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描寫挫折作文

時間:2021-10-11 11:14:48 敘事 我要投稿

描寫挫折作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫挫折作文15篇

描寫挫折作文1

  人一生總會遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對,去對抗它。

  暑假前夕,我在小區(qū)里騎自行車,由于剛下過雨,地面上還有一些積水,滑溜溜的,導(dǎo)致自行車打滑,我被甩了出去,重重地摔在了地上,頓時覺得手臂生疼生疼的,去醫(yī)院一檢查,得知左手青肢骨折,必須打石膏才行。

  可能你會認(rèn)為,骨折又怎么了,反正是暑假,有一段時間可以休養(yǎng)呢?墒牵以谑罴龠要參加四年一度的省運(yùn)會,這一次意外事件重重地?fù)舻搅宋业男。為不影響寧波隊的成績同,本想退出比賽,可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單,報名工作已經(jīng)結(jié)束,不能改了,這下可讓我擔(dān)心起來:“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話,那不全都怪我?所以,我應(yīng)該堅強(qiáng)起來,堅持去訓(xùn)練才對。

  雖然不能參加寧波的集訓(xùn),但我還是只休息了三四天,就去學(xué)校練球了。左手不能動,發(fā)球也就不能練了,只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運(yùn)動的,特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球,給我的進(jìn)攻或跑動都帶來了很多不便,拉球的時候,左手配合不上,打過去輕飄飄的,更不用說防守了,往往直接被對手一板打死,有時還會摔幾跤,不時還會換來一頓嘲笑:“哈哈,平時功力還不錯的你,現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了?”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心,但我還是默默地對自己說:“無論面對多大的難題,只要有百分之一的希望,就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力,所以,我不能放棄!”左手不能撿球,撿球的效率也減小了一半,打的時間還沒撿的時間多,有時撿得不夠,還要被教練批評:“再撿不快就回家休息去吧,不用在這浪費(fèi)時間了!”可這一切都沒有讓我放棄。

  離省運(yùn)會開始還有兩天,經(jīng)醫(yī)生的允許,媽媽終于給我解開了繃帶,當(dāng)那種僵硬的感覺從我肉體中消失時,滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運(yùn)會上,我取得了團(tuán)體第四,雙打第五的成績,說實話,連我自己也難以相信。

  面對挫折,我可以不帶一絲遺憾地說:“我努力過了!”這件事情讓我懂得了,只要相信自己,就沒有攻不破的難關(guān),當(dāng)你克服了困難,就會發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)超越了自己。

描寫挫折作文2

  挫折,是人生路上那一顆又一顆絆腳石,難免有被絆倒的時候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來,站起來,一腳踢開這塊石頭,大步向前走,一路除掉這些絆腳石,才能步入輝煌的殿堂!

  上個月初,我入選了校朗誦隊。指導(dǎo)老師是外聘的,給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子,說主題新穎,我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣,排到中間一段時,她安排的動作是扎馬步,跺腳,可我們越排越覺得別扭,不愿意了,要求換動作。排到后來,不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子,好不容易稿子滿意了,又有人嫌沒道具,衣服太簡單,顯得寒酸(雖然后來事實證明確實是的)。近一個月的時間里,到處充斥著不和諧。直到彩排那天,我們排完后看了中心小學(xué)的彩排,只覺得實在遜色,直念不該讓老師改稿子,還是原來的好,有氣勢,又有道具?墒堑诙炀鸵荣惲,總不能臨時換回去吧?一切都來不及了。

  事已至此,只好這樣了!

  當(dāng)天下午最后一次排練時,那群男生似乎并不著急,不改平時的沒紀(jì)律,惹得老師又發(fā)火了:“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”

  我們都不作聲;仡欉@一個月來,老師為我們找音樂,改稿子,指導(dǎo)排練,甚至給我們買東西吃,她花了多少心血!可是我們,尤其是那群男生,居然在這個時候還能嘻嘻哈哈,對得起老師嗎?想想我們一個月來排練也累,難道我們不該好好珍視自己的勞動成果嗎?現(xiàn)在我們也看見了,別的學(xué)校很有可能擊敗我們了,我們不應(yīng)該認(rèn)真一些,保證明天的發(fā)揮嗎?

