中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

描寫雨的作文

時間:2021-07-11 09:05:08 敘事 我要投稿

描寫雨的作文【薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫雨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫雨的作文【薦】

描寫雨的作文1

  今天剛吃完午飯,天空中就響起了隆隆的雷聲,我心想:這時候打雷,該不會是要下大雨了吧?不過最近天氣太熱,下場雨正好可以涼快涼快。過了會兒,外面開始起風了,我們就來到了樓下乘涼。

  剛到樓下,就感受到一陣勁風吹來,讓人感覺到了久違的涼爽。一抬頭,我看見天空中的云被大風吹得瞬息萬變,一會兒像是一匹奔騰的駿馬,一會兒又像是張著大嘴巴的雄獅……轉眼間,天上烏云密布,眼看一場狂風暴雨就要來臨。這時,風變大了,樹葉被風吹落到地上,在地上打著轉兒,就像是平地起了漩渦一樣,勾勒出風的形狀。小麻雀們也被這大風吹得失去了方向,急急忙忙地找了個避風的地方。

  我穩(wěn)站在風中,正看著小麻雀入神,忽然天空飄起了細細的小雨來。這小雨,就像是一根根細小的銀針,從天上密密地墜落了下來。漸漸地,風越刮越大,雨滴也隨著風越長越大,轉眼從銀針忽而變成了豆粒大小,更加肆虐地橫行于空中,變成了傾盆大雨。屋檐上的雨點一滴滴地連成了線,濺在石凳上,仿佛是一個個小小的噴泉綻放,好看極了!地面上的積水多了,雨點打在水洼中,浮起了一個個小泡泡,泡泡一不小心“啪”地就破了,好像有水底的小魚在頑皮地嬉弄著泡泡。

  經(jīng)歷了前幾天的高溫,干涸的樹木早就期待著能來場雨濕潤一下。這下,樹木們終于可以張開嘴喝個心滿意足了。這可真是一場及時的雷陣雨呀!

描寫雨的作文2

  先聽見的是聲音,從幽靜的山谷里傳來,從遙遠的森林里傳來——轟隆隆,轟隆隆。雨,來了。

  像一千個詩人在云頭吟詠,聲音神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近,由遠而近。

  絲絲入扣的音符是如此緊扣相連,又是那么飄逸,猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花,好似遼遠的古戰(zhàn)場隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄,然后彌漫在夜色中,劃破時空界限,與人們的心靈連接。一時間,從心底漾起無數(shù)支曲子,和著你的聲音在我耳畔奏鳴。

  我的胸中頓時充溢著萬丈豪情。極目遠眺,視野的盡頭是一艘威風八面的戰(zhàn)船,船頭站著手持利劍、頭戴金盔的武士,正指揮他的船員奮力前行。

  如果把你比作一篇散文,那是因為你唯美;如果把你比作一首小詩,那是因為你飄逸;如果把你比作一首童謠,那是因為你充滿了童趣。時間一分一秒地流去,你依舊低吟著,頗有李白的豪放,又有柳永的婉約,無所顧忌,激情四射。

  不知在什么時候,雨悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著雨中沐浴的歡悅。

  假如山中的綠樹被砍伐一空,假如人們正在把這座山變成采石場,那么,即使有一場山雨,誰又能繪出這如詩如畫的美景呢?

描寫雨的作文3

  今天我?guī)Я斯P和幾本書,背上背包,趁著夜色,騎上自行車。晚風只是輕聲細語,夏夜只是幽深而寧靜,我還只是我。

  田野在雙眸流轉處層層卷去,行走在前往家鄉(xiāng)的路上,記起有一首歌叫《離開是為了回來》;行走在前往家鄉(xiāng)的路上,記得有這樣的詩句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”;行走在前往家鄉(xiāng)的路上,有時候滿腦文章,有時候滿腦空白。

  吾踽踽獨行于鄉(xiāng)間小路,在鄉(xiāng)村里并沒有什么大的音響,只有曲聲悠悠,只是鄉(xiāng)村老人寂寥的伴舞曲罷了。到了爺爺家,老丑戲《柴房會》從老式收音機中悠揚蕩開,我們倆會心一笑,忘懷得失。爺爺家在家鄉(xiāng)版圖中地理條件優(yōu)越,有“接天蓮葉無窮碧”之池、“淺草才能沒馬蹄”的操場、“小鳥時來啄食”的庭院、同學少年揮汗的籃球場、沿路的泥濘、還有檐前階下蒼苔上雨絲的稠密。

