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六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!
相信大家都接觸過作文吧,尤其是記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!1
在我的一生中,有許多令我驕傲的事。其中,我就要向大家說說我在鼓號隊(duì)里發(fā)生的事。
不管夏日的炎熱,冬日的嚴(yán)寒,我和小伙伴們始終在操場上訓(xùn)練著。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,我的小镲技藝已逐漸提高,可我的`臉卻明顯變黑了,心中非常自卑;氐郊液,媽媽驚訝而又關(guān)切的問我:“晴晴,你的臉現(xiàn)在明顯先變黑了,是不是最經(jīng)在鼓號隊(duì)里練的呀?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽全都明白了,語重心長的說:“累一點(diǎn)沒關(guān)系,重要的是你將來有本領(lǐng)的話,別人就不會(huì)瞧不起你!”聽了這番話,原本悶悶不樂的我立即變得開朗起來。從這以后,不管何時(shí)何地,總能看見我那嬌弱的身姿……
記得有一次,鼓號隊(duì)老師說再過一個(gè)月就要去參加比賽了。我非常高興,嘴里嘟噥著:“哈哈!這回我又可以大顯身手了,讓諸位評委看看我高超的技藝……”只要一有時(shí)間,我們就在練習(xí)千變?nèi)f化的隊(duì)形。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,我們已經(jīng)能巧妙地“穿透”隊(duì)形,與他合為一體了。一個(gè)月那么快就過去了,我們懷著緊張的心情來到了比賽場地,里面悄無聲息,仿佛所有的空氣都凝聚在了這里。待別的鼓號隊(duì)表演完后,我們內(nèi)心感到心驚膽戰(zhàn)——那些鼓號隊(duì)表演的五花八門,腳步完全統(tǒng)一,令我們十分擔(dān)心。到我們出場了,我們也毫不示弱。我站在第一排,隨著大鼓“咚”的一聲巨響,我們?nèi)w隊(duì)員邁著相同的步伐踏出了第一步,我的心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一開始,我十分緊張,抬頭望了望別的同學(xué),只見她們都表演得專心致志,心中已無了顧慮。所以,我的心也平靜下來,漸漸地融入進(jìn)了鼓聲之中。首先,我們排成了一個(gè)“一”字形隊(duì)伍,其次,又排成個(gè)“六一”兒童節(jié),最后排成了一個(gè)“三八”婦女節(jié)······表演完后,臺上響起了熱烈的掌聲,老師乖獎(jiǎng)我們表演得十分出色。過了一會(huì),主持人大聲喧布:城東小學(xué)鼓號隊(duì)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。比賽場地內(nèi)頓時(shí)沸騰了起來,我們也不禁大聲歡呼!
我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才會(huì)擁有先苦后甜的生活!
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!2
星期四學(xué)校組織我們?nèi)ミh(yuǎn)足,目的地是生態(tài)園。以前的學(xué)校沒有組織過這樣的活動(dòng)我的心情格外興奮。
排好隊(duì)伍我們來到了校門口。遠(yuǎn)足開始了,我們都非常的高興。沿路的油菜花田一大片一大片的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋,一條條清澈見底的小溪穿插在油菜花田里,在陽光的照耀下反射出耀眼的光芒。農(nóng)作物個(gè)個(gè)揚(yáng)起頭,十分有精神。農(nóng)民伯伯給農(nóng)作物就澆水又施肥,十分的辛苦。一座座小山丘連綿不段,一路的風(fēng)景給旅行增加一些情趣。
不知走了多久,我們的精神像泄了氣的`皮球一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。有些人掉隊(duì)了,還有些上了中巴車?吹絼e人坐在中巴車那我的小心思冒了出來了,嘿!不如我也坐中巴車,走來走去多累呀?墒钱(dāng)我看見和我一樣長得白白胖胖的人都沒有放棄我的小心思消失了。哎真累呀用不知道走了幾里路了。大部分人都上中巴車有些還不停的說:哎呀我累死了,我要上中巴車,我也要上中巴車。
我壞壞的小心思又不知從哪兒冒出來了我想:不如我也上中巴車吧!那幾個(gè)胖的人不也都上去了嗎?我上去還快活一點(diǎn)。我想著幸好,中途休息了。我的心思消失了。我們停靠在小丘旁邊,看到小山丘我聯(lián)想起了登山者爬一座大大的山是多么累呀!我只不過走了幾里路就這樣子堅(jiān)持不下來了,我真是一個(gè)不合格的少先隊(duì)員,連這樣堅(jiān)持下去的勇氣都沒有。對,我要像登山者這那樣堅(jiān)持不懈,永不放棄?爝M(jìn)生態(tài)園了,隊(duì)伍里的人以為到了,十分的興奮大聲喊著:沖啊?墒鞘氖悄闵鷳B(tài)園里面還有好長一段路。我想既然進(jìn)了生態(tài)園了就堅(jiān)持下去吧。我在心里默默喊著加油。終于到達(dá)目的地了。我們停留了一會(huì)便沿途返回了。
這次遠(yuǎn)足。不僅鍛煉了我還讓我懂得了堅(jiān)持。那怕堅(jiān)持一分鐘甚至一秒鐘那也是堅(jiān)持!
