描寫人物特點(diǎn)作文500字(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫人物特點(diǎn)作文500字,希望能夠幫助到大家。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇1
說起我那三歲的小弟弟添哥,不得不讓人佩服得五體投地。他活潑好動、聰明能干,還特愛管事,家里大大小小的事都逃不過他的眼睛,是個(gè)名副其實(shí)的小管家。
有一次,媽媽同學(xué)的兒子來我家做客,他因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)不舒服,于是在沙發(fā)上躺著休息。媽媽給他測了體溫,然后問他家里有藥沒有,添哥這個(gè)小可愛聽到了,一不留神就跑進(jìn)了客房,翻箱倒柜,折騰了好一會才跑出來,一臉的焦急,直嚷道:媽媽,藥在哪呀?我怎么找不到?你快來幫我。于是牽著媽媽的手進(jìn)了房間,直到媽媽把藥找到,給奇哥服下,他才離開。真是個(gè)見機(jī)的小管家。
晚飯時(shí)節(jié),大家都圍坐在飯桌旁吃飯,奇哥食欲不振,什么也吃不下,唯獨(dú)想吃點(diǎn)有口味的飯菜,就問:丹丹姨,你們家有方便面嗎?添哥聽見了,馬上放下碗筷,一溜煙地跑了出來,并用小刀把上面的保鮮膜用刀捅,由于力氣太小,捅了好幾次才弄出一小洞。媽媽連忙阻止道:奇哥感冒了,不能吃這個(gè)。添哥緊緊地抱著方便面不松手,一邊哭:不嘛不嘛,奇哥想吃就給他吃,用這個(gè)杯里的水給奇哥泡。媽媽說:這杯水不熱,要燒開水才行。添哥就跟到廚房,守著媽媽把水燒開,把面泡好,忙前忙后,自己的飯菜都涼了,真是熱心腸的小管家。
你們喜歡這個(gè)小管家嗎?喜歡的話請點(diǎn)個(gè)贊吧!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇2
這一段時(shí)間,我迷上了《水滸傳》這部文學(xué)名著,每當(dāng)我捧起這本書時(shí),我都會熱血沸騰、思緒萬千。
在這本書中,我最喜歡的人物是魯智深。因?yàn)轸斨巧钸@個(gè)人物生性豪爽,行俠仗義,粗中有細(xì),不愧是梁山好漢中的佼佼者。他有自己的鮮明獨(dú)特的個(gè)性:
魯智深行俠仗義。他是個(gè)愛管閑事的人,只要遇見不平之事,他都要去管一管,即使是和自己沒有關(guān)系的人,他也忍不住要插手。正如歌中唱到的那樣“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”這一點(diǎn),在水滸108將中,除了魯智深還有幾個(gè)能做到呢?
魯智深是個(gè)聰明的好漢,在三拳打死了鄭屠夫后,他心里慌,卻穩(wěn)住神,沉住氣,口氣輕松地說“這廝詐死,灑家和你慢慢理會",為自己找了一個(gè)開脫的理由,這件事情上反映出魯智深臨危不懼、粗中有細(xì)的性格,為他的“逃跑”贏得了時(shí)間。
魯智深是個(gè)細(xì)心的人,林沖發(fā)配滄州,高衙內(nèi)令差人暗地殺害林沖,魯智深在野豬林救了林沖以后,放心不下,索性一直護(hù)送到滄州,深恐途中有變。滄州城外臨分別時(shí),一禪杖把松樹打折,警告董超薛霸兩人,免得他們又生歹心,魯智深在這里可謂俠肝義膽,用心良苦。
讀了這本書,我懂得了當(dāng)時(shí)宋朝的黑暗統(tǒng)治,已經(jīng)被魯智深所看透,魯智深雖然生擒方臘,卻心灰意冷,最后在六合寺圓寂。由此看到,宋朝由于朝綱混亂,奸臣當(dāng)?shù),宋江等人的屈膝投榮,才引得象魯智深等人心灰意冷,英年早逝的悲慘結(jié)局。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇3
我國的四大名著想必大家都看過吧,施耐庵的《水滸傳》是我最喜歡看的一本書。書中有打報(bào)不平的“花和尚”魯智深,有為人正義的“托塔天王”晁蓋,有足智多謀的“智多星”吳用……其中我最喜歡的是藝高膽大的步軍頭領(lǐng)——武松。
武松身材魁梧,還是個(gè)勇敢的綠林好漢。就說那耳熟能詳?shù)摹熬瓣枌渌纱蚧ⅰ卑!那是武松回鄉(xiāng)尋找哥哥的時(shí)候發(fā)生的事情。武松在“三碗不過岡”酒店喝酒后,打算上山過岡,卻沒想到亂樹叢中的一只吊眼白額老虎盯上了他。武松機(jī)智勇敢地與老虎展開搏斗,最后使勁全身力氣打死了老虎,成了一個(gè)打虎英雄。
當(dāng)我讀到“武松醉打蔣門神”一章時(shí),才知道武松有的不僅是勇敢,還有為人正義的性格。那時(shí),他是孟州牢營中的一個(gè)囚犯,當(dāng)他聽說小官營施恩的快活林生意被蔣門神搶了,便怒發(fā)沖冠打算去找蔣門神算賬并讓他向施恩道歉。武松來的蔣門神所在的酒館,蔣門神見武松來者不善,就想把武松打倒,不料被武松一腳踢中小腹,被打得跪地求饒。
說起武松,我與他可有些距離,每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候,我常常袖手旁觀,不敢上去勸阻,生怕被牽連進(jìn)去,現(xiàn)在想一想,上去勸阻,還有可能讓同學(xué)和好如初,作為一名三好學(xué)生,作為一個(gè)班干部,這可是我應(yīng)該做的呀!
