描寫悲傷作文450字（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫悲傷作文450字（通用39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫悲傷作文 篇1
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，她是我表妹。我們的關(guān)系一直很好，直到她搬到我們學(xué)校，班長很喜歡她，總是在我最需要她的時(shí)候把她帶走。我們班長是班里一個(gè)女的一個(gè)小姑娘，誰不會跟她交朋友！我也不例外。我曾經(jīng)是保護(hù)她的小藍(lán)妹妹。她是一個(gè)可愛的小千。有人欺負(fù)她，我?guī)退，F(xiàn)在，我看透了她。她太小氣了。她偷走了我最好的朋友和我的表弟。我曾經(jīng)相信我們是三姐妹。但是，我們班長不理我。當(dāng)然，我最好的朋友沒理我。我在學(xué)校天天看他們在那里玩，也沒給我打電話。你為什么要這樣對我？我哭了幾次，晚上就回家了。
我想了想，沒有！這不是我的錯(cuò)。我為什么要哭？我應(yīng)該和真正把我當(dāng)朋友，當(dāng)一輩子朋友的人一起玩。第二天，我和一個(gè)一直在我身后的女孩玩，但是他們的笑聲又回到了我的耳邊。我忍不住把表哥拉了過來。她握著我的手對我說，你是做什么的？別碰我。我踩了她的腳，她不跟我說話。她就這么走了，幾乎每天都走。我經(jīng)常問她一個(gè)問題:如果我和班長掉進(jìn)海里，你會救誰？她毫不猶豫地回答:救救班長。我當(dāng)時(shí)心都碎了！
為什么不能站在我的角度思考？
描寫悲傷作文 篇2
新芽一夜之間發(fā)芽了，草從小腦伸出來，水漸漸地開始流向蘇醒。就連樹的老叔叔也脫了衣服，換上了新衣服。我呢？昨天一樣，今天一樣，沒有任何變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露著激動(dòng)人心的光芒；春風(fēng)感動(dòng)了我，就像感動(dòng)了你心中的傷痛；螢火蟲為你照亮前方灰色的道路；奔騰的綠葉伴隨著生命的交響曲。河水也懂我。漣漪一層層涌向岸邊，沿著安靜的山路漫步�；璋档墓饩�照在身上，好凄涼；走在安靜的田間道路上，皎潔的月光照在身上，好冷。
站在船梢，只有我在河邊忠實(shí)的影子陪伴下，河邊的蘆葦失去了往日的美麗；河邊的青蛙不再歌唱；昨天天上的月亮也失去了亮度。站在廣闊的山脊上，麥穗在風(fēng)中失去了生命力；在遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹木在風(fēng)中不搖擺；溪水流過田野，卻失去了從前的快樂。
春夜漆黑寒冷，在這個(gè)寂靜的世界里，一切似乎都很安靜。鳥飛，草落，同時(shí)心冷。是風(fēng)？是月光嗎？還是冰冷的河水讓我如此悲傷？
不僅是風(fēng)景，還有我的心。怎樣才能讓他們恢復(fù)到以前的風(fēng)格？一顆流星擦肩而過，我還是這樣，還是塵埃里的小沙，只是不自覺的飄，飄
描寫悲傷作文 篇3
夜，深沉，寂靜，被斷斷續(xù)續(xù)的哭聲糾纏著，像一首悲傷的曲子。我艱難地蜷縮在角落里，用淚水哭喊著我不想要的悲傷。
這只是個(gè)巧合，是個(gè)錯(cuò)誤。我們總想長大。誰能嘗試改變歲月的殘酷？無助地看著閃亮的淚珠，如果今晚雨停了，我該不該停止感情？我們的青春，我們的愚蠢，在我們幼小的心靈中投下了陰影。其實(shí)我不想傷害自己，也不想傷害別人。我自私是真的。你知道嗎？我太脆弱了，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。為了自己，我拼命假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。哪怕是一點(diǎn)風(fēng)雨都會讓我震撼。這種我太假了。我承認(rèn)我的偽裝不完美，但是有什么用呢？我已經(jīng)盡力了！
看著發(fā)黃的照片，我失聲，哭得更兇了，仿佛掏出心來很痛。對不起，我沒有勇氣向你道歉，我只是害怕受傷，所以不管我是誰，我都在逃避！我知道感情是無法回避的，來了也無法拒絕。反正我可以把愛藏在心里。
夜，還是那么安靜。我的心漸漸為你蠢蠢欲動(dòng)。我只想告訴你，某一天我在心里向你道歉。真正懂得愛的時(shí)候我才會有勇氣，可是現(xiàn)在，我怪你，還是太年輕太笨！
描寫悲傷作文 篇4
在教室里的幾乎都知道我奶奶去世了，可我要告訴你們一件也是直達(dá)我心里的悲傷，我的爺爺去世了。星期五，那天媽媽把我從學(xué)校接回了家，在路上我有說有笑，回到了家里，我問媽媽：“為什么要我來這里�！眿寢屟劾镩W著淚光說：“爺爺去世了，連新年都沒熬過去�！蔽以缰罓敔斂觳恍辛耍褪俏液蜖敔斘樟耸志妥吡�。晚上的時(shí)候，我躲在被窩里哭，心里在想：“爺爺，為什么您走的那么早啊，明天早上你就要和奶奶見面了，奶奶可不希望您這么就和她見面��！”
在樓下有一排花圈，和一聲聲悲歌在樓下唱著，爺爺，您走好！早上在許多人都沉浸在夢中的時(shí)候，我們卻早早地都起來了。我們吃過了早餐，朦朧中時(shí)間在流逝著，已經(jīng)是八點(diǎn)了，該送爺爺上路了。我雙手提著燈籠，在一聲聲鞭炮的聲中靜靜地前進(jìn)，在專門的接車上，我們?nèi)珌淼搅酸紟Z的火葬場，我們排隊(duì)著，終于到我們了。
在葬火時(shí)每人拿一支香，終于弄好了，下午我們匆匆吃了飯，又是我提燈籠拿到了山頂，后來我拿爺爺?shù)恼掌�，爺爺身穿關(guān)袍，戴著眼鏡，顯得十分慈祥，就這樣我拿著爺爺?shù)恼掌氐搅思�。雖然爺爺已經(jīng)逝世了，但是他永遠(yuǎn)活在我心里！
描寫悲傷作文 篇5
悲傷是一種非常不好的情緒，它能使一個(gè)原本非常高興的人看到事情都會落淚；它能使一個(gè)原本非常積極樂觀的人變成一個(gè)消極低沉的人；它能使一個(gè)原本心情愉悅的人變成一個(gè)心情抑郁的人，所以我們都需要拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自己心情愉悅起來，學(xué)會獨(dú)立自我生存。每次悲傷的時(shí)候，我們都會發(fā)現(xiàn)自己的心情非常低沉，而且看待任何事物都會覺得是消極的，悲哀的，就像是生存在一個(gè)黑色，灰色的世界。而悲傷的出現(xiàn)，最主要的原因就是自己與自己獨(dú)處，而沒有外界的依賴。所以我們需要做到學(xué)會獨(dú)立自我生存，適應(yīng)孤獨(dú)的感覺，然后盡可能讓自己的心情愉悅起來，不要悲傷，我們就可以做到拒絕悲傷。