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!3
達(dá)到目標(biāo)的唯一力量就是我的意志。
———題記
恒心,就是持之以恒的決心,德國詩人席勒說:“只有恒心才能使你達(dá)到目的!币粋(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)后,若能持之以恒,目標(biāo)就有希望達(dá)到。
如果我說水能滴穿石頭,你肯定不會(huì)相信,但是屋檐下,石頭上的一排整整齊齊的'小洞就是見證。從“水滴石穿”中,我們明白:“世上無難事,只怕有心人!
古今中外的很多名人之所以能取得成功是因?yàn)樗麄儾恍傅嘏。周第童小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好,可是后來,他用心讀書,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),終于成為了偉大的科學(xué)家。
不僅科學(xué)家是如此,文學(xué)家、音樂家亦是如此。
魯迅先生一生努力,創(chuàng)作了許多振聾發(fā)聵的作品;奧斯洛夫斯基在失明后,依舊堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬耳聾后繼續(xù)創(chuàng)作,成為了了不起的音樂家……
其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有持之以恒的心態(tài),我亦是如此。
剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,我對它十分感興趣,迫不及待地拉了起來,結(jié)果傳出了亂耳魔音,惹得鄰居都紛紛上門投訴。哎!真是出師不利!我羞愧地低下了頭,垂頭喪氣地回到了老師的房間里,把琴一丟:“哼!什么破琴!我還不想學(xué)了哩!”一種從未有的感覺涌上了心頭———我想放棄了。
“來,然然!到老師身邊來!”老師的語氣像溫柔的月光照進(jìn)了我的心里,“都說‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕言放棄啊,你要有恒心!來,我教你怎么拉,你愿意與我一起勇登高峰,看最美的風(fēng)景嗎?”
“嗯!”我毫不猶豫地回答。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在一次比賽中獲得了金獎(jiǎng)!我想,我終于登上了險(xiǎn)峰!
從此以后,我無論做什么事,都懷著一顆堅(jiān)持的心,持之以恒,失敗了不氣餒,成功了不驕傲,最終,我必將敲響成功的大門!
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!4
成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)歷程,在成長的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識到自己,這個(gè)過程很艱難,但也是喜悅的,就像你撒了一粒種子,雖然這個(gè)等待成長的是過程是緩慢的,但是等到果實(shí)結(jié)滿樹的時(shí)候,你就會(huì)感到開心。
我是一個(gè)性格外向,但是不敢舉手表現(xiàn)的人。在語文課上,老師讓同學(xué)們先有感情地朗讀古詩,等下讓同學(xué)們上來了,在這個(gè)過程中也就十分猶豫,是舉手?還是聽別人朗讀?可是我有點(diǎn)想舉手的沖動(dòng),是放棄?還是堅(jiān)持?這時(shí)老師的聲音緩緩道來,只剩最后一個(gè)名額了。誰來?