武松勇敢無畏,為人公正,他是我最喜歡的名著人物。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇4
我覺得我的媽媽膽子很小,動不動就嚇得叫起來,比如遇到老鼠、壁虎、死動物什么的,準(zhǔn)會尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊,還會暈倒。
有一天,媽媽一個(gè)人在臥室里整理衣柜。突然,臥室里傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進(jìn)去。爸爸跑得快,先進(jìn)去,然后哈哈大笑起來。我問怎么啦,爸爸笑得上氣不接下氣地說:“你媽媽被自己的影子嚇著了!蔽覇枊寢,媽媽不好意思地說:“剛才整理衣柜,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后,我被嚇著了。后來我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上。”
我的媽媽真是個(gè)膽小的媽媽。
一天中午放學(xué)時(shí),媽媽在學(xué)校門口,突然看到一個(gè)小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個(gè)學(xué)生。媽媽急忙跑過去,那人見狀,趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顧。誰知,那人跑得快,攔下一輛出租車,跳上出租車就想逃跑?墒,媽媽居然和幾個(gè)趕來的學(xué)生一起攔在了出租車的前面,然后叫來了警察……當(dāng)我知道了這件事以后,我想:還好出租車沒有一直向前沖,不然,媽媽就沒命了。我后來問媽媽:“如果那個(gè)流氓拔出一把刀來呢?”媽媽回答:“當(dāng)時(shí)沒有時(shí)間可以猶豫,我心里只有一個(gè)念頭———追!不管被打的是不是我教的學(xué)生!
你們說,我的媽媽到底是一個(gè)膽小的媽媽,還是一個(gè)膽大的媽媽?
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇5
孫悟空沒有誰不知道她的大名,我們都喜歡他,喜歡他在花果山稱王稱霸,使喚他的猴孫們,喜歡他在天宮大鬧,讓他的金箍棒直上云霄,他是騎著七彩祥云的大英雄,我們都喜歡他,只因?yàn)樗谴笫ィ覀冇肋h(yuǎn)不能做到他那樣那樣自由,那樣奔放,可以隨心所欲,不計(jì)后果的做任何事,而且輕而易舉就能做到,而我們不能,也不行,同大圣比起來,我們只是蕓蕓眾生罷了,一個(gè)平凡而又平凡的人。
縱然有千變?nèi)f化,金剛鐵骨的他也難逃如來佛祖的五指山,一壓便是五百年,五百年的嘲諷,五百年的忍耐,五百年的風(fēng)吹雨打,與寂寞相伴,他又是那樣堅(jiān)定如一,無奈,他重獲自由卻又被小小的金箍咒困住,只好隨著唐僧西天取經(jīng),當(dāng)他師傅被妖怪抓住時(shí),他會千方百計(jì)的救他師傅出來,他用火眼金睛識破多少個(gè)妖怪,當(dāng)他師傅趕他走時(shí)他本可以一走了之,但當(dāng)妖怪迫害他師傅,他又會及時(shí)趕到,當(dāng)他被誤解時(shí),他沒有說只是用實(shí)際行動向他師傅證明他沒有錯(cuò),他只是默默的守護(hù)他師傅,不然一開始就不情愿的他也不會留這么久。
他們經(jīng)過九九八十一難,取得真經(jīng),孫悟空成了佛,成了天上的神,我們好像更比不上他了。
后來突然之間發(fā)現(xiàn),我們真的好像孫悟空,確切的說我們都是孫悟空——我們都要經(jīng)過九九八十一難才能追尋自己想要的一切。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇6
書,使人博古通今;書,使人受益匪淺;書,如一泓清泉,為我們洗凈道路上的塵土;書,如人的朋友,在看書中尋到人生的樂趣與道理。
每當(dāng)放學(xué)歸來回到家中,總是不由自主地拿起放在臥室的書,忘情的看,直到媽媽下班回家,我才放下手中的書,開始寫作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí),又拿起一本書,開始如饑似渴地看。有時(shí)候,吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書。
又一次,我看書看的忘情了,把時(shí)間都忽略了,一早醒來,才想起了作業(yè)還沒做。我焦急萬分,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧媽媽替我向老師“求情”,逃過一劫,F(xiàn)在我變乖了,先看一會兒,等媽媽回來后,再做作業(yè),做完后,再看書。雖然看書的時(shí)間少了些,但始終沒減弱我對書的崇拜。
還有一次,我吃了一口飯就匆匆趕回臥室看起書來。媽媽擔(dān)心我就吃了一點(diǎn),怕我餓壞了,便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個(gè)錯(cuò)字,就用鋼筆改一下,可是,寫不出字了,我就順手在雞湯了點(diǎn)了點(diǎn)。這下是有油了,可為什么字還是黃色的?我急忙叫來了媽媽。媽媽走過來,看見那碗被我“糟!钡碾u湯,又好氣又好笑:“好好的一碗湯就被你給浪費(fèi)了!蔽乙豢赐肜锩俺龅摹八{(lán)花”,又看看黃色的字,頓時(shí)明白了什么,便哈哈大笑起來。
我是一個(gè)小書迷,我十分崇拜書,因?yàn)闀芙o我一片無邊無際的知識海洋。讀書,讓我知識無限!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇7
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購物狂,每到今日搞促銷的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著手機(jī),準(zhǔn)備開工。
這不,母親節(jié)的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停,一會兒打著電話叫著大家一塊搶,一會兒又因?yàn)闆]搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來,像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機(jī)開心地笑起來。我和爸爸都搖著頭說:好一個(gè)購物狂!
