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暴雨_描寫雨景的作文550字

時間:2021-06-03 13:40:44 敘事 我要投稿

暴雨_描寫雨景的作文550字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的暴雨_描寫雨景的作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暴雨_描寫雨景的作文550字

暴雨_描寫雨景的作文550字1

  雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。

  春天,當農(nóng)民伯伯播下種子的時候,春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里,灑在田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁,筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。

  夏天,炎熱的太陽烤著大地,人們總希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了,它聽到了人們的話,生氣了,便開始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨點砸在地上,不一會兒,積在地面上的積水就沒過了腳面,他的近親——雷和閃電也時不時也湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,那你可別搗亂呀!一陣陣雷聲響徹云霄,一道道閃電劃破天空,常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。

  秋天,花針般的小雨灑在了田野上,高粱漲紅了笑,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細一看,奧!原來不是蝴蝶,是一片片紅葉飄落。就這樣,豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。

  冬天的雨,像一個溫柔的信使,告訴我們天氣冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一個裝修專家,把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人,富有生機。冬天的雨是溫柔的。

  一年四季被不同的雨賦予不同的色彩,真是滋養(yǎng)萬物的雨呀!

暴雨_描寫雨景的作文550字2

  你聽,雨打在青翠的樹上,梧桐葉簌簌地落下,多美;你聽,雨打在江南小巷的青石板上,歷史在沉重地訴說著過往,多美;你聽,雨落在童年鄉(xiāng)村的小溪里,歡聲在時光機中回放,多美;你聽,雨落在老房子的屋檐上,記憶的鐘聲在瓦縫間敲響,多美。

  我喜歡雨,喜歡它水一樣的清純,云一樣的縹緲,霧一樣的朦朧,我也喜歡在飄著細雨的黃昏,獨自一人,和著雨的節(jié)奏,聽雨吟唱著它對生命的詮釋。下雨的日子,獨自一人,坐在窗前,靜靜地沉思,默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝,靜靜地聽著滴滴答答的雨聲,多美,心中油然升起一種對生命的敬意。

  雨天,雨珠就像精靈,落在芭蕉上,落在屋檐上,落在溪流中,落在油紙傘上,是如此的歡快而又惆悵,交織成一曲優(yōu)美的樂章。

  雨夜,萬物沉寂了,不作任何聲響,只聽雨聲或急促,或舒緩,伴著風(fēng),猶如風(fēng)鈴,敲出的最靈動的旋律。雨滌蕩心靈,給人以最美的音樂感,我不敢以任何懈怠的姿態(tài)去傾聽雨聲。因為,雨洗滌了人心的浮華,清朗了天地的混沌,寧靜了人的心情。

  思緒隨著雨聲飄搖,我只記得,十多年前,每逢下雨,我都會坐在瓦屋的門檻上,看門前花飛葉落,風(fēng)起雨下。聽雨滑落屋檐奏出的樂章,聽雨打萬物的嘈雜和雨中鄉(xiāng)村的寂靜,心情或起或浮,或靜或鬧,那是我對雨最懵懂的解讀。

  記憶是扇旋轉(zhuǎn)的門,在你不經(jīng)意間打開。雨中,鄉(xiāng)村的最遠處,響起了低沉和緩的牧笛,遙遠而又悠長;雨中,江南小巷的最深處,朱紅的油漆大門沉悶的咯吱聲,回蕩在青石板與油紙傘間。雨中,歷史的盡頭,有人聆聽著雨的靈動和韻律。

  你聽,雨的一點點聲音構(gòu)成了一首多美的交響曲,雨伴著大自然的靈動,譜出多美的生命贊歌。

  笛聲清脆而遙遠,然而我卻能依稀聽見,多美,在雨中……

暴雨_描寫雨景的作文550字3

  一陣陣涼風(fēng)拂過肩膀,抬頭一望,原本湛藍的天,潔白的云,一下子都不見了,天空變得陰沉,變得沉悶,小蜻蜓在低處飛舞,雨要來了。

  不一會兒,小雨便開始在房頂上跳舞了。起初,只有時不時一兩滴,兩三滴,隨著這些細小的雨的數(shù)量增多,一場雨就開始了!班枧荆枧尽庇暝谖蓓斕,一時重,一時輕,小雨珠一彈,一落,起跳后又踮腳落,樣子可優(yōu)美了!晶瑩剔透的小珠子舞,怎么可以少了雷公公這位資深演奏家的大鼓做伴奏呢!“轟隆隆,轟隆隆……”鼓聲大的時大時小,時長時短,隨著伴奏,雨粒們翩翩起舞。這樣一個大舞臺,總不能少了舞臺燈光師――閃電叔叔,炫麗的閃電在天空中劈下來,又為這次的表演增加了不少色彩。