既然想舉手發(fā)言,就不要讓自己遺憾,內(nèi)心的渴望如此強(qiáng)烈,我堅(jiān)定地舉起了我的手,即使我讀的聲音有點(diǎn)小聲,但同學(xué)們還是為我熱烈的鼓掌瞬間,我覺得我的選擇是正確的。
在體育課上,老師先測試男生的一千米,讓我們女生在旁邊等著,然后在這個(gè)過程中我的內(nèi)心是焦慮的,我擔(dān)心一下堅(jiān)持不了該怎么辦?好了,“輪到女生800米了到這里來”這個(gè)如18層地獄傳來的聲音直擊我的內(nèi)心,該來的還是要來的.,逃不過的命運(yùn)早跑完早休息,我抱著這種心態(tài)上了戰(zhàn)場。
“預(yù)備跑”話音剛落,女生們像菜市場的大媽似的爭先恐后,就怕自己不及格,跑了一圈半,心道:不行了,跑不動(dòng)了。但是停下來的話我就不想跑了。那就小跑吧。經(jīng)過一番周折之后,我終于跑完了全程,即使我不及格。但是在這個(gè)過程中我并沒有停下來,所以我并沒有讓自己遺憾。
在這個(gè)成長過程中有人歡喜有人悲傷。,每個(gè)人的成長經(jīng)歷的事情是不一樣的,有的人堅(jiān)持,有的人放棄了,在這個(gè)過程中選擇放棄的人,他會(huì)認(rèn)識到自己的不足或者后悔了,若是能改變,就是成長。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!5
這學(xué)期,科學(xué)李老師給我們上了一節(jié)又一節(jié)的科學(xué)課。其中,最讓我難忘的是那節(jié)用氣球推動(dòng)小車的實(shí)驗(yàn)課。剛聽到這個(gè)題目時(shí),我十分納悶:氣球沒腳沒手的,怎樣才能帶動(dòng)自己并且推動(dòng)小車呢因此,在李老師還沒有詳細(xì)說明實(shí)驗(yàn)過程之前,我早就躍躍欲試了。
雖然我很想嘗試動(dòng)手的過程,但是看著我們組人才濟(jì)濟(jì)的同學(xué)們,我心想:“還是算了吧。”站在一旁的組長李曉紅似乎看出了我的心思,便對我說:“吳涵悅,你先來試試看。”于是,我便鼓起勇氣開始了嘗試。第一次實(shí)驗(yàn)開始了。我先小心翼翼地往氣球里吹氣,可因?yàn)槲覜]有把握好時(shí)間,在把氣球安裝到小車上以前,氣球里的氣已經(jīng)漏去了一大半。這時(shí),我再把氣球安裝到小車上,一放手,小車就像一只烏龜一樣慢慢地爬了出去。經(jīng)組長李曉紅測量:“哎,竟然沒能超過十厘米!钡诙螌(shí)驗(yàn)開始了。我用力往氣球里吹氣,只聽“嘭”的.一聲,氣球竟然發(fā)生了“大爆炸”,我和組員們都嚇了一大跳。這時(shí),我想放棄實(shí)驗(yàn)了,但是心底卻有一個(gè)聲音在對自己說:“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!”我懇求組員們再讓我試一次。
第三次實(shí)驗(yàn)開始了。我“吃一塹,長一智”,先把氣球吹到大而不爆的狀態(tài),然后迅速用大拇指和食指將氣球口捏住,快速安裝到小車上。我一松手,小車就像一只小獅子狂奔了出去,經(jīng)組長李曉紅測量:“一米三十三厘米!”頓時(shí),全組沸騰了起來,我也高興得忘乎所以地大喊:“我成功了!”這次嘗試讓我受益匪淺,讓我明白了在困難面前不要輕言放棄,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持是邁向成功的第一步!