再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動,說:你干嘛非要我們陪著你?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說:不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說:我先走一步嘍!拜拜!說完就跑了。我真是把自己往坑里推!于是,我便開始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著我跑東跑西,一會去服飾區(qū),一會兒去鞋區(qū),一會又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問我好看嗎,又在鏡子前擺來擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。
好一個(gè)購物狂媽媽呀!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇8
“啊,對不起,對不起,我鼓掌鼓上頭了,對不起!”瞧,我們班的“捧場大王”正向別人道歉呢!
你們猜“捧場大王”是誰?他就是張維坤,黑乎乎的眼睛,總愛穿個(gè)黃色的衣服,憨厚老實(shí),天天都自由自在,視力不好的,差點(diǎn)還認(rèn)成小黃人了。他的捧場技術(shù),敢說第二,沒人敢說第一,成天“好,好,你可真厲害”。接下來我就帶大家去看看吧!
上體育課時(shí),我們都在賽道上跑步,只有他一人蹲在下邊。老師硬拽著小坤坤上,捧場大王一邊用堅(jiān)定的眼神注視著老師,一邊語重心長地說:“我是這些運(yùn)動健將們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沒有了我,他們發(fā)揮不出真正的實(shí)力的!”老師被他真摯的感情說服了。每當(dāng)?shù)谝幻霈F(xiàn)時(shí),小坤坤都會雙手用勁、不停地拍,手拍得通紅,也不在意。
發(fā)考試卷時(shí),“捧場大王”可丑大了。臺下一片安靜,安靜中還滲雜著擔(dān)心,卻只有他一人興奮不已,臺上老師正報(bào)著分?jǐn)?shù),“劉睿琳一百分,鄭雨菲一百分……”每報(bào)一個(gè)一百分,“捧場大王”奮力鼓掌,他的力氣好似永遠(yuǎn)用不完,每一下都可有勁兒了。突然,老師不報(bào)一百分了,轉(zhuǎn)過去報(bào)八十多分的了,“汪梓豪——八十九分!闭两诠恼浦械膹埦S坤一會兒晃不過神來,雙手舉過頭頂搖頭晃腦地鼓起來,別人都沒考好,你還鼓掌?汪梓豪瞪了他一眼,不屑地說:“以為自己考九十多分就了不起了!”張維坤這才反應(yīng)過來,連忙道歉,全班都笑了。
我們班的“捧場大王”是不是很有趣?
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇9
陳安然一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到學(xué)校,一只腳剛跨進(jìn)教室,耳朵里就聽到同學(xué)們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來他又和別人打架了。
我們班的同學(xué)都不愿惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場場的大戰(zhàn)。每次硝煙過后,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然后他就站在那里,用憤怒的眼神盯著對方,眼中像要噴出火來;蛘叱脤Ψ揭晦D(zhuǎn)身,沒有防備,他就沖上去推一下,之后轉(zhuǎn)身就跑。但對方想追上去,卻已經(jīng)來不及了,于是憤憤然地去把他的所有書本都丟到地上,他跑了一圈回來,看到他的書本散落在地上,就一下子明白了,于是又一場大戰(zhàn)開始了。
每一次他和打架的同學(xué)一起被老師請去辦公室時(shí),他都很是氣憤,那神情好像在說:打架又不關(guān)我的事,老師干嘛請我喝茶。等到上課鈴響了,他和打架的同學(xué)也回來了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚(yáng)地,仿佛他得到了戰(zhàn)爭的勝利一般。而對方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。
打架的時(shí)候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個(gè)人,似乎從一頭老虎變成了一只老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說什么。然而下課后,他的雷鳴般的聲音又回來了,震天動地。接著又去招惹別人,然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。
我有時(shí)真想對他說,你能不能改改這愛打架的毛病,天天欺負(fù)同學(xué),會一個(gè)朋友都沒有的,沒有朋友的童年多孤獨(dú)呢!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇10
劉婧妍她是我看到過的最溫柔的人。無論你怎樣惹她,她都只是一笑而過。
下課時(shí),她經(jīng)常呆在圖書館里,津津有味地看書。有一回,我從圖書館旁邊跑過,就看見了她。只見她坐在干干凈凈的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書專心致志地看著。我想了想,想出了一個(gè)邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過去,在她后面神不知鬼不覺地跳了出來,嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子里面的知識肯定飛到九霄云外去了吧,這回她一定會暴跳如雷了吧。但是,她卻沒有生氣。只是用平靜的眼神看著我說:下次別再這樣調(diào)皮了,這樣別人就不會跟你玩。說完了,她又繼續(xù)看書去了,只留下我尷尬地站在那里。
一天放學(xué)時(shí)分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評了。我想:我再來嚇?biāo)淮卧囋。于是,我躲在高大又粗壯的松樹后邊,一邊想著她被驚嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過來,我把腿使勁一伸,嘭的一聲,她摔倒在地上,她那平平的直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來,哈哈大笑起來。她站起來,拍拍身上的灰塵,把我拉過來,溫柔地對我說:你能不能別這么調(diào)皮。說完,她就走了……
