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描寫(xiě)牽掛的作文

時(shí)間:2021-08-24 11:24:32 敘事 我要投稿

描寫(xiě)牽掛的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)牽掛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)牽掛的作文15篇

描寫(xiě)牽掛的作文1

  唉,初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

  三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我學(xué)習(xí)不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著我的心,讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。 還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們?cè)诹胰障拢诓莸乩飺]灑著汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ,不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn),我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步,一起打籃球 。

  上體育課一起跑步,一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。 三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。 那一片入地,流過(guò)淚水的土地。

  那一片天空,劃過(guò)流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。

描寫(xiě)牽掛的作文2

  穿過(guò)千年百年的時(shí)光間隙,透過(guò)千句萬(wàn)曲的低吟淺唱,歲月輕柔洗禮過(guò)的江南,你是否依然如故。

  當(dāng)牽掛終于化成一根無(wú)形的紅線,跨越時(shí)空的重重障礙,套住兩個(gè)因?yàn)楦星槎皇`的靈魂,亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是,當(dāng)美麗的江南撞見(jiàn)了多情的文人,那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上。

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!笔赂舳嗄旰蟮哪程,是誰(shuí)在感慨曾經(jīng)悠閑的漫步在江南綿綿密密的細(xì)雨中?而如今,卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯(cuò)生帝王家的李煜,幽禁在深宮傷心地潤(rùn)飾他的《虞美人》,突然思念起斷送的江山,嘶喊出一句“故國(guó)不堪回首!”也許是輕攏慢捻著《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女,坐在畫(huà)船里傷心地追憶往事,期許能夠遇上一位知音,解讀她淪落天涯的哀傷,為她譜寫(xiě)一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安,偶然漂泊過(guò)這塊唯美的土地,勾起她無(wú)限傷逝的情懷,獨(dú)自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”,最后卻“愁上心頭”,不得撫平。

  哦,江南,究竟你有怎樣的魔力,挑引起無(wú)數(shù)人的牽掛?是因?yàn)楸逃谔斓拇核t勝火的江花,青瓦粉墻的屋落嗎?還是因?yàn)槟銚碛小耙勾档延晔捠挕钡拈e靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念?

  梅雨時(shí)節(jié)已去,故事中的海棠也已凋落,時(shí)間又被拉回了現(xiàn)在,而江南卻依然牽掛著今人的無(wú)限向往。未來(lái)的未來(lái)里,我可否輕捧香茗,獨(dú)上閣樓,享受古人在此留下的牽掛,留下我一生記憶里特有的空白。

  牽掛江南,留住心底的一絲純凈,不為金錢所累,不為名利追逐……

  牽掛江南,呵護(hù)人性的善良與美,不要燈紅酒綠,不要紅醉金迷……

  牽掛中的江南,憧憬著的希望。

描寫(xiě)牽掛的作文3

  擁有人生,就擁有了牽掛,它是幸福的。

  夜深了,月又顯得格外皎潔,一片銀光灑向大地,將萬(wàn)物找上了一層“鐵衣”。月,美的讓我出神,這深邃的月光將我的思緒帶回了那年夏天......

  教養(yǎng)炙烤著萬(wàn)物,老人們?cè)跇?shù)陰下乘涼聊天,爽朗的笑聲從嘴中傳出來(lái);孩子們?cè)诖蟮厣蟻?lái)回跑,興奮地大叫,卻全然不知汗已從額頭上流了下來(lái);還有那些上班族,騎著車,戴著遮陽(yáng)帽,從身邊經(jīng)過(guò),帶來(lái)一陣風(fēng),暖暖的!暗侥且⒁馍眢w,多幫舅媽干點(diǎn)活,別讓大人操心......”“嗯、嗯......”我只是有口無(wú)心地回答著。媽媽似乎看出了我的不耐煩,話語(yǔ)都收了回去,轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著汽車出站的方向,接著又是一陣沉默。上了車,看見(jiàn)倒車鏡里的媽媽依舊站在那里,朝著我擺手,另一只手在不停的擦汗。我只說(shuō)了一句:“媽,你回去吧!避囋叫性竭h(yuǎn),直至已經(jīng)看不見(jiàn)媽媽的身影才回到座位上。