拒絕悲傷，我們需要做到讓自身心情愉悅，讓全身上下的積極因素動(dòng)員起來。每當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，我們?nèi)砩舷露际潜槐瘋麡O的因素占據(jù)的，就像是一個(gè)就懂得悲傷不懂得樂觀的人，而積極的因素就像是溫和的太陽，能夠使得一個(gè)人非常的愉悅，從悲傷的深淵里面掙扎出來，所以我們需要調(diào)動(dòng)積極因素，使得自己興心情愉悅。
拒絕悲傷，我們需要做到心情愉悅，獨(dú)立自我生存，調(diào)動(dòng)積極因素，使得自己陽光起來，拒絕一切不好的事物，決絕悲傷，從我做起。
描寫悲傷作文 篇6
人生中有太多的不如意，命運(yùn)總是會和自己開著意想不到的玩笑，曾經(jīng)被別人羨慕的幸福，現(xiàn)在卻在羨慕著別人的幸福，曾經(jīng)聽著別人悲傷的故事，現(xiàn)在卻在一遍又一遍的傾聽著悲傷的歌曲，讓自己枯寂的心，得到些許的撫慰。太多的無可奈何，太多的不盡人意�？偸沁@樣反反復(fù)復(fù)的糾纏在生命中的某一天，徘徊在無人知曉的十字路口，期盼著有一盞燈，能為這不知所措的彷徨指點(diǎn)幸福的路途，讓自己疲憊不堪的身心有個(gè)地方可以安歇。在大風(fēng)大浪的黑暗中找到自己溫暖的港灣。
經(jīng)過了風(fēng)雨，就不再害怕暴風(fēng)雨的來臨；經(jīng)過了傷痛，就不再害怕疼痛；經(jīng)過了傷心，也就不會再害怕失望。所有的一切都將在這一刻停止，埋葬所有的悲哀，為自己劃開一個(gè)嶄新的心情，放棄那些沉重的包袱，丟掉所有傷心的過往。還有什么比重新來過更重要，不會再淚流滿面的拽著曾經(jīng)的疼痛，不會再一次次剝開那傷痕累累的傷疤。忘記和遺忘會把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)幸福的彼岸，沒有人為你的不幸買單，但是可以為自己的幸福勇往直前，相信生命不會永遠(yuǎn)的灰暗，我堅(jiān)信，守的云開見明月！放飛自己孤單的心懷，放開所有的束縛，尋找自己該選擇的路，一往無前.......
描寫悲傷作文 篇7
深夜，剛放學(xué)，我卻在路燈下沉思。
我不知道想什么，一種莫名的感覺。一個(gè)月了，他已經(jīng)走了一個(gè)月了�？吹剿郧白∵^的家，悲傷涌了上來。
我只知道我再也看不到他了，應(yīng)該是失去。從擁有到失去，只是短短的十幾年，我知道所有人擁有他的時(shí)間都比我長。我想說這不只是想念，至少還有時(shí)間幫我去沖淡我的感受。你知道么？你合上的雙眼，把我的心窗也合上了。黑暗的，孤寂的日子，我真的不想再去感受。我很堅(jiān)定：不想。就算是假話，這也是對我的安慰。
我不想知道你離開了，但我卻看不到。十五年的時(shí)間，十五年的生命，就是瞬間。就像水流過一樣，路邊的一切都會消失，然后就忘記。也許，我就是你的過客，就算你再愛我。你離開了，不會把我?guī)ё�，不會�？赡茉龠^十五年，我會把你淡忘，去為另一個(gè)人而悲傷。和你一樣，他離開，我卻看不見。
生命就像流水，隨時(shí)失去，隨時(shí)悲傷。我不想看不見，我有我自己的力量，但卻無能為力。
我愛，就算是流水，也會去珍惜。
描寫悲傷作文 篇8
如果不夠悲傷，就無法飛翔。
這只是一首歌曲里面的歌詞而已，聽起來讓人感覺非常的動(dòng)容�？墒钱�(dāng)我們真的想起那些過去的遺忘，似乎也突然能夠明白那些所謂的因果關(guān)系，他們曾經(jīng)有人說過，淺薄的人相信命運(yùn)和運(yùn)氣，真正的強(qiáng)者相信因果。
可是在這個(gè)時(shí)候，我卻有一點(diǎn)質(zhì)疑了，因?yàn)槲覐膩矶疾徽J(rèn)為自己是一個(gè)強(qiáng)者，但是我同樣的也相信因和果。
可能矛盾時(shí)刻都是存在的我們不能夠隨時(shí)瓦解，但是也不能夠那么順利的完全說服自己。
這好像在看小說的時(shí)候也會幻想著很多故事當(dāng)中的情節(jié)發(fā)生在自己身上，也會想著如果有一天自己置身于故事當(dāng)中，又該如何去應(yīng)對那些事情和繁瑣的境界。
也許這些都是經(jīng)過思考吧，都是需要浪費(fèi)腦細(xì)胞的過程。
但是不管怎樣，現(xiàn)在的我們似乎都在一條路上走下去，不管是執(zhí)著也好，偏執(zhí)也好，都是別人對自己的評價(jià)，而我們只要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)走下去，這就是我們最原始的想法。
各種所謂的正面負(fù)面的評價(jià)，都只是出發(fā)于他們自己的利益本身而已。
描寫悲傷作文 篇9
我本有個(gè)從小玩到大的好朋友，她就是我的表姐。我倆關(guān)系一直很好，直到她轉(zhuǎn)來我們學(xué)校開始，班長就很喜歡她總是在我最需要她的時(shí)候搶走了她，我們班長是個(gè)女的，在班中是個(gè)小蘿莉，誰不會和她做朋友呢！我也不例外，以前我就是保護(hù)她的小藍(lán)姐姐，她是可愛的小千，有人欺負(fù)她我?guī)退�，現(xiàn)在，我看透了她，她太小氣了，她搶走了我最好的朋友也是我的表姐，我以前一直深信我們?nèi)侨忝�，但是，我們班長她不理我，這當(dāng)然我最好的朋友也不理我，我每天在學(xué)校我看著她們在那里玩，叫也不叫我，我真的很傷心，我做錯(cuò)了什么嗎？為什么要這樣對我，哭了幾下，晚上回家了，我想了想，不！并不是我的錯(cuò)，我為什么要哭呢，我應(yīng)該跟真的把我當(dāng)朋友，一生的朋友的人玩，第二天我跟一直跟在我身后的一個(gè)女生在一起玩，但是她們玩的笑聲在我耳邊過去又回來，我忍不住，把我的表姐拉了過來，她手一甩，頭一甩對我說：你干什么的呀！你別動(dòng)我了。我聽了踩了她一腳，她沒對我說話，直接走了，幾乎每天都是這樣，我經(jīng)常問她一個(gè)問題：如果我和班長掉進(jìn)海里了，你會救誰呢？她毫不猶豫的回答說：救班長。那一次我心都快碎了！
為什么你們不能站在我的角度想想呢？
描寫悲傷作文 篇10
三生之前，奈何之上，黃昏的夕陽想是依舊盛開，岸邊的花瓣散落一地。倘若我是閻王，我會判筆一揮，讓托爾斯泰下輩子做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民；倘若我是耶穌，我決不會為托爾斯泰制造一個(gè)這么聰明的腦袋。就因?yàn)樗胁⒉皇侨巳硕季邆涞牟胖牵瑓s沒有人人都擁有的幸福。
