童祭_初中記敘文

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編幫大家整理的童祭_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記憶的年輪在我腦海里轉了一個圈。翻到上頁，點擊回車，那就是童年。

　　那里面載滿我童年的記憶，旋轉的木馬，飄飛的肥皂泡，甜甜的棒棒糖……那是我可愛、可親的童年。

　　上初中以后的第一個兒童節(jié)，同學送給了我一支棒棒糖，付贈一句“兒童節(jié)快樂”。我開心的接過，剝開糖紙放在嘴里，一種久違的感覺又一次在心頭蕩漾開來。我好象又回到了小時代，高興的一手拿著一個棒棒糖，吃起來沒完沒了。牙齒上的蛀牙也因此開始，滿滿在我的口腔里扎了根�；叵肫鸢窝赖慕�(jīng)過，那真是苦不堪言，但棒棒糖依舊是我的最愛。

　　但童年已經(jīng)離我們遠去，雖然只有一年，但初中的高墻已經(jīng)把我們永遠排擠在童年的大門外，只能遙遙的望著那可望而不可即的童年。童年就像一陣微風輕輕吹過，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。記得小學最后的一個兒童節(jié)，學校組織了一個聯(lián)歡會。我們這些畢業(yè)班的學生，終于可以跑出那間陰暗的教室，我們肆無忌憚的.笑著，跳著，唱著。我們那時天真，但我們快樂。

　　其實，我們都在唱著一支歌，一支叫做成長的歌，一支我們不懂的歌。但我們不能停，時間也不能停。當樹上的年輪又多了一個圈，我們也終于懂得了什么是成長。那時的我們是多么的懵懂無知，卻從未想過那可愛的童年是不會再回到我們的身邊。

　　面對生命的轉角，我不得不前進，歲月腐朽了一切，也淡化了我的記憶。可我依然可以想起：旋轉的木馬，飄飛的肥皂泡，甜甜的棒棒糖……

　　我口中的棒棒糖就用來祭奠那已逝的童年吧！我只能和你說：“再見了！”

　　旋轉的木馬依然在轉，可那上面承載的已不再是我的童年�，F(xiàn)在只能去祭奠那已逝去的童年。只是，我們都要記得，我們曾經(jīng)立下的誓言，要一如從前那樣簡簡單單地活。

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