  到了舅媽家吃了晚飯,就躺上炕了,一陣?yán)б庖u來(lái),打了個(gè)打呵欠,心中想:媽媽是不是也睡了呢?媽媽晚飯吃的是什么呢?一定已經(jīng)睡覺(jué)了......想著這些,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幾天后,我踏上了回家的的旅程。車進(jìn)站后,發(fā)現(xiàn)媽媽還是站在那里等,見(jiàn)我下車就走了過(guò)來(lái)。媽媽的臉被曬得通紅,頭上的汗珠也在不斷往外冒。我的心被刺了一下,很疼很疼。媽媽放下包就問(wèn)這幾天過(guò)得好不好,夜里熱不熱。這幾句話讓我心頭一熱。原來(lái),牽掛就在我們身邊,只要用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義,怎么之前我沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?

  夜,是那樣的安詳而靜謐,可誰(shuí)又知道我心里的那番強(qiáng)烈的感情呢?那份深深的牽掛呢?

描寫(xiě)牽掛的作文4

  炎炎烈日穩(wěn)穩(wěn)地釘在體育館的天空上,火辣辣地?zé)蟮,塑膠跑道散發(fā)出煩人的焦糊味。中央的草坪上整齊地站著幾百位穿著厚實(shí)的迷彩服的小“軍人”,個(gè)個(gè)都曬得臉通紅,豆大的汗珠從他們的額頭上滾落。

  這其中,就有我。

  十天之前,我告別父母,坐上大巴車,和小伙伴們開(kāi)始了期待已久的軍營(yíng)生活。從那時(shí)起無(wú)盡的體驗(yàn)便撲向了我:有軍訓(xùn)站姿的枯燥無(wú)味,有真人CS的驚悚刺激,有負(fù)重爬山的辛苦與歡樂(lè),也有我對(duì)爸爸媽媽無(wú)盡的思念……它塞滿了我的心,讓我在夢(mèng)境中一次次的回到家中,與他們嬉笑談話。我甚至懷疑:會(huì)不會(huì)只是自己一廂情愿,爸爸媽媽并沒(méi)有想我呢?就是我對(duì)爸媽的思念,給了我強(qiáng)大的力量,讓我在大會(huì)上得到提名表?yè)P(yáng),在賽跑中取得第一名,在CS比賽中“活”到了最后,成為十佳好少年的候選人。

  現(xiàn)在,我正用眼角的余光悄悄地望著看臺(tái),第一眼便看見(jiàn)了爸爸媽媽,我懸著的心頓時(shí)放下了。

  終于,會(huì)操表演開(kāi)始了,我抬頭挺胸,扶了扶肩上的大鐵槍,整了整袖子和領(lǐng)口,隨著教官的口號(hào),信心滿滿的踏上了跑道。一轉(zhuǎn)眼表演就結(jié)束了,接下來(lái)就是激動(dòng)人心的表彰時(shí)刻,我果真成為了十佳好少年。

  大會(huì)結(jié)束后,我拿著證書(shū)向爸媽飛奔而去,一下沖進(jìn)了爸爸的懷里,一抬頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸耳旁多出了幾根白發(fā),眼角也有了皺紋。啊!原來(lái)爸爸也在牽掛著我呀!媽媽在一旁忙著問(wèn)我:“怎么樣?累不累?伙食好不好?有地方洗澡嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,放心吧!我可好了!”就這樣,我牽著爸爸媽媽的手,迎著晚霞高高興興地回家了。

  牽掛是永不停歇的時(shí)針,孜孜不倦的跑著;牽掛是辛勤無(wú)比的蜜蜂;牽掛是潺潺流淌的小溪;牽掛更是我和爸媽之間愛(ài)的橋梁,讓我們彼此的心貼的更近!