  第二天比賽,我們只拿了第五名。聽說前四進(jìn)縣,我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天,忽然接到消息:我們竟然很幸運(yùn),進(jìn)縣里了!加油吧,如果縣里表現(xiàn)好,也無愧啊!

  我們的心在這時顯得那么齊。人只有遭到挫敗,才會更具斗志嗎!這一個月,在我心里留下了抹不去的痕跡,留下了非常美好的東西。

  挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其實挫折很美,如初春新開的花那樣嬌艷、絢爛,但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉,取得成功或是有了一段成長時回頭去看,才能欣賞到它的這份獨(dú)特的如花的美。

描寫挫折作文3

  做一個人并不容易?此破椒(wěn)的人生旅途充滿荊棘,常常讓人痛苦。痛苦對人來說就像房屋意味著強(qiáng)風(fēng),孤舟意味著巨浪。百年滄桑,不知有多少人遭受挫折而崩潰;在世界上幾千年后,我不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而沮喪。古往今來,我不知道有多少懦弱的人因沮喪和痛苦的擴(kuò)大而死于無法挽回的深淵。面對挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)該正視生活,減少痛苦,直到成功的那一天。

  挫折,對于一個人來說,究竟意味著什么?不錯,就像是讓你在路上走,而且還在路上埋上了炸彈,稍有不留心就有可能被炸的粉身碎骨,也正因為如此,很多人扛不住挫折。但,挫折真的是不可戰(zhàn)勝的嗎?

  初唐四大杰出人物之一的王勃,可以說是“時運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)不濟(jì)”,然而,面對挫折,他能夠微笑著去了解生活,看到生活。試想,如果沒有王勃的開放思想,他怎么能成為一代詩人?李白,浪漫的詩人,他在事業(yè)受挫后沉默了嗎?沮喪了嗎?不。面對挫折他離開了,參觀了名山,終于實現(xiàn)了他古往今來優(yōu)雅浪漫的情懷!從這個角度來看,面對挫折,我們不應(yīng)該過分沉溺于痛苦和挫折的陰影中。

  當(dāng)我們能夠面帶微笑的看著挫折,大聲對命運(yùn)帶來的挫折發(fā)出挑戰(zhàn),我們就戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼!

  面對挫折,我們不應(yīng)該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中。面對挫折,我們不應(yīng)該因為長期的墮落而忽視我們當(dāng)前的方向。遭遇挫折和減輕痛苦是明智的選擇。相反,如果你沉溺于挫折的痛苦中,結(jié)果將是不可想象的。面對失去關(guān)羽的挫折,劉備無法釋懷,反而放大了自己的痛苦。結(jié)果,他痛苦地作出了錯誤的決定,輕率地派兵攻打吳國,最終導(dǎo)致了“白帝托孤”的永恒悲劇。

  挫折,存在于世界上,這是不可避免的事實,我們每個人都一定或多或少會遭遇到一些磨難,但是,面對挫折,如果我們每個人都用自己的長處去對抗命運(yùn)的短處,我們不就能取得偉大的勝利了嗎?只要我們記住,挫折是可以戰(zhàn)勝的,不管結(jié)果最終如何,首先,我們已經(jīng)收獲了一大筆精神財富,這一筆精神財富,足夠你以后牢牢握住勇氣這把利劍,斬斷前方的所有荊棘!

描寫挫折作文4

  挫折,在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺,以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),那么,中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。

  大興安嶺火災(zāi)過后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。面對厄運(yùn),植物尚能毫不氣餒,等待生機(jī)。作為人類的我們在遭受挫折時,怎能不樂觀向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?