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!6
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功,只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)獲得成功的喜悅。記得一個(gè)涼爽的星期天,我要求爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我們來到樓底下,爸爸從車棚里搬出一輛自行車,推到樹蔭里面去,然后仔細(xì)地擦起來。我也趕快走過去,幫爸爸一起擦。擦完了,車子像換了一件漂亮的衣裳,跟一輛嶄新的自行車沒有什么區(qū)別。而我們這時(shí)早已經(jīng)汗流夾背了。
這時(shí)爸爸用毛巾為我擦了起來。我們擦完身上的汗,爸爸就開始教我騎車子了。爸爸說:“騎自行車要注意把車把扶穩(wěn),不能亂動(dòng),身體要做正,眼睛向前看,不要緊張!边@是我第一次騎車子,有點(diǎn)緊張,但我還是上去了。開始騎車時(shí),不論我怎樣扶車把,車把就是亂動(dòng),而且我總是低頭,看輪子,身體時(shí)不時(shí)地就歪了。而爸爸一邊在后面糾正我所騎車的.方向,還一邊說要注意各種事項(xiàng)。但是,我還是重重地摔倒在地上,手和腳都破了皮,流出血。爸爸從地上把我扶起來,并且還不時(shí)地安慰我,而我卻心不在蔫,有點(diǎn)灰心。
爸爸好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我,說:“寶貝,只有堅(jiān)持才能成功,才能勝利,才能創(chuàng)造奇跡,你可不能被這一點(diǎn)小挫折給拌倒了,爸爸相信你一定能行。”聽了爸爸地話,我也想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。于是,我又騎上車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日地練習(xí),爸爸開始在車后面偷偷地放手了,而我卻不知道。終于有一天,爸爸告訴了我!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興地連蹦帶跳。這時(shí)爸爸告訴我:“沒有任何一件事不能做成,只要你有毅力,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!睆倪@件事中,我懂得一個(gè)道理:只要有毅力,去堅(jiān)持做一件事,就一定會(huì)成功。那些沒有成功的人,都是沒有去堅(jiān)持,而半途而廢的。我要做一個(gè)有毅力、不半途而廢的人。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢,不管是大是小,我們都應(yīng)該為這個(gè)夢想而堅(jiān)持、努力,不要因?yàn)閯e人的一句話,你就輕易放棄,應(yīng)該為此堅(jiān)持。
今天在我們的一張?jiān)嚲碇,我讀了一篇文章----《別讓人偷走你的夢》,這篇文章中的羅伯特為自己的夢想堅(jiān)持,最終取得了成功!改故事是這樣的:羅伯特在高中時(shí)期,老師出了一個(gè)作文題,是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐。一看到這個(gè)題目,羅伯特開心極了,他們家雖然窮,但羅伯特卻有一個(gè)讓人無法想象的理想,于是便大膽的寫出了自己的理想----擁有一個(gè)200英畝的牧馬場。當(dāng)他把試卷交上去的時(shí)候,卻得了一個(gè)“F”(差)因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他的夢不現(xiàn)實(shí),他們家那么窮,怎么可能擁有一個(gè)牧馬場呢?所以老師勸誡他重寫,他回到家后想了想,又問了爸爸,最后他終于下定決心,要堅(jiān)持自己的夢想,永不改變!
當(dāng)他長大后,經(jīng)過自己不斷地努力,終于取得了成功,擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場,而當(dāng)年那個(gè)老師也向他道歉,承認(rèn)說:“羅伯特,看來是我小看你了,每個(gè)人只要堅(jiān)持努力,是可以實(shí)現(xiàn)一些“逆天”的.夢想的!”羅伯特堅(jiān)持不解,努力奮斗的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在跑60米決賽的時(shí)候不慎跌倒了,使我的膝蓋破皮了,這是多么可惜啊!都已經(jīng)進(jìn)入決賽了。但我并不放棄,在下午100米的時(shí)候,終于取得了成功,雖然只是三等獎(jiǎng),但我仍舊十分開心!這件事使我懂得了:失敗是成功之母,只有從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),才能取得成功,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,沒有堅(jiān)持就不會(huì)成功。
只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,夢想是如此,另外事情也是如此,羅伯特這是因?yàn)閳?jiān)持自己的夢想,才取得了成功!只有堅(jiān)持,努力,才能成功!
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!8
俗話說“堅(jiān)持就是勝利”。的確,很多事情需要堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。尤其是昨天的一場羽毛球訓(xùn)練讓我感受到了堅(jiān)持的`重要。
昨天下午,我和同學(xué)約了下午去球館打一小時(shí)羽毛球。因?yàn)楹镁脹]有暢快地打球了,所以非常期待。早早進(jìn)了球館,里面早已是人聲鼎沸,扣殺聲、加油聲此起彼伏。怎么這么悶熱呀?我四下環(huán)顧整個(gè)球館,沒有窗戶開著,也不見風(fēng)扇或空調(diào),頭頂上還有幾十個(gè)亮晃晃的大燈照著,不熱才怪呢!。
輪到我上場了。我揮舞著球拍,左蹦右跳,球?qū)覍冶晃覝?zhǔn)確地?fù)粝驅(qū)Ψ綀龅。打球真爽!?jiān)持了十多分鐘,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。休息一會(huì)兒吧!我抓過一瓶水,咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。頭上身上的汗水熱氣騰騰地蒸出來,真熱呀!