描寫(xiě)牽掛的作文5

  天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。在未知的遠(yuǎn)方,有你永不泯滅的牽掛。因?yàn)槲抑溃闶俏业纳倌,亦是我的年?/p>

  我喜歡仰望天空,因?yàn)閳?jiān)信你在遠(yuǎn)方,亦是在仰望天空,F(xiàn)在天空是我們唯一的聯(lián)系,是寫(xiě)著無(wú)數(shù)牽掛的信箋。

  多少花開(kāi)花落才能相逢,多少友誼情感才能牽掛彼此,多少場(chǎng)相逢的夢(mèng)境才能回到最初的位置。害怕孤寂,即使有你的牽掛,因?yàn)闀r(shí)間總在殆盡人的記憶,一旦失去與你有關(guān)的字言片語(yǔ),便不能感受無(wú)言牽掛,在黑夜的漫長(zhǎng),就是寂言。

  幸運(yùn)的是,我還記得相逢的場(chǎng)景。你我是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),因?yàn)橛幸粋(gè)活動(dòng)需要伙伴,然而的是我生性無(wú)言,不只怎樣找到伙伴,好笑的是你竟比我更無(wú)言,你托一個(gè)同學(xué)問(wèn)我的情況,也不敢親自來(lái)。后來(lái)你我的關(guān)系就很鐵。

  現(xiàn)在,你的牽掛中,我明白更多的是勸言和無(wú)奈。

  當(dāng)初,能一起看天空,傾訴彼此,一部分是因?yàn)橄噱σ阅<词惯@種情感囤積心腔,我亦不能離開(kāi)她的庇護(hù),我像是一個(gè)病人,每次大聲嚷嚷,發(fā)怪脾氣時(shí),她總是不動(dòng)聲色看著我。因?yàn)樗靼孜业尼葆,痛苦。隨后我像一只受傷的獅子被她攬入懷中。她會(huì)牽掛我乖戾,孤僻。但是她只是牽掛,她明白我只需要類似于牽掛的安慰,不能被控訴。

  現(xiàn)在的我,喜歡天空,即使它不在瓦藍(lán),純凈,但我仍會(huì)仰望它。因?yàn)樗龑⒃谔爝厡?xiě)下對(duì)我的牽掛,她臨走時(shí)帶我去陽(yáng)臺(tái),她說(shuō)她愛(ài)天空,愛(ài)無(wú)窮的天空。我問(wèn)為什么,她細(xì)聲慢語(yǔ)地告訴我,因?yàn)槲业男愿窈芟裉炜眨运厝サ拿恳惶,將所有?duì)我的牽掛寫(xiě)在天邊。她并每有回答我的問(wèn)題。

  從前我是信仰天空,因?yàn)槲夜陋?dú)。現(xiàn)在我亦會(huì)一如幾往地信仰,但不會(huì)害怕孤獨(dú)。也不會(huì)擔(dān)心時(shí)間會(huì)吞噬記憶。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看著天空的信箋,走著走不完的路。

描寫(xiě)牽掛的作文6

  牽掛猶如無(wú)形中的繩,牽動(dòng)著心;

  牽掛猶如放映機(jī),播放著甜美的回憶;

  牽掛猶如思念,思念著彼此……

  無(wú)情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。

  可“時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地,我們變得無(wú)話可說(shuō),信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí),我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星?伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨,它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對(duì)你的思念!

  每當(dāng)我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容,令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……

  初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。

  牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長(zhǎng),你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長(zhǎng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無(wú)人之時(shí),獨(dú)自欣賞。

描寫(xiě)牽掛的作文7

  世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。

  '兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬(wàn)不要慌……'其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。

  在考前兩天,母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn).我我本想拒絕母親來(lái)看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山,母愛(ài)似溝''我怎能忍心拒絕?

  在考試前的一天,母親說(shuō)我是屬金的,算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,一定能順利通過(guò)考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了,只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒(méi)有打電話給我,他生怕打擾我的休息.

