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防震作文600字

時(shí)間:2021-07-07 11:02:07 敘事 我要投稿

防震作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的防震作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防震作文600字三篇

防震作文600字 篇1

  還記得5·12嗎?四川汶川8.0級(jí)地震,還記得青海玉樹(shù)地震嗎?災(zāi)情十分慘重。

  往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了,大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡,造成了山體滑坡,泥石流等災(zāi)害。在這場(chǎng)地震中,死亡將近兩萬(wàn)人,許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無(wú)能為力,只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué),一座座教學(xué)樓倒塌了,很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲焕г诮虒W(xué)樓里,幸存者寥寥無(wú)幾。

  在這場(chǎng)地震中,受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣,那里房屋倒塌,人們流離失所,沒(méi)有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖,所以與外界沒(méi)有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲,很難進(jìn)去,所以至今不出,得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。

  天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然四川地震后傷亡慘重,但中央政府、當(dāng)?shù)卣寂扇诉M(jìn)行救援,解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人,因此有許多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客,他們得救以后都被送入醫(yī)院進(jìn)行救治,醫(yī)院的白衣天使都夜以繼日地工作,對(duì)受傷災(zāi)民進(jìn)行救治,他們?yōu)榱俗屖軅娜藗冊(cè)缛栈謴?fù)健康,一刻都不休息,他們真是太偉大了!政府還給災(zāi)民送去棉被、食品、帳篷,使他們能有穩(wěn)定的生活,努力工作,重建家園,而游客都被送到四川首府成都,在賓館受到很好的照料,然后再?gòu)某啥即畛孙w機(jī)回到

  自己的家鄉(xiāng)?梢(jiàn)國(guó)家對(duì)這次地震多么關(guān)注與重視啊!此時(shí)其他國(guó)家也向我國(guó)災(zāi)區(qū)人民表示慰問(wèn),并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場(chǎng)地震引起了這么多人的關(guān)注,都對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問(wèn)。

  這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話:天災(zāi)無(wú)情人有情。

防震作文600字 篇2

  “嗚——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?為什么會(huì)有這種聲音,為什么要說(shuō)這樣的話?哦!是因?yàn)槲覀內(nèi)Re行防震減災(zāi)的演練。

  早上,我們大家都在教室里等待,突然,我想起我沒(méi)帶演練用的毛巾,錢又不夠買,怎么辦呢?我就想起了一個(gè)辦法,可以用紅領(lǐng)巾來(lái)當(dāng)做毛巾,就沒(méi)再發(fā)愁了。當(dāng)然,不止我一個(gè)人沒(méi)帶,還有其他人沒(méi)帶。第一節(jié)課時(shí),老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)好廣播,廣播里說(shuō):“防震演練有三個(gè)聲音,一是預(yù)先警報(bào)鈴,二是防空警報(bào)鈴,三四解除警報(bào)鈴,”還特意給我們聽(tīng)了一遍,發(fā)完這三個(gè)鈴聲后,就沒(méi)了聲音,正當(dāng)老師給我們說(shuō)一些關(guān)于防震的知識(shí)的時(shí)候,突然,第一個(gè)鈴聲響起,我們慌慌忙忙的鉆到桌子底下去,可我的身軀太大了,好難鉆進(jìn)去,只好用書(shū)包擋著頭,連桌子都歪了。

  我用書(shū)包擋著頭,紅領(lǐng)巾捂著鼻子,等警報(bào)解除后,我們都從桌子底下鉆出來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,警報(bào)聲又來(lái)了,我們又立刻鉆到桌子底下,可笑的是這次不是鉆到桌子底下,而是第二次鈴聲了,要跑出去,我媽又麻煩的站起來(lái),拿著紅領(lǐng)巾捂著鼻子,跟著前面的人跑出教室門,剛到三樓的樓梯口,前面就被堵死了,走都走不動(dòng)了,有的人說(shuō):“如果這次是真的',我們我們都已經(jīng)被埋在這里了,”過(guò)了一會(huì)兒,終于通了,我們趕快跑下去,在二樓看到了黃色的煙霧彈,好多,有一股不好聞的味道。我們跑到操場(chǎng),抱著頭,蹲下來(lái),捂著鼻子等待警報(bào)解除。

  警報(bào)聲解除了,我們有序的回到教室,廣播里說(shuō)這次演練還可以。最后老師就給我們總結(jié)了一下。

防震作文600字 篇3

  語(yǔ)文課剛剛上到一半時(shí),突然,警鈴“叮鈴鈴”的急促地響起。老師說(shuō),今天下午要舉行防火、防震逃生演習(xí)。原來(lái)如此,嚇了我一身冷汗,我還以為剛才真的發(fā)生了什么重要的事,F(xiàn)在,語(yǔ)文老師開(kāi)始指揮我們等下要怎樣逃離,首先是A、B兩個(gè)計(jì)劃,來(lái)看哪個(gè)速度快。A計(jì)劃是前三排座位的同學(xué)往前門跑,后面四排的同學(xué)往后門跑。老師一聲令下,像一個(gè)指揮士兵的軍官,而我們則像老鼠見(jiàn)了貓,慌亂了手腳,四處亂竄,甚至還有同學(xué)摔了跤。第一次嘗試比較亂,再試第二次的時(shí)候明顯就沉穩(wěn)多了,用時(shí)是9.96秒。A計(jì)劃成功了,B計(jì)劃則是前兩個(gè)大組走前門,后面兩個(gè)大組走后門。“三,二,一,開(kāi)始!”老師大喊著,剛聽(tīng)到開(kāi)始的一剎那,我們就瞬間就破門而出,可是最后卻用時(shí)10.96秒比A計(jì)劃慢了一秒,最后,老師決定采用A計(jì)劃來(lái)逃離“火災(zāi)”和“地震”。就在老師說(shuō)完決定的時(shí)候,警鈴就在這個(gè)時(shí)候突然響了。我們一手抓住紅領(lǐng)巾捂著鼻子,一邊邁開(kāi)腿大步地向操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)上頓時(shí)擠滿了人!敖酉聛(lái)是地震逃生!毙iL(zhǎng)拿著話筒宣布道。老師告訴我們,一會(huì)兒警鈴一響,我們就得雙手抱住頭,向外面跑。不一會(huì)兒,警鈴再一次響起,這次,我們班第一個(gè)跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng),之間許多人并沒(méi)有雙手抱頭,而是拿著書(shū)擋住頭部。

  最后校長(zhǎng)讓我們記住了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119,要那是毛巾捂住口鼻,盡量爬著,放低身體逃生;地震來(lái)臨時(shí),要走安全通道,不能乘坐電梯,要跑到空曠的地方……

  這一次演習(xí),給我留下了深刻的印象。

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