  成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

  我國宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書?破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實驗中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話困難,但長期以頑強(qiáng)的毅力,口授了大量科普作品。

  在一次英法大戰(zhàn)中,一支英國軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將——威靈頓。

  孟子日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是能經(jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神,成就了他們的輝煌。

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史,就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心,學(xué)會把痛苦當(dāng)作享受,把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,才能推動社會的全面進(jìn)步。

  挫折,在人類發(fā)展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺郏詷酚^的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),那么,中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。

描寫挫折作文5

  我是一個小球迷,關(guān)心幾乎所有國家的球賽,并且很喜歡踢足球,每次下了課都要和同學(xué)踢上一會兒,因此不止一次受到老師的責(zé)備。

  五年級時,我們年級要進(jìn)行一次足球比賽,以班級為單位,組成四支球隊,采取單循環(huán)制,決出冠亞軍。我們的對手是實力不凡的五(2)班,據(jù)說,他們?yōu)榱粟A得這場比賽,特地到舜天足球基地進(jìn)行訓(xùn)練呢。我們班沒什么準(zhǔn)備,甚至到了比賽的前一天才開始定人選。

  雖然班級沒有做什么準(zhǔn)備,可我卻是準(zhǔn)備充分,我還特地買了副守門員手套以及一套專門的球衣。

  開始定人選了,我受到了同學(xué)們的提名,和我競爭守門員位置的還有身材比我高大得多的陳晚晨。我認(rèn)為我一定能當(dāng)選,因為他的手前二陣剛骨折過,現(xiàn)在還沒有完全治愈,可無計名投票的結(jié)果,他的票比我多,我落選了。

  比賽了,在老師的要求下,我把我一次沒用的守門員手套借給了陳晚晨,自己眼巴巴地坐在替補(bǔ)席上,原先津津有味看比賽的勁兒蕩然無存。由于陳晚晨的胳膊沒有痊愈,關(guān)鍵時刻不敢倒地?fù)淝,造成了兩次失誤,我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  那時,我非常痛心,感到同學(xué)們極度地不信任我,我甚至暗暗地發(fā)誓,再也不踢足球了。

  以后的很長時間,我一次也沒有出去踢足球,一次也沒有看過比賽……

  中國足球隊又一次沖擊世界杯了,連過去從不看足球賽的媽媽都關(guān)注起電視轉(zhuǎn)播的比賽節(jié)目,我怎么能按捺住對于足球的摯愛呢?在國家隊一場場扣人心弦的比賽中,我重新找到了足球的樂趣;回頭想想那次競爭守門員失敗后的表現(xiàn),真有點可笑。

  誰想成功都要面對挫折,無法面對挫折是懦弱的表現(xiàn),只有笑著面對挫折的人才能獲得成功。我們國家的足球不也是歷經(jīng)磨難,經(jīng)過幾代人的努力,才如愿以償,沖入了世界杯嗎?

  現(xiàn)在我又和同學(xué)們一起踢足球,而且,還經(jīng)常戴著那次借給陳晚晨的手套當(dāng)起守門員了呢。

描寫挫折作文6

  世界知名的生命斗士尼克,他生出來身體就有殘缺,不過他靠著他的“小雞腿”,學(xué)會了很多你意想不到的事,例如﹕踢足球、煎蛋等等,還到世界各國演講,都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設(shè)計師吳季剛小時候都在玩芭比娃娃,他總是被同學(xué)嘲笑,結(jié)果父母發(fā)現(xiàn),他是喜歡娃娃的衣服,最后他變成知名的服裝設(shè)計達(dá)人。楊恩典,是讓我欽佩的其中之一,她沒有手,總是被排擠,后來她去學(xué)了一技之長—畫畫,她畫的畫栩栩如生,于是獲得大家的好評。這些奮發(fā)向上的人用生命故事教導(dǎo)我們面對人生的挫折,教會我們和挫折和平相處。