有人說，幸福是貓吃魚、狗吃肉，奧特曼能打小怪獸。想必幸福真是如此簡單。他是悲傷的，他是需要憐惜的。他可以用那犀利的眼睛去看穿世界的腐敗與丑陋；他可以用并不漂亮的手寫出令一些人憎恨的作品；他可以舍棄萬貫家產(chǎn)來替民呼喊。他犀利的眼睛看盡世界的丑惡卻看不清楚幸福的藏身，他令人嘆絕的手撫摸不到真愛的臉頰。我見證了他的溫文婉轉(zhuǎn)卻又振振有辭，見證了他眉宇間里的那份孤單。人與人之間最大的區(qū)別是，他們對待死亡的態(tài)度。
他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。托爾斯泰選擇了誠懇對待生命，自己一切的一切都給為維護(hù)人民而活著。我看見托爾斯泰的眼神中，藏著那么多的悲傷……
描寫悲傷作文 篇11
陸游曾說過：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！迸D梅飄香，芳開臘月。梅是冬的使者，因?yàn)橛辛嗣罚觳疟虐l(fā)出勃勃生機(jī)。
梅，冬最杰出的使者，帶著一絲淡淡的清香，包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一片花瓣都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，散發(fā)出淡淡的憂傷。
梅，被人們稱贊，卻不知，她的內(nèi)心深處，有一個(gè)，真實(shí)的她。
梅，古往今來，人們都贊美她，卻不懂她的內(nèi)心，她是美的，猶如雪山上盛開的雪蓮，清新，莊重，典雅。但她，渴望擁有一次真心的溫暖。
在每個(gè)月圓夜，她默默開放，帶著一種與生俱來的清新與淡雅，高貴，沉靜的讓人不愿褻瀆，怕打擾了這份寧靜與淡雅。在每個(gè)夜晚，她哭泣，清晨，花瓣上的露珠，就是她的淚。
無語的淚，鑄就了美的神話。
梅，贊嘆與恭維，你都不屑一顧，只因心中的那份執(zhí)著，那份淡然，令她不理會凡塵，猶如天仙般美，淡然，不理會塵世。
只因，心中的他。
那份塵世美，誰，也會被迷住。
淡然，注定了永恒不變的神話。
描寫悲傷作文 篇12
姐姐是個(gè)大大咧咧，什么事都不放在心上的女孩，從小她對任何事情都不在乎，但這次讓她長了心眼。
下午，我和媽媽來到姥姥家，因?yàn)榻憬闵习�，所以來的稍晚一些，沒過多久，只聽見“嘀、嘀、嘀”的電動(dòng)車?yán)嚷�，我興奮地出去迎接姐姐，這時(shí)媽媽打著電話出來了，說：“我給你打電話，你怎么不接呀？”姐姐掏了掏口袋，說：“咦，壞了！我的手機(jī)呢？”接著她又在包里找了找，還是沒找到，姐姐焦急的說：“我的手機(jī)不會忘到單位里了吧？”我說：“看你的口袋這么淺，肯定是掉在路上了�！比缓髬寢尯徒憬闾ど狭藢な謾C(jī)之路。
過了許久，我在院子里正和弟弟玩耍，媽媽和姐姐回來了。只見姐姐的臉上露出傷心的表情，我問媽媽：“媽媽，姐姐的手機(jī)找到了嗎？”媽媽說：“沒有�！比缓髬寢屵B忙的打電話給一些客服，把手機(jī)上銀行卡之類的東西都給凍結(jié)了。
雖然這次手機(jī)丟了，但我覺得這是值得的，因?yàn)橥ㄟ^這次，能讓姐姐深刻的認(rèn)識到她自身存在的缺點(diǎn)，并通過這件事時(shí)刻提醒她，做任何事情都要放在心上，哪怕只是一件小事！
描寫悲傷作文 篇13
夜，深了，一片死寂被斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲纏繞，像是一曲悲哀的樂曲。我用力地蜷縮在角落，用淚哭掉我不要的悲傷。
說是一個(gè)錯(cuò)，不如說只是個(gè)巧合，我們，始終是要長大的。歲月的殘酷有誰可以去試著改變？無奈地望著閃亮的淚光，今夜的雨停了，也是否也該阻止掉所屬于我的情感。我們的年少，我們的愚笨，在小小的心里烙下了陰影，其實(shí)我也不想傷害自己傷害別人，說我自私也并不假。知道嗎？我很脆弱的，一點(diǎn)兒也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗滌。為了我自己，我在拼命地偽裝，偽裝著自己很堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)兒的風(fēng)吹雨動(dòng)，我也會被搖動(dòng)。這樣的我，顯得好虛假。我承認(rèn)我偽裝得并不完美，但卻有什么用？我已經(jīng)盡力了！
望著那張已經(jīng)泛黃的照片，我失聲的哭得更兇，似乎要把自己的心揪出來那么痛。對不起，我沒有勇氣向你道歉，我只是在害怕受傷，所以不管是對誰，我一樣都在逃避！我知道感情是避免不了的，它要來我也無法拒絕，不管怎樣我可以把愛，藏在心里。
夜，還是那么靜。我的心漸漸為你變得激蕩起來，我只想告訴你，“某年某月某日，我在心里向你道歉！”餓許我真正懂得愛的時(shí)候，我會有勇氣，只是現(xiàn)在，怨我怨你，還是太年少、太愚笨！
描寫悲傷作文 篇14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事發(fā)生了。
我睜開眼，看到那只被撞的燕子已奄奄一息，身體不由自主地抽搐著又有氣無力地鳴叫了一聲，漸漸地，它眼里的光黯淡了下來，最后，它永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
就在這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，又是只燕子，他越飛越近，最后落在了死燕旁，見到這一幕，它愣住了，不知所措的抖了一下翅膀，后來，它才反應(yīng)過來，心如刀絞，大放悲聲，凄慘地哀鳴，直到它叫得聲嘶力竭。
雨大了，小燕子便用自己的身軀為死燕遮風(fēng)擋雨，可以看出來，死燕一定是它的親朋好友。
一會兒后，它拉拽叼，想把死燕帶回家，可使盡渾身解數(shù)，仍無濟(jì)于事，它心有余而力不足，知道自己無能為力后，只得無可奈何地走了。
它忽地一回頭，眼里閃過一汪光影，它張開小巧玲瓏的嘴，好像在說：“你可要一路走好。”然后就一言不發(fā)地走了。在即將消失之時(shí)，它瞟了死燕一眼，眼角流下一行水，在淅淅瀝瀝的雨中，已分不清那是雨還是淚……
描寫悲傷作文 篇15
我是一條金魚，一年前，一位老人從市場里把我買來，我看清楚了他的臉，他白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，可他卻讓我感到了慈祥與溫暖，我于是下定決心要與這位老人度過快樂的一生。
