描寫回憶的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫回憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫回憶的作文1
我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。
這里風(fēng)景宜人,一進大門,路的兩側(cè)擺著一個個的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺,這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴(yán)的國旗敬禮,時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園,這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當(dāng)春天來臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜,偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去,課余時間我們經(jīng)常光顧這里,另外科技樓后面的小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹,還告訴你一個小秘密吧,這里還有一個非常大的馬蜂窩呢,但好在同學(xué)們從來沒捅過馬蜂窩,否則可有得受的。
我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師也非常出色,比如說一年級的趙老師,要求特別嚴(yán)格,當(dāng)時我們都很怕她,有意思的是六年級她又馬為我們的老師了,但現(xiàn)在我們長大了,知道了老師的良苦用心,真是嚴(yán)是愛啊,一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課,現(xiàn)在有病有身,仍依舊堅持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當(dāng)一個心理專家,每當(dāng)大家有糾紛時,他總是善于調(diào)解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。
我的母校真是一個環(huán)境優(yōu)美,人才濟濟的學(xué)校,但也只能留在我的夢中了。
描寫回憶的作文2
小時候,我就是一個十足十的調(diào)皮鬼,天天都要闖禍,不是砸了瓶子,就是把家里弄得亂七八糟的,媽媽經(jīng)常說我是個“假小子”。而我這個“假小子”就連洗澡的時候,都不安生。
一天,我在洗澡,看爸爸媽媽都不在家,于是,古靈精怪的小腦袋里萌生了一個大膽的想法:洗泡泡澡。于是,我拿起沐浴露,擠在沐浴球上,用那稚嫩的小手不停地搓,不一會兒,又白又香的泡泡就像一個個精力旺盛的小精靈冒了出來。輕輕一碰,就粘在了我的手上;一甩,泡泡就滿天飛,于是,一次成功后,我就照著樣子,玩了好幾次?墒,由于有太多的泡泡,地上又滑又亂,我也因此摔了個四腳朝天。后來,我也學(xué)“聰明”了,我利用滑滑的地板,手扶著墻,在地板上面“溜冰”。正玩得盡興,突然,傳來一聲門鈴,“完了!”我心里咯噔一下,于是,我打開蓮蓬頭,放到最大的檔次,把泡泡“一掃而空”,只是還是逃脫不了媽媽的法眼,弄得一屋子水,還是被媽媽狠狠K了一頓。最后我只得自己開工“掃水”了……
雖然事情已經(jīng)隔了很久,但那時的童年趣事我至今清晰記得,因為,那是我最快樂的時光。
描寫回憶的作文3
生活就像一部電影,而生活中的每一件小事就像電影中的一個個小鏡頭,一遍遍的瀏覽,突然!記憶的哥在一個小鏡頭上面,我的嘴角邊流露出一絲苦澀!
記得我才上一年級時,我很內(nèi)向,所以沒有一個小朋友和我玩。直到有一天他的出現(xiàn),使我有了很大的改變!那天我正在一個人走在回家的路上,你忽然走到我的面前說:“咱們做好朋友吧!”我已是不該怎么回答,點了點頭。從那以后我和你變成的好朋友,有福同享有難同當(dāng),我在你的幫助下,漸漸活潑、開朗。好景不長,隨著你父母工作的遷移,你搬走了,還記得在你臨走的那天,我哭了,你對我說:“送給你這個小熊,看見他就像看見我一樣,,咱們永遠是好朋友!”我哭著點了點頭,你終究還是走了!往事如昨天才發(fā)生一般在我眼前浮蕩,揮之不去。還記得那次我被欺負(fù)的事嗎?我因為長得矮小所以常被別人戲虐,你常常替我出頭!那天下著大雨,我在樓下等你一起回家,誰知一個同班同學(xué)來到我身邊罵我、打我。你剛好下樓,看見這事,你馬上沖到我身邊攔住了那個同學(xué),還掄起拳頭反抗那位同學(xué),你們打了起來,最后你的身上濺了一身的泥!回家后你還被你媽媽吵了一頓!小熊依然還在,可你在哪呢?結(jié)束了回憶,突然聽到媽媽在叫我:“快下樓,你兒時的伙伴又回來了!”我下樓一看:是他!真的是他!