真不知道她生氣的時(shí)候會是什么樣子的,她真是我見過的最溫柔的女生!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇11
我的爸爸有一個(gè)像皮球一樣的肚子,他的肚子白白的,而且捏起來軟軟的跟枕頭一樣,舒服極了,如果我跟爸爸睡的話,我是不會睡在枕頭上的,而是睡在爸爸的肚子上,他的肚子還是一層層的呢!爸爸留著跟仙人掌一樣的胡子,他的胡子烏黑烏黑的,摸起來刺刺的,可好玩了。每次我不高興的時(shí)候爸爸會用他的胡子來逗我開心。爸爸的胡子長得實(shí)在是太快了,我叫他剪他總是回答:“我不剪我不剪。”像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣不聽話。
爸爸的愛好是愛彈吉他。每次爸爸一回到家里換好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地彈來彈去,練來練去彈個(gè)不停。我們家都充滿了他的吉他聲,還擺滿了他的吉他工具。媽媽在下面洗碗、看書,我在房間里玩電腦,我和媽媽都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己的事情,只有爸爸一個(gè)人在樓上瘋狂。
爸爸最突出的特點(diǎn)是貪吃。因?yàn),爸爸只要吃到一個(gè)非常美味的食物的話,他會猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一塊龐大的牛排,就立馬搶過來吞下去了。昨天,叔叔送了一個(gè)大閘蟹給我們,爸爸晚上打球打得太晚了,當(dāng)我快睡著的時(shí)候,爸爸就回來了。他覺得肚子有點(diǎn)餓,就把大閘蟹蒸來吃,他在小碗里放了一點(diǎn)陳醋,準(zhǔn)備沾美味的大閘蟹來吃。美味的大閘蟹終于蒸好了,爸爸把大閘蟹掰開,那美味無比的大閘蟹香味向我和爸爸的鼻子中綻放。我們兩個(gè)把那個(gè)大閘蟹吃得光光的。我們的肚子飽得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡著了,我們做了一個(gè)海鮮夢。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇12
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜鞓烽_心!妹妹就是我們家的開心果!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇13
我的媽媽,30多歲,中等個(gè)兒,身材苗條,穿著樸素。短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙忽閃忽閃的'大眼睛,水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。我的媽媽是名文化工作者,但在我們家她也是最能干活兒,最勤勞的人。雖她不屬牛,但在我的眼里,她就是屬“牛”的,她總是勤勤懇懇地做事,任勞任怨地做家務(wù)。
每天早晨,當(dāng)我還在被窩里做著夢時(shí),媽媽就起來給我們做早餐;每天晚上,工作了一天的媽媽還要為我們準(zhǔn)備晚飯。記得那一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我累得快不行了睜不開眼,躺在床上就睡了。不知過了多久,我朦朦朧朧地聽到了“嘩嘩”的響聲,糟了,一定是水龍頭還沒有關(guān),趕緊爬起來到衛(wèi)生間一看:天啊,都這么晚了,媽媽竟然還在用力地搓洗著我的校服。“媽媽,都這么晚了,快去睡覺吧!”我驚訝地說道。媽媽又說:“不行啊,今天不洗的話,明天就穿不上校服啦!”望著媽媽臉上的洗衣粉沫子,我真有些心疼媽媽。她說完,就把我推了出來,讓我繼續(xù)去睡覺。之后,我的心里久久不能平靜,“媽媽,您從早到晚一直在忙活,您真是太偉大了,太勤勞,太辛苦啦!”我自言自語的說。
我的媽媽非常勤勞,做什么事都是一絲不茍,我和爸爸都非常敬佩她,媽媽真是我家的“老黃!卑。等我長大后,一定要讓媽媽過上一個(gè)幸福的生活!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇14
一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場采購,順便看看杭州的城市街景;貋淼臅r(shí)候卻突然下起了雨,打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個(gè)絲毫沒有被下雨干擾到,心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了,拿著一把傘,沖進(jìn)雨里,對姑姑說:“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個(gè)孩子挺累的,要不我?guī)湍脰|西吧,送到您家,您帶孩子過馬路注意安全”。“啊,這不太好吧,會耽誤你們工作吧?”姑姑問道!安粫摹北0彩迨逭f,“快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”
姑姑告訴他,只要送到2號車庫就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子?斓杰噹炝耍霉么蛩憔妥屗偷竭@兒吧,可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。
平時(shí),那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落,就連花盆后面都不放過,直到每一處都安全了,才肯離去。
在這個(gè)冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇15
我可以做飯,做運(yùn)動,也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發(fā)生了一件事,班上同學(xué)的橡皮全都消失了。后來是因?yàn)槲也沤忾_了這個(gè)謎。
班上的一位同學(xué),她一出教室以后,發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見了,那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮!我挺身而出,對她說:“你別哭了,我會幫你找回來的!”