有一天，他老伴生病了，他就帶著我去買些補(bǔ)品，等我們回去時(shí)，他老伴就躺在床上，閉著眼睛。老人抱著補(bǔ)品，興高采烈地拍了拍老伴的手說：“老婆子，有好東西吃！”他老伴沒睜眼，“老婆子？”還是沒睜眼；“老婆子……”他拿著補(bǔ)品的手松了，補(bǔ)品掉到了地上，“撲騰”，不知是補(bǔ)品的掉落聲，還是老人的心碎聲……之后，老人陷入無邊的孤單，他多次打電話給他的兒女，想和他們說說話，可是，他們并沒有這份孝心。
“爸，我正在開會，沒時(shí)間！”
“爸，我要去和客人商量事情，明天打給你！”
……
不論怎么樣，老人的兒女們都沒回來，有一次兒子好不容易回來了，老人滿臉興奮地去開門，可聽到的第一句話就是：“爸！你不要整天養(yǎng)寵物！你如果傳染了什么病我可養(yǎng)不了你！”老人臉上的興奮變成委屈，他兒子連頓飯都沒吃就走了，屋子里只剩下老人和我，還有那頓豐盛的生日飯……老人坐在椅子上，看著柜子上的全家福，笑了……
描寫悲傷作文 篇16
在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，離六年級畢業(yè)又跨進(jìn)了一大步。這六年，我們一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，卻又要分開。難道，這是時(shí)間沒有耐心，想過得快一點(diǎn)嗎？
在這六年之久的時(shí)間里，我們在學(xué)校里的日子是多么開心。一片火紅的楓葉，一棵大樹，一朵鳳凰花……甚至校園里的每一件東西都記載著我們最真實(shí)最甜美的聲音。拿起一片樹葉輕輕放在耳邊聆聽。這優(yōu)美的旋律，永遠(yuǎn)的蕩漾在校園里，蕩漾在我們走過的地方。
撫摸著教室，感到無比傷心，有種說不出的感覺。既陌生又熟悉。等到畢業(yè)時(shí)，一臉的憂傷。不知還會不會在回到這熟悉而又陌生的教室，其實(shí)等待也是一種孤獨(dú)、寂寞、悲傷。
在幾年后的今天，不知我還會不會再回來，回來的時(shí)候，我們六年前那段優(yōu)美的旋律是否還會重現(xiàn)。
15天，短短的15天，為何時(shí)間過得如此之快，如果我能，我就在這15的后面加上1個(gè)或幾個(gè)零；如果我能，我就把世界變得緊靠在一起。如果我能……
園，我們美好的記憶：火紅的楓葉，碧綠的樹葉，高大的樹里，都蘊(yùn)藏著一道道優(yōu)美的旋律，在我們再回到一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的校園里，這道旋律將劃過天空，在我們的心中勾起最美好的回憶。
嘻嘻哈哈的聲音在校園蕩漾著，蕩漾著……
描寫悲傷作文 篇17
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕，正在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然，一輛大卡車呼嘯而過，我禁不住閉上了眼睛。知道不幸的事情發(fā)生了。
我慢慢睜開眼睛，看見一只較大的燕子橫躺在馬路上。不一會兒，一只小燕子飛了過來，不停地用嘴頂著那只躺在地上的燕子，好像在說：“不要躺在這兒，這里很危險(xiǎn)的，我們快走吧，好不好?”小燕子見它不理自己，又說道：“我們到別處玩去吧。”可是躺著的那只燕子還是無應(yīng)答。
這個(gè)時(shí)候，小燕子似乎已經(jīng)知道大燕子已經(jīng)死了，卻又不敢相信這個(gè)事實(shí)，便大叫了起來，張開雙翅，好像在為大燕子遮風(fēng)擋雨，又好像在撫摸著大燕子已經(jīng)發(fā)硬的羽毛。雨越下越大，小燕子知道這樣子下去不是辦法，但還是堅(jiān)持著。
小燕子已經(jīng)筋疲力盡了，它似乎知道大燕子的生命已被大貨車無情地奪走了，再也回不來了。
小燕子試圖去想把大燕子拉走，離開這茫茫大雨，到家里去。它去拖大燕子的腿，可它本來就比大燕子小，哪里會拖得動(dòng)呢?它明知道這是多此一舉，可它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。小燕子最終沒能拖動(dòng)大燕子，它依依不舍地離開了。
我看到這個(gè)情景，眼眶濕潤了。
描寫悲傷作文 篇18
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路邊上無憂無慮地嬉戲著，就在這時(shí)，正在玩的家燕發(fā)現(xiàn)馬路上有粒小小的種子，幾只家燕爭先恐后地飛向馬路。突然，一輛越野車向第一個(gè)拿到種子的家燕奔去，其他家燕都停止了飛行，情不自禁地閉上眼睛，只聽見一陣剎車聲。不幸扥事情發(fā)生了。
一只家燕的哥哥趴在馬路上的血泊里，家燕的哥哥耷拉著翅膀，身體站滿了血，并且正在痛苦地抽搐著，曾經(jīng)充滿活力的小眼睛緊閉著，不一會就奄奄一息。這時(shí)，家燕睜開眼睛令它心碎的一幕出現(xiàn)它的眼前，它的哥哥趴在馬路一動(dòng)不動(dòng)，家燕緩緩地飛向哥哥，在哥哥的尸體邊發(fā)出輕輕的“嘰嘰——嘰嘰”的叫聲在顫抖的說；“哥哥，你不要嚇我啊，你不要嚇我啊，不要嚇我······”家燕不相信哥哥就這樣死去，就用嘴叼、用爪子抓、用翅膀拍打······可是，哥哥仍然一動(dòng)不動(dòng)。最后家燕相信了事實(shí)，一步三回頭地飛向天空，在天空不斷地盤旋，并且發(fā)出哀嚎，響徹云霄，這聲音傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)······
這一幕深深印在我的腦海中，每當(dāng)我想起它，我就黯然淚下。
描寫悲傷作文 篇19
總有一縷悲傷屬于你�！}記
今年的我，剛上初一，剛剛脫離小學(xué)母校的懷抱。從稚嫩走向了成熟，初中校園的一切都顯得很新鮮。
但我總有一縷淡淡的憂傷，我想念小學(xué)的同學(xué)、老師、教室。在那里發(fā)生的一切我都記憶猶新，那是我的第一個(gè)真正意義上的母校啊！引起我的哭泣的是一件令人心酸的事情。那是一個(gè)普通的黃昏，我站在窗前發(fā)起呆。突然電話響了，我連忙去接電話。對方是小學(xué)的同學(xué)，他說：“今天啥作業(yè)?"我沉默了將近一分鐘，顫抖著聲音說："你忘了？我們不是一個(gè)班的了……"接著又是死寂的沉默。對方說：“哦……對不起，打擾了……”滴滴滴滴滴滴……我的淚水奪眶而出，那是我最好的同桌。我的小學(xué)同桌成績很好，我的成績也不賴，我們兩個(gè)總在較量，可如今分了班，已經(jīng)好久沒見了。最近的一次見面是十幾天前，最長的對話是在二十幾天前，每人有了新的集體，新的老師，也將有一段新的記憶了吧，會忘了對方吧…
多么想念舊同學(xué)、舊集體、舊老師……沉默……憂傷……淚！