  我想起自己開始學(xué)鋼琴時,起初非常開心,因為東西十分淺顯易懂,可以很輕松的彈出;可是因為程度不斷的進(jìn)階,就越來越困難,壓得我喘不過氣,導(dǎo)致我上課的情緒愈來愈暴躁;后來才發(fā)現(xiàn),身邊的好友都突飛猛進(jìn),我卻在原地踏步,我對自己感到非常失望。傷心難過的時候,我總是想起那些生命斗士的故事,所以我下定決心,要面對挫折;誠實面對自己的不足之后,我才知道天底下沒有不勞而獲的事情,經(jīng)過持續(xù)的練習(xí),最后我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果,得到了如雷的掌聲,讓我覺得:“一切都值得了!”經(jīng)過這次的挫敗,讓我知道:不要放棄自己,要愈挫愈勇。

  人生中,不可能不遇到挫折,而至于面對挫折,我們要越挫越勇,像是小草,每天都要過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子,只要一個不注意,就會被踐踏,可是它不放棄,所以就變成了健壯的小草;而礦石經(jīng)過百煉成鋼磨了又磨,經(jīng)過了痛苦期,它就變成了人見人愛的鉆石;還有蛹里的毛毛蟲,被困在蛹里,被擠成一團(tuán),它努力的脫逃,從蛹里出來,變成美麗的蝴蝶。

  挫折,她有時是小惡魔,有時是我的良師益友,她害我跌落谷底,壓得我喘不過氣,不過她也會讓我領(lǐng)會到家人的鼓勵是何等的重要。“大海里沒有礁石激不起浪花,生活中沒有挫折成不了強(qiáng)者!边@句話要表達(dá)的是︰挫折能激發(fā)每個人的潛能,只要有信心,一定能成大事;面對挫折,我們應(yīng)該勇于突破,并且愈挫愈勇,就能創(chuàng)造出自己的璀璨人生。

描寫挫折作文7

  現(xiàn)在的我才是真正的我。

  現(xiàn)在還能清楚地記得,2個月前,我兵不血刃的拿下了第n個第一,然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉,現(xiàn)在多玩點沒什么的”,盡管很空虛很自責(zé),但是我還是忍不住打開了電腦,玩起了手機(jī),感覺這種別樣的刺激。而別人,不管是前5的還是倒數(shù)前5的,都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……結(jié)果其實顯而易見,即使在別人看來是那樣的impossible,就像是世界第八大奇跡一樣,我在期始考中排在了第5,而且比第1名少了20分,而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開始我還是覺得沒什么,但實質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重,深深刺痛了我的心!芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線,而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問題了;老師的“你還是翻下來”,讓我無地自容;大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午,我趴在課桌上午睡,成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了,但是一句話,我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣,如今還不是掉下來,呵呵,不過是個垃圾!……”頓時我熱血沸騰,熱汗直冒,真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了,古有淮陰侯韓信受胯下之辱,帶功成名就時“此壯士也。放入我時,我寧不殺之?殺之無名,故忍而就與此。

  從那一刻我發(fā)誓:拼!卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲,藏好了雜書,重新審視我自己。拋去第一的光環(huán),我現(xiàn)在什么都不是;放下第一的架子,我就是個追趕者,從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜,腦子已成空白,眼皮不由自主地合攏,不!我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”,熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短幾天,我感覺自己又大了幾歲,以前學(xué)習(xí)只是為了別人,而現(xiàn)在就不同了,學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé);以前拿了第一就倍感自豪,以后不會了,還有全市全省的第一呢,人生是無極限的。再次面對同學(xué)的冷嘲熱諷,我用沉默回答,因為說的永遠(yuǎn)沒有做得來的實際!

