初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編為大家整理的初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字，歡迎大家分享。
初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)保廣告語(yǔ)到處都是，街頭上貼的，文章中寫(xiě)的，電視上說(shuō)的……但人們真的都按照環(huán)保廣告語(yǔ)上說(shuō)的做嗎?我見(jiàn)過(guò)人們不保護(hù)環(huán)境的例子有很多，如：隨地亂扔垃圾，亂摘花花草草，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)……
正因?yàn)槿祟?lèi)這樣做，地球母親的容貌完全毀了，地球的肚子里都是垃圾，頭發(fā)稀疏，身上傷痕累累等嚴(yán)重的后果。人類(lèi)以為這樣做只會(huì)傷害人類(lèi)和地球嗎?假若天空不再藍(lán)，小鳥(niǎo)會(huì)自由飛翔嗎?假若河水不再清，魚(yú)兒會(huì)自由嬉戲嗎?假若沒(méi)有森林，千萬(wàn)種動(dòng)物會(huì)生存嗎?
瞧，以前茂密的森林如今卻是沙漠。瞧，以前湛藍(lán)的天空如今卻到處彌漫的烏云。瞧，以前多么清澈的小河如今卻渾濁。芬芳的花兒已不再馨香，碧綠的小草如今不再生機(jī)……
醒醒吧!自私的人類(lèi)們!我們不能再讓垃圾堆積如山了，不能再往河里排廢水了，不能再砍伐樹(shù)木了，不能再讓天空到處彌漫著烏煙瘴氣，不能再……
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，讓沙漠變綠洲。在熱血揮灑的身影后，點(diǎn)點(diǎn)的綠，連成線;淺淺的綠，連成片;片片的綠，綠兩岸，綠滿(mǎn)山……不僅植樹(shù)造林，還應(yīng)莫讓電池?zé)o家可歸……做好保護(hù)環(huán)境的每一件微不足道的事，使得人們的'生活更美好。
美好環(huán)境是有靈性的。你滋潤(rùn)它，愛(ài)它，護(hù)它，那么它也會(huì)滋潤(rùn)你，愛(ài)你，護(hù)你。因?yàn)�，無(wú)論什么時(shí)候，有付出才會(huì)有回報(bào)。
天空又湛藍(lán)了，小鳥(niǎo)又能自由飛翔了;河水又清澈了，魚(yú)兒又自由嬉戲;森林又茂密了，動(dòng)物都能夠快樂(lè)生存。
但愿“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句富有感染力的廣告語(yǔ)能使更多的人行動(dòng)起來(lái)。讓地球增添一份新綠，讓白色垃圾不再存在，讓環(huán)境更加美好。
初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字2
星期三下午，我考完試回家后，和媽媽一起去公園玩。
到了公園，公園里的空氣真是清新，我們沿著河岸邊的小路慢慢往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到了幾棵盛開(kāi)著粉紅桃花的桃樹(shù)和翠綠的柳樹(shù)。桃花如害羞的小姑娘羞紅了臉頰，爭(zhēng)奇斗艷;柳樹(shù)舒展著秀發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破壞得亂七八糟，看到他們這樣破壞草坪，我心里非常生氣。
于是，我就前去驅(qū)逐他們，這一路不是看見(jiàn)垃圾，就是看見(jiàn)被折斷的柳枝，我下定決心一定要好好教訓(xùn)他們。
我用手拽著他們，嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獊y丟垃圾?為什么要折斷那些柳枝呢?”他們不僅不反思，還生氣了，對(duì)不服氣地說(shuō)：“我們這樣怎么了?我們只是玩�！甭�(tīng)到他們這樣說(shuō)，我更加生氣了，說(shuō)：“你們就能隨隨便便把大自然弄成這樣嗎?玩是玩，但你們玩的方式不對(duì)，你對(duì)得起我們的家園嗎?你對(duì)得起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人嗎?”“你這人真多管閑事，我們玩什么，要你管呀，這是我們的事，關(guān)你屁事!”
我憤怒了，說(shuō)道：“怎么不關(guān)我的事了?保護(hù)環(huán)境是靠我們大家，這里的小花小草都有生命，這里的萬(wàn)物都有生命，你們不能這樣，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果破壞我們的環(huán)境，就等于破壞我們自己的家園�！甭�(tīng)了我的這番話，他們羞愧極了，臉紅著說(shuō)：“對(duì)不起，我們?cè)僖膊桓伊�，我們知道錯(cuò)了�！笨吹剿麄冎e(cuò)就改，我也欣慰了，不枉費(fèi)我的一番口舌。
只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)我們唯一的樂(lè)園�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句警示語(yǔ)我會(huì)銘記在心，也希望每個(gè)人都銘記在心!
初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字3
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。
還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。
人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!
