為地球的明天，奮斗吧！_初中記敘文
大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的為地球的明天，奮斗吧！_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著社會的高速發(fā)展，甚或節(jié)奏的加快，人們越來越依賴使用方便、衛(wèi)生的一次性用品：在餐廳吃飯，隨手使用一次性筷子；在超市購物，順便扯上一個塑料袋……當我們使用一次性用品，瀟灑地把它們扔進垃圾袋的時候，你是否想到，他們既是現(xiàn)代社會中的一把雙刃劍，它既是物質富裕、方便快捷的象征，也充當著消耗資源、執(zhí)照垃圾的“加速器”？
一次性的塑料袋污染環(huán)境，大量消耗塑料，給環(huán)境帶來了災難性的破壞！
盡管一次性塑料袋有它的優(yōu)點，比如清潔、方便、衛(wèi)生、價格便宜等等，許多人喜歡使用它們，確實在一定程度上滿足了人們需要�？墒牵驗樗麄兪且淮涡缘挠闷�，使用完了以后就要被人們扔掉，所以他會增加大量的垃圾，對環(huán)境能夠造成污染。因為，制造它們要使用塑料，也需要耗費水、電等能源，而這些寶貴的能源，原本可以用來是早耐用消費品的，但做成一次性用品，僅僅使用一次就被扔掉，的確十分可惜。再說塑料制成的一次性塑料袋，廢棄后埋入地下，100多年也不會被分解，它還會造成“白色污染”，影響環(huán)境；如果簡單把他們焚燒處理還會釋放出很多有害的有毒氣體，造成污染，損害人體健康。
現(xiàn)在國家正在號召我們共創(chuàng)“節(jié)約性社會”，人人都在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約自然資源。我作為一名中學生，也應該為共創(chuàng)“節(jié)約型社會”紀念館一份力量。
一次偶然的機會，我在夾層袋子的啟發(fā)下，想到了可以制作防水的購物袋：帆布的，里面夾一層防水布。把菜直接放在帆布包里面，里面又不會弄臟，外面又很漂亮。
試驗期間，我前后做了兩個這樣的`購物袋，外面是帆布的，第一個里層是用塑料布裁了封在里面的，塑料布用的是舊的防水布“浴簾”，第二個更節(jié)約，里層用的是買米的袋子做的，買了米回來之后，米袋子平時并不用，扔掉也可惜，不知道做什么好，做這個剛合適。具體的做法很簡單，類似于個一個帆布包用布縫上一個夾里。用完了，翻過來掛一下晾干就好了。
防水的購物袋，既可以保護環(huán)境，減少白色污染，又可以制成漂亮獨特的袋子，令人賞心悅目。而且，外面的帆布可以是多種多樣，不同的顏色和圖案的。
防水購物袋，外形美觀，使用方便、實用、經濟實惠，達到了節(jié)能環(huán)保的目的。
看著自己制作的防水購物袋，我滿意地笑了：這樣，也算是為保護環(huán)境所作的一些努力了吧！現(xiàn)代的青少年，越來越懂得保護環(huán)境了呢，許多同學都在積極地行動起來：有的走上街頭，為宣傳環(huán)保派發(fā)傳單；有的制作節(jié)能環(huán)保的小制作；還有的收集廢品，為家庭困難的同學籌集愛心助學款……
地球媽媽，您是否也看到了我們的付出呢？希望我們的一點點綿薄之力，也能為您的健康帶來好處。
大地養(yǎng)育了我們，長江黃河是文化的發(fā)源地，森林則清潔我們的環(huán)境，動物們是我們的伙伴，為了我們的生存環(huán)境，為了哺育著我們的地球，讓我們都攜手起來，為地球的明天，奮斗吧！