描寫校園的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫校園的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫校園的作文5篇1
這是我的臺(tái)中市大甲區(qū)文昌國(guó)小,地點(diǎn)位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們比起其他學(xué)校,規(guī)模算是大的,因?yàn)椴恢挥行W(xué)部,還有幼兒園部。說(shuō)到學(xué)校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時(shí),是女子公學(xué)校,民國(guó)五十七年,才正式改名為文昌國(guó)民小學(xué)。
一走進(jìn),就會(huì)看見育德大樓,和許多的大樹,里的希望之翼更是不可錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn),希望之翼是一座雕塑,是我們學(xué)校的校友送給我們的。當(dāng)你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的。
我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場(chǎng),所以有有許多商家,在學(xué)校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會(huì)到國(guó)家三級(jí)古跡文昌祠,再往南走,就會(huì)到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。
說(shuō)到文昌國(guó)小的活動(dòng),最有趣、最好玩的,莫過(guò)于是的跳蚤市場(chǎng)與美食園游會(huì),以及們上臺(tái)表演,每次的美食園游會(huì),都會(huì)有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場(chǎng),因?yàn)橘u的東西都千奇百怪,有時(shí)候真的可以挖到寶藏。我們學(xué)校還有管樂(lè)隊(duì)和手球隊(duì),管樂(lè)隊(duì)常常會(huì)有成果發(fā)表會(huì),我們的手球隊(duì),是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國(guó)去比賽呢!
在文昌國(guó)小,我學(xué)到了不只是學(xué)業(yè)上的知識(shí),更學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理,這將是我未來(lái)受益無(wú)窮的寶藏。
描寫校園的作文5篇2
一天早上,我們正在教室里專心致志地聽老師講課,突然從隔噴班傳來(lái)了一陣陣急促的腳步聲,緊接著走廊上出現(xiàn)了許多同學(xué)。 我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。
秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
我愛我們的校園!
描寫校園的'作文5篇3
一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
瞧,它長(zhǎng)得多壯呀!偶爾一陣風(fēng),樹葉“沙沙”作響,奏起一支支和諧的校園交響曲,為我們帶來(lái)悅耳的音樂(lè)。
春天,槐樹換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)小鳥也來(lái)奏熱鬧,唧唧喳喳地鬧過(guò)不停,呼朋引伴,嬉戲玩耍,像小孩子一樣天真快樂(lè),為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。
夏天,槐樹正是茂盛的時(shí)節(jié),他像要把他全部生命力展示給我們看,枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,密葉之間點(diǎn)綴著雪白的小花,光艷輝映,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诙纠钡奶?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那別提多涼快了,仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái),也似一朵朵耀眼的花。
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹上又換上了金色的衣裳,樹葉變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹葉飄落下來(lái),像只只自由的蝴蝶,優(yōu)雅地翩翩起舞,飛來(lái)飛去。樹下的同學(xué)剛掃完地,不一會(huì)兒又鋪滿了槐樹扔下的葉片,它像是故意調(diào)皮搗蛋。
秋去冬來(lái),槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同學(xué)們逼近了教室,可槐樹還是毅然挺立在操場(chǎng)上,像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,不畏風(fēng)雪,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),堅(jiān)守著崗位,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
我禁不住常常要望望它,想它一年四季變換各種花樣,創(chuàng)造無(wú)限美麗,美化我們的學(xué)校,給我們的生活增添無(wú)限美好,心中不禁對(duì)它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候,它還站在了我的睡夢(mèng)中,讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺到,它不僅亭亭玉立于我們的校園,也長(zhǎng)在了我的心里!啊,槐樹,我們的好伙伴!
描寫校園的作文5篇4
我的在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。
我的不僅教學(xué)好,就連大門也很有特色,的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到學(xué)校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染,能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們學(xué)校的校風(fēng):樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。到了,有的綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的,像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角啊!
描寫校園的作文5篇5
我們的英華小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
站在大門口,英華園這三個(gè)打字掛在校門口,還有我們的;,也掛在校門口。
進(jìn)了英華的門口,就從左邊看到英華賦著三個(gè)字,刻在了墻上,英華賦的后面還有許多的字,這是我們這所學(xué)校的第一位校長(zhǎng),唐校長(zhǎng)寫的。
不光有這些,還有有個(gè)更引人注意的呢!那就是電子名,電子屏長(zhǎng)是4米,寬是3米。
看完我們的電子屏后,就來(lái)到了我們的求知園,求知園是我們最引人注意了,那里的三葉草,綠的像一個(gè)地毯,再加上上面長(zhǎng)的花朵,就像帶花的地毯了,那里還有八角亭,八角亭的橫檻上有24幅畫,這24幅畫里面,沒有那兩幅是相同的,八角亭的四周載滿了花草樹木,這個(gè)八角亭的作用就是每當(dāng)夏天的時(shí)候我們就可以在八角亭那里乘涼。
走完求知園,就來(lái)到求知園的旁邊,叫林蔭小道,林蔭小的兩旁載滿了樹,不要小瞧這些樹,其實(shí)它的作用可大著呢!那就是一到夏天,這些樹的葉子就會(huì)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,這些樹可以讓那個(gè)林蔭小道變得涼快,到時(shí)候,天氣再熱,那里依然是那么的涼快。
欣賞完林蔭小道后,就來(lái)到林蔭小道旁邊,那里就是文化廣場(chǎng),文化廣場(chǎng)的墻上有古銅色的文化墻,還有下面的地板上有16首古詩(shī),如果累了,就可以坐在那里的座位上,下下棋。
看完文化廣場(chǎng)后,就繞過(guò)林蔭小道,穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了騰飛園,騰飛園里有許多的花,騰飛園還有一個(gè)魚池,魚池上還有用石頭拼成的山。
英華園有許多的美景,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你去我們的校園里看一看。
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