  這雨下的久了,路面上坑坑洼洼,轉(zhuǎn)眼間都成了小池塘,人群從上面踩過,車輪在上面滑過。人們嘻嘻哈哈的話語,與伴奏融為一體。人群撐開了各式各樣的花傘,好似舞臺上開了好幾朵鮮艷的花兒,把這個舞臺裝在了里。你看!大樹,小樹和灌木叢都在隨風(fēng)飄動,招搖這他們碩大的雙手,就像熱情的官洲為表演者喝彩!

  雨漸漸小了,只有一兩粒雨點時不時落下,太陽公公又把烏云散開了,讓溫暖照著大地,露珠在樹葉上,放松地躺著,被雨淋濕的泥土散發(fā)出清新的氣味,小蝸牛也探出頭,它也想看看雨后的這個世界有多么的美!

  我愿化作一粒雨珠,與雨珠們一起舞蹈!

暴雨_描寫雨景的作文550字4

  天再見,時光流逝,轉(zhuǎn)瞬間入秋,冷風(fēng)吹不散,發(fā)現(xiàn)回憶的樹結(jié)滿了思念。夜空星星閃爍,孤獨的美麗,淚光閃亮整個世界。一陣風(fēng)掠過,明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。

  秋風(fēng)拂過我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個時間,同一個地點,同是一場初來的.秋雨,我認識了一個懷有心臟病的秋季女孩。也許因為我也是秋季女孩吧,我和思夢在沉默中成了好朋友。她當時對我說,她僅剩不到兩個月的生命時間了。我當時真的是驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽錯了。她卻平靜的對我說:“其實我也是幸運的了,活了十六年了,雖不長但也不短啦!雖然我的時間不多了,但我還是會快快樂樂地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學(xué)了很多東西,最重要的是我學(xué)會了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會了釋懷。然而現(xiàn)在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過的路。這樣我就不會有遺憾了。人生自古誰無心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個月生命的女孩,竟然會那么的堅強?粗谟曛猩⒉,我感到一絲絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。

  也許因為是秋雨吧,所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念,思念去年那一場秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

  初秋的雨來在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。

暴雨_描寫雨景的作文550字5

  雨,是一個令人再熟悉不過的詞了,它是春天的開始,也是春天的過程……

  雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺醒來,看見窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來遲,它猙獰的樣子讓我覺得好可怕,驚心動魄,卻又耐人尋味……

  風(fēng)呼呼的四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無其事,卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠處的那幾棵香蕉樹,“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動,一點不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L(fēng)勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來遲的雨終于下起來了,劈頭蓋臉的打下來,像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢不可當。霎時,一道閃電劈過云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會,天空上過一道白光,沒有聲響,也沒有遲疑,一瞬,就恢復(fù)了原來的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒有狂風(fēng)的勁吹。

  雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的生機,也能撥去夏日的炎熱。可又有誰去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

  清晨醒來,樓下的地上滿是水,窗上,小雨珠停留。只要看見這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨;那樣姍姍來遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無限遐想……

暴雨_描寫雨景的作文550字6

  天晴了,躲在烏云后的太陽不再羞澀,于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說:“如果多點雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞樱偷鼗剡^神來,終于明白:原來我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時喜悅,孰不知這每一場雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個月的喜悅,相比之下,我的樂趣又算什么呢?

