關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文600字
【篇一】我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文
褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起很多……
凄風(fēng)?嘤辍L旎。地暗。母親倒下了。
在充斥著濃烈藥水味道的病房里,在白得徹骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母親——顴骨凹陷,面頰蒼白,氣若游絲,瘦黃的手背上插著吊針,通透細(xì)長(zhǎng)的管子上端,滴瓶里的藥水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。
好想躲避開,但這一切直刺進(jìn)眼瞳!眼前的一切讓我的天空塌了,我無所適從。從小母親的臂彎護(hù)我成長(zhǎng),母親的手牽著我,一步一步緩行著,成長(zhǎng)的路上母親用纖瘦的胳臂為我在頭頂撐起了一方浮云飄飄、日光和煦的妙境。母親啊母親,你何時(shí)變得如此羸弱?心被撕扯開來,扯的好痛……
此刻,一行清淚滑下,滴在噬骨的白色床單上,留下淡淡的痕。我低聲啜泣著。
“孩子,擦干淚,媽沒事。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)起來的你總要承擔(dān)起什么,”母親纖瘦的手無力地抬起,撫摸著我的臉,輕輕拭去我面頰上的淚痕,“試著承擔(dān)吧,媽媽等你為媽媽撐起一片天空。”
抬起頭,與母親四目相交,母親慈愛地看著我,眼眸里流淌出信任的光輝。
震驚。震撼。震動(dòng)。
成長(zhǎng)?我已成長(zhǎng)起來了。褪去童稚,我已不需要?jiǎng)e人照顧我。成長(zhǎng)的路上我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),我的臂膀已有力,我能夠?yàn)閯e人撐起一番天空。人生的前十五個(gè)春秋或許我還生活在親友的眷顧下,但在我人生的第十六個(gè)暖冬,我已成長(zhǎng)起來,成長(zhǎng)的路我可以自己走下去,自己承擔(dān)起,自己支撐住。
想到此處,內(nèi)心平添了一分平靜,一分坦然。抬起頭,對(duì)著母親,我笑了:“嗯,媽媽,我能承擔(dān)。”
爾后的幾個(gè)星期,我在學(xué)校與醫(yī)院見回走,用我稚弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)起一切。母親的面頰逐漸紅潤(rùn),我已為母親撐起了一方晴空。
母親出院那天,我與母親在病房的窗口邊佇立遠(yuǎn)眺:微風(fēng)、朗日、梧桐。靜謐,悠閑。母親開口道:“孩子,你真的長(zhǎng)大了,你能承擔(dān)起來了。”
灘邊拾貝的女童眸子已清亮,奕奕閃爍著成長(zhǎng)的光彩:灑脫、豁達(dá)、靈動(dòng)。我總攜著干凈的笑容,向著風(fēng),向著云,成長(zhǎng)著,承擔(dān)著……
【篇二】我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文
記得一年級(jí)的時(shí)候,我被老師和同學(xué)選為管理?yè)?dān)當(dāng)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)高興勁兒,就甭提了?偸且挥袡C(jī)會(huì),就表現(xiàn)自己。后來,在老師和爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下,我漸漸明白了,擔(dān)當(dāng)不是一種虛榮,而是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)也不是一種炫耀,而是一種動(dòng)力。
說起擔(dān)當(dāng),還讓我想起二年級(jí)時(shí)的一件小事,給我觸動(dòng)很大。有一天,班上有一位紀(jì)律委員臨時(shí)有事,讓我?guī)椭芤幌掳嗉?jí)紀(jì)律。因?yàn)槊刻於加幸晃还芾頁(yè)?dān)當(dāng)或紀(jì)律委員管理班級(jí)紀(jì)律,那天恰好不是我的職責(zé)。我就隨口說:“今天也輪不到我管呀!”話說出口,我根本沒有顧及到對(duì)方的感受,那位紀(jì)律委員急得臉都紅了。但我轉(zhuǎn)念一想,既然我是班級(jí)的管理?yè)?dān)當(dāng),不管是不是我的職責(zé),我都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。一個(gè)自私的人當(dāng)不好管理?yè)?dān)當(dāng)。想到這里,我馬上緩和了語氣,說:“那就讓我來吧。”從那以后,不管是別人需要幫助或者班級(jí)里的一些小事,我都會(huì)當(dāng)成自己的事來做,而且會(huì)用心做好。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。做好老師的小助手,做好同學(xué)的小幫手,和大家共同進(jìn)步,為班級(jí)增光添彩。
如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)擔(dān)當(dāng)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我一定要珍惜老師對(duì)我的關(guān)愛與培養(yǎng),懂得配合,懂得尊重,懂得付諸行動(dòng),依靠集體的力量不斷提升自己。我更要向高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí),給低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
在擔(dān)當(dāng)中快樂成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中敢于擔(dān)當(dāng)。做一名讓家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)信任、讓老師稱贊的好學(xué)生。
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