描寫悲傷作文 篇20
快樂和悲傷只有一線之間，主要是你看他的角度。
一杯比一半少一點(diǎn)點(diǎn)的水，用快樂的角度看他還有很多，有悲傷的角度看他只有一點(diǎn)點(diǎn)，幾乎沒有。所以，水不在多少，而是看他的角度。快樂，可以帶來幸福與美滿，可以創(chuàng)造光明的未來，可以鑄就輝煌的現(xiàn)在。悲傷，什么也做不到，只是像喝水一樣，原本的悲傷越來越多，可以得到的快樂越來越少。最終越來越失望傷心，到最后終究一事無成。
快樂，其實(shí)非常的容易。有這樣的一個(gè)故事。美國最大的橡膠公司的董事長摩根，他曾經(jīng)說過：“取得成功的關(guān)鍵是做事情開心的程度�！庇幸粋�(gè)叫威廉的人，是紐約證券股票市場的主管人員，收入很高，但他并不是很快樂。有一次偶然的機(jī)會，威廉遇到了摩根，摩根給他寫了一張紙條。從此，以后每天起來后對鏡子說：“你早上好，今天快樂！”對員工、夫人、孩子都問好。不久后，他的職位得到了升遷。
是��！快樂是多么輕松的事情，與其苦悶地過自己的一輩子，不如笑對人生，用快樂的角度看世界，不久就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
描寫悲傷作文 篇21
小朋友們，你們好，是雞家庭的一個(gè)成員。面對禽流感的來勢洶洶，我們作為受害者，我有話要說。
人類本來是很喜歡養(yǎng)我們的，想從前，放眼望去，每家每戶都有我們的身影的。可現(xiàn)在，人類都疏遠(yuǎn)我們了，有一些人還把我們?nèi)舆M(jìn)了火爐，殘忍地?zé)�。�?yán)重時(shí)，人們還成批成批地捕殺我們。盡管我們絕望地哀求，他們還是那么殘忍。“哎，要怪只能怪我們雞家族的公民不好好防禽流感。討厭的禽流感，你們趕緊離開我們吧!”
記得幾年前，禽流感大將軍就帶著他的士兵一起沖進(jìn)我們的村子，埋伏在我們村子的邊緣。到了晚上，等我們都睡著的時(shí)候，禽流感病毒紛紛出動(dòng)，走進(jìn)了我們的鼻子和嘴巴。過了一些日子，我們雞家族的公民都感染病毒了。開始，大家都不以為然，沒有及時(shí)就診，就連我們的主人也沒把這當(dāng)回事，不料禽流感竟從我們身上傳給了人類。后來，人們就一個(gè)個(gè)病倒在醫(yī)院的床上，他們先是胸悶、發(fā)燒，然后咳嗽;過了幾天，就一個(gè)個(gè)死了。
禽流感，放過無辜的我們吧，我們也會加強(qiáng)自身的鍛煉，以防你們趁虛而入的。你們就到此收手吧!
描寫悲傷作文 篇22
我不是憂傷的人，卻喜歡憂傷的文字，寫著一篇篇惆悵的文章，也許是因?yàn)槲倚睦镉兄嗟乃寄畎�！而思念便慢慢地，慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)楸瘋?/p>
在腦海里，總是象電影一樣，不停放映著在原來學(xué)校時(shí)的一點(diǎn)一滴：在無聊的課堂上和同桌斗嘴，比誰的口才好，卻總是他贏；和好友們玩耍、嬉戲，互相打鬧，連上笑得燦爛；調(diào)皮男孩子們把我的書藏起來我氣得直跺腳卻一點(diǎn)辦法也沒有……
現(xiàn)在，畢業(yè)了，離開了我們共同的班級，來到一個(gè)新的集體，望著一張張陌生的米空，看著一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡管好友和我分在一個(gè)班，卻仍禁不住感傷……現(xiàn)在，一切的一切都變的不同了，人也變了：不同的老師、不的同學(xué)、不同的教室……都令我驚慌失措，不由自主地想起以前的班級，以前的同學(xué)，以前的生活……
因?yàn)樗寄疃瘋�，因�(yàn)楸瘋至鳒I，一滴一滴的淚水滑過臉龐，不知隨著時(shí)光的流逝，我能否忘卻這一絲絲的憂傷？但我知道，不管時(shí)間過了多久，我都不會忘記我以前的班級，忘記以前的同學(xué)……
描寫悲傷作文 篇23
青春在流螢映水間悄然斷然逝去，甚至不留下一點(diǎn)存在過的痕跡給我回憶，不顧一切地去拉住她的手，看著她轉(zhuǎn)過頭來，睫毛上滑落幾縷銀色的月光，嘴角漾開一抹安靜的微笑，可眼底依舊有藏不住的寂寞，竟有奇異的哀愁和冷清。桅子花香在空氣中慢慢醞釀，滑過溫柔如縷的月光，她的笑容剎那間凝固在臉上，在沉青色的舞藹中隱約，隱約……
我的淚終究還是不受控制的落在了凝固的悲傷上，化開一層涼薄的緋紅，碎得星星點(diǎn)點(diǎn)，滿地斑斕。每天每天用高傲和冷漠作為脆弱的偽裝，擺出一副什麼也不關(guān)心的神色，其實(shí)正因?yàn)楹ε率ヒ磺�，可失去的還是走了，擁有的也蠢蠢欲動(dòng)，微涼的風(fēng)吹上面頰，夾著幾點(diǎn)潮濕的涼清和冷意，是我太過固執(zhí)還是你們的錯(cuò)？難道說保護(hù)自己也是一種固執(zhí)？笑容到了嘴邊卻劃過憂傷的弧度，眼前閃過羈留不去的目光，犀利中透著悲涼的意味。
轟然跪落在荒原的塵土之中，我用手來拼湊那支離破碎的悲傷，鉆心的疼痛從指尖蔓延開來，以前我給別人也是這樣的疼痛嗎？鮮紅的鮮血滴落在地上，如同靜止的火焰，更像我高傲的心。殘陽哀艷如血，荒原與遠(yuǎn)天連成蒼黃的一片，天上的神乘著銀色的戰(zhàn)車，在天的間布下絕艷的晚霞，背后早已是云蒸霞蔚的一片桃花……
描寫悲傷作文 篇24
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，也許，就因?yàn)槌晒碇灰装桑猿晒Σ棚@得那么美好，那么令人愉悅。
但從未有人想過，成功有時(shí)也令人悲傷，令人難受。
上次月考，班主任獎(jiǎng)勵(lì)了堂妹一支市面上少見天藍(lán)色的鋼筆。
日月如梭，光陰似箭，一晃，這次月考如期而至了。我邁著沉重的步伐，走進(jìn)了考場。時(shí)間一分一秒的過去了，考試也落下了帷幕。
不久，我便收到來自班主任的一封信，信里附帶著一支天藍(lán)色的鋼筆，我定睛一看，和堂妹的那只一模一樣！
大概到了下午，我拿著天藍(lán)色的鋼筆，要回書房溫書是，恰巧碰到剛剛從書房里出來的堂妹。只見堂妹神情嚴(yán)厲的看著我手上的鋼筆說：“你是不是偷了我的鋼筆！”“我沒有！”，我立刻反駁道：“我真的沒有！”堂妹卻怎的也不相信我，只撂下一句話，就氣沖沖的走了，（此話為）“你若真的喜歡那只鋼筆，說出便好，我大可贈與你！”
沒錯(cuò)！我是喜歡那只鋼筆，但那是月考我成功的進(jìn)步了十分，班主任獎(jiǎng)勵(lì)我的！為什么你不相信我，一支鋼筆難道還抵不過十幾年的姐妹情誼嗎？呵，成功有時(shí)也悲傷！
描寫悲傷作文 篇25