  突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。

  在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點點黃暈的光泛濫開來,溶化成模糊而柔和的光團,然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。

  雨是最原始的敲擊樂,透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個又一個雨季,重復(fù)的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

  又一個雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場雨:點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

暴雨_描寫雨景的作文550字7

  “滴答”瞧,這是什么聲音呢?窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。哦,原來竹林下雨了。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠蒙蒙一片,像是在雨中融化了似的。我靜靜地爬在窗前,看著雨點飄落在竹林里。雨,是大自然給我們最好的禮物。我們應(yīng)當好好地享受這一切。

  雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上;雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。啊,這是一場多么美麗的春雨啊。瞧,“滴答”的聲音好像是大自然的音樂會。一個個優(yōu)美的音符,飄蕩在我的腦海里。真好聽!不知不覺,我已經(jīng)陶醉在雨的音樂會中……突然,“滴答”一滴雨水落在我的手上,這時我才回過頭來。

  看著竹林的孩子們在亭中玩耍,我不禁有點動搖了。孩子們嬉笑的聲音越來越近,我被雨滴誘惑了。于是,我拿著小花傘,奔向竹林。我踩著用雨花石鋪成的小徑上,拿著小花傘旋轉(zhuǎn)著,好像雨中被滋潤的蘑菇一樣喜悅。“滴答”“滴答”伴奏響起了,好像特地為我準備的一樣。我隨著“滴答”的雨聲,娓娓地唱起了歌曲。歌聲伴隨著歌聲,在竹林里巡游。歌聲傳遍了竹林,這正是雨中音樂會的最高潮!

  我一邊旋轉(zhuǎn)著小花傘,一邊奔跑在竹林的小徑上,一邊歡樂地歌唱。啊,這一場雨中音樂會,似乎更加美妙了。一個個音符飄蕩在竹林的四周,“滴答”清脆悅耳的音律令人引入遐想。音律漸漸到高潮,我的歌聲也越來越快了。

  這意味著,雨中音樂會即將結(jié)束了。

  唱累了,跑累了。我便坐在竹林的亭子里休息。我爬在長凳上,欣賞著美麗的春雨美景,盡情享受音樂會的尾聲。我迷迷糊糊地入睡了,雨停了。竹林的萬物被春雨滋潤過后,顯得生機勃勃。

  雨,是大自然給予我們的一場音樂會。聽,多美啊。

暴雨_描寫雨景的作文550字8

  這一回,我算是真正領(lǐng)略到了雨中長江的無限情趣了。

  正當春意盎然、萬物復(fù)蘇之際,我冒著蒙蒙的春雨,沿著武昌白沙洲一段江岸,欣賞江上細雨如煙的美景。

  雨中的長河,雖然沒有晴日的粼粼金波,卻顯示了作為母親河的那種特有的矜持、深沉和莊重。

  江水緩緩地流著,浪花你挨著我,我擁著你。沒有滔天的巨浪,沒有如雷的濤聲。她是那樣的安詳、沉靜,時而輕輕旋起自己的裙角,時而騰起幾穎晶瑩的水珠,時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)兒,這才依依不舍向東,向東,直至消失在遼闊的天際。微風(fēng)拂過,平靜的江面立刻現(xiàn)出層層波紋,猛一看去s極像沒有熨平的絲綢上的皺褶。江面上,迷蒙的春雨密密地斜織著。輕輕地、細細地閃著光,帶著笑,如牛毛、似花針,在江面上織出一道巨大的帷幕。正是這道帷幕,把長江和天空緊緊地聯(lián)系在一起,使本來就浩瀚的長江顯得更加深邃而不可捉摸。

  “嗚——”江面上穿梭般來往的船只打破了江面的寧靜,它們乘風(fēng)破浪,正朝著各自的目標全速航行。

  我的目光,在江面上慢慢搜索著。突然,一幅奇異的圖畫躍入眼簾——幾個漁民,戴著斗笠,披著雨衣,駕著扁舟,悠悠然穿行在細雨之中。他們揮動有力的雙臂,撒出張張漁網(wǎng),也播下了點點希望!扒嗍眢,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸,”我真覺得眼前的一切是一幅畫,一幅古老而優(yōu)美絕倫的中國山水畫。

  我靜靜地凝視著長江平靜流淌的身影,禁不住從心里贊嘆道:“親愛的長江啊,我們的母親河!晴天,水光瀲滟,你是美麗的;雨中,煙霧迷蒙,你又何嘗不夢幻般地吸引人呢!”