描寫回憶的作文4
我童年的回憶是多姿多彩的?墒牵(jīng)過時間的沖刷和我本來就不太好的記性,幾乎全部都忘記了,但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那,已經(jīng)是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個早上。我在爸爸的工作臺前,找著什么好玩的新玩意兒。
找著找著,找到了一個會發(fā)熱的“新玩意”由于我年幼的無知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個會發(fā)熱的口“誒喲!”被燙傷的我大叫了一聲。這一聲,把我爸爸媽媽都引來了。媽媽問我為什么被燙傷了。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。
爸爸聽了很生氣,說:“你干嗎搞我工作臺上的東西!那都很危險!也很貴!弄爛了,你賠得起嗎!”聽到這里,我鼻子一酸。眼眶里的淚水也不爭氣地流下來了。我飛快地跑進房,鎖上門。爸爸怎么會這樣,以前,我受傷了,他總會安慰我?涩F(xiàn)在?他不但沒有安慰我,反而罵我!后來,我晚上睡不著,想起來洗個臉。
可我卻聽到了一陣的爭吵聲:“今天孩子燙傷了,你不安慰她也就算了!你怎么還罵她!”“我這…也不是為孩子好嗎!孩子長大了應(yīng)該學(xué)會面對挫折。那么,以后漫漫長路誰來陪她呀?”
“話雖然是這樣說,可她還小!”一陣陣的爭吵聲連綿不斷?晌业男那閰s平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過了很久,可在我的心中,不!在我和爸爸的心中,印象都很深刻。
描寫回憶的作文5
“我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點兒也不好玩!哼!”
我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來滑去,速度非?,而他們需要停下來的時候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來。
我當(dāng)時格外好奇,于是就去問媽媽,媽媽告訴我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說:“我要玩這個,媽媽給我也買一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅持練,不能半途而廢。”“不會的,我一定好好練。”當(dāng)時我痛快地答應(yīng)了,可是……
為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開始不聽使喚了,就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺。我還沒開動呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅強地站了起來,開始第二次的冒險。
爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn);臅r候要向外滑,滑一次把腳收回來……”我開始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點也不好玩!”
媽媽聽了我的話,什么也沒說,只是走過來輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會了滑輪。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項運動。
描寫回憶的作文6
童年,是一幅畫,勾勒出生動有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出純潔美好的幻想。
還記著6歲那年,我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。
“田甜!家里沒醋了,你和爺爺去買瓶醋吧!”正在炒菜的奶奶焦急的喊道!笆裁矗磕棠,買什么?”看電視投入的我反問道奶奶。奶奶生氣的說道:“立刻把電視關(guān)掉!去和爺爺買醋!薄笆!保證完成任務(wù)。爺爺,LES,go!”
買完醋,我蹦蹦跳跳遞給了奶奶。可是,還小的我長著一顆貪玩的心,到晚上吃飯之前,就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。
那天晚上,睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服,穿上衣服,開始去尋找水喝!岸×徇燕ィ!”我把奶奶的杯子摔壞了,糟糕,奶奶會罵死我的。頓時,我眼前一亮,看到了一瓶“可樂”!我極速跑過去拿起來咕咚咕咚喝了幾大口。“啊,真酸哪,這是什么水啊。算了,不管了,喝都喝了!闭f完,我脫掉鞋,拖下衣服,鉆到被窩里,大睡起來。第二天早晨,奶奶炒“酸溜土豆絲”的時候,又開始找醋了。“田甜,你昨天買的醋怎么沒了,不是放在桌子上嗎?”這時,頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過來。“壞了,昨天晚上喝的難道是···那里面不是可樂嗎?”急的我直拍大腿“你這孩子,你昨天自己把她裝進可樂瓶里的,還把她當(dāng)成可樂喝了。”說著,奶奶捧腹大笑起來。
奶奶和我的笑聲回蕩在院子里,勾起了我童年時期的記憶閘門。
描寫回憶的作文7
燦爛耀眼的陽光,一大早便火力全開,喚醒了夏日的歌唱家族--蟬兒!蟬兒成群結(jié)隊,高興得在枝頭高聲歌唱,個個都展現(xiàn)出自己的拿手的絕活,從早唱到晚,不停的唱著“夏日狂響曲”。
午后,熱情的陽光把愛睡覺的雷公公吵醒,雷公公以驚天動地的吼聲咆哮著,轟隆!轟隆!嚇壞了愛哭的西北雨;嘩啦!嘩啦!愛玩水的青蛙,一面自由自在的游著、唱著,熱熱鬧鬧的進行著“午后小曲”。小曲結(jié)束,天空姐姐高興的在云朵上,畫上一道繽紛的彩虹,完成美麗的句點,也完成一幅曠世絕作——夏日盛宴。
夏日是最冰涼的季節(jié),冰箱是最厲害的制冰高手,香甜不膩冰淇淋,五顏六色的棒冰,清涼解渴的飲料、果汁,想要什么就拿什么,“透心涼”是唯一不變的口味,吃出了“夏日的冰品奏鳴曲”。
夏日是最芬芳的季節(jié)!金色的陽光灑在粉嫩的荷花和睡蓮上,荷花高興的在荷葉上搖擺著,睡蓮也熱情的把花苞綻開,晶瑩剔透的花瓣上,充滿著亮麗的戀曲。
夏日是最鮮艷的季節(jié),頂著驕陽聽蟬鳴,撐著花傘賞雨聲,舔著美味的冰淇淋……每一種不同的饗宴,都是夏日盛宴里,最迷人的享受!