說著,我開始察言觀色,看看是誰拿了橡皮。可我發(fā)現(xiàn),第二節(jié)課下了以后,又有人的橡皮不見了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。
中午放學(xué)后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當(dāng)我一眼看到小狗時(shí),我猛地想到了一個(gè)好辦法。
下午,我把小狗帶到了學(xué)校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學(xué)叫回教室,然后對大家說:“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會很重大,是關(guān)于你們的橡皮的!”這時(shí),有一位同學(xué)對我說:“下去吧,下去吧!”他說著,我便把小狗放了出來。
只見小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭,一邊說:“你們破壞了我打破世界紀(jì)錄的計(jì)劃!”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。
這次同學(xué)丟失橡皮的“案子”,因?yàn)樾」返墓馀R,打破了石愛華的夢想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇16
我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因?yàn)槲也怀栽顼埳鷼饽,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實(shí)在沒有時(shí)間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實(shí)的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜。”姥姥說完就先回去了。我就在廣場上和同學(xué)玩了一會兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅!崩牙颜f:“切,是我自己想吃了,才不是因?yàn)槟隳兀 ?/p>
唉!我這個(gè)“刀子嘴、豆腐心”的姥姥!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇17
我們班有一個(gè)同學(xué)叫余浩宇,我感覺他有健忘癥,他姓余,諧音是“魚”,魚的記憶只有七秒,所以我給他取了個(gè)外號叫“老魚”。
一天在學(xué)校上寫字課,我忘記帶筆了,只好向老魚求助:
“老魚,有筆嗎?”
“有啊,怎么了?”
“我忘記帶筆了,借我一支筆!
“好啊,可是我只有一支筆,你要等我寫完這一頁哦!”老魚頭也沒抬。我等啊,等啊,差不多都過了十分鐘了,我有些不耐煩了,快要下課了,我還沒寫,怎么向老師交代呀?
“老魚,筆呢?快點(diǎn)借我,要下課了!”
“你怎么理直氣壯,我什么時(shí)候答應(yīng)要借你筆的?”面對這樣健忘的老魚,我很無語。
有一個(gè)周末的早晨,天氣很好,我就給老魚打電話:“我們下午三點(diǎn)半去踢足球吧!”
“好啊,我最喜歡踢足球了!我三點(diǎn)就去等你,先熱熱身!”
結(jié)果,我三點(diǎn)半到了球場還沒有看到他的人影,我想他可能有事晚來一會兒吧,于是就和別的同學(xué)一起踢了起來。
過了很久,我早已汗流浹背,精疲力盡了。我又給老魚打電話:“老魚,你來了嗎?天氣預(yù)報(bào)說晚點(diǎn)會下雨,你再不來就沒有時(shí)間玩了!”
“?對哦,我忘記跟你約好下午踢足球了!你等我一下,我換好衣服馬上就來!”話還沒有說完,他就掛了電話。
又過了很久,他仍然沒有來,大雨如約而至,我已經(jīng)被淋成了“落湯雞”,全身濕透了,這老魚肯定把我們的約定忘到九霄云外了吧?
這就是名副其實(shí)的“魚”吧!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇18
瞧!一個(gè)饞貓
都說愛吃的人、貪吃的人是饞貓,那妹妹就是一只名副其實(shí)的小饞貓,不對是被饞貓附身了。
妹妹只要是能吃的都愛吃,因?yàn)樗亲永锏男○捸埾氤,我給她一塊餅干,她就能坐在一旁津津有味地吃,不吵也不鬧,給她一片面包涂上草莓醬就是饞貓的一頓豐富早餐。
饞貓時(shí)不時(shí)就會來控制妹妹向我要吃的,如果不給,它就會在妹妹身體里上蹦下跳,攪得妹妹一會兒努努嘴,一會兒撮撮手,看起來很不舒服。妹妹很快又被饞貓控制了,紅著眼眶,嘟著小嘴,纏著我要那包無骨雞爪,沒想到饞貓還挺會撒嬌,這也太可愛了吧!誰能抵御的了啊!給它吃后,它很滿意,又讓妹妹給了我一個(gè)甜甜的微笑。
饞貓只要給它東西吃都能一分鐘干個(gè)精光,我喜歡吃的,她喜歡吃;我不喜歡吃的,它也喜歡吃。剛剛它吃了一塊西瓜又能吃一根香蕉,還能吃一個(gè)蘋果,肚子就像一個(gè)無底洞,我們家遲早要被那只小饞貓吃窮了。
不久后,小饞貓就不需要控制妹妹,只需發(fā)號一個(gè)施令,妹妹就會馬上照做,久而久之,它和她一天的零食量就是我一個(gè)星期的食物量。有了吃的,它就會讓妹妹手舞足蹈。一會兒就會從嘴里冒出一大段長詞,不過不是妹妹在唱歌,而是饞貓?jiān)趫?bào)菜名。一會兒饞貓吃飽了就困了,強(qiáng)行拉著妹妹上床睡覺。妹妹睡了,我心里在想:菜的熱量被饞貓吃了,它一定非常胖吧!怪不得妹妹瘦,一定是因?yàn)轲捸埜愕墓,這可真壞。
突然還挺喜歡這只小饞貓的呢!
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇19
在學(xué)校里我可是中外聞名的瞌睡蟲,同學(xué)們公認(rèn)我為“睡神”。
一次我們在上語文課,可還沒上到一半,我就要昏昏欲睡了,頭腦搖搖晃晃的,像極了小雞啄米。剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng),可突然想到被老師罰站挨打的情景,我忍著疼痛,用手使勁掐了一下我的腳,那酸爽,瞬間讓我清醒。
雖然清醒了好多,但并不是長久的,于是我找來了同桌,趁老師在寫筆記,小心翼翼地對他說:“同桌,待會我要是睡著了,你記得把我叫醒!蔽覄傁肼爼n,可我像是被瞌睡蟲附了身,兩只眼睛瞇地小小的,同桌看老師要回頭了,突然用手搖了搖我,我手上的筆都被扔到地上去了。我被這一嚇,頓時(shí)如同脫胎換骨,整個(gè)人都精神了許多。老師看同桌在和我講話,結(jié)果還被罰站了。
傍晚,外公打電話來說今天吃火鍋,叫我們?nèi)コ酝盹,還離外公家有十幾米哩!但火鍋香味飄到了我們的鼻子里,我迫不及待地沖到外公家,看著眼前香味四溢的美食:“外公,啥時(shí)候開吃?”