描寫挫折作文8

  提著沉重的行李走上大巴,心中一陣陣忐忑——從今天起,我柔弱嬌小的身軀就要肩負(fù)起我們高一(6)班宣傳委員的重任;平時自理能力較差的我,卻要離開凡事都由父母操勞的溫暖的家庭整整五天,與來自不同初中的各路高手共處一室,一切均由自己打理。我能行嗎?

  軍訓(xùn)在炎炎烈日之下進(jìn)行,身邊的同學(xué)一個個倒了下去,眼前的休息區(qū)不到半小時便已人滿為患。不多久,我的衣衫已然濕透,汗水從頭頂徑直流向了腳底,眼睛在驕陽下無法睜開,去休息的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。然而,我沒有那么做——心中仿佛有一個堅定的聲音在對自己說:“軍訓(xùn)就是讓我來吃苦的,怎么能因為一點點的不適應(yīng)就打退堂鼓呢?”熾熱的天氣剛好鍛煉我的耐力,我一定要頂住,要堅持!我已然是一名高中生了!

  吃飯時的繁瑣,訓(xùn)練時的嚴(yán)肅,一切的一切都來得突然,要求嚴(yán)格得使我?guī)捉鼰o所適從,但團(tuán)隊精神、集體精神、規(guī)則意識與此同時也加進(jìn)了我的大腦,并且強(qiáng)化、強(qiáng)化、再強(qiáng)化……

  軍訓(xùn)五天,轉(zhuǎn)瞬即逝,最令我難忘的是第二天的中午。我剛剛用罷午餐,即拉上兩名女生,帶著一疊早先預(yù)備好的黑板報資料匆匆跑向食堂底層與連長會合。因為消息得到得比其他班稍晚,因此黑板并不在有利地形,但我仍帶領(lǐng)三名剛剛認(rèn)識的新同學(xué)信心滿滿地畫著,寫著,在黑板上描繪著我們心中的藍(lán)圖。我們充滿自信,因為我們擁有實力;我們充滿自信,更是因為我們正在以實際行動深深融入到“六連”這個集體中。雖然我們開局不利,但我們分工明確,以“高質(zhì)量”、“高效率”為宗旨,最后比其他連隊更早收工。任務(wù)完成了,心中的一塊大石頭落了地,我頓時感到壓力減輕了不少,對今后自己肩負(fù)的使命信心倍增。我相信我一定能從雛鳥漸漸長成能搏擊風(fēng)云的雄鷹。

  軍訓(xùn)生活充實而又富含挑戰(zhàn),它使我更堅強(qiáng),更自信,更有膽魄;它提高了我的生活自理能力,更教會我“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這是一個多么良好的開端!

  我相信,在松江二中這個大集體的熔爐中,在高中教師的精心培育與同學(xué)們的幫助下,我一定會努力學(xué)習(xí),做好自己的工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

  軍訓(xùn)著,收獲著,快樂著…

描寫挫折作文9

  在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

  初一的第一個學(xué)期,我的媽媽因為被車撞倒而離開了我。當(dāng)時,我們正在上歷史課,堂哥來接我走。我心想:不會是媽媽……到了醫(yī)院,果然是這樣,媽媽離開了。還有兩天就是校運(yùn)會,可是我沒有辦法壓抑自己的情感,所以校運(yùn)會中沒有取得好的成績。從那是開始,我變得很少說話,常常思念著媽媽。過了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會開心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習(xí),爭取好成績,好讓媽媽能為此安息。

  也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會去追求逆境,他們不滿足于現(xiàn)狀,相信著只有不停地跑這場馬拉松,他們才能學(xué)會更多的東西。偉大的音樂家貝多芬在晚年的時候雙耳失聰,但他并沒有放棄創(chuàng)作音樂,并且在晚年時還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因為雙耳失聰,自暴自棄,那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

  “人無完人,金無足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對逆境。跌倒了沒有關(guān)系,重要的是:從哪里跌倒就從哪里爬起來。反則,消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會使人停留在失敗與傷心之中,無法找回從前的自己,看不見前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難,請不要輕言放棄,因為困難是不會永遠(yuǎn)存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我想起您的時候,我就會感到,您的離開同時也是為了讓我學(xué)會面對逆境。您放心吧,我一定會好好念書,實現(xiàn)自己的人生理想!”

