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責(zé)任_初中記敘文

時間:2021-10-26 11:59:38 敘事 我要投稿

責(zé)任_初中記敘文

  大家一定都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的責(zé)任_初中記敘文,歡迎大家分享。

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  阿可是個乖孩子,至少比我乖。上個月,阿可對我說:“以后我不能去畫室了!薄盀槭裁?”“沒什么,上個月的月考沒考好,媽媽不讓去了!闭f完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫畫兩年多了,怎么能說放棄就放棄呢?我說過,阿可是個乖孩子,所以,她放下了畫筆。

  終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候,媽媽對我說:“初二了,沒時間學(xué)畫畫了,以后你就別去了!眿寢尩恼Z氣很委婉,我一時不知道該說些什么。

  晚上,我還是一如既往的去了畫室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸澳阌秩ギ嬍伊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語氣還是很平靜:“以后別去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的掙扎也是無濟(jì)于事,就這樣放棄吧!

  第二天,第一節(jié)課下課的時候,阿可來找我了。她問我:“你也不去畫室了?”“嗯。”“你媽不讓你去了?”“嗯!苯又褪桥派降购5某聊。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時間來學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒等我說完,阿可插過話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫筆,不是嗎?”我沉默了。

  正如阿可說的,我一下子多出很多時間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點(diǎn)的時候,我都會習(xí)慣性地看一眼表――以前就是這個時候去畫室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。

  我把以前的畫拿出來,看著看著,又想起來以前和阿可一起畫畫的`日子。其實(shí),現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了,阿可說過的:“為了責(zé)任,我們只能這么做。”是的,只能這么做。

  或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛的畫筆,站在蔚藍(lán)的天空下,畫著,畫著……

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