  晚上九點半,已算是鄉(xiāng)村夜的樹梢了,算是夜深人靜了。我閑步芳塵,走上軟如棉被的草坪,遠處是一盞昏黃的孤燈,柔光流瀉在池面上,小池露出半分赧顏,清風溶解荷香撲鼻而來。我在草地上默默踟躕著,一些歷史的過往縈繞于心,只記得在一個清朗的月夜,有一個人驀然起身,睡眼還很朦朧,直把月光看作霜,那應是經(jīng)那年的風霜斑駁了雙鬢,于是眼前又一次模糊。還憶及那個不眠的雨夜,回鄉(xiāng)的迢迢路途,總被詢問歸期的信箋湮沒。淅淅瀝瀝的巴山夜雨,淋濕了上千年的思念,漲滿的還有羈旅的愁緒。走著走著,我好像走進了茫茫的歷史煙雨中,心頭的蘆葦叢輕輕搖曳。

  搖曳著的還有深夜揮舞著的手帕,我鉆進了被窩。兒時伙伴的鬼故事并沒有襲上心頭,反而覺得十分熨帖。癡想著明天清晨去江畔,看看渚清沙白,看看滾滾波濤,不禁濤聲在耳畔響起,關云長單刀赴會的豪邁壯闊,那艘舟楫逐漸消失在浩蕩的長江之中,真希望他不會擱淺。枕著濤聲,細數(shù)著夜的嘆息。我側過身去,懷揣著一大堆疑問。

  早晨起來,一場滂沱大雨擋住我前進的步伐。我緘默不語,只是靜坐看雨、聽雨、讀雨。忽然有了歸隱之念,壯志雄心哪去了,曾經(jīng)的誓言呢?忽然憶及“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,吾甚愛之。他是籠中鳥,森林本應是他歸去的巢;他是池中魚,大海本應是他游回的家;他是他,自然是永恒的歸宿。五斗米的重量有多重?與那些榮華富貴匹之,在歷史的杠桿下,那些位高爵顯的人就如塵埃般被時間洪流沖去,而大師一步踏上了更高的精神疆域。他開墾著,在這片凈土上開墾出中國歷來的文人墨客的精神后院。隱吧!世俗太嘈雜、官場太黑暗、戰(zhàn)亂太多、嘴臉太多、冷眼太多,而知己太少、理解太少、識貨太少、愛心太少。終于,在許多年后,有人讀懂了他的淺斟低吟,他比陶潛更嗜酒——李白。他的詩,讀醉了多少文人學子的心。曾經(jīng)也有浪遏飛舟的雄心壯志啊,但也發(fā)出“古來圣賢皆寂寞”的聲聲嘆息,又有幾分辛酸。

  讀他們的詩,我感到很真實而透徹。這也讓逼仄而黯淡的中國文化史畫上靈性而自然的一筆,令我感到些許欣慰。

  也許我想太多了!雨也累了!而李白和陶潛在歷史的風風雨雨中,步履蹣跚的身影似乎也漸漸模糊。直至晌午,雨腳剛歇,背上包,騎上車,還是回去吧!怕還會下雨。

描寫雨的作文4

  一陣緊似一緊,一陣猛似一陣,一陣狂似一陣,似那傾天而下的珍珠,如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液,這夏天的雨,這聚集了幾個月的能量的雨,便瓢潑而下了。

  你看,它們張著大大的白嘴唇,啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。于是,樹梢墜滿了一串串的“銅錢”,嘩嘩撒下;大地積滿了銀色的水銀,亮汪汪的一片連一片,浮塵卻受不住了,裹在雨里,瘋下墜;萬物都在接受這場雨的盛宴,這場雨的洗禮……

  有人說,夏天的雨是天使。“嘩”的一陣過后,天空碧瑩瑩的,像閃爍著藍寶石的光茫,那雨后的七彩虹斜掛在天際,放出赤橙黃綠青藍紫的魔幻色。于是,看到彩虹的孩子有了彩色的幻想,有了彩色的夢,他們開始幻想天外來客,開始幻想空中閣樓:開始幻想仙女的七彩衣……

  有人說,夏天的雨是魔鬼!皣W”的一陣過后,萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛,被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了,洼地腫脹起來,大地似成了盛滿酒的酒杯,卻不小心被打破了。于是,這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會兒,沖破了堤岸,一會了,割裂了四野;一會兒,又把山坡“五馬分尸”起來……

