人生的感動(dòng)_初中記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編收集整理的人生的感動(dòng)_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生天地之間，如白駒過(guò)隙，瞬間而已，學(xué)會(huì)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的另一副模樣，那是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的新世界。
——題記
暑假在家，無(wú)聊！隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，打開(kāi)，一片火紅的楓葉悄然落地。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是朋友臨別時(shí)送的，背面寫(xiě)著：“珍重，朋友，祝你你幸�？鞓�(lè)！”不記得當(dāng)時(shí)是否有想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的楓葉早已是滴滴淚痕。猛然間，想起世上還有一種心情叫感動(dòng)！
驀然，那種忽焉似有，再顧若無(wú)的感覺(jué)又一次降臨在我身上，我緊握了手，不想讓感動(dòng)去的那樣匆匆，但他并不對(duì)我特別眷戀，輕輕的、緩緩的同流逝的水在我手中消逝，留下的只是一絲淡淡的遺憾與悲涼……
看著楓葉，想起朋友的`音容笑貌，不知他還好嗎？他在那里，是否幸�？鞓�(lè)！
記得送他上車(chē)的那一瞬間，眼淚如同小河一樣流淌，我望著地平線(xiàn)，望著他的背影，卻聽(tīng)不到他的道別，看不見(jiàn)他的臉頰……我不知去哪里尋找他的痕跡，只能在這兒默默地祝福他。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，如果哪天我們分別了，他最想要得是什么？他給我的回答很令我震驚，也很感動(dòng)，他說(shuō)他什么都不想要，只要我幸�？鞓�(lè)。因?yàn)橹挥形倚腋？鞓?lè)，他才會(huì)幸�？鞓�(lè)……
記得在校園里，他喜歡叫我“棟”，那是感覺(jué)很親切，可以后，不知還能不能再次聽(tīng)到這熟悉的聲音。
記得送他上車(chē)時(shí)，他一直追問(wèn)我有沒(méi)有話(huà)對(duì)他說(shuō)，“沒(méi)有！”，我回答得很干脆，其實(shí)，我的心里有許許多多的話(huà)要對(duì)他說(shuō)，可說(shuō)不出來(lái)……
人生天地之間，如白駒過(guò)隙，瞬間而已，愿我在時(shí)間這頭的祝福能傳給在時(shí)間那頭的他，祝他幸�？鞓�(lè)直到永遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是朋友……
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