暴雨_描寫雨景的作文550字9

  傍晚的雨淅淅瀝瀝的下了起來,路上的行人們有的撐起了雨傘,有的披上了雨衣,還有的把書包頂?shù)筋^上,都腳步匆忙的回家,在雨幕下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這雨是夏天的雨來的就是突然,今天早上上學(xué)的時候媽媽讓我?guī)嫌陚,但是當時我看天空艷陽高照,晴空萬里的樣子根本沒有下雨的跡象,于是就沒有聽媽媽的話。現(xiàn)在想想好是后悔啊。這時我不禁又想起了我的好朋友王路景來,那也是一個下雨的夏天。那天下雨了媽媽讓我?guī)蟼,我于是就在家里拿了兩把傘,因為我一猜她就沒有帶傘,到了下午,第四節(jié)課的下課鈴聲伴隨著震耳欲聾的雷聲在耳邊響起了。

  這一陣陣雷聲就像一個醉酒的詩人在云頭吟誦,又像一千個俠客在天上吼叫,我們趕緊把窗戶關(guān)住上,伴隨著下課鈴聲走出了教室,我們都撐起了雨傘沖向了雨中,奔向了回家了路,我這時我聽到王路景的妹妹哭了,原來王璐景沒有帶雨傘,她的爸爸媽媽都去外地工作了不能來接她們,我?guī)Я藘砂褌阏檬且话汛髠愫鸵话研,我和王路景一起撐起了大傘,把那把小傘給了她妹妹,我們一起踏上了回家的路,我的家比她家近,我先到家了王路景要還我雨傘,我就把大傘給了她倆,讓她倆打著回家,我說:“你們兩個要是淋雨回家會感冒的,所以你們明天上學(xué)的時候再還給我吧!蔽夷弥闼齻儍蓚拿著大傘,在雨中我們揮了揮手各自回家了。

  那個初夏的雨讓我交到了這個好朋友王路景,也讓我變成了別人的好朋友,這個初夏的雨又來臨了,我們還是好朋友,雖然我已經(jīng)不和她在一個學(xué)校上學(xué)了,但是,他還是我的好朋友因為我們都應(yīng)該具有關(guān)心別人愛護別人的朋友。這初夏的雨是那么清涼空氣是那么清新。

暴雨_描寫雨景的作文550字10

  雨,嘩啦嘩啦,不停地下,小雨滴一會兒落在我滿頭大汗的身上,一會兒落在那閃著亮光的花瓣上,小雨滴流淌著,漸漸地消失了

  大家喜歡雨嗎?讓我們來聽聽一個小故事吧!

  一天,小花和小紅放學(xué)后,一起走在一條彎彎曲曲的小山路上。這時下起了毛毛細雨。毛毛雨尖尖的,把小花和小紅的眼晴滴痛了。接著,又下起了傾盆大雨,大雨把小花和小紅的衣服弄濕了,小山路成了條小河,花兒成了森林公主,小草成了帥氣王子。一陣微風(fēng)吹來,花兒和小草翩翩起舞,小雨像仙女一樣灑向它們,小雨點在空中玩耍,戲水。

  看,雨多么有趣,雖然雨讓人們厭煩,比如:堵車,弄濕人們的衣褲,多么麻煩!但雨對植物有很大的幫助,可以給植物供水。

  今天晚上就開始下起了大雨,回家的路上,我們經(jīng)過了多少水坑呀!腳丫被水坑里的水搞得很濕,幾乎鞋子都快濕透了。于是,我突然想寫一首小詩,題目取《雨》。

  在天空快暗下來的時候,是燈光還是雨在閃亮;

  在天空快沉沉地下雨時,是毛毛雨向我們招手;

  在天空快打雷的時候,是雨和風(fēng)在向我們挑戰(zhàn);

  在天空快晴朗的那天,是小雨滴向我們說再見;

  在天空快出現(xiàn)彩虹時,是小雨在向我們說永別。

  這首小詩,是我個人的創(chuàng)作,我想雨媽媽帶來了三個又乖又聽話的小姑娘,她們分別是雷娃娃、風(fēng)娃娃和雨娃娃,他們是雨媽媽的小幫手,下雨天時,雨娃娃會讓土壤里的小草快快長大;起風(fēng)時,風(fēng)娃娃一吹把衣服的塵土吹得一干二凈。打雷時,雷娃娃會看哪一個小孩子不聽話,就讓他吃苦?,三個姑娘有用吧!