  中國(guó)的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

  此刻,我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來(lái)更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的.

  朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?

描寫(xiě)牽掛的作文8

  落葉隨風(fēng)而舞,似那蹁躚的蝶,舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬,肆意揮灑,秋,扇著翅膀隨大雁飛去,只留下一窗霧,寫(xiě)給冬。

  在這寒冷的季節(jié)里,我又想起了你,這是你生日之花綻放的季節(jié),這是你我離別的季節(jié)。

  因?yàn)橐皇仔≡?shī)和你成為朋友,那時(shí)的你情緒低落,讀起你的文章讓人感到壓抑。

  沒(méi)有自由,渴望變成一葉小舟,泛波湖上,無(wú)拘無(wú)束;失去信心,渴望得到肯定的眼神,如同陽(yáng)光灑在心上;沒(méi)有微笑,如同冬天大雪人,再也描不出一絲溫暖;失去方向,似秋天落葉的憂傷,飄落下墜的同時(shí),羼拌惆悵。之后,了解了你的身世。從小失去父愛(ài),母女相依為命。從那時(shí)起我就決定到你的身邊,用我的快樂(lè)讓你不再彷徨。

  那一天,你弱小的心靈有一次倍受打擊,你開(kāi)始逃學(xué),封閉自己,我在你家門口喊你出來(lái),一直淚流滿面。幾天后,你家突然搬走了,你居然一聲不吭扔下同學(xué),也扔下了我,在那個(gè)透骨寒徹的季節(jié),下了課,我不知去哪游戲,放了學(xué)我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了,留給我的只有那同坐過(guò)的桌凳,還有那心底的牽掛!暗搅诵碌膶W(xué)校你能適應(yīng)嗎?多和同學(xué)玩玩,有心事就說(shuō)出來(lái)別放在心里。你送我的紫鮮花又開(kāi)了一朵,卻不能和你一起看了。!

  那些天,這些話反復(fù)的在我的日記里出現(xiàn)。

  我給你說(shuō)過(guò),生活就像一件毛衣,真是痛苦,線就是幸福,你永遠(yuǎn)要將針扎進(jìn)去,才能穿過(guò)幸福的線。

  兩年來(lái),我總在夜深人靜時(shí),想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無(wú)助的淚,想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷,現(xiàn)在,你又是怎樣呢?我真的再也見(jiàn)不到蒸發(fā)掉的你了嗎?

  直到現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,我依然牽掛著你,一直。

描寫(xiě)牽掛的作文9

  是什么?牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來(lái)的電話;牽掛是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的雨傘;牽掛是我出門時(shí)媽媽的叮囑。

  在這一天,我的好朋友叫我出去玩,我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂?guó)殺,到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國(guó)殺。四個(gè)人,兩人一隊(duì)。我先出牌,我殺他閃,我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓?lè)的玩著,玩了兩局,一局我贏一局他贏。到了決勝局了,我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想:你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn),非常開(kāi)心,可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了,原來(lái)是我媽打過(guò)來(lái)的。我本想說(shuō)再玩會(huì)就回家,可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心,我打消了玩下去的念頭,我說(shuō):“我馬上回家。”說(shuō)完趕緊跑回家。

  有一天我在外面玩,玩得非常開(kāi)心,突然下了一場(chǎng)大雨,我的心情很不爽。玩著玩著也晚了,很想回家,可是大雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢?可惜我既沒(méi)帶手機(jī)又沒(méi)帶傘,我心急如焚。正在這時(shí),只見(jiàn)雨幕中媽媽打著一把傘向我走來(lái),她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說(shuō):“媽,這么大雨,為什么還來(lái)接我,雨停了我會(huì)自己回去的!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,雨不停你就不回家了,你知道我在家里有多著急!闭f(shuō)著,遞給我一把傘。接過(guò)雨傘,我很是感動(dòng):我手里拿著的不僅僅是雨傘,那是母親對(duì)我的牽掛啊!