在我們短暫卻又漫長的一生中，陪伴著我們度過童年的，必然少不了一只毛絨絨的、有著黑豆子般的眼睛的小毛絨熊了。它曾經(jīng)是我們的心頭肉，我們的最愛，擁抱在懷中，深深溢滿了幸福。我猜那時(shí)候，毛絨熊是十分快樂的，也深深地愛著它的主人，給予了它溫暖、希望和一個(gè)美好的家的主人。
那時(shí)候，它是多么愛它的主人呀，它唯一的依靠只有主人了。可物是人非，它親愛的主人漸漸拋棄了它，以成長了，長大了，懂事了，成熟了為借口拋棄它，將它狠狠地甩開，丟棄于垃圾桶或不起眼的一角中，從此，再無溫暖，它從天堂墜落深淵，光明與快樂再也不復(fù)返。到了最后，只剩絕望了，再無愛。
可有什么辦法呢？命運(yùn)如此。它一早也是想到這個(gè)結(jié)局的，一只毛絨熊的使命便只能如此，是永遠(yuǎn)不能再挽回的了。是啊，主人已經(jīng)長大了，他再要它還有什么用呢？它只是一只無用的累贅罷了。敢問，那些已成長為借口的人們啊，你們問問自己的心，自己真的成長了嗎？所謂成熟，就是以自己長大了為借口，而狠狠地推開身邊愛自己的人，甚至只是一只毛絨熊嗎？即使毛絨熊沒有感情，可誰又來傾聽過它的心聲？
毛絨熊不悲傷，期待著希望，可從此，誰又能成為它的希望……
描寫悲傷作文 篇26
這件事是在最近，想起來都讓我憂心……
一天，一個(gè)電話打給了媽媽。是爸爸打來的。爸爸說我們老家的房子要拆掉，重建。我覺得應(yīng)該是因?yàn)橐ㄔO(shè)新農(nóng)村的緣故。
說起來，我對那間房子有十年左右的回憶了，說拆就拆，真是有點(diǎn)不舍呀!
我還記得在那里的一塊小空地上，我們打羽毛球;我們學(xué)騎自行車;我們玩射擊，還有好多好多的開心留在那塊空地上，當(dāng)我們再回到那兒時(shí)，一定堆了許多沙子和泥土，那我們存在那兒的開心回憶就會像塵土一樣，悄悄被沙子、水泥給掩埋……
還有我最擔(dān)心的是，如果房子拆了，那曾奶奶和曾爺爺住哪兒呢?昨天，我們與爸爸視頻，因?yàn)榘职衷诶霞�，所以可以看見房子，幸好幸好，房子還沒拆，讓我長長的松了一口氣�？晌矣窒�，今天不拆，不代表明天不拆，哎呀!這如何是好!
想到這兒，我真想痛哭一頓。
等我們回家時(shí)：公雞的鳴叫聲沒了，只有“轟轟”的鉆地聲;空氣的清新沒有了，只有布滿石灰的難聞的味道……什么都沒了，好難過，好傷心，好不舍!
描寫悲傷作文 篇27
一夜兒長出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開始蘇醒，就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無一絲的變化。
春天的夜晚，滿天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著《生命交響曲》河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔。站在一望無垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)；再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過田地但失去了以前的快樂。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng)？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺的漂流，漂流……
描寫悲傷作文 篇28
我是一個(gè)垃圾箱，人類把垃圾放進(jìn)我的肚子里，絕對不錯(cuò)，人工還在我的身上印下了可回收垃圾箱的字樣。
我站在馬路上，享受著家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫：綠油油的樹，每二米一棵，旁邊的草，也是人工修剪過，綠草如茵，勾起了我的美好回憶。
忽然，一個(gè)事物-塑料瓶，闖入我的'視線，我盼著它能進(jìn)入我的肚子里，令我出乎預(yù)料的是：人類竟把它放在草叢上，頓時(shí)，我目瞪口呆的看著塑料瓶靜靜的躺在草叢中，我嘆了口氣，等著下一個(gè)幸運(yùn)果出現(xiàn)在我的肚子里。
第二天，我旁邊的好兄弟不可回收垃圾箱，與我一起等待食物的出現(xiàn)，忽然一位身穿黑色襯衫、牛仔褲配運(yùn)動(dòng)鞋，這個(gè)高大的男人隨手把電池拋進(jìn)我的肚子里。我眉頭一皺，身子不停的晃動(dòng)，臉上有了豆大的汗珠，站在我旁邊的兄弟說：你怎么了，沒事吧？一定是人類干的。我咬著牙挺過去了，不管怎樣都要堅(jiān)持不懈。
第五天，我和兄弟都已經(jīng)三天沒吃上大餐了，現(xiàn)在，我們的身體沒有力氣了。在周圍我們沾上污漬，身上也有五顏六色的顏料，有一種粘乎乎的感覺，而且很臭，我都不忍心看自己了。
人類，請覺醒吧，地球是我們生存的地方，植物給我們大自然美麗，動(dòng)物給我們活力，我們要保護(hù)好它！
描寫悲傷作文 篇29
之前聽過這樣的一句話，說如果一個(gè)人要是心情極度不好的話，那大哭一場會好很多。算得上是一種發(fā)泄吧。當(dāng)然你可以選擇一個(gè)沒有人的地方去大聲的哭泣。寫到這里的時(shí)候，其實(shí)自己此時(shí)此刻就特別想要找一個(gè)地方大聲的去哭上一場。把這么多天來心中所受的委屈@一種所有的傷心難過通通都哭出來。
可是成年人的世界里，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，成年人的世界里，你倆哭泣都是一種不容易。找不到合適的地方，找不到合適的時(shí)間，差不多被人理解的哭泣理由。
結(jié)果自己也知道哭是一件不好的事情，哭泣的自己也是不被人喜歡的，甚至十有八九是被誤會的，但是很多時(shí)候傷心難過得時(shí)候還是會忍不住哭泣。
都說女孩子的眼淚是珍珠，可是前提是在這個(gè)世界上遇到一個(gè)舍不得讓自己哭的人。成年人的世界里有多么的不容易，誰又能夠真正顧及到誰心情的好壞呢？
因此所有的負(fù)面情緒都得自己慢慢的去化解，所有的壞心情都得自己慢慢的去調(diào)節(jié)。
盡管哭泣的人好丑，但是自己也希望，那些不被人理解的眼淚，可以帶走自己心中所有的悲傷和難過。
希望哭過以后，迎接明天的是美好的笑臉。
描寫悲傷作文 篇30
“多愁善感”這個(gè)詞聽起來總是太酸。我從不承認(rèn)和我有任何關(guān)系。以前在網(wǎng)上寫博客的時(shí)候，總是有意無意的寫“樂天派”作文。
總之，我的內(nèi)心似乎在排斥“多愁善感”這個(gè)詞，拼命否定它的存在。