我坐在椅子上夾點(diǎn)這個(gè),又夾點(diǎn)那個(gè),碗里都裝不下了,我一口一個(gè)吃了一頓飽后,就坐在沙發(fā)上看著電視,不一會兒吃飯的那些人只聽見一陣陣呼嚕聲,一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我睡著了,哼,都怪這只瞌睡蟲。
唉!這只貪睡蟲,啥時(shí)才能走啊。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇20
一個(gè)學(xué)期過去了,我將要去面對寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的冬日,可令我興奮的是寒假的到來!
窗外的天陰沉沉的,我卻在溫馨的屋子里烤火,這情景真的無比悠閑。剛舒服沒一會,這個(gè)讓我有些煩躁的聲音又響起了:“馬上就要開學(xué)了,我看你作業(yè)什么時(shí)候做!”媽媽的警告里帶著一絲惱怒。我可不想得罪她,否則,必定沒什么好果子吃。我滿臉不情愿,默默翻起作業(yè)。
才幾分鐘過去,腦袋里的懶蟲睡醒了,它居然爬到了我的手上。嗚!我的手好冷,我要去烘一下!鞍パ剑懽鳂I(yè)多無趣。∵不如看看電視呢,可以學(xué)些不認(rèn)識的字,一舉兩得呢?”懶蟲不停地嘀咕著。我經(jīng)不住誘惑,情不自禁的打開了電視機(jī),一晃就是半小時(shí)。
媽媽氣勢洶洶地從房間走出來,一頓狂罵:“你信不信我告訴你們老師,你在家里天天看電視!我看你作業(yè)還剩很多吧?給我趕緊做,做不完過年就別提出去玩的理由……”我無奈地躲進(jìn)房間。
“還剩十二面數(shù)學(xué)作業(yè),今天把最后三面語文寫完。然后每天三面數(shù)學(xué),四天就可以做好了!弊焐险f著簡單,但手卻不勤奮,那懶蟲又住在我的手上,很是不愿意讓我動筆,勁兒都使不出。我只好想了一些手勢動作,搓搓手,讓手更加暖和,懶蟲果然逃走了,我以快、對、質(zhì)量高的手速,把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)消滅。
哈哈,你的腦子里會不會也住著一只小懶蟲呢?
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇21
我的同學(xué)里,有一個(gè)和其他人不能融合在一起的人,他的頭像一個(gè)西瓜,圓圓的,頭發(fā)向外伸出了幾根,所以我給他取了個(gè)外號叫“三毛”。
他有兩大特點(diǎn),一是愛打架,二是愛騙人、他騙人臉一點(diǎn)也不紅,不過沒關(guān)系,他的弱點(diǎn)也很明顯——騙人時(shí)會不停地用力眨眼。
說起騙人,我眼前就浮現(xiàn)出以前發(fā)生的一件事。那天,我在課間上完廁所回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我擠進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“三毛”和一個(gè)一年級的小朋友正在爭論。
三毛氣勢洶洶地說:“你干嘛打我?”
那個(gè)小孩帶著哭腔反抗:“明明是你先打我的……”
我看見“三毛”說話時(shí)眨了很多次眼睛,所以當(dāng)眾大聲宣布:“‘三毛’騙人時(shí)會用力眨眼!比f:“沒有!钡藭r(shí)他又眨眼了。大家看到他騙人后,一哄而散。
他打人,做惡作劇的方式更五花八門,我就被他捉弄了好幾次,有時(shí)在我耳邊吹氣,有時(shí)突然打我一下,有時(shí)他就不停的在我后面做一些惡心的動作……
對于這個(gè)“三毛”,我覺得他是一個(gè)讓人討厭的孩子,老師都拿他沒辦法。但是后來我發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)點(diǎn)。他非常善待自己的朋友。
有一次我發(fā)現(xiàn)他和他的朋友一起出去玩,他的朋友沒看路一不小心被一塊石頭絆倒了,他趕快把自己的朋友扶起來,扶著他一步步往回走……
從這個(gè)“三毛”身上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,每個(gè)人都會有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。從此以后,我不會歧視任何一個(gè)人。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇22
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一位嚴(yán)格的媽媽,她那雙眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那雙黑黑的眉毛,只要一生氣,就能擰成一個(gè)疙瘩,她的頭發(fā)可能因?yàn)橛辛宋,而又增添了幾縷銀發(fā)。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次,媽媽給了我二元錢,讓我買豆腐,而我卻偷偷買了貼畫,回家后,本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注視著我,里面充滿了失望和希望。我有時(shí)和媽媽頂嘴,那一次,我可能也是氣大了,竟拿起剪刀把電話線剪斷了,媽媽二話沒說,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又紅又腫,一氣之下,我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個(gè)大叉。這一次我深深地體會到了“嚴(yán)格的媽媽”這個(gè)詞的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上發(fā)起了高燒,媽媽不好意思去叫別人,就自己一個(gè)人背我到了醫(yī)院,又是驗(yàn)血,又是輸液,一直到第二天中午,燒才退了,當(dāng)我睜開迷蒙的雙眸時(shí),第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意,用溫和的目光望著我。這時(shí),一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭,肚里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味兒,這次,我又深深地體會到了“深深的愛”這個(gè)詞的含意。