描寫回憶的作文8
回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因為那將是我一生最美的記憶!
剛進入小學(xué)。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學(xué),還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時的我天真的認(rèn)為:多么有趣的學(xué)校啊!慢慢的,我進入了六年級。經(jīng)過最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認(rèn)為我終于有了自己擁有的一樣?xùn)|西:畢業(yè)的開心。當(dāng)時的心情只有自己經(jīng)歷過才能體會到。可是,這時我回頭看才發(fā)覺我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學(xué)習(xí)中那無盡的快樂。原來我擁有這么多,當(dāng)然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!
回憶學(xué)校,一排排楊柳英姿颯爽,微風(fēng)拂過飄起千萬嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個總在做著演題的人,那個臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個認(rèn)真安慰我的她,那個在籃球場上揮灑自如的他,那個會講笑話給我們的他!回憶甜蜜……
笑容,淚水,激動,吶喊隨風(fēng)飄散。永遠的記憶絕不會溜掉,因為那是屬于你我之間永遠的友誼,快樂!
描寫回憶的作文9
不知不覺中,漫長的歲月就這樣虛度了,回想一下,就好像一場沒有盡頭的夢。夢里很黑很黑,我盲目了,看不清前方,不知道自己要干什么,只是一味地向前走。前面的路是未知的,我很糾結(jié),到底向前向后,我大可以停留原地,好好地“休息”,但是我心里始終有個念頭“向前去、向前去”
時間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,以至于我們不斷前進,向未知的領(lǐng)域進發(fā),卻無暇顧及那早已堆積成山回憶。我們只是在不斷地追趕時間,不讓它拋棄我們,而它卻以急促的腳步將我們無情的遠遠地拋在身后。我們永遠無法追上它,但是我們卻可以在這一過程中不斷地完善自己。毫無疑問,回憶則是最好的“輔助書”了。
生命是有限的,但在有限的生命中我們卻會遇到無限的“風(fēng)景”。這些“風(fēng)景”可能會讓我們驚喜、憂慮、快樂、煩惱等等,但這些也都將會成為回憶。當(dāng)我們“走了”很遠很遠的時候,便可以“回頭看看”,然后驚嘆:“我們所走過路是多么漫長啊。”并從中獲得感悟,使之受益無窮。
時間不斷地變遷,生命又是如此的斑斕,只有回憶過去,把握現(xiàn)在,才有資格憧憬未來。在生活完善自己、把握自己、奉獻自己,這才不枉我們這一生,至少我們可以問心無愧地說:“這一趟我們沒有白來”。
我很慶幸,在那場“夢”里我能堅持心中所想,“走一步,再走一步”。
“做自己的夢想,走自己心中的路”,人生就這樣。
描寫回憶的作文10
母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學(xué)生,對母校的熱愛也可想而知.
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛.記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲.
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草.各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳.
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年.離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍...
描寫回憶的作文11
步入初三了,可以回憶的東西也多了,許多回憶都包含著許多的舍不得。
想起初二剛開學(xué)時,一進班門就看到了一張張陌生而熟悉的面孔我心里一陣歡喜,因為我們又可以與當(dāng)初一樣一起笑,一起鬧,一起耍了。坐到座位上后,不一會兒就鬧成一片了,就連老師來也不知道。上課了,老師只說是說一些紀(jì)律好,就發(fā)書給我們叫我們自己看,可我們根本不聽,都在用書擋著老師偷偷地說話,老師發(fā)怒了,我們也識相的閉上了嘴巴,認(rèn)認(rèn)真真的看書。
叮鈴鈴……終于下課了,同學(xué)們又鬧騰起來了。
“哈哈,哈哈哈,”咦,是誰在笑啊,鏡頭轉(zhuǎn)移到教室里來,原來是一位男同學(xué)想逗同桌,反被同桌用粉筆擦弄得滿臉都是灰,活像一個唱戲的。
最令我難忘的還是初二下學(xué)期臨期末考的時候了!