  樂觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請以樂觀積極的態(tài)度去面對逆境,以平常心去面對順境。如果我們能好好地對待逆境,那么它將會是我們的良師益友。

描寫挫折作文10

  走過冬季,我向春天走來。

  走過雨天,我向晴朗走來。

  告別無知,我向成熟走來。

  磨煉意志,我向堅強(qiáng)走來!}記

  經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。

  挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。

  后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進(jìn)步。我們應(yīng)該正視挫折。

  我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅強(qiáng),我不會因為小事而傷心,每當(dāng)遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅強(qiáng)女人心》。

  我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的!”

  萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!

  周龍,你們的事我不管,你們事太復(fù)雜了,你們自己去處理吧!

  李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!

  牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!

  ……

  還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!

  這個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?

  我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的.墊腳石!

  我是一個堅強(qiáng)的人,無論現(xiàn)在別人怎樣看我,無論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!

  我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運(yùn)的歸宿!

描寫挫折作文11

  與書結(jié)緣,已成往事矣,伴隨著綿綿歲月,縷縷書香的耳濡目染,永遠(yuǎn)守護(hù)著我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受,談及廣闊的書海,讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動和欲望。 通過對書的廣泛閱讀,我深刻理解了挫折的含義,面對挫折,有的人精神頹廢,一蹶不振;面對挫折,有的人淚如飛流直下三千尺;面對挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始終堅信是金子總會發(fā)光,不會讓自己的才華被一時的挫折所埋沒,而《老人與海》中的主人公,始終堅信這一真理。 歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與海》影響可謂盛大,轟動整個世界達(dá)百余年之久,當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀之后,會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂,沖散你的自卑之心。 書中的老人,出海84天沒捕到一條魚,他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚,他不畏懼;鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難,他不退縮,這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功,這是多么讓人敬佩。 讀完這本書后,我最大的感受就是:只有你經(jīng)歷過苦的滋味,才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說:失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。此時,我不禁想起了我們中國的孩子,我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩爺爺、奶奶,父輩爸爸、媽媽的疼愛,在家成了名副其實的小皇帝,我們動嘴多,動手少,好逸惡勞,養(yǎng)尊處優(yōu),而且現(xiàn)在的社會教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施,缺乏鍛煉性活動場所,使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時就灰心、喪氣,生活上遇到困難就唉聲嘆氣,由此看來,經(jīng)受挫折的確很重要。 人生在世,挫折與失敗是再平常不過了,沒有挫折,你的人生永不會完美,正如沒有陽光,天地萬物將會失去生機(jī)一樣。 不要因花謝而憐春,不要因水枯而恨夏,不要因葉落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我們每個人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。

描寫挫折作文12

  挫折是什么?依賴的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳出的黑暗;而我要說:挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

  那是在我上小學(xué)二年級的時候,班主任給我一個鍛煉的機(jī)會,讓我當(dāng)中隊的學(xué)習(xí)委員,我可高興了,整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè),有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我。下課后,我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語,我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。

  就在這時,我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住,放在火柴盒里飼養(yǎng),但今天我可沒有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個球,不一會兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個個兒,讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個小土堆才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原來花壇上有幾粒米,它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償?shù)乇ё∶琢,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲還能為實現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我知道只要堅持,我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實現(xiàn)理想。

  經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅強(qiáng),讓我們勇敢地成長。

描寫挫折作文13

  許多人總是抱怨生活里的種種不公,挫折總是降臨在自己頭上。而我想說,感恩挫折。是挫折給了我們啟迪,是挫折給了我們教訓(xùn)。有一句話說得好:“吃一塹,長一智”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。挫折,讓我成長。