總覺得不用多想。簡單的思考，或者什么都不想，會讓你越來越開心。
但是，我忽略了——頭腦簡單的人只有卑微的幸福。
如果沒有悲傷和失落，那么就不會有《神曲》說但丁是夢幻般的，充滿了上述精神；如果沒有那些悲傷，就不會有陶淵明的《桃花源記》，充滿向往；如果沒有那些悲傷，就不會有岳飛慷慨激昂的《滿江紅》 …
因?yàn)橛斜瘋褪�，有痛苦掙扎后的一些深沉的思念，有位移后的一些對幸福的幻想�?/p>
幸福很容易被沖昏頭腦。哪位詩人在歷經(jīng)磨難和風(fēng)雨之后沒有創(chuàng)造出民族自豪感的篇章？要不是那些多愁善感的人，要不是那些凄凄慘慘戚戚的人，怎么會有“你能問多少愁，就像一股泉水向東流”、“沉船邊的千帆、病樹前的萬木春”、“遠(yuǎn)離恨就像春草，走得更遠(yuǎn)，生兒育女”這樣的名言？
所以我說，悲傷比快樂更重要，比快樂更難忘。只有在經(jīng)歷了一場令人心痛的悲傷之后，我們才能對生活和幸福有一個(gè)很好的理解。
描寫悲傷作文 篇31
在耶路撒冷城西的赫澤山旁，有一座紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)中被殺害的六百萬猶太人的紀(jì)念館。在這紀(jì)念館的東邊有一座原石結(jié)構(gòu)的建筑，它紀(jì)念著在第二次世界大戰(zhàn)中被納粹殘忍殺害的一百五十萬猶太兒童。
在紀(jì)念館的最外圍的入口處有一座微笑的雕塑。那是亞伯拉罕夫婦為紀(jì)念他們的孩子——尤塞爾所造。經(jīng)過這座雕塑再轉(zhuǎn)個(gè)彎，就是整個(gè)紀(jì)念館的核心。
在一面墻上掛著許多孩子的照片，那都是孩子們的遺物，他們都已經(jīng)被納粹殺害了。但“他們”臉上沒有悲傷，沒有憤怒，有的只是那一抹微笑。有的調(diào)皮，有的裝大人樣，有的與伙伴嬉戲。一張張笑臉讓淚水奔涌而出。
在轉(zhuǎn)個(gè)彎，仿佛進(jìn)入了星空，定睛一看，那是懸在天花板上的蠟燭，蠟燭心在搖晃，仿佛看到了孩子們的笑臉。
走出紀(jì)念館，是一片綠樹，每棵樹下都有一個(gè)感謝碑——感謝每一個(gè)曾向猶太民族伸出援手的國家。
納粹殺害的遠(yuǎn)不止六百萬人，但當(dāng)人們重建被損壞的家園，悲傷是無可避免的，但猶太民族卻以笑臉迎接，這正是“生者珍重，死者安息”
愿每個(gè)人都能以笑臉面對悲傷！
描寫悲傷作文 篇32
偶爾晴時(shí)多雨，偶爾有陣雨。偶爾難免回想起，寫給曾經(jīng)的我們。
誰在年少時(shí)沒有過沖動(dòng)，沒有過懵懂，沒有過憧憬？我也一樣，對愛情有著美好的憧憬，我勇敢的深愛過，心痛過，但我不后悔，因?yàn)?--------青春無悔。
和他認(rèn)識是因?yàn)榘崃诵录�，到了一個(gè)新環(huán)境，然后便有了一段美好的回憶。
當(dāng)初并沒有那么相信愛情，曾單純地認(rèn)為愛情都是凄美的，男人都是花心的，很少有完美的結(jié)局。因此，我封鎖了我的心，我用冷漠來偽裝我脆弱的心靈。
都說巨蟹座擅長暗戀，即使再喜歡一個(gè)人也會埋在心里，不會說出來。果真如此，在我暗戀了他一年的時(shí)候，他喜歡上了我的好朋友，她性格很好，人品很好，我很希望他們在一起，因此我當(dāng)起了紅娘，幫他們搭線，但由于種種原因，兩個(gè)人沒能在一起，感覺挺遺憾的。
后來，他喜歡上我，心里甜甜的，但我毅然地拒絕了，可能是怕受傷吧。我認(rèn)為朋友可以天長地久，但是情人就不一樣了，一旦分開以后恐怕連朋友都做不成了，為了這份“朋友的永久”我遲遲沒有答應(yīng)他，他難過了好久。據(jù)說愛情最美好的時(shí)光就是曖昧的時(shí)候，一旦正式在一起了，會有許多負(fù)擔(dān)，少了許多感覺。
描寫悲傷作文 篇33
那天早晨陽光明媚，萬里無云。我哼著歡快的小曲來到了學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是體育課，我們大家歡呼著來到操場上。同學(xué)們排好了隊(duì)伍，體育老師走到了隊(duì)伍前面，仔細(xì)地打量著隊(duì)伍，只見他用右耳朵聽聽，又用左耳朵聽聽。我旁邊的人一直在自言自語，老師慢慢地向我走來，瞪著眼睛說：“全班同學(xué)都安靜了你為什么還在吵？”
體育老師連一個(gè)解釋的機(jī)會也不給我，一直不停地罵著我，不過我連老師的一句話都沒聽進(jìn)去，我只知道老師的每一句話都在罵我。突然，我“哇”地一聲大哭起來，可老師還是不停地罵著，我的眼淚不停地流淌著，不過一會我的臉變成了一張花臉貓，我的眼睛變成兔子眼，我上氣不接下氣地喘著。
我覺得我的心情一下子變得很差，傷心、悲傷……很多同學(xué)在一旁說我，還有的同學(xué)大搖大擺地走來說：“都怪你一個(gè)人，害得我們大家無法上體育課。”只有幾位同學(xué)在叫我不要生氣，但是我還是放不下心來，怕她會扣我10分。
放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人走在小石子鋪成的小路上，我望著天空，仿佛天空不再那么藍(lán)；望著草地，仿佛不再那么綠；望著花，仿佛花也不再那么艷。
描寫悲傷作文 篇34
一片片長滿黃毛莨的草地，一道道盛開鳶尾花的溝渠，綠色的葉脈，紫色的花蕊，點(diǎn)綴著陽光下的小鎮(zhèn)。一個(gè)人，孤獨(dú)的走在田埂上，用手指去觸摸微風(fēng)留下的痕跡，朦朧的煙圈映著他滄倦的面容。
梵高，1853年在美麗的格魯特曾德特誕生。當(dāng)溫暖的星光映著云霧，一聲嬰兒的啼哭撕破了黑夜神圣的寂靜。他的父親是小鎮(zhèn)上年輕的牧師，母親喜歡侍弄些花草擺在院子里。這給梵高的內(nèi)心播下了一顆神圣孤傲，散發(fā)著對生命的渴望的種子。他的一生，跌跌撞撞�；ㄩ_花落，一切早已物是人非。
他的生命就像他的自畫像一樣保持著巖石般的平靜與呆滯，仿佛病痛降臨在另一個(gè)身上。1890年，神志不清的他舊病復(fù)發(fā)，他跌跌撞撞地跑向那片金黃的麥田。梵高將深沉的目光望向這美麗的世界，那金色的麥穗，絳紫色的鳶尾花，藍(lán)的能滴下眼淚的天空。他那槍指向了自己，血液和他的油彩一樣鮮紅。
他的一生，注定悲傷。但他的生命從未止歇，只是被他一筆一筆涂抹在了畫布上。他說：“我神志健全，我就是圣靈”在19世紀(jì)爬滿青藤的墓碑上銘刻著他一生高傲的執(zhí)著。
描寫悲傷作文 篇35
你們說手臂伸縮人是誰？哈哈，那就是我。要說誰最先發(fā)現(xiàn)我的這種特異功能，就要數(shù)護(hù)士了。
