生活是艱難的作文記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活是艱難的作文記敘文，歡迎大家分享。
生活是艱難的作文記敘文1
每個(gè)人的生活中，都有很
每個(gè)孩子都在父母的身邊成長(zhǎng)，而我在艱辛中成長(zhǎng)。
因?yàn)槲业膵寢尠盐宜瓦M(jìn)了體校，在那里我沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，這里房子，還那么破，不像在自己家里一樣，在家，有吃的，有喝的，有穿的，而且衣服臟了，媽媽洗，而在這里，啥都沒(méi)有，有時(shí)還在沒(méi)有人的時(shí)候，在那里偷偷的哭。
在這里，也很累，每天早晨6點(diǎn)多就起來(lái)了，在家，每天都睡到7點(diǎn)到8點(diǎn)才起來(lái)，下午放學(xué)了，還要鍛煉，有時(shí)候練的太離譜，在家都沒(méi)有怎么累過(guò)，星期天，到星期天，人們都是很快樂(lè)，而我們一點(diǎn)都不快樂(lè)，因?yàn)槲覀円?xùn)練，上午要練，下午也要練，你們快快樂(lè)樂(lè)的玩，我們滿頭大汗的練，到學(xué)校都沒(méi)有精神。
大冬天的你們?cè)诳鞓?lè)的打雪仗，我們?cè)谂懿剑銈冊(cè)诩依锟措娨�，我們�(cè)谟?xùn)練，你們的衣服臟了，在洗衣機(jī)里洗洗，而我們?cè)诤涞臎鏊锩嫦�，雙手雙腳都沒(méi)有了感覺(jué)，你們?cè)诩依锎篝~大肉的吃著，我們?cè)趯W(xué)校吃了素菜，喝著稀飯，你們下雨了有家長(zhǎng)給你們送傘，而我們有時(shí)車壞了，我們跑步會(huì)去，在體校，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不要爸爸，媽媽。像小的時(shí)候那樣，我在艱苦的環(huán)境中慢慢的成長(zhǎng)。
我們是多么想念自己的爸爸喝媽媽，是多么想要得到自己的那份關(guān)愛(ài)，是多么的像讓自己修修假，讓自己在家睡一個(gè)大懶覺(jué)。吃頓大魚大肉。
生活是艱難的作文記敘文2
生活好比一個(gè)看“調(diào)味瓶”，酸、甜、苦、辣，面面俱到，使人感到豐富多彩與悲喜了交加;生活如一塊七巧板，蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折與痛芎，孤獨(dú)與寂寞;生活好比一列火車，怎樣都回不了頭，漫漫長(zhǎng)路。
我的生活是艱辛的，雖然是艱辛的，但趣味橫生使人無(wú)法自拔，我有時(shí)真的在想，人真的如一塊沒(méi)有雕琢過(guò)的玉，沒(méi)有經(jīng)歷多少苦難與挫折，是無(wú)法成為一塊讓人看上去賞心的璞玉。
我是一個(gè)正在上初一的中學(xué)生，剛開(kāi)始認(rèn)為初中是一個(gè)很美好的地方，是我內(nèi)心所期盼的一座美麗的宮殿與城堡。但沒(méi)有想到是一次次的艱辛。
學(xué)習(xí)是艱辛的，面對(duì)著那七門課，面對(duì)著書包一點(diǎn)點(diǎn)的加重，我有用候真的在想學(xué)習(xí)還有什么意思，有什么樂(lè)趣，如一座大山壓得我喘不過(guò)氣，讓我沒(méi)有能力去沖破它，我正如一棵小草，要百艱苦的生活和堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能任風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成蒼天大樹，有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
