我的DV_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的DV_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我在電視上經(jīng)?吹紻V大賽,我覺得特別新奇,我也拍攝了我的DV作品,請欣賞一下吧。
鏡頭一:早上6:30。
“叮鈴鈴鈴……,”鬧鐘響了,緊接著傳出“主人,起床了,主人,起床了”的聲音。鏡頭中出現(xiàn)我睡眼惺忪的臉。鏡頭慢慢拉遠(yuǎn),我邊伸懶腰邊嘟囔“哎呀,困死我了!蔽矣痔闪讼聛?墒窍癖辉艘幌乱粯,我忽地又坐了起來,并且飛快地穿好了衣服。
旁白:今天是星期五,我作為語文課代表,要帶領(lǐng)同學(xué)上早讀,我可是不能睡懶覺的喲!
鏡頭二:上午10:40。
我在目不轉(zhuǎn)睛地看著老師認(rèn)真聽課,哎,怎么我的眼睛瞟向了窗外?鏡頭中出現(xiàn)了幾個小女孩兒在跳繩,“34、35、36……”鏡頭又轉(zhuǎn)向了我,我小聲嘀咕,“老師,快下課吧。”
旁白:老師今天又脫堂了,難道我們課間十分鐘玩耍的權(quán)利又被剝奪了嗎?我多希望出去跳幾下呀!
鏡頭三:中午12:00。
我拿著英語書大聲地讀著,“Mypopisinmystomach。”鏡頭拉近,給了這個句子一個特寫,老媽大聲糾正,“‘胃’是sidameke不是sidamachi。說了多少遍了,為什么總是記不?”鏡頭中的老媽一臉怒氣,對我橫眉冷對。鏡頭轉(zhuǎn)向我,我滿臉堆笑,嘴里說著,“Sorry,Mom,Iwillremember,Iwillremember。大人不記小人過,您老別生氣,Wetwo,whoandwho!”媽媽憋不住,大笑起來。
旁白:每天中午放學(xué)后,媽媽都要求我讀10分鐘英語,媽媽是一個英語老師,聽錯聽得特準(zhǔn),我是不可能在媽媽這兒蒙混過關(guān)的。我就“以毒攻毒”吧,“咱倆,誰跟誰呀!”我說成“Wetwo,whoandwho!”讓她笑著去糾正吧!
鏡頭四:晚上:6:30。
一聲“吃飯嘍”,鏡頭中是我在沖向餐桌。然后是我的.臉部特寫,我的笑容和期待慢慢變成了一臉的失望。鏡頭向餐桌拉近,從一盤菠菜轉(zhuǎn)向另一盤炒豆芽,然后是一盤饅頭,兩碗雜面條湯。我舉起拳頭,大聲地抗議,“我不吃,我不吃,我要吃魚香肉絲和大米飯!”
旁白:媽媽最近在減肥,她每晚都做這些素菜,吃地我都快變成豆芽菜了。老爸呀,你啥時候出差回來呀?你回來了一定要帶我去吃肯德基呀!
怎么樣?我的DV作品不錯吧?這可是我的DV處女作呀,一定要支持我,我會繼續(xù)努力拍出更好的DV作品。
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