我的煩惱初中記敘文4篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱初中記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱初中記敘文1
人的一生，總有些事，總有些時(shí)刻，會(huì)讓你無(wú)比煩惱。大人們總說(shuō)：“小小少年，沒(méi)有煩惱�！钡巧倌甑臒┬氖拢麄冇趾卧滥�?可若是你積極面對(duì)煩惱，它們反而會(huì)促使你向成功更近一步，看到不一樣的自己。
那天晚上，做完作業(yè)已是深夜，我靜默著躺在床上，享受這一天最后的寧?kù)o。此時(shí)，我手機(jī)的鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)，打破了原有的寂靜。我不耐煩地拿起手機(jī)來(lái)看，原來(lái)是我的英語(yǔ)老師�！霸魈觳ヒ舻耐瑢W(xué)生病了，只能由你頂替，你趕緊準(zhǔn)備好一篇播音稿，用A4紙打印好�！彪娫捘穷^傳來(lái)一陣急促的說(shuō)話聲。來(lái)得突然，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，電話便掛斷了。
電話掛斷后，我顯示愣了神，當(dāng)回過(guò)神來(lái)后，內(nèi)心便是無(wú)比的焦慮和煩惱。我看了一眼手表的時(shí)間，這么晚了，我如何準(zhǔn)備稿子，又上哪兒打印呢?我全身發(fā)熱，像是有千萬(wàn)紙螞蟻在啃噬我的肌膚，我急得只能在房間里來(lái)回踱步。這窘?jīng)r，怎一個(gè)愁字了得?
這時(shí)，母親似乎被房間里的聲音驚動(dòng)了，走進(jìn)房里，看到了焦慮憂愁的我。我向她說(shuō)明了情況，她只是告訴我，現(xiàn)在著急無(wú)濟(jì)于事，只能把握住明天早晨的時(shí)光，就讓我睡去了。
躺在床上，悵然若失的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里全是對(duì)明天的擔(dān)憂。若是不能完成，我兩手空空地站在播音臺(tái)講不出一句話該是怎樣的窘?jīng)r?心中又千萬(wàn)亂麻交織在一起，有種說(shuō)不出的感覺，濃濃地糊在心頭。
第二天，我難得地沒(méi)有睡過(guò)頭，比平常早了不少起床，以生平只在考場(chǎng)上有過(guò)的.速度寫完了稿子，跑到復(fù)印店的門口等待開門。我沒(méi)有遲到，也將播音稿準(zhǔn)備得妥妥帖帖，播音很順利，老師也很滿意，對(duì)我露出了贊許的神情。我感到一股清流直直地席卷我的心房，昨日的煩惱憂愁如過(guò)眼云煙一般，早已揮之而去。
這樣的事，著實(shí)讓我經(jīng)歷了不小的煩惱，但最終完成的很好。這使我明白了，永遠(yuǎn)不要因煩惱而放棄希望，去積極面對(duì)它吧，即使你錯(cuò)過(guò)了今天的一切，只要明天還在你的手中，你就能夠逆轉(zhuǎn)頹勢(shì)，趕走所有的煩惱。
我的煩惱初中記敘文2
我有許多煩惱，這些煩惱給我?guī)?lái)了很不好影響。但我卻無(wú)法改變，當(dāng)中最讓我煩惱的就是“沒(méi)有自控力”。
大部分不熟悉的入都會(huì)被坐著寫作業(yè)的我所迷惑，認(rèn)為我自控力很強(qiáng)。其實(shí)我超沒(méi)有自控力，所以你看到的我大部分是在發(fā)呆。線上學(xué)習(xí)時(shí)，有了電腦使用權(quán)，難免會(huì)分心偷玩。雖然我不玩游戲，但還是忍不住在上課時(shí)偷偷看看小說(shuō)或電視劇。每次偷看后，我就十分后悔，下定決心下次上課一定認(rèn)真聽，但到下一次上課時(shí)，我還是控制不住自己。
在疫情期間，我一直盼著早點(diǎn)開學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，會(huì)有老師管著我學(xué)，將成績(jī)提一提。每次做作業(yè)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，寫完再玩�！彪m然這樣說(shuō)，但手每寫一字就會(huì)感到巨累，心中會(huì)出現(xiàn)另個(gè)聲音：“作業(yè)好多啊，不寫了”上課時(shí)，我總是沉浸在自己的幻想世界中。特別是上數(shù)學(xué)課，看是自己會(huì)的，就不認(rèn)真聽，忍不住發(fā)呆走神。雖然眼睛在看黑板。但靈魂早已飛出窗外有時(shí)，老師會(huì)提醒我。但這沒(méi)有什么作用，并不能使我專注幾秒鐘。
這個(gè)煩惱給我?guī)?lái)了巨大困擾，讓學(xué)我想學(xué)卻學(xué)不好，讓我做事三心二意半途而廢。請(qǐng)問(wèn)你能幫幫我嗎
我的煩惱初中記敘文3
