然后便坐了下來,先放棄自己的觀點,并以他們的觀點為依據而討論。
然后,會議在慢慢的討論中舒展開來…
在慢慢的歲月里,我才漸漸的明白,在看事待物上,不能只去看自己有多么的高明,然后而以此來說明別人有多么的淺漏…
當你看不見別人的光亮的時候,那你便需要去關掉一盞自己的燈,然后再去看別人,也許,在這個時候,你便會發(fā)現那些不被你看好的人,也許有些光亮正是你自己所缺少的呢。
在歲月的積累中,不論你走的有多高,你都要清楚這些并不是你一個人在行走,如果有一天,當你看不見別人的光亮的時候,你便要考慮下是不是你把自己看得太高了…
也許我到現在都無法真正的理解這句話的意思,可我清楚母親說這句話的時候,也沒有給其規(guī)定了什么意思,她只是不想讓自己的孩子在外面不懂事兒…
母親,這是一種至高的精神境界,這是一種無法說出來的真理。
別忘了,有時候,你需要關掉一盞燈……
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