  每當(dāng)我出門時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:不要跟人打架,不要到河里玩水,不要和陌生人搭腔,要注意安全,過(guò)馬路要瞻前顧后?晌也挥X(jué)得煩,還覺(jué)得很溫暖,因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對(duì)我的牽掛。

  牽掛是一種母愛(ài)的具體表現(xiàn),牽掛就是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有牽掛。

描寫(xiě)牽掛的作文10

  今天是小a轉(zhuǎn)學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了,但是卻還是不能習(xí)慣沒(méi)有她的日子。

  中午放學(xué)回家時(shí),路過(guò)了那家以前經(jīng)常去的書(shū)店,小a轉(zhuǎn)學(xué)后我就很少在去那里了,因?yàn)榭傆X(jué)的一個(gè)人走在那條路上會(huì)覺(jué)的空空的,也許這就叫孤單吧。因?yàn)楦抢锏睦习搴苁焖砸贿M(jìn)門老板就和我打招呼了!靶啊,最近怎么都沒(méi)有來(lái)啦,我們最近又進(jìn)了很多新貨哦,還有你上次文的那本書(shū)已經(jīng)到了我等下就拿給你,咦?對(duì)了小a呢,最近怎么也沒(méi)又看見(jiàn)她啊,怎么,兩人鬧別扭啦?”我只好無(wú)奈的笑笑:“沒(méi)有,小a,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”

  說(shuō)完我便又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,生怕再聽(tīng)到有關(guān)小a的只言片語(yǔ),因?yàn)槟强倳?huì)讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),晚上還要去上自習(xí),想一想都覺(jué)得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校,可是回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶手電筒了,只是要是以前,小a總是提醒我要帶手電筒,如果我忘記了她就會(huì)四處問(wèn)比人借手電給我,可是現(xiàn)在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過(guò)偶爾,我還是會(huì)站在樓梯口習(xí)慣性的四處張望一下,然后帶著滿滿的失望悻悻的離開(kāi),還告訴自己明天不要再這樣了,只是習(xí)慣就是習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,就很難再改掉了。

  晚上躺在床上聽(tīng)著王菲的旋木。只覺(jué)得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音,我又想起之前和小a躲在被子里說(shuō)話的情景,于是那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,于是,十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油,爭(zhēng)取考上**高中,我要去找小a。

  現(xiàn)在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記,希望等我再看到這篇日記時(shí),我們已經(jīng)在次遇見(jiàn)了。

  小a,其實(shí),我真的很想很想你!

描寫(xiě)牽掛的作文11

  如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)榘哆在;如果生命凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)榍o還在;如果人生迷失了方向,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)閻?ài)還在。

  春風(fēng)的牽掛

  明媚的陽(yáng)光柔柔的撒了一床,翩飛的鳥(niǎo)兒立在枝頭,唱著一曲婉轉(zhuǎn)的春歌宣告著:春天來(lái)了!我跳下床,準(zhǔn)備好著裝去上學(xué)了,走到半路,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫:風(fēng)還是涼的。忽然,一股暖流涌上心頭----原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我,父親把無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。

  夏陽(yáng)的牽掛

  炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上:真熱。我不住地煽動(dòng)著自己的衣裳,想要尋個(gè)涼快,走在綠蔭下,還有一群知了吵鬧地喧叫著,不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水遞到了身邊,原來(lái)是媽媽!我貪婪地吸吮著媽媽的愛(ài),母親把無(wú)言的愛(ài)化作夏陽(yáng)的牽掛遞到了我的`身旁。

  秋雨的牽掛

  秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門口,心里發(fā)愁著該怎樣回家,爸媽都不在,奶奶又回老家了,只有姐姐在家睡覺(jué)----她應(yīng)該還不知道外邊下雨了吧?正想的出神,頭上的雨花立刻停止了,一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上,姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。

  如果你感到悲傷,感到難過(guò),感到前方的泥濘坎坷,請(qǐng)不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄,因?yàn)闊o(wú)言的愛(ài)會(huì)為你送上一片希望。