  那么,夏天的雨到底是什么呢?在我們這些嬉戲的孩子眼中,它永遠都不是魔鬼,我們在夏中瘋著、跑著、笑著、鬧著。于是,這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺,任我們拼命搖響;這夏天的雨便成了舞臺,任我們拼命鬧騰著……

  哦,夏天的雨……

描寫雨的作文5

  一夜的風雨過后,窗外的海棠花落了滿地,一陣風吹過,只剩下那弱小的葉子在隨風擺動。我望著這 綠肥紅瘦 的景象沉思了

  伊始,這花開的是多么美麗:它仰著頭吸吮著陽光的滋潤,高傲的張開自己的花瓣,向身邊那弱小的葉子,宛若女王,甚至,它還嘲笑那枝葉的枯瘠。而如今,那嬌艷的花朵如霜打似得趴在地上,先前的驕傲變成了現(xiàn)在的狼狽不堪,它再也沒有了原來的活力。

  而那嬌小的葉子去撿錢的生長著,它沒有像花兒那樣驕傲,只是堅持著自己的本分,甚至,它還安慰著花兒: 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  這花兒,多么像生活在溫室里的我們啊!我們驕傲的享受著父母的溺愛,看不起那些沒有父母,沒有溫暖的孩子。但卻經(jīng)不起一點挫折,哪怕一個小小的事情都可以把我們打的狼狽不堪

  而那些被我們所嘲笑的人不正是那葉子嗎?他們經(jīng)歷了無數(shù)的風雨卻還依舊笑著面對生活,他們還在受挫后幫助我們戰(zhàn)勝困難,他們遇到了再大的打擊都可以堅強的活著

  也許,我們缺少的不是愛,是堅強,是鎮(zhèn)定,是那種敢于面對的精神,更是謙虛,是樂觀,是那種堅強不屈的品格!

  面對著被風雨襲擊后的海棠,那在風中微微點頭的嫩葉使我肅然起敬!

描寫雨的作文6

  一陣風吹來,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶在這幾滴清涼,滑過我的臉。我走在回家的路上,透過雨簾,那一排排路燈像隔著一層紗霧發(fā)出點黃昏的光。一切顯得那么朦朧,好似一幅畫——秋天的雨綿長而富有詩意。

  淅淅瀝瀝的小雨下個不停。仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰沉著臉;又向老天把愛哭的云娃娃打哭了。讓它抽抽噎噎,清淚漣漣。好像有數(shù)不盡的委屈。

  秋雨時而無聲無息,時而淋淋漓漓,下得天潮潮地濕濕。這是夏姑娘送給秋天的一份贈禮,在秋的開始,便沖刷出一個干干凈凈的`世界。小草洗去塵埃,露出它最甜美的笑容。

  秋雨是默默的,但在耳朵里卻有著不可琢磨的聲音:如一把古老的豎琴,奏出深沉的曲調,余音裊裊,若幻若真;又似兒時的搖籃曲調縹緲在耳邊。彷佛進入了美妙的音樂世界。

  秋天有時候像位靦腆的小姑娘,她從不告訴任何人她的到來,只是獨自一個人悄悄地邁著輕輕的不劃來到人間,撇下如濛濛煙霧一樣的細雨。落在那些沒有人何準被的人們身上和頭發(fā)上,靜靜地撫摸著他們。

  秋雨來的匆匆去也匆匆。秋雨沒有春雨的柔和、沒有下雨的豪放、沒有冬雨的剛烈。在我的心中秋雨是獨具特色的。

描寫雨的作文7

  窗外,盛夏那驕陽高掛的天空突然下起了蒙蒙細雨,那絲絲縷縷的雨,綿綿延延地從天幕垂落下來……慢慢的,細雨化作豆大的雨珠,點點滴滴地敲打著大地,也輕輕地撞擊著窗欞,就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子,我怕它再如何也彈不醒這昏睡的季節(jié)。

  窗外淅淅瀝瀝的雨,這時像珍珠似的飛落下來,雨聲也在耳畔逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近、由遠而近……我坐在窗邊,用心靈傾聽著這清脆的淅瀝聲,我的思緒也悠然飄遠,仿佛我就是那承受著雨滴敲打的樹葉,敲擊了我的脆弱無助,將我復雜的心情敲擊得單純一點。

  雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了,仿佛是誰在述說著某個撥動人心弦的故事,突然心頭悸動,原來雨,從頭到尾都是凄悲、無助、孤獨、寂寞的……聽著雨聲,只覺得整個世界都沉靜了,整個人仿佛超脫于世俗外,享受著心靈的平靜。窗外的雨從天上落下來,飄飄灑灑的雨絲似無數(shù)輕捷柔軟的手指,在大地上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩,震撼著我的心靈我打開窗,伸出雙手,細細體會著雨的痛,那痛,卻讓人痛徹心扉;體會著雨的喜,那喜,卻讓人喜上眉梢……

  “沙,沙,沙……”這雨聲多么動人。不知何時,雨竟悄悄地停了,可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中,仍隨那雨聲肆意地蕩滌著我那不安的靈魂……

描寫雨的作文8

  上課時,窗外的天空變得一片灰白,整個世界都像泡在牛奶里一般,朦朧的遠處早已看不見那幾幢比較遠的小房。整片天空低沉沉的,風也大起來了,呀!要下雨了。

  果不其然,下課后,忽然傳來幾聲悶雷,隨后,從天空中下降了無數(shù)位貴賓來探望我們,“嘩啦啦,嘩啦啦”小雨絲們快速降落,它們開著小火車,一個連著一個,像親手穿的珍珠項鏈,又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩,飽滿,是給天地媽媽最好的禮物。

  起風了,雨絲感受到了風姐姐帶給他們輕柔的禮物,便跟著微風跳起了舞,稍稍傾斜著滴在小水坑,小水洼,樹枝,樹葉,馬路的懷抱。

  雨絲彈起“無字歌”滴在樹叢上,那嫩綠的顏色,輕又溫和,再加上雨絲的襯托,那水靈靈的變得更柔美。

  雨珠從葉間悄悄地滑下來,但有些因為綠葉太舒服還靜靜地待在葉子上,不肯下來。

  它們看到了我,跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來,涼涼的極為舒坦。

  雨,悄悄地停了,霧也漸漸散了,一切都那么幽靜。

描寫雨的作文9

  記憶中的雨,總是隨著心情的變幻而變幻;總是在放學路上突如其來的襲擊,但那時候卻無從欣賞,也并不會覺得它也是有感情的。可是現(xiàn)在再次淋雨的時候,每每想到雨可以洗凈身上的悲傷,沖刷痛苦記憶的時候,也不覺得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈,你相信嗎?

  記得有人曾經(jīng)說過,雨是天空悲傷時留下的眼淚?晌铱傆X得有時候它不只擁有悲傷的這一個表情。它還是快樂的,它可以幫助人們擺脫農田灌溉時水資源的困擾,它可以給這個世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍,可以陪著植物們一起成長,可以享受每年收獲谷物時的喜悅;

  由此可見,雨,似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時候是一場綿綿細雨,有的時候是一場及時雨,有的時候卻又是一場暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時候它也很調皮,狂風驟雨的時候砸壞了很多房屋,可我想這也不是它希望看到的景象;

  盡管雨雖不是一年之中最美的風景,可是它是多變的,有趣的,在雨的帷幕下,也總是發(fā)生著各種各樣的事情,它也會仔細傾聽,見證著一個個關于它的故事。它也是這個世界中一道亮麗的風景線,現(xiàn)在你覺得雨有表情了嗎?

描寫雨的作文10

  雨,是天空思念大地的淚水。

  雨天,不過也是清春一淚人

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時,燃燒著光芒;哭泣時,半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

  癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

  風雨不變,時節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的時候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責無情。每一寸光陰中,大地無不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒,但總能告訴大地,春天已不遠。

  時光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……

  這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當獨自一人踏上夢想旅途的時候,給自己創(chuàng)造一個可依的自己。

  精神世界的富足并不能給人們帶來什么,就像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

  永恒就是如此。在這個世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時候,便看不見眼淚了。

描寫雨的作文11

  “雨一直下,氣氛不算融洽”著名歌手張宇曾經(jīng)在歌中寫過這樣一句詞。在人們的印象中,雨代表的永遠是郁悶,傷心,難過等等,好像所有不好的詞都可以來形容雨,人們也都很討厭下雨,因為下雨時他們就會莫名其妙的心情不好,而我覺得不然,因為有美麗的雨景與我作伴。

  春天它“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,像無數(shù)條蠶絲從天上飄落下來,好像是云媽媽擔心地球著涼為他織的一條蠶絲被。輕輕柔柔的,喚醒了植物,喚醒了人類,喚醒了世間萬物。