  啊,對了,雨媽媽還是少來一些,不然,也會給我們帶來災(zāi)難:昨天,許多社區(qū)發(fā)生了洪水哦,大家要小心!

暴雨_描寫雨景的作文550字11

  雨是美麗的,我喜歡欣賞清涼的雨景。

  你瞧!草坪上的小草,頭上頂著晶瑩的水珠,在向我們展示呢!梧桐樹上綴滿了一顆顆閃亮的露珠,有的葉子像黃蝴蝶一樣,以優(yōu)美的姿勢飄落在大地母親的懷抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方;螞蟻們也不遜色,個個在雨中頑強的把食物運送到蟻巢。

  大街上,花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能發(fā)生一些事情。突然,一位賣蘋果的阿姨蘋果車翻了,蘋果骨碌骨碌地掉了出來,滾了個滿地。人們立即圍上去,七嘴八舌,各抒己見,可沒有一個人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時,恰好一群紅領(lǐng)巾路過了這兒,什么也不說就把蘋果一個一個拾了起來,并且用衣袖認真地將泥水抹擦干凈,幾個個兒大的男孩子一起將蘋果車扶起。

  那位阿姨感激地半晌說不出話來,過了好久終于想起來,問了一連串的問題:“你們是哪個學(xué)校的?在那個班?叫什么名字呀?”

  “我們在中國這所大學(xué)校,在少先隊的課堂,叫紅領(lǐng)巾!”他們齊答,那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷、更美麗了,美得讓人陶醉。

  阿姨一邊走一邊不停地念叨:“中國,少先隊,紅領(lǐng)巾……”我邊走邊想:“那些大人還不如小孩子呢!”可我轉(zhuǎn)念一想,當時我也在場,為什么不幫忙呢?想到這兒,我的臉紅了,以后我一定要向那群紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí),做一個更優(yōu)秀的少先隊員!

  雨已經(jīng)停了,我卻開始了思考……

暴雨_描寫雨景的作文550字12

  雨一直被無數(shù)學(xué)者贊美,抒情。大自然賦予它生命,它在風(fēng)中改變形狀,以它喜歡的方式擁抱地球。

  在我看來,下雨就像精神分裂。它有許多方面:溫柔如它,悲傷如它,寒冷如它,暴力如它.它讓人捉摸不透,讓人忍不住去猜測,去思考,去接近它。

  雨很小。它們在風(fēng)中緩緩落下,落在花瓣上,落在綠葉上,落在干旱已久的不毛之地,落在每一個需要的地方。它輕輕落下,像是愛撫,又像是給予力量。

  雨很害羞。有時候,沒等地上所有東西的反應(yīng),就落在他們身上,卻又慌忙喚來太陽公公,重新回到天空。它連打招呼的時間都沒有。

  雨很悲傷。風(fēng)把雨吹成花。它哀嘆秋風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。它不停地墜落,似乎把自己變成了所有的悲傷,消失了。但是,這種悲哀太多了,幾天下來似乎沒完沒了。

  雨很冷。它隨著冷風(fēng)起舞,以一種高冷冷艷的姿態(tài)飄下來,把整個大地鋪得雪白如雪。它落在穿著貂皮大衣的富人和衣衫襤褸的乞丐身上。它沒有一絲情感,公平地落在每個角落。

  雨下得很大。炎熱的夏天,太陽烤焦了大地,它用盡全力沖向大地,掙脫一切枷鎖,帶著一絲涼意降落在炎熱的大地上,為大地降溫。它像豆粒一樣大,經(jīng)常掉落。但是太心急了,沖走了房屋,造成泥石流,引發(fā)洪水。它只注意下落,釋放自己的力量,不顧后果。