描寫(xiě)牽掛的作文12

  牽掛是什么?難道母親的牽掛有什么特殊的力量嗎?牽掛,是我在遠(yuǎn)方時(shí),一句溫暖的問(wèn)候;牽掛,是我在他鄉(xiāng)時(shí),一件厚重的禮物。

  在我八歲的時(shí)候,由于媽媽太忙,沒(méi)有時(shí)間陪我,所以我只好獨(dú)自一人坐著火車去身在遠(yuǎn)方的外婆家。一大早,媽媽幫我整理完?yáng)|西,就在門口不停地對(duì)我叨嘮著,但那時(shí),我急躁的心情,使得我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  等我穿鞋子時(shí),媽媽的一句話使我急躁的心情平靜下來(lái)。媽媽關(guān)心地說(shuō)道:“兒子,天冷了,在外婆家要多穿衣服!”!正是因?yàn)檫@句溫暖的話,打動(dòng)了我的心田。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我坐上了火車。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。她急促地向正要上火車的我跑來(lái)。當(dāng)她靠近時(shí),我才看清了她那一臉擔(dān)心的表情。

  媽媽站在我的面前,她上氣不接下氣但不管怎么樣,都阻止不了她那慈祥的心。媽媽微笑這對(duì)我說(shuō):“兒子,火車上冷啊,要注意身體,到了之后,一定要給我打電話。 眿寢尩倪@一句普通的話語(yǔ)勾起了我心中的想念,這難道不就是母親牽掛的力量嗎?

  是啊,母愛(ài)就是這樣偉大!牽掛的背后難道不是母親對(duì)我的愛(ài)嗎?母愛(ài)是將要離別時(shí),一句震撼人心的牽掛;母愛(ài)是遠(yuǎn)走高飛時(shí)一只默默在后面支持你的手;母愛(ài)是在你情緒低落時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這就是母親對(duì)我們的牽掛,這就是母親對(duì)我們的愛(ài)。

描寫(xiě)牽掛的作文13

  今天我是你牽掛的人,明天你是我牽掛的人!不知什么時(shí)候牽掛永遠(yuǎn)在每個(gè)人的身邊,只要牽掛在身邊,幸福就在身邊!

  我是宏遠(yuǎn)學(xué)校的一名小學(xué)生,由于我家住的太遠(yuǎn),所以沒(méi)辦法每天回家,只能住在學(xué)校!

  那次住校,是我一個(gè)人第一次住校,剛來(lái)的幾天,我每天晚上睡不著,天天晚上哭著喊媽媽!

  有一次,我正傷心的哭著,媽媽忽然來(lái)電話,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,心都要碎了,媽媽邊安慰我,邊說(shuō)一些好聽(tīng)的話讓我笑。說(shuō)著說(shuō)著,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽抽泣的聲音,當(dāng)時(shí)我的心像幾萬(wàn)只螞蟻咬了一樣痛。您送我讀這樣好的學(xué)校,我知道您也舍不得女兒離開(kāi)您的身邊,您也是為了我,忍受了思念的痛苦,卻還強(qiáng)顏歡笑,安慰我。您的抽泣聲告訴了女兒的一切,女兒就是風(fēng)箏,無(wú)論飛向哪里,思念的長(zhǎng)線永遠(yuǎn)攥在媽媽的心頭。

  晚上睡覺(jué)我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在抽泣,在叫我的名字,在呼喚我的名字。當(dāng)時(shí),我的心深深感覺(jué)到媽媽的痛苦。和牽掛我回家的希望。

  媽媽愛(ài)我愛(ài)的太深!我卻不知道!

  媽媽想我想得入迷!我卻不明白!

  媽媽竭盡全力地為我,為我做所有的事,為我鋪好前方的路,讓我走!我卻不在乎!

  媽媽精心挑選的衣服和親手為我做的早餐,我卻覺(jué)得很平常,不在乎!