我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽乙堰@句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。
我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字4
有一天課間休息的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西若隱若現(xiàn)地飛進(jìn)了教室。
我仔細(xì)一看，哇——原來(lái)是一個(gè)小精靈。它的身體小小的，頭戴一頂魔術(shù)帽，大大的眼睛可愛(ài)極了，背上的翅膀晶瑩剔透，它還穿著一件深藍(lán)色的小斗篷，一幅神秘兮兮的樣子。
“它來(lái)我們教室干嗎呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候。小精靈突然開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，我叫樂(lè)樂(lè)。今天，我來(lái)檢查你們班級(jí)的衛(wèi)生情況!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我們教室不是很干凈嗎?哪還用得著你檢查!”“你看，這有幾片紙屑，那有一張廢紙巾，”樂(lè)樂(lè)認(rèn)真地說(shuō)。“就這么一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系的啦!對(duì)環(huán)境沒(méi)什么影響的�！蔽也灰詾槿坏卮鸬�。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了后一言不發(fā)，從口袋里掏出一個(gè)魔法水晶球。只見(jiàn)它閉著眼睛，口中嘰里咕嚕地念了一串咒語(yǔ)，剎那間，水晶球就放出了萬(wàn)道金光，刺得我們都睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)身處未來(lái)世界中。只見(jiàn)眼前到處都是垃圾，蚊蟲(chóng)飛舞，臭氣熏天。我捂著鼻子問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“這是什么地方，怎么這么臟啊?”樂(lè)樂(lè)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“看見(jiàn)了吧，這就是50年后你們的學(xué)校啊!俗話說(shuō)‘水滴石穿’，正是因?yàn)槟銈兠總�(gè)人都以為一點(diǎn)點(diǎn)垃圾無(wú)關(guān)緊要，積少成多，所以學(xué)校才會(huì)變成垃圾場(chǎng)!”聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話，我一下子就面紅耳赤，慚愧地低下了頭。這時(shí)，眼前一閃，我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，并向樂(lè)樂(lè)道歉：“對(duì)不起，原來(lái)垃圾對(duì)環(huán)境的危害這么大!”
樂(lè)樂(lè)接著諄諄告誡我們：“保護(hù)環(huán)境，光靠個(gè)人是不夠的，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，更要學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)，多多植樹(shù)造林，打造青山綠水!”聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話，我終于明白了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起努力吧!
初中保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)記敘文600字5
小時(shí)候，我最喜歡去家里附近的小溪里面去摸魚(yú)、抓蝦和抓螃蟹，我依稀記得我還在記憶中的小溪中學(xué)會(huì)了游泳，這一切的回憶真的是非常美好，可惜我再也不能見(jiàn)到記憶中那條美麗的小溪了。為什么呢?因?yàn)檫@幾年，家鄉(xiāng)的發(fā)展速度越來(lái)越快，為了能夠建上成群的高樓大廈，我最?lèi)?ài)的小溪滿(mǎn)滿(mǎn)消失出我的視野了。
每天上學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)道路邊上的樹(shù)葉沾上了許多灰塵，天空總是灰蒙蒙的，道路邊上的垃圾隨處可見(jiàn)，有些白色垃圾還迎風(fēng)飛舞，我認(rèn)為為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)犧牲我們的大環(huán)境是不值得的!所有，我想關(guān)于環(huán)境的保護(hù)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
第一，保護(hù)環(huán)境，增加綠化。對(duì)于企業(yè)的排污應(yīng)該合理化，與此同時(shí)，我們要多種植一些花草樹(shù)木，這樣，不僅可以讓我們的生活增添綠色，而且美化了我們的生活環(huán)境，給我們帶來(lái)清新的空氣。這樣，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美麗，生活會(huì)越來(lái)越美好!
第二，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。首先，我覺(jué)得我們應(yīng)該從小我出發(fā)，改掉不良的生活習(xí)慣：我們無(wú)論是在學(xué)校還是家里，甚至在其他公共場(chǎng)所，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不亂丟亂扔，隨意吐痰，隨意刻畫(huà)，遇到有人出現(xiàn)了這種行為，我們應(yīng)該上前制止他，并合理勸導(dǎo)。這樣，我深信我們的環(huán)境會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
第三，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境并不是一個(gè)人的事情，也不是幾個(gè)人事情，也不僅僅是一個(gè)家庭或者一個(gè)機(jī)構(gòu)、一個(gè)學(xué)校的事情，而是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，我認(rèn)為我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮，全國(guó)甚至是全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，這股強(qiáng)大的力量絕對(duì)會(huì)掀起一股強(qiáng)烈的熱潮。
最后，我會(huì)從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，我希望我可以為美好的環(huán)境奉獻(xiàn)出自己一小份力量。并且，我相信，我們的家園一定會(huì)變得更加美好，所以，讓我們一起努力，一起加油，共同建造我們的美麗家園吧!
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