倒下了,爬起來_初中記敘文
相信大家都寫過作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?以下是小編收集整理的倒下了,爬起來_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
操場上,一位表情嚴肅的教官。教官時而向前平視,時而看看手里的手表。站在教官面前的是一班新兵。這是他們的第一堂軍訓課。
新兵們都僵直的站在教官面前,右手放在額頭旁邊一動不動,已經20分鐘了。
豆大的汗珠不斷往下流,太陽并沒有給他們面子,把他們的影子拉得老長。
新兵們都僵直的站在教官面前,右手放在額頭邊一動不動。又是一個漫長的5分鐘。新兵們的腿已經不在僵直了。這時,教官的眼神由嚴肅轉為憤怒。新兵們看了看教官的眼神,腿又僵直了,只是不停的打顫,仿佛腿不是自己的一樣。
第30分鐘時,連長來到隊伍面前,他一個一個地在新兵們面前走過,已新兵們一個又一個的對視。還不時地矯正新兵們錯誤的站姿。巡視完隊伍后,連長走到教官身旁,和教官一樣,平視著這群在挑戰(zhàn)極限的新兵們。還剩30分鐘,同志們,堅持住。
20分鐘后,咚的一聲,一名新兵倒在了地上,教官身邊的醫(yī)務兵正準備大步走向前,教官大手一揮,攔住了醫(yī)務兵。醫(yī)務兵看了看教官,眼神里充滿了不解。但他并沒有說什么,又站回了教官旁邊。那名新兵雙手撐地,咬緊牙關,又重新僵直地站在了教官面前。教官的眼神又由憤怒轉為贊許。新兵們嶄新的軍裝早已被汗水濕透。咚咚咚,三名新兵同時或向前或向后的.倒在了地上。醫(yī)務兵急了。教官……教官的表情再次轉變,這時候,嚴肅得可怕。醫(yī)務兵又一次被教官的大手攔住。
一個可怕的小時終于過去了。連長和教官臉上終于露出了笑容。同志們,休息,解散。這時,一名新兵跑過來對教官說:這一個小時里,我一直都在對自己說,倒下就是我的恥辱,我絕不能到下。教官擂了他一拳,說:倒的不是恥辱,倒下后不愿爬起來,才是真正的恥辱。
苦難已經無數(shù)次將我打倒,倒沒一次的倒下只是我下一次爬起的開始。