媽媽呀,您把全部的精力給了女兒,我認(rèn)為正確的教育方法最主要的應(yīng)該是像媽媽這樣的愛和嚴(yán)相結(jié)合的,母女之愛是人世間最神圣的感情,教育之愛,應(yīng)比父愛更廣博,比情愛更質(zhì)樸,比其他一切親情更純潔,更細(xì)膩,更高尚。我此時(shí)此刻才真正了解到:人生真正的幸福和歡樂全浸透在柔密無間的母愛中。媽
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇23
今年我12歲了,我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語的童年,那個(gè)歡樂的童年,那個(gè)沒有煩惱憂愁的童。
每當(dāng)見到太陽公公露出燦爛美麗的笑臉時(shí),學(xué)校就會響起動聽歡樂的樂曲,這就是放學(xué)的鈴聲。我總是背這沉重的書包,走在放學(xué)的路上,我邊走,邊擔(dān)心,因?yàn)槲壹依镉袊?yán)厲的媽媽,和慈祥的爸爸。每次媽媽打我,罵我的時(shí)候,我無助時(shí),爸爸就會來伸出援手,給予幫助,所以我和我爸爸之間有一個(gè)比海還深,比山還搞的情誼。
回到家,做完作業(yè)是,媽媽嚴(yán)厲的聲音總在我的耳邊響起:“淇淇,做完作業(yè)沒,給我檢查!蔽业淖鳂I(yè)做得還不錯(cuò),但是媽媽總是找些借口來批評我,例如:你的字寫得太馬虎,這道題作答不夠好。吃晚飯時(shí),她總在我身邊陪伴這我做作業(yè),督促我,一坐下來,就是好幾個(gè)鐘頭,媽媽總是剝奪我的自由,在這段時(shí)間,我悶悶不樂的,像一只自由自在的小鳥,沒有了翅膀,不能飛翔。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)電視節(jié)目吸引我的眼球,我分心了,媽媽還打我說我對學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這是我的眼睛灑下雨點(diǎn),一顆,兩顆,三顆。心想,我做完作業(yè),有復(fù)習(xí)完了,還要我坐在這里看書,我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn),他讓我解開這個(gè)困局。
我的家庭里有一位嚴(yán)厲的媽媽,讓我每天納悶的做作業(yè),不過我知道,她那么辛苦,是為了我可以考上一個(gè)優(yōu)秀的成績,慈祥的爸爸,總是讓我開心自在。他們倆都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。
雖然我真切的感受他們對我的愛,但是在我的心里這是一個(gè)煩惱,因?yàn)檫@樣嚴(yán)厲的媽媽讓我剝奪了自由,我希望我的媽媽可以變成一個(gè)慈祥的媽媽。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇24
你要問我這個(gè)人怎么樣?還真難說。爸爸說我是個(gè)“小書蟲”;媽媽說我是個(gè)“大水!蹦棠陶f我是個(gè)名副其實(shí)的“電腦迷”。
我是一個(gè)既漂亮又快樂的小姑娘。我長著一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神。你可別小瞧我這雙眼睛哦,要是誰在我玩電腦時(shí)打擾我,我就會氣的瞪大眼睛,仿佛能噴出一團(tuán)熊熊“大火”,好像快把人燒成灰燼。不過,當(dāng)我因玩電腦而忘記寫作業(yè),特別是被老媽逮到,我眼里的那團(tuán)火就會立即被澆滅。
記得有一次,我正在津津有味地玩著電腦上《剪頭發(fā)4》的小游戲,把老媽交代的寫作業(yè)和看書任務(wù)拋到了九霄云外。只見我的右手緊緊握著鼠標(biāo),將鼠標(biāo)移動放到左邊的剪刀上,然后輕輕地用食指點(diǎn)擊著左鍵,接著放在“顧客”的頭發(fā)上“咔擦咔擦”幾聲,不一會兒,我就給客人剪好了。下一步,我拿起燙發(fā)器放在客人頭上,過了12秒,頭發(fā)燙成一朵朵卷曲的小花,顧客見了眉開眼笑,立即給我送了一千元的金幣。我舉著小紅旗高興地說:“啦啦啦啦啦啦……真是太好了!碑(dāng)我準(zhǔn)備拿支筆記下我的成果,剛一轉(zhuǎn)身,老媽不知什么時(shí)候神不知鬼不覺的站在了我的身后,火冒三丈的她叉著腰,儼然一副母老虎的樣子,怒吼道:“作業(yè)寫完了沒?”話音剛落,我的臉上“啪”的一聲長出了一座紅色的五指山,臉腫的像個(gè)包子。
我喜歡玩電腦游戲,但是當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的時(shí)候,我也會虛心的請教這位“大師”,它總會虛心的教我。因?yàn)殡娔X,我的知識面和眼界也大大開闊了。
你們現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?如果想跟我交個(gè)朋友,趕快打電話吧!下面是我的聯(lián)系方式:12405736214。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇25
我的妹妹長著一張圓嘟嘟的臉,大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致,一頭烏黑的長發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個(gè)可愛的小辮子。
她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時(shí)候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問:臘八粥是什么呀?媽媽說:臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會兒說:寶寶不吃,太辣了?聽到這里,大家都笑得直不起腰來。但是妹妹還說:你們笑什么呢?