交朋友是艱辛的，我是一個(gè)外表普通內(nèi)心很內(nèi)向的人，不是面對(duì)著朋友的一次次邀請(qǐng)，我每次都害羞的說(shuō);“我不行，我害怕�！本褪桥笥训谋梢暸c嘲笑。每次看到朋友們的兩兩結(jié)伴而行，我都會(huì)產(chǎn)丟一種自卑感，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。每次看他們說(shuō)說(shuō)笑笑，能與男同學(xué)交往自然、大方、適度，我真的想告訴我：“你究竟在害怕什么?”我如一只瘦骨嶙峋的小貓，在電閃雷鳴中穿縮，面對(duì)著暴風(fēng)雨的來(lái)襲，我只能毫無(wú)遮擋的躲閃，一個(gè)人孤獨(dú)的經(jīng)受，沒(méi)有朋友的呵護(hù)與陪伴。
生活真的好艱辛，但是沒(méi)有艱辛，哪能換來(lái)甘甜的水果與美麗的鮮花，哪里有這么美好的朋
天與豐富多彩的生活?所以讓我們?nèi)绾Ｑ嘁话惆肯枧c藍(lán)天，對(duì)著天空大聲說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
生活是艱難的作文記敘文3
再多的困難，都要經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨，最后才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
每個(gè)人的生活中，尤其是現(xiàn)在的中年人和老年人，最常見(jiàn)的`就是我們身邊的爸爸媽媽們;他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候，因?yàn)榧彝l件不好，沒(méi)有錢供他們上學(xué)，他們就被迫退學(xué)回家?guī)透改阜N地，做飯，洗衣服……很多的家務(wù)活，農(nóng)活，他們也就是想讓自己父母少一點(diǎn)活，輕松一點(diǎn)。
而現(xiàn)在我們的父母，有的在外地打工，有的在家干農(nóng)活，掙點(diǎn)錢;還有的父母在很遠(yuǎn)的地方打工掙錢，每到過(guò)年才回一次家，他們?yōu)榈牟痪褪窍胱屪约旱膬号^(guò)上好的生活嗎?
在我們學(xué)校里，也有很多打工的人。我們坐在教里，抬起頭就能看見(jiàn)他們，在很努力的建造教學(xué)樓，宿舍樓，多掙點(diǎn)錢為的就是想讓他們的子女過(guò)上好的生活。
我們坐在教室里，他們?cè)谕饷娓苫睿覀冞�不認(rèn)真聽(tīng)課，有什么能對(duì)的起外面在干活的父母?jìng)兡?他們?yōu)榱俗约旱膬号磺蠡貓?bào)，只求等他們老了的時(shí)候，讓他們享享清福。他們每天很早就來(lái)到學(xué)校的工地上干活，一直到下午很晚才回家休息;甚至有的時(shí)候還要連夜加班干活，一直加班到半夜才收工回家。他們掙的錢又不多，而我們每天花的錢，都比他們掙錢要多。
父母現(xiàn)在是在掙錢給我們花，等到他們老了的時(shí)候，走不動(dòng)了的時(shí)候，也就是我們要回報(bào)他們的時(shí)候了。我們也應(yīng)該努力掙錢，讓他們?cè)诩疫^(guò)上好日子。
父母的生活，我們一輩子也感受不到，他們的艱辛都是我們體會(huì)不到的，所不能承受的。每個(gè)人的生活中都充滿了艱辛，而我們的艱辛和父母的艱辛是沒(méi)有可比性的。
只要我們經(jīng)歷過(guò)了一番風(fēng)雨，總會(huì)能看見(jiàn)一道美麗的彩虹。
生活是艱難的作文記敘文4
如果把艱辛比作是蟬，那么生活則是封住蟬的蛹，蟬只有沖破蛹才能高高飛翔，展示自我。只有浸透淚水，灑遍鮮血，才會(huì)沖破蟬蛹。
秋天上旬，田野中翻滾著金色大浪，顆顆飽滿，樹上結(jié)著豐碩的果實(shí)，農(nóng)民伯伯們高興得合不攏嘴。