再次上場,我又活力四射。接球扣球,上躥下跳。不好!肚子隱隱作痛,而且“咣當(dāng)咣當(dāng)”發(fā)出水的撞擊!難道是剛才猛喝的那瓶水在作怪?越來越難受了,肚子里像開動(dòng)了洗衣機(jī)在攪動(dòng)著——我不行了,我不想打球了!可是轉(zhuǎn)念一想:不行!難得約到同學(xué)一起打球,如果我放棄了,我們倆就都浪費(fèi)了時(shí)間金錢!我不能退出!于是我又用力地?fù)]起球拍,“砰砰”的擊球聲好像是我的決心。
也許是用力過猛,也許是握拍姿勢不正確,我的大拇指上竟然磨出了一個(gè)大大血泡!手指很痛,幾乎不能抓緊球拍,更不用說用力擊球了。而且我同學(xué)的手上也磨出了血泡。怎么辦呢?我真想提前結(jié)束今天的活動(dòng)!反正只剩下四分之一時(shí)間了?晌彝瑢W(xué)卻認(rèn)為這點(diǎn)小傷不是輕易退卻的理由,反而提議真正地比一局,看誰先拿到勝利分。
同學(xué)的提議又鼓起了我的斗志。在最后15分鐘時(shí)間里,為了贏得勝利,我忘記肚子的難受,忍受住了手指的疼痛,也不管多么熱汗如雨,一球一球地?fù)]打著。雖然最后我輸了球賽,但那一刻我還是覺得我贏了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己怕吃苦的缺點(diǎn),我能夠堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就能做好每件事。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!9
聽說要開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任許老師讓我們加緊訓(xùn)練,一定要努力。
每天放學(xué)后,我急急忙忙做好作業(yè),就盼著媽媽早點(diǎn)回來,因?yàn)槲覀兗s好一起去樓下練跳繩和投實(shí)心球。等呀等,終于把媽媽盼回來了。我和媽媽帶好尺子、粉筆、跳繩和實(shí)心球來到了樓下。我們在小區(qū)的一塊空地上量好了尺寸,就開始訓(xùn)練了。
我倆決定先跳繩,再投實(shí)心球。我準(zhǔn)備好跳繩,媽媽一聲令下,我就開始跳了,可是很快就絆住了。就這樣,短短的一分鐘竟被絆住了三次。媽媽搖搖頭,告訴我只跳了一百二十八個(gè)。唉,反復(fù)練了幾次,也沒比這個(gè)成績好多少,我心里不由得緊張起來。接下來練習(xí)實(shí)心球了,我做好發(fā)球準(zhǔn)備,一下子扔了出去,大概我扔得太急了,動(dòng)作沒做到位,只扔到了“四米五”,接著又扔了好多次,始終沒到五米。這個(gè)晚上以失敗告終。
第二天晚上,我又做好準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練了。聽到口哨聲響起,我迅速地甩動(dòng)繩子!翱禳c(diǎn),再快點(diǎn)!”我心里不斷地催促自己。被絆停之后,立即接著跳!皶r(shí)間到了,一百四十七個(gè)!薄鞍!”我高興地叫道,“耶,我進(jìn)步了!”
就這樣,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一個(gè)晚上。那天,我又像考試一樣測試了一次自己的成績。突然發(fā)現(xiàn),短短幾個(gè)星期,我的成績又進(jìn)步了不少。我心里向老天乞求道:天神呀,明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定要讓我超常至少也正常發(fā)揮啊……盡管這樣想著,我還是一次又一次地甩動(dòng)跳繩,一次又一次地把實(shí)心球狠狠地扔出去……
第二天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我果然取得了優(yōu)異的成績。這也讓我悟出了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)成功!