我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床,看見媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤唇膏,照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來。當(dāng)媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來的時(shí)候,看到妹妹對著鏡子認(rèn)真的樣子,不禁笑彎了腰。后來媽媽因?yàn)榕麓笕擞玫臐櫞礁鄬π『⒆硬缓,于是就買了小孩子專用的潤唇膏,現(xiàn)在她每天早上起來都要學(xué)著大人一樣涂上自己的專屬唇膏,涂完就會得意地看著鏡子里自己。真是一個(gè)愛臭美的妹妹啊。
我的妹妹雖然剛剛四歲,卻有著不服輸?shù)男愿。有一次媽媽叫她拍球,但她總不認(rèn)真,媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認(rèn)真了起來。她說我要好好拍球,跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個(gè)下午。一個(gè)星期過去了,她每天都認(rèn)真練習(xí),每次當(dāng)她拍的不好的時(shí)候就會說重來,F(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個(gè),成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個(gè)不服輸?shù)呐 ?/p>
這就是我的妹妹,人小鬼大,可愛,調(diào)皮又愛臭美,是我們?nèi)业拈_心果,給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂。我愛我的妹妹。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇26
我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個(gè)十分鐘,就會知道:我的媽媽是一個(gè)嘮叨狂人。
“喂!只考了79.5分!考個(gè)80分還差不多,沒想到比80分還要低。你說說看,每次考79.5分,我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生,大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺采訪過的。想當(dāng)年我每次考試每次第一,怎么會生出你這么個(gè)傻兒子!”媽媽的唾沫星子向我飛來,說得沒完沒了,聽著聽著我似乎要睡著了。
“啪”媽媽扇了我一個(gè)耳光,我痛得哇哇直叫,接著媽媽說:“不聽打扁你,快點(diǎn),訂正!”我趕緊埋頭訂正,生怕媽媽又突然來一個(gè)耳光。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷,媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽寫一遍,我覺得自己沒有自由,沒有休息,這個(gè)世界就像一座巨大的監(jiān)獄,而我就被困在這個(gè)監(jiān)獄之中。
聽寫聽完后,媽媽又開始嘮叨了:“錯(cuò)了10個(gè),快點(diǎn)訂正。待會兒把錯(cuò)詞全部聽一遍!薄癘h!NO!"我嘆了一口氣,"能不能明天再聽?"我可憐的目光盯著媽媽。“明日復(fù)明日,明日何其多?你總是這樣……”嘰嘰咕咕說個(gè)半天,媽媽又開始長篇大論了。
“終于訂正完了!”我長嘆一聲,躺在床上。很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,語文課上詞語盤點(diǎn)聽寫,沒想到我竟然奇跡般地把四個(gè)單元全部聽寫對了。想到昨晚,我鼻子一酸,差點(diǎn)流出眼淚。是啊,如果媽媽不嘮叨,不讓我訂正,不給我講人生道理,也許聽寫會錯(cuò)很多很多,也許在人生的道路上,也會做錯(cuò)很多事。
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇27
“報(bào)——告!”一個(gè)憨厚又帶有節(jié)奏的報(bào)告聲打斷了老師的講課。老師和同學(xué)們都看向了教室門口。
教室的門被輕輕地推開了一條縫,門后探出一張圓乎乎的臉,一雙小眼睛往教室里快速地掃了一下。接著,門縫越來越大,一個(gè)矮胖、大臉、小眼睛的男生擠了進(jìn)來。
“貪吃強(qiáng)!”不知道誰喊了一聲,班上發(fā)出一陣響亮的哄笑聲。“貪吃強(qiáng)”不由得瞇起眼睛,臉紅得像塊大紅布,油乎乎的小嘴噘了起來,在老師的允許下嘟著嘴回到了座位上。嗯,這就是我們班的“貪吃強(qiáng)”,做事慢半拍,貪吃卻是出了名的!
那一天放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)和“貪吃強(qiáng)”一起逛街。大家逛文具店、商場,“貪吃強(qiáng)”卻在搜索美食!“云南過橋米線”“武漢熱干面”“南京珍珠包”……在每一處美食攤點(diǎn)前,“貪吃強(qiáng)”的腳都像被粘住了一樣,遲遲不愿走。最后,我們只能任由他,獨(dú)自“單飛”了。
天黑時(shí)分,我們班的微信群被“貪吃強(qiáng)”的媽媽找孩子的信息刷屏了——“誰見我家強(qiáng)子了?”“哪位同學(xué)和我家強(qiáng)子一塊兒走的?”
當(dāng)看到這些信息時(shí),我和同學(xué)們立馬告訴了“貪吃強(qiáng)”的媽媽,并和她一起去那條街找“貪吃強(qiáng)”。當(dāng)我們找到“貪吃強(qiáng)”時(shí),他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹簽、鐵簽都堆成了小山。他已經(jīng)吃得滿嘴都是油,肚子溜圓兒了!
“強(qiáng)子,你媽正找你呢!”“來了啊,哥幾個(gè),一起,一起……”說著,“貪吃強(qiáng)”用肉乎乎的手拉著我們,讓我們坐下來,然后又開始了一番新的“戰(zhàn)斗”!
看著“貪吃強(qiáng)”這樣子,他媽媽可真是哭笑不得。
唉,“貪吃強(qiáng)”,你啥時(shí)候能改了貪吃的毛病呀?
描寫人物特點(diǎn)作文500字 篇28
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨瑢ξ铱偸呛車?yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。
放學(xué)回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當(dāng)我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進(jìn)我的房間,打開電腦,點(diǎn)擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士。
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