  夏天它“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,云像一位傷心的孩子,“哇哇”大哭,豆大的眼淚像斷了線的珍珠,“嘩嘩”往下淌,可突然,看見了一個吸引他的東西,又笑了。

  秋天它“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨”,像一位多愁善感的女生,因為看了一部感人的電影,又哭了,“淅淅瀝瀝”下個不停,像一條用雨絲編織的水簾,好不浪漫。

  冬天它“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”從雨,變成了雪,冰冰的,涼涼的,六角形的漫天飛揚,充滿了詩情畫意。

  “雨還在下,像在說話,他敲我的窗叮叮當當”有時,因為風兒從這里經(jīng)過,啪啪打到窗子上,像在演奏一曲輕快的交響曲。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,是啊,人生中難免經(jīng)歷許許多多的挫折,可這有什么?因為風雨后總會見彩虹的。

描寫雨的作文12

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨悄悄的下了起來,這雨好像濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。

  千萬條雨絲交織在一起,密密匝匝地灑下來,拍打著大地,奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上,花兒顯得更精神了;ò瓯粵_刷的干干凈凈,一顆顆珍珠般的雨點在柔嫩的花瓣上滾動著,折射出一道繽紛的彩虹;雨落在小草上,小草挺直了腰桿,隨著風雨起舞;雨落在柳樹上,柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機盎然的景象。

  可剛過了一會兒,雨就等不及了,像個長大的孩子,急切地要掙脫云媽媽的懷抱,大滴大滴的雨水促成了一條長鞭,打在玻璃上,甩在樹枝上。颼颼的風聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲,又匯成了一首特有的搖滾樂……

  雨寶寶累了,漸漸地停了下來。我走了出來,一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來,一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋,太陽公公射下幾抹光束,鳥兒歡快的歌唱著。連續(xù)幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了,真是好雨知時節(jié)。

描寫雨的作文13

  張宇唱《雨一直下》,我哼:雨一直下。

  的確,在這種季節(jié),雨也愛一直下。

  我很怕雨天,因為在雨天就不能聽悲涼的音樂,特別是在夜晚,哇,那種天氣,聽那種悲涼的讓人直垂眼淚的音樂,讓人悲戚。窗外滑入一絲絲特別涼的風,似乎雨也跟著流淚,我討厭這樣。

  下雨天很涼,很涼。手中捧著的那杯咖啡,很香,卻不能把溫暖勾回來。相反,如果聽那些搖滾樂,或r&b(藍調音樂),心中也十分興奮,心跳也隨著這種很強的節(jié)奏而跳動,似乎也忘記了——雨一直在下著……

  忽然,嘩嘩的一聲,接著像無數(shù)的豆子猛的打擊著房子,像地震一樣,震呀震,卻有點像在跳舞,很瘋狂的舞步,伴著“嘩啦——嘩啦”的雨簾勁舞,不斷地打擊著各種隨處可見卻不會用的樂器,奏起了世紀之曲,似乎所有的一切都活了,也敲起了合奏樂,巴黎鐵塔的“叮叮”聲,倫敦“大笨”鐘的“嗒嗒”聲,和著各種樂器,這才把我從中驚醒,我十分驚訝,天啊,真正的音樂就在身邊,我卻不知道。

  雨一直在下,樂聲也一直響著,和著震天動地的“轟隆”雷鳴聲!奥÷,隆隆”,隆隆、隆隆的歡快舞步,隆隆、隆隆的強烈節(jié)奏,隆隆、隆隆的……我的心!

  好奇怪,竟然我也會跟著跳!

描寫雨的作文14

  雨,是你滋潤著萬物。雨,是你給大地帶來了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細細的來,細細的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下,生長的勃勃生機。春天里的你,總是順著清風,給我們帶來溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢,來勢洶洶的來,夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調試濟。你匆匆地來,匆匆地去。帶來了濕潤,帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時的萬物都受著你的洗滌,經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來臨預示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風伴隨著大雪。這時候的萬物,都沉受著列風的來襲,列風的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變萬化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會給我不同的體會。

描寫雨的作文15

  賞雨

  雨美人的裙擺一拂過,天空就如同扯上一張羅網(wǎng),暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至,眼前形成了一層厚厚的水簾?稍谶@空靈的簾子后隱藏著的究竟是一位怎樣的佳人呢?我怎么沒聽見他鈴鐺作響?怎么沒嗅到它荷裾飄香?