  雨落在地上,很涼,不斷變換姿勢,每次都以不同的側(cè)面面對地球。

暴雨_描寫雨景的作文550字13

  雨,向來是無數(shù)文人墨客所贊美,抒情的對象。大自然賦予它生命,它自己在風(fēng)中改變形態(tài),以最喜歡的方式擁抱大地。

  我認為,雨就像一位精神分裂癥患者。它有很多面:溫柔如它,哀綿如它,高冷如它,狂暴如它……它讓人捉摸不透,讓人忍不住去猜,去想,去靠近它。

  雨是溫柔的。它們在風(fēng)中緩慢落下,落在花瓣上,落在綠葉上,落在干旱已久的貧瘠的土地上,落在每一個需要它的地方,它溫柔的落著,似輕撫,似給予力量。

  雨是羞澀的。有時,它不待大地萬物反應(yīng)便落到它們身邊,卻急忙叫來太陽公公,再次回到天空,它連招呼都沒來得及說一聲呢。

  雨是哀綿的。風(fēng)吹雨成花,它在瑟瑟秋風(fēng)中感嘆生命的易逝,它不停的落著,似要將自己化作一切哀愁,消失掉,但這哀愁太多,綿綿似是無絕期,幾天都落不盡。

  雨是高冷的。它與寒風(fēng)共舞,以高冷而冷艷的姿態(tài)飄下,將大地鋪成了一片雪白,它落在身著貂皮大衣的有錢人身上,也落在衣衫襤褸的乞丐身上。它沒有一絲感情,公平地落在每一個角落。

  雨是狂暴的。夏日炎炎,太陽炙烤大地,它便奮不顧身沖向大地,用盡全力掙脫一切束縛落在滾燙的地面上,帶著點點涼意,去為大地降溫,它如豆粒一般大,頻繁地落下。但它卻過于急躁,沖毀了房屋,造成泥石流,引發(fā)洪水,它只顧著一股勁兒地落,釋放自己的力量,才不管會帶來什么后果。

  雨紛飛,落向大地,涼意絲絲,不停地,改變著姿態(tài),每一次都用不同的一面去面對大地。

暴雨_描寫雨景的作文550字14

  夏天的一個中午,我和伙伴們在院子里玩。我們玩了一會兒,累了就坐在院內(nèi)的一棵柳樹下休息,樹上的知了不斷地叫著“知了、知了……”好像有什么事即將發(fā)生。

  過了一會,天空由晴轉(zhuǎn)陰,好像要下雨。人們急忙收拾院里晾的衣服和曬的糧食,地上的螞蟻也銜來泥土堵住洞口,我也急忙幫媽媽收起衣物來。果然,不大一會功夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出來的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng),又是一聲震耳欲聾的雷聲。

  這大風(fēng),這雷聲,把小樹嚇彎了腰,把花兒吹得東倒西歪,站也站不直,把路上的紙片刮得在空中飛舞。

  緊接著,便下起了傾盆大雨。路上的人們,家離得遠的,像個落湯雞一樣往家趕;家離得近的,急急忙忙地跑回家去。房頂上的雨水落下來,那樣子好像斷線的珍珠。馬路上的雨水,有的流進了水道,有的積成了一個小水池。馬路旁的小白楊,任憑風(fēng)雨發(fā)狂,也不肯低頭,仍然把腰桿挺得直直的。

  我望著外邊的一切景物正在發(fā)呆,這時媽媽叫了我一聲,我才從想象中回過神來。

  我又往外邊去,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹像小橋,那彩虹像輕紗,那彩虹像絲綢。一會兒,這小橋、這輕紗、這絲綢便消失在蔚藍的天空中了。泥濘的道路上人們在慢慢地行走,過往的車輛疾馳而過。那些從車輪下逃脫的小泥點兒調(diào)到了大人們的鞋子、褲子上,有的還調(diào)皮的跳到小朋友的臉上。

  !那雨、那小橋、那輕紗、那絲綢構(gòu)成了一幅美麗的雨景圖。

暴雨_描寫雨景的作文550字15

  縷縷春風(fēng)勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網(wǎng),雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

  雨依然下著,空中的閃電像條條銀魚,在烏云中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地里的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏松土壤,這樣的動作被母親次次地重復(fù)著,她那樣認真地勞動著,絲毫沒有回家避雨的意思,仿佛陳毅被書吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫,心里泛起陣陣酸楚,但那時我不能為母親做任何事,我只有癡癡地望著她。雨水放肆地狂歡著,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網(wǎng),這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

  雨仍然下著,風(fēng)從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們仿佛比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風(fēng)景線,給我的生活增添了無盡色彩。

  母親在這樣的情境里刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!狈路鸩皇翘拼澄辉娙怂,而是母親所為。母親,是站在莊稼地里最為樸實最為動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

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