  有一次,語文單元考,對我這語文能手來說,簡直是小菜一碟。我一邊輕松地做著試卷,一邊洋洋得意地想:“這次考卷,我肯定又能拿高分!笨晌夷闹溃业拇鸢冈缫崖┒窗俪隽。不費(fèi)吹灰之力,我就做到了閱讀題的最后一道題,可是因為分心,這道題竟成了“漏網(wǎng)之魚”。

  終于到作文了,我一看題目,哈!原來題目是我寫過的,太簡單了。我想都沒想,就揮動起我的“神筆”信心滿滿的寫著,很快就寫完了。

  過了幾天,當(dāng)我走進(jìn)教室時,一下子就聽見同學(xué)們歡天喜地吶喊著:“發(fā)考卷嘍!發(fā)考卷嘍!”一聽到這個好消息,我的心里也樂開了花。心里興奮地想:“這次又可以得到爸爸媽媽表揚(yáng)了。”果真,語文老師捧著一大疊考卷走進(jìn)了教室,她神情嚴(yán)肅,像是一座火山將要爆發(fā)了一樣。她嚴(yán)肅地對同學(xué)們說“這次大家都考得很差,一些好的同學(xué)也沒考好。”說完,她便叫同學(xué)把考卷發(fā)下去。當(dāng)發(fā)到我的時候,我立刻傻眼了,考卷上赫然寫著一個紅色的數(shù)字82.5。平時我看到這紅色的數(shù)字,那一定是充滿了興奮和喜悅,可這次,我卻怎么也高興不起來,剩下的,也只有刺眼和憂傷了。

  我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),真想找一個地縫鉆進(jìn)去,或是在沒人的地方大哭一場。這真是我最失敗的一次考試了。

  此后,我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認(rèn)真聽講,在家時,仔細(xì)完成作業(yè)。我的成績也一下提高了許多。這時,我才知道,其實挫折就是引導(dǎo)成功的路標(biāo)。感恩挫折,它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  感恩挫折,它使我明白了失敗和成功的一樣有價值。感恩挫折,它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。淡敏曾經(jīng)說過:“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折,要不然,這就是一個不完整的人生。所以,讓我們一起感恩挫折吧!

描寫挫折作文14

  每個人在人生的成長道路中,都會有希望和目標(biāo),在完成目標(biāo)的路途上,難免會遇到挫折與失敗。有的人遇到挫折時,什么困難都不怕,勇敢的接受不同的挑戰(zhàn),因為一心一意的想要闖出一片天,登上勝利的高峰﹔相反的,有的人遇到挫折時,因為害怕失敗,完全失去了斗志,就像烏龜怕鐵錘一樣的躲進(jìn)了龜殼里,一輩子就永遠(yuǎn)暗無天日,沒有出人投地的一天。

  歷史上有許多成功的典范值得我們效法。海倫凱勒從小就聽不到也看不到,但是她卻沒有放棄自己,很努力的想知道世界的一點一滴,她寫了許多暢銷書,也到世界各國演講,不知激勵多少千千萬萬的人奮發(fā)向上。愛因斯坦是世界有史以來最聰明的人物之一,可是他曾經(jīng)被人罵過笨蛋,他沒有因為別人罵他笨蛋就氣餒,依然很努力的往上爬,去_他的疑惑,成為馳名中外,真正偉大的科學(xué)家。他們的一生都不順利,曾經(jīng)歷過許多挫折,可是他們不但克服了困難,還成為大家口中的成功典范,人類史上永遠(yuǎn)的偉人。反觀自我,在面對挫折時,是怎樣的態(tài)度呢?