  我這樣做傷了媽媽的心,無(wú)數(shù)的疲憊和淚水,讓您難以入睡。媽媽你是多么的偉大,你用雙手給我澆水,讓我生根發(fā)芽;你用心給我施肥,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  如果不是您,我不會(huì)這樣健康成長(zhǎng)。我就像童話里的小公主一樣,活得那么自由,那么快樂(lè)!

  媽媽,您的精心照料,您的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我無(wú)以為報(bào),女兒我寫(xiě)了一首小詩(shī),聊表我心中的謝意。

  媽媽,您是我生命中的引航燈,讓我走向更光明的未來(lái)。

描寫(xiě)牽掛的作文14

  時(shí)光斑駁,指縫流光,素年錦時(shí),回首往昔,已經(jīng)被列為曾今的那些時(shí)光,那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了現(xiàn)在就像是變成了一杯冷卻的白開(kāi)水,雖然依舊會(huì)在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn),然而卻只是一杯回不到燒開(kāi)之前的狀態(tài)的涼白開(kāi)。

  我們依舊為著理想奮斗著,背著書(shū)本上的歷史書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,心中懷揣著美好與信仰,相信風(fēng)雨之后定能見(jiàn)到彩虹,后來(lái)才漸漸明白,即便是沒(méi)有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。

  花開(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說(shuō)著輝煌與失敗,是的,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們?cè)鵀榱艘粋(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò),但是我們不后悔,雖然未來(lái)真的很迷茫,在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來(lái)的天堂。

  都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻,因(yàn)檫@是自己的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂(lè)的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

  不要以為自己比他人的悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?

  活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽(yáng)光照耀下,我們會(huì)活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。

描寫(xiě)牽掛的作文15

  牽掛,像一片熱土,雖無(wú)聲無(wú)息,卻含著一種深情;牽掛,像一棵大樹(shù),因?yàn)橛辛烁灾Ψ比~茂。

  牽掛那一片土地。那里有白雪皚皚的高山,也有驕陽(yáng)似火的戈壁灘;有車來(lái)車往的繁華都市,也有荒涼落后的山村;有無(wú)邊的草原,平展得像風(fēng)平浪靜的海洋,那點(diǎn)點(diǎn)水浪似的蒙古包在太陽(yáng)下閃爍著白光,羊群、牛群在一旁安靜地吃草,馬群卻在藍(lán)天、雪山、綠草間任意馳騁。

  牽掛那里的山。連綿幾千里的天山終年積雪,風(fēng)景如畫(huà),遠(yuǎn)望天山,像一位美麗多姿的女神,高插云霄的群峰神秘莫測(cè),富于色彩的山巒,像是在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的綢段上鋪上一層青紗;鳥(niǎo)瞰天山,雪與山互相映襯,白與黑交相輝映,構(gòu)成了一幅絕美的水墨山水畫(huà)。

  牽掛那里的一草一木。重重疊疊的塔松,將白天變成黑夜,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,爭(zhēng)高直指。偶爾一只蒼鷹在高空盤旋,劃破了松林的寧?kù)o,果樹(shù)夾岸的野果子溝,春天繁花開(kāi)遍峽谷,秋天果實(shí)壓滿山腰。還有那與天相連的一線雪山之上,青凜凜的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮,根部深深扎入巖隙,吸天地日月之精華,集柔美與剛勁于一身,藍(lán)潔晶瑩,柔靜多姿。

  牽掛那里的水。天池宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,不雜些兒塵渣,只清清的一色,又仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,讓人不忍心去打攪它,傳說(shuō)它是王母娘娘的洗澡盒。坎兒井如靈秀的小溪,純凈而甘甜,靜靜地流淌著,滋潤(rùn)和養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。

  牽掛那里的人。熱情好客的哈薩克牧民,美麗善良的維吾爾姑娘,勤勞勇敢的維吾爾小伙子,即使素不相識(shí),他們也會(huì)像對(duì)待親人一樣待你,讓你感受到家的溫暖。

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