  那帶有暮氣的水杉也在雨的感染下變得活潑起來,綠綠的葉子像流光的翡翠,美極了。天空中,一群歸鳥飛過,急急忙忙的,不知是怕淋失了自己的羽毛,還是急著回去照看巢中的孩子?雨點打在水面上,泛起層層漣漪,像被蜻蜓親吻過一樣,青荇柔柔地在水底招搖,搖曳的舞影似乎又把我?guī)Щ亓烁栉枭降拇筇剖⑹。鄰家的老花貓懶懶地倚在墻角,瞇著眼打呼嚕,像一位愜意的老太太,悠閑地欣賞著這雨景。

  賞雨,是一種感覺,是一種情緒!

  聽雨

  涼涼的雨水打在窗外的水塘里,聲音像碎玉擊落在盤子里。在這萬物復蘇的季節(jié)里,竟給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾幾聲娃鳴,似乎是在為我的心曲伴奏。雨聲急促,像出征前的進行曲,使人的心神為之激昂,好像前方有十萬火急的軍情。

  漸漸地,雨小了,緩了,變成了南宋女詞人地低淺吟唱。滿腹的愁怨似唱不盡的小調,輕輕地,悠悠地在大街小巷間流淌,向每個不為人知的角落滲透,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,”它打落了枝頭的黃花,柔柔的花瓣堆積在地上,時而被風吹起,時而隨雨水一片片地流向遠方,像波濤中無助地扁舟,“花自飄零水自流”!斑@次第,怎一個愁字了得?”“人比黃花瘦”的李易安在雨中不勝凄涼地說道。

  不知過了多久,漸漸變成滴滴答答的雨聲了,如同古箏演奏的《平沙落雁》,沒了進行曲的激昂,也沒了低吟淺唱的愁怨。它更像一位飽經(jīng)滄桑的高僧,經(jīng)歷了無數(shù)的大風大浪,看透了紅塵中的是是非非,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!彼_到了人生的最高境界,晴也罷,雨也罷,進也罷,退也罷,都動搖不了他的心。他真的是心如止水,穩(wěn)如磐石了。

  聽雨,是一種享受,是一種境界!

  思雨

  望著這綿綿不斷的雨絲,思緒也像雨水一樣融入了蒼茫的天地間,空曠中,只剩下灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,完全沒了自己。

  此刻,遙遠的江南也在下雨嗎?深得望不到盡頭得小巷中,是否有一位“撐著油紙傘的丁香一樣結著愁怨的姑娘?”斜風細雨的船頭,是否立著一位不思歸的張志和?青磚石板上的苔蘚,經(jīng)過這場好雨的滋潤,應該也閃動著可愛的綠光吧?

  思緒又飛到了大唐,眼前出現(xiàn)了一位詩人――李義山?嘤旯聼魮醪蛔∷木d綿情思:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!币皇住兑褂昙谋薄肪镁没厥幵谔斓亻g,唱出了多少離人的心聲,“留得殘荷聽雨聲”更慰藉了多少孤獨的心靈!

  風雨飄揚的南宋,荒寥無人的孤村,風吹雨打的草廬,黑暗如漆的深夜,一個偉大的靈魂即將安息;秀敝校謥淼搅私鸶觇F馬的戰(zhàn)場,石破天驚的吶喊唱響了時代的最強音,為行將就木的王朝注入了一針強心劑,也注入了幾分豪氣。

  雨停了,兩只蝴蝶翩然而至。它們雙雙飛到含淚的月季花旁,跳起了美麗的舞蹈。輕盈小巧的翅膀不斷舞動,像四片彩色的云朵。我看癡了,天地間居然有這般富有靈氣的生靈,莫非是天上的雨落地后幻化的飛蟲?莫非是梁山伯和祝英臺化作的比翼精靈?

  思雨,是一種感染,是一種熏陶!

【描寫雨的作文【薦】】相關文章:

【薦】描寫雨的詞語7篇01-06

描寫雨的作文:雨的訴說01-24

冬天的雨作文【薦】02-24

描寫雨的作文500字三篇-描寫雨的作文02-17

描寫夏雨的作文-描寫雨的作文03-09

描寫雨的作文:山吧的雨01-22

桂花雨作文【薦】01-27

【薦】桂花雨作文01-27

描寫雨的訴說作文10-13

描寫朋友的作文【薦】02-20