那是個上自修的晚上,我們都在用紙揉成紙團放進抽屜里放著,不一會兒,紙團便塞滿了整個抽屜。
下課了,全班像煮沸的水一樣,大喊大叫,還不時的把紙團往空中拋。回到宿舍后,我們又在宿舍大聲唱歌,連其他宿舍的都被我們感染了,我們累了,倦了便靜下心來談起了我們的理想,對未來的展望。那一天,我們像是瘋子,但我們瘋得有原則,我們瘋得有感情。
時間慢慢過去了,現(xiàn)在我們初三了,我們因為分班而不能一起瘋鬧了,我們心里難免會有一些失落感,但我們會認(rèn)識新的朋友,我們也不會忘了初二(10)班的朋友,不會忘記在初二(10)班的點點滴滴。
描寫回憶的作文12
有些傷害是注定的,傷了誰的心腸,傷了誰的情懷,不管你做什么,都是你錯,這樣的生活,這樣的婚姻,是我們想要嗎?淚洗刷著我的憂傷,洗刷著我內(nèi)心的疼痛,是誰將這一切帶給了我,是誰讓我承受如此的傷痛?
當(dāng)你甩門而去時,留下了誰的痛,留下了誰的傷,把這一切的后果給了我,讓我沉浸在悲傷的世界。為何你總是讓我流淚,總是不懂我,讓我一個人面對如今的局面,而你卻不見了蹤影。
我為什么要和你走到一起,為什么和你生兒育女?我比你早半年,難道我就應(yīng)該像媽媽一樣寵你,愛你嗎?我也需要呵護,我也需要疼愛,愛在哪里,我一點也感受不到,一點也找不到一絲絲的安全感。
每次說你兩句,反而卻成了我的無奈,成了我敢怒而不敢言的人。我是你今后最親的人,而你卻沒有一點想要了解我的想法,把我一個人孤零零的晾在那里,讓我一個承受這樣的痛苦,而你卻把我對你的好忘在腦后。
當(dāng)我痛哭流涕時,而你遠離了我的.身邊,讓我一個人淚流滿面,讓我一個人獨自欣賞這份凄美。在別人眼里,我們是幸福的一對,可是因為兩家的磨擦,是我們之間的導(dǎo)火線。在眼里,游戲是你的全部,是你的伴侶,那我和孩子算什么?
當(dāng)你絕情的閃門去時,你把我的快樂帶走了,把我的幸福也帶走了,可是你卻把悲傷的眼神留給了我,讓我和閨女一起在這夜深人靜的夜晚,眼中那瑟瑟的淚水,見證了我們的憂傷,見證了我們此時的心痛。
描寫回憶的作文13
在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園,參加這次活動。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅干。
第一個比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來,整個幼兒園好像地震了一樣。
我們班的矮個家長數(shù)不勝數(shù),可是高個的卻沒幾個,矮個家長跳著跳著就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個,可是許多家長都沒拿到,全被幾個高個拿走了,沒拿到氣球的孩子都哭了,說什么都不聽勸告,最后大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來,幼兒園一片歡呼。
后來的一個活動,就是去搶糖,這個游戲很難,不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興,在媽媽面前跳來跳去,現(xiàn)在回憶自己那時就像是個神經(jīng)病。
在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說了幾句。后來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,后來媽媽說給我吃肯德基,可是我看著看著覺的這糖金燦燦的,會不會是黃金做的很值錢,二話不說自己就吃了。
現(xiàn)在,回想氣以前的事真覺的太幼稚了。
描寫回憶的作文14
“兩棵在夏天里喧嘩著聊了很久的樹,彼此看著對方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見。”
當(dāng)我第一次看到這句話時,我深深的感覺帶了這兩棵樹之間純潔而深厚的友誼,一種千言萬語最終只是沉默的不舍。那一刻,我想起了她。
我們相識在夏天,從第一句話開始,就彼此感覺十分親切,果真有一種一見如故的韻味。然后,在千千萬萬種可能像種我們成為了同桌。
我想,我們定是天底下最好的同桌。
每當(dāng)我走進班里的一瞬間,我總能捕捉到她的目光。仔細(xì)一看,白皙的臉龐,晶瑩的黑發(fā)和水靈靈的大眼睛,可愛極了!
記得我們以前都有一個很不好的習(xí)慣--喜歡在手上亂畫。我們在手上打上各種各樣的草稿,半天下來,手上五顏六色密密麻麻的全是字。每次討論題目,總是手心手背不聽的翻來覆去,從手腕到手指找來找去,F(xiàn)在想想,還真是不錯的回憶。
其實許許多多的市區(qū)都?xì)v歷在目,可是誰能想到,都快過去兩年了啊!“天下沒有不散的筵席”說得真是既豪邁又無奈。
不過,我們也約定過,不久之后應(yīng)該就能重新見面了吧。
就像《螢火之森》里的一首歌“我們還會迎來夏天,請守護好我們的約定,盛夏正在怒放,將那生命的光輝照亮……”
描寫回憶的作文15
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個早上。我一覺醒來,拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團,讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動,蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃,躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來堆雪人,只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。
我們用這個做它的身子,然后我學(xué)著他的動作滾了一個小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
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