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畢業(yè)作文600字記敘文

時間:2021-07-28 16:49:11 敘事 我要投稿

畢業(yè)作文600字記敘文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文600字記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)作文600字記敘文

畢業(yè)作文600字記敘文1

  那天我們說好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了!}記

  那年的六月,我們畢業(yè)了。

  你說我會忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍的,清澈的藍,正如你我初識時一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

  還記得我們一起上課睡覺下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔心長胖而退縮,也不因老師批評而膽怯嗎?還記得為了夢想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會為肚子餓而放棄,也不會因頭暈而模糊嗎?

  你和我約定:每年的這時候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場走走我們堅定的步伐;一起去教室聽我們曾經(jīng)的竊竊私語;一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場把排球當籃球使勁扔的時光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

  畢業(yè)了,オ敢在心里說我愛你。雖然我們吵過,鬧過,煩過,恨過……可在分別的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動與執(zhí)著,有我們成長而溫暖的過去。相信我,一切不會因時光的侵蝕而褪色,也不會因時光的流逝而淡漠。朋友,我不會輕易把你忘卻。

  畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說你是我的小豬熊,永遠都要吃得像豬,穿得像熊;你說我是你的小紅豬,永遠都要紅紅火火,快樂得像豬一樣。

  我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動的'那一刻,我看見你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來。原來,即使被距離疏遠,被時光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

  今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

畢業(yè)作文600字記敘文2

  我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

畢業(yè)作文600字記敘文3

  離考完試的時間越來越長了,輕松的心也變得越來越沉重了,好懷念上課的日子。每天上學(xué)都是我最開心的時間。

  最后那天里,老師也沒有講課,只是讓我們自己復(fù)習(xí)。其實那天,我連書都沒有看一下,一想到過幾天考完試,我們就要分開了,心就無法平靜下來

  每一張同學(xué)錄,每一張簽名集,都在加重我的心。沉重的筆壓在手上,寫每一筆都是那么困難。

  一筆,寫下我的傷心,一筆,寫下我的無奈,一筆,寫下我的思念,一筆,寫下我們的回憶。

  中考是,我的心一直都很復(fù)雜,很反復(fù)。怕考不好,更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友轉(zhuǎn)到外地讀書,只在假期回來。每一個開學(xué)的前夕,我都無法入睡,然后有沉淪到網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰?墒翘煜聼o不散之筵席,我們終究還是要分開。

  前些天,我們開了同學(xué)會。來了很多人,班里的“高級知識分子”都來了。我真的很后悔,那天我們多數(shù)男生都跑到附近的電子中心打電子了。我們應(yīng)該和大隊一起的,趁人齊好好玩,好好記住每一個人。

  現(xiàn)在,成績出來了。我算是沒有失常。突然間很想知道同學(xué)的成績,卻又怕他們沒考好。多么希望,秋天到來時,我們還是在同一條道路上趕時間。

  每次上QQ,班里都有很多人在線,可是班里的群的氣氛并不活躍,這多多少少叫人傷心。大家都怎么了?放假了,我們應(yīng)該好好聊的啊!我們的群給人感覺卻如此凝重。大家都很難過嗎?我們應(yīng)該讓回憶變得甜蜜才對的。∥艺娴牟幌胱寽I水伴隨著記憶。

  過些日子就要回學(xué)校拿畢業(yè)證書了,應(yīng)該還有畢業(yè)典禮吧!很多人都說,他們的畢業(yè)典禮里,無論男生女生,都哭得驚天動地。不知道我們會不會“接力”,感動校園。最后一次,我一定要好好走完這個學(xué)校,記下它的每一個角落。那個最喜歡的籃球場,那個一起跑步的田徑場,那個小小的公園,那些被我們掃過落葉的樹,那棟熟息的教學(xué)樓,那個出入無數(shù)次的大門……

畢業(yè)作文600字記敘文4

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,602班這個集體,也將各自分散,踏入不同的新校園,但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷著激動的心情,我們58人的集體參與了拍攝,為小學(xué)畢業(yè)畫上一個完美的句號。

  我?guī)ьI(lǐng)的第三小組,開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學(xué)中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言,臉上洋溢著笑容,聊著對過去的回憶和對未來的憧憬,怎能不令人開心?

  接下來,我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空,絢麗地破滅。我們互相玩鬧,仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺,空中飄滿了“彩虹”泡泡,操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語,構(gòu)成了一幅美好、和諧的畫卷。

  下午,同學(xué)們穿上了“博士服”,與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中,帶了我們六年的陳老師說出了心中的臨別感言,讓我們十分感動。感恩與不舍之情交融在一起,最終匯為淚水。英語和數(shù)學(xué)老師也登臺演講,用他們最真摯的語言表達了他們的心聲與祝福。而我,有幸成為班級的代表之一,在發(fā)言時,我的心中充滿了依戀與不舍之情,哭紅了眼睛,說了一些語無倫次的話,但同學(xué)們還是讀懂了我的心,響起了雷鳴般的掌聲。

  最后,家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕,三個美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業(yè)了!

  是的,我們在不久后,就要畢業(yè)了,就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學(xué)校了,但回憶還在,微電影拍下了此時此刻的我們,將我們美好的回憶定格在一瞬間。

  時光不老,我們不散!

畢業(yè)作文600字記敘文5

  這間小小的教室曾充滿了我們的歡聲笑語,也曾見證過我們的眼淚汗水更有我們的努力拼搏,但真正充滿每一個角落的,是我們和老師之間滿滿的情!可是,那些日子,已經(jīng)過去了,未來,還會有嗎?

  下課了,老師讓坐了半天的我們出去透透氣,一些人走了,一些人仍坐在教室,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),聊天的聊天。突然,老師問了一句:“今天誰擦的黑板?”值日生趕忙跑到講臺前,拿起黑板擦,扭著身體,揮著手臂,用力擦掉黑板上的白色字跡。

  不知道是誰說了一句“以后輪不到我擦黑板了,唉.......”那語氣里包含了太多遺憾與不舍,老師看著我們說:“想擦黑板了,回來多擦幾下”,說完老師笑了,我們卻沒笑,甚至都停下了手中或口中的動作,直至上課鈴敲響,同學(xué)們都坐回了教室,突如其來的傷感才被打斷。

  上學(xué)的路上,我看著時間,不斷地加快步伐,甚至大步跑起來,總感覺若再晚一些會錯過什么,即便剛吃完早飯也沒有阻擋我想快速到校的想法。正跑著,一位路人對我說道:“孩子,你們怎么這么早去上學(xué)?”我扭頭,丟下一句“我們今年初三!”便又大步向前沖。突然回想到,早上出門的時候父親還心疼地說:“你們剛星期,這就又要去上學(xué)了?”父親拍了拍我的肩膀,我隨即抱了他一下說“爸,我初三了!”.......是啊,我們初三,那些肆意瘋狂,張揚無忌的歲月已經(jīng)慢慢在我們的心中沉淀,收起自己的鋒芒,該沉下心來為自己的未來努力拼搏。

  別了,那些肆無忌憚的少年時光;別了,那個曾經(jīng)年少輕狂,身披荊棘的我;別了,那間承載我成長回憶的小小教室;別了,曾經(jīng)與我同哭同鬧同笑的伙伴們。別了,與我們一起走過無數(shù)日日夜夜的老師們。

  愿我們隆重地告別!

  愿我們真摯地再見!

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