秋高氣爽，雁過(guò)留聲，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，神清氣爽。一棵白果樹上掛著不少“不倒翁”。它們?cè)陲L(fēng)中起舞。走近一看，原來(lái)是前來(lái)過(guò)秋的蟬兒。蟬兒善于吐出那一根根色如雪、細(xì)似針的絲。為了保護(hù)好自己，它們都被土色的蛹緊緊地包裹著，時(shí)間流逝著，蟬兒已漸漸長(zhǎng)大，我又一次來(lái)到它們面前，看它們展翅高翔。
只見(jiàn)那蛹破出了一個(gè)小洞，兩只細(xì)而長(zhǎng)的觸角出現(xiàn)了，掙扎著，它們夢(mèng)想自由，掙扎著，它們夢(mèng)想展示自我。只見(jiàn)它兩觸角向兩邊擴(kuò)張，肚子在不停地收縮，扇動(dòng)著兩只強(qiáng)有力的翅膀，蛹已漸漸的松了，它使盡了渾身解數(shù)。它自由了，它拍打著翅膀高飛了。越來(lái)越多的蛾飛了出來(lái)。此時(shí)，一個(gè)“凄涼的叫聲”吸引了我，是什么呢?我留心的尋著，原來(lái)是一只蛾因能力有限，掙扎不開(kāi)蛹了。我覺(jué)得它很可憐，一手輕輕捏住蟬兒，一手剝開(kāi)蛹，它飛了出來(lái)，但沒(méi)飛多遠(yuǎn)，它慢慢從開(kāi)上落下，它經(jīng)不住風(fēng)兒。漸漸的死去了。我想一定是我剛才的舉動(dòng)害了它。它并沒(méi)有嘗到艱辛的滋味。其它的蛾飛走了，它們用自己的艱辛換來(lái)了幸福的生活。我們只有艱辛才能沖破生活這道蛹。
生活需要艱辛。只有付出努力，才會(huì)有回報(bào)。
生活是艱難的作文記敘文5
我以前愛(ài)聽(tīng)小販的吆喝聲：“香干臭干賣”“大餅啊”“淮安豆腐腦”“毛蛋，賣毛蛋”……這些吆喝聲好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在大街上奏起了狂想曲。每每聽(tīng)到這樣的吆喝聲，我總覺(jué)得那種腔調(diào)很滑稽，經(jīng)常會(huì)情不自禁地摹仿起來(lái)。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師不知從哪兒找來(lái)了一只擴(kuò)音器，給同學(xué)們助威，有的同學(xué)比較調(diào)皮，把擴(kuò)音器拿來(lái)喊起了叫賣聲，一會(huì)兒是“賣毛蛋”一會(huì)兒又是“賣豆腐腦”同學(xué)們聽(tīng)后都樂(lè)了，爭(zhēng)先恐后地模仿。我也笑得合不攏嘴�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)到別人的叫賣聲時(shí)不應(yīng)該只覺(jué)得可笑滑稽,還應(yīng)該聽(tīng)到這聲音背后是生活的艱辛。”我想了想，媽媽說(shuō)的的確有道理。如果那些小販每月有足夠的收入，他還需要這樣辛苦的叫賣嗎?還需要在夏季頭頂太陽(yáng)，在冬季不畏嚴(yán)寒地賣著那只值一元二元的東西嗎?難道他們喊的叫賣聲只是為了讓別人笑話嗎?如果他們不是為了能讓自己的貨物買得更多一些，他們還會(huì)大聲吆喝嗎?我以前不但沒(méi)有體會(huì)那些小販的，還把它們艱辛的叫賣聲當(dāng)作笑話來(lái)看但是現(xiàn)在我的想法不同了，我覺(jué)得這是他們生活的方式。
現(xiàn)在我更喜歡聽(tīng)那多彩的叫賣聲了，現(xiàn)在我聽(tīng)到的不是那滑稽的音調(diào)，而是聽(tīng)到了那聲音背后的艱辛。他們的生活是不易的，掙錢更是不容易，我們不應(yīng)該取消他們的叫賣聲，而應(yīng)該體會(huì)它們的艱辛生活。
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