煩惱，說(shuō)好聽的，像雨后春筍，春筍經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，成長(zhǎng)起來(lái)。說(shuō)不好聽的，煩惱像蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲，一圈圈地在人心上纏繞著，叫人心慌。唉，我的生活也是如此，處處埋著煩惱，一不留心踩上去，炸得你灰頭土面，愁容滿面。我就和大家說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
煩惱一：作業(yè)多的寫不完煩惱等級(jí)：愁眉不展，憂心忡忡。
每天最受不了的時(shí)候便是晚自習(xí)的時(shí)候，這邊有一大堆課代表要干的事，那邊有一大堆作業(yè)等著你來(lái)做。恨不得長(zhǎng)出三頭六臂，替我分憂。只可惜一切只是虛構(gòu)，只好硬著頭皮，抓緊時(shí)間趕緊做。真是左臂按著數(shù)學(xué)本，右手拿著語(yǔ)文書，嘴里念著“HOWAREYOU!”,心里想著秦始皇……有時(shí)做不完就拿回寢室蹲廁所里寫，要不就是第二天早上趕個(gè)大早來(lái)教室里補(bǔ)，有時(shí)竟會(huì)想起“不破樓蘭終不還”的詩(shī)句，我常常在想：這樣的日子何時(shí)是個(gè)頭��！
煩惱二：閑話多的沒(méi)法辦煩惱等級(jí)：怒火中燒。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。只要某個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候看到你，就會(huì)盯住你，一直在你身邊叫“xxx,xxx,你家xxx哭了，去安慰一下吧！”每聽到這句話，我都會(huì)象征性地給他（她）一拳頭，然后逃之夭夭，走到天涯海角，不讓他看見就行。我經(jīng)常為這類事大傷腦筋，明知道身正不怕影子斜，但眾口爍金，又有什么辦法呢？我只能怒發(fā)沖冠、義憤填膺之余卻敬而遠(yuǎn)之，退避三舍了。
煩惱就像嫩芽上的小蟲子，它啃食你的意志，動(dòng)搖你的決心�？墒牵唤�(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)，我們何時(shí)才能長(zhǎng)成參天大樹呢？我們總會(huì)有煩惱的，煩惱不應(yīng)該是影響你學(xué)習(xí)的阻力，你要把它變成向前發(fā)展的動(dòng)力，這樣，煩惱就少了。只要你擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，煩惱自然就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的煩惱初中記敘文4
“小小少年，太多煩惱，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太惱……”這樣一句歌詞唱出了我的心聲，在大人眼中，我們永遠(yuǎn)都是不懂事的孩子，這樣也嘮叨，那樣也嘮叨，唉！聽不完的嘮叨。
我，一個(gè)煩惱的小少年，每天都有愁不完的事，家長(zhǎng)說(shuō)：“小孩子，愁什么，用功學(xué)習(xí)才是你該做的�！笔茄�，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但我也是個(gè)有思想的人，我也有屬于自己的想法。
每天的大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，在學(xué)校，只有背不完的書和做不完的作業(yè)。有時(shí)還要聽老師的幾句嘮叨。唉！做作業(yè)已經(jīng)頭昏眼花、勞心傷神了，有時(shí)還要……！哎！老師說(shuō)的自然是為了我們好，但我們的能力是有限的，大腦也需要得到充分的休息。
放學(xué)回到家，做的第一件事不是坐在沙發(fā)上看電視，也不是開冰箱拿東西吃，更不是躺在床上夢(mèng)周公，而是打開書包，拿出書本和筆做作業(yè)。哎！又陷入了無(wú)邊苦悶的題海中，神哪，救救我吧！
終于到了周末了，可以好好放松一下了，吃過(guò)午飯，眼見大晴天的，還比較暖和。勞累了一周了，放松放松。澡倒是洗了，可為了衣服的事，我又陷入了無(wú)邊的煩惱。
眼見大睛天的，便少穿了一件毛衣，突然一陣咳嗽，接踵而至的便是姐姐不斷地嘮叨：
“不穿衣服，又咳嗽了，要理你，不打你就是不幸中的萬(wàn)幸了�！�
唉，一個(gè)兇悍而又嚴(yán)厲的姐姐，十足地讓我害怕，如果我頂嘴便我會(huì)招來(lái)“殺身之禍”。我寧愿默默地承受，哎，不穿衣服，也要嘮叨上半天，我想不通，為什么一個(gè)問(wèn)題，大人也會(huì)如此復(fù)雜地解決。
我的煩惱說(shuō)不完，永遠(yuǎn)沒(méi)有人明白。
唉，我的煩惱永遠(yuǎn)都那么多，并且外婆、姐姐的嘮叨也讓人覺得非常地?zé)�，自己也覺得自己煩，連家里的何進(jìn)小表妹也很煩，唉，怎么我那么多煩惱。
老天爺，救救我吧！讓這沒(méi)完沒(méi)了的煩惱消失吧！
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