1995年寒冷的冬天。只聽一所醫(yī)院里傳來了陣陣哭聲，我活蹦亂跳的來到了這個(gè)世界，我十分的憤怒，在子宮里待的這么的舒服，為什么要把我生出來！突然我的手向兩旁舒展開，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小，勁用的不大，手只伸長到了兩米。一旁的護(hù)士不是被嚇的暈倒，就是在有一旁邊叫，邊盯著我的手看。因?yàn)橛辛诉@一段，我的生活就更加多姿多彩，快和和悲傷從此也來到了我的身邊。
快樂：要知道女媧補(bǔ)天那時(shí)，天塌了下來，女媧急忙坐著時(shí)光機(jī)來到了21世紀(jì)，找到了我，趕忙把我?guī)У竭^去，用我的特異功能把天抬了起來，七七四十九天，這可把只有7歲的我累壞了。不過說起來還是比較高興的，要有現(xiàn)在的天都靠我的功勞。（呵呵）
悲傷：一個(gè)晴朗的早晨，我伸了一個(gè)舒服的懶腰，因?yàn)橛昧^猛，不小心把電腦砸壞了，害的我好幾天都沒上“創(chuàng)網(wǎng)”，真掃興。
你說有這種特意功能好，還是沒有的好啊？
描寫悲傷作文 篇36
人們都說：“快樂如風(fēng)；悲傷如雨�！边@樣的風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]伴隨著我成長，就讓我挑一件悲傷的事來說吧！
這天，老師走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅。嚇得我們個(gè)個(gè)不敢做聲。老師冷冰冰地說：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的同學(xué)都給我聽好了！你們想?yún)⒓釉u選還需要一個(gè)條件：把你們獲獎(jiǎng)的作文全部帶來！不然就別想評了。”我心里暗暗得意，忙說：“有的，有的！”商老師見我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒好氣地說：“不要明天忘了帶。”結(jié)果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時(shí)候，我的笑容頓時(shí)將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來�？烧l知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來。我崩潰了，想：這下可慘了！準(zhǔn)備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說有有有，結(jié)果今天呢！還真讓我說中了……”我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當(dāng)初呢！我真不該粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]。
描寫悲傷作文 篇37
我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷�，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便問媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來前。”玩電腦！要知道，因?yàn)槲爷偼�，十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對我說是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
描寫悲傷作文 篇38
一直認(rèn)為同學(xué)錄是聯(lián)系用的，屬于站著說話不腰疼型�？墒牵�(dāng)六年級升上初一，我們升到六年級時(shí)，卻有一種依依惜別之情。我往往覺得很做作。
聯(lián)系用的同學(xué)錄，突然變得流行起來。你的他的她的，這邊一張那邊一張人手一份。但是寫的時(shí)候也不敢馬虎，怕寫錯(cuò)一個(gè)字，就會影響“你”對“我”的印象。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫，連筆都是抖的。
qq，email，msn，call，心細(xì)一點(diǎn)，就能看到這些板塊都被填滿了。即使這份資料沒有，就像你沒有msn一樣，也會去注冊一份。為的只是，“你”能記住我！
看過了我媽的同學(xué)錄，是用紙釘起來的，寫滿了資料。然后到我了，我曾經(jīng)買過的一本同學(xué)錄，是很好看的一本，可惜給丟了。難道我注重的只是它的外表嗎？是不是里面的內(nèi)容還要珍貴呢？
事實(shí)證明是的，就算上了初一，我也能隨時(shí)知道，“母校的好友，你現(xiàn)在好嗎？”
第二個(gè)學(xué)期就要開始了，過完這個(gè)奮斗期，我們就要?jiǎng)e離。想著，不禁悲傷起來。“希望你能幫我填一下同學(xué)錄。”說話的時(shí)候，眼里噙滿了淚水。
我只希望，我們上初一以后，還在一個(gè)班，行不？
恐怕這個(gè)愿望沒法實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在上初一的朋友，你們是怎么過來的？
描寫悲傷作文 篇39
好開心��！在我這幾年來的"軟磨硬泡"之下，老媽終于答應(yīng)我，給電腦聯(lián)網(wǎng)咯！但是，這電腦聯(lián)網(wǎng)也有不好的地方！且聽我慢慢道來：
高興！我家電腦聯(lián)網(wǎng)了�。ㄏ氡卦陂_頭你已經(jīng)看到了）Yeah！電腦的網(wǎng)一聯(lián)上，我便左右開工，先下載些娛樂的東西，再下些聊天的！哇！爽歪了，太好玩了！Yeah！
悲傷！我家電腦剛聯(lián)網(wǎng)不久便中了病毒，起初我家的殺毒軟件給了我提示，但我根本沒理會，繼續(xù)玩我的，沒想到，不久之后，我家電腦便藍(lán)屏！害我弄了好久都沒弄好，幸好我爸有殺毒軟件！要不然···不敢想！但在電腦修好以后，我爸便規(guī)定，每個(gè)禮拜只能上幾次。但我每次回來后，都能看見他在網(wǎng)上！每次做飯都要我來催，害的我經(jīng)常"忍饑挨餓"，有時(shí)候我催了他還好些，如果沒催，那我們家很可能就從次開始"節(jié)約糧食"了！
歡喜！自從我上了網(wǎng)后，認(rèn)識了不少朋友！而且我們聊的都很投機(jī)！
哎，這可能就是傳說中的有喜就有憂吧！
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