  每次游泳時,我總是逃避現(xiàn)實,到了游泳考試時,我每一次都找一些理由不下水,因為我游自由式時,常因為換氣而嗆到水,所以我很不喜歡游泳,自然而然的,成為別人口中不折不扣的旱鴨子、膽小鬼。因為不會游泳,去水上游樂園時常害怕溺水而膽怯。我不想再被別人取笑,所以我請教練從頭教我游泳,教練也很有耐心的教我;侍觳回(fù)苦心人,過了幾個月,我成功了,我會游泳了,我心花怒放的大叫著,要不是教練一而再,再而三的教我,我今天也不可能會游泳。謝謝教練使我面對挫折,打敗挫折,學(xué)會游泳,才能享受如魚得水的戲水樂趣!

  成功絕對不是從天上掉下來的禮物,不要守株待兔,這樣永遠(yuǎn)不會成功,達(dá)成目標(biāo),挫折就像一片一望無際的大海,到老都有接受不完的挑戰(zhàn),所以遇到挫折時,不要害怕失敗而放棄夢想,而是要面對挫折,勇于接受挑戰(zhàn),才能登上成功的高峰。有這樣的自我使命、期許和認(rèn)知,挫折又奈我何?成功又舍我其誰?

描寫挫折作文15

  生活之路,沒有人能一帆風(fēng)順,一無挫折。挫折,也就像是我們另類的朋友。

  ——題記

  一路上遭遇過重重挫折的總比一帆風(fēng)順的人經(jīng)得起考驗,所以,對于挫折,我們不應(yīng)該畏懼、害怕,而是應(yīng)該坦然面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,克服挫折。

  挫折,使我放棄

  記得那一次,我獨(dú)自一人在家做飯吃。畢竟是第一次,我回憶著媽媽以前做菜的樣子,學(xué)模學(xué)樣的做起來。首先,我擰著煤氣灶的開關(guān),結(jié)果,我費(fèi)了九牛二虎之力才擰開。我心想,做飯好像沒有我想象的那么簡單啊!接著,我把油倒到鍋里,結(jié)果,這就像頑皮的小孩在鍋中跳來跳去,我馬上后退,結(jié)果,不料被地上的東西絆倒了,手上的鍋鏟一飛,把調(diào)料瓶打在了地上,才短短一會兒,我就把廚房搞得烏煙瘴氣,望著眼前一片狼藉,我走出廚房,放棄了。這一次,挫折使我放棄。

  挫折,使我堅持

  那一天,我考完試之后滿懷信心,覺得肯定能上90分,結(jié)果,試卷一發(fā)下來,一看,一個耀眼的分?jǐn)?shù)寫在試卷上,一個個?刺進(jìn)了我的心。平時不低于90分的我,竟然這次居然是“7”字當(dāng)頭。我的心頓時崩潰了;丶衣飞弦恢碧嵝牡跄懀胫菋寢寙柶饋碓趺崔k?怎么辦?為什么這次考的這么差,我該如何向媽媽交待啊!想著,想著……感覺還沒一會兒就到家門口了,這是我第一次覺得回家路途怎么這么近。我心神不安的走進(jìn)了家門,想著長痛不如短痛,老實交代吧!于是,我下定決心地把試卷遞給了媽媽,媽媽先是眉頭一皺,緊接著,他一開口就嚇到我了,她說:“你看,這道題完全是粗心,還有這道也是,要不是少看了個0,就是多看了個1……”媽媽隨后就一道一道地跟我分析原因,最后,跟我說:“這次成績算不了什么,只是人生路上必經(jīng)的挫折罷了。你應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對它,還有去反思。其實,挫折只不過是一只“紙老虎”,只要你不被他的表面所嚇,就能戰(zhàn)勝它,克服它!眿寢尩倪@一番話讓我記憶猶新,這一次,我沒有放棄,而是去反思,去堅持。這一次,挫折使我堅持。

  挫折,其實并不可怕,可怕的是你畏懼、害怕。而這次,我也在挫折中學(xué)會了堅持,不放棄的精神。

  挫折,使我堅持!

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