是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們無論做什么事,只要有恒心,肯努力,就能獲得成功。這句話讓我終生受益。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!10
愛看中央五臺《籃球公園》欄目的同學(xué)們,一定會(huì)對一句名言印象很深,那就是——籃球是堅(jiān)持的力量。
我覺得:籃球是堅(jiān)持的力量不僅對職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員來說很適用,對于我這初二年級的中學(xué)生也同樣適用。
每個(gè)人都有自己的愛好,有的愛看書,有的愛書法,有的愛音樂……對我來說,打籃球便是我的愛好。小學(xué)剛上四年級時(shí),父親參加了他們單位的籃球隊(duì),我也常去看他們比賽。每次看到父親和他的同學(xué)們在球場上矯健的身姿,我幼小的內(nèi)心也開始萌發(fā)了學(xué)打籃球的念頭。后來,常常陪父親看電視上的NBA轉(zhuǎn)播,一邊看一邊羨慕他們強(qiáng)健的體魄,精湛的球技,快如閃電的進(jìn)攻速度,那念頭亦愈加強(qiáng)烈。從此,我便愛上了籃球,開始學(xué)習(xí)投籃、運(yùn)球等動(dòng)作。
不久,我也能與小伙伴們一起打籃球比賽了,有時(shí)驕傲起來,還試著與高年級哥哥們比劃。然而,成長道路是艱辛的;@球是勇敢者的游戲,它既需要有強(qiáng)健的體魄,持久的耐力,又需要堅(jiān)韌的毅力與百折不撓的拼搏精神。這些都是我的項(xiàng)弱項(xiàng),堅(jiān)持還是放棄?我不禁感到迷茫。但是,古人不說過一句話嗎,“鍥而不舍,金石可鏤!蔽矣肿呱狭藞(jiān)持大道。
為了提高耐力與爆發(fā)力,我每天堅(jiān)持1小時(shí)的跳繩,夏練三伏,每天大汗淋淋,衣服濕透。媽媽見我這樣子,忙讓我休息。我口頭答應(yīng),實(shí)則等她上班后繼續(xù)“偷練”。為提高球技,我放棄了我的玩游戲時(shí)間去上網(wǎng)找教學(xué)視頻,也常常向高年級的'籃球愛好者求教、指點(diǎn)。為提高個(gè)人能力,我常邀請比我高出一個(gè)頭的大哥哥單挑,為此常摔破衣褲,身上掛彩,媽總不解地問:“你摔破一塊這么大的皮,怎么也不哼一聲。俊
功夫不負(fù)有心人,這是我勤學(xué)的結(jié)果。我的籃球技術(shù)有了顯著進(jìn)步,身體方面也不再弱不禁風(fēng),成了一個(gè)健康的小青年。在激烈賽場中,我有了自信、堅(jiān)持,以及流血不落淚的勇氣與剛毅。
人生如賽場,愛拼才會(huì)贏。今后我定更加努力,在打球中學(xué)會(huì)做人,在做人中提高球技。
六年級記敘文600字 堅(jiān)持!堅(jiān)持!11
春天就要過去了,而要到來的是一個(gè)夏天。每次到一個(gè)夏天都會(huì)想起一位同學(xué),雖然他不在我身邊了,但是我的心中還沒有忘記他,就是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
北京的夏天也無非是那樣的。
人們在樹下的陰影中乘涼,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍腥嗣撓铝撕窈竦囊路,走在大街,一眼望去全部是人。生活在蒸籠中真是不好受,心中冒出了這樣一個(gè)想法。我坐在一個(gè)陰涼地,旁邊坐著另一個(gè)男孩,這個(gè)男孩就是我最好的朋友,我們相伴有三、四年了!安灰傩菹⒘恕薄安灰,都跑了多長時(shí)間了,我再呆一會(huì)兒”“不行”,他變得嚴(yán)肅起來,“快起來!”我只好乖乖的站了起來。說著,我們又在太陽地下跑了起來。剛剛跑了幾百米,我又開始?xì)獯牟煌#缓糜肿吡诉^來,拉起我,走進(jìn)了另一個(gè)樹蔭。我們又一次開始了休息。汗水從我的頭上留了下來,“這樣你是減不了肥的呀”!安粶p就不減”我邊喘邊說“其實(shí)我還不想減肥”“那怎么行啊,你要再不減肥,六年級的時(shí)候可不行呀,”他又一次變得嚴(yán)肅起來了!澳氵記得以前,去天安們的`時(shí)候,看到那些軍人叔叔們,在夏天的時(shí)候還站得這么直,你剛跑了一個(gè)小時(shí)就這樣了。”“天安門”,“就是上一個(gè)假期!蔽倚闹虚_始回想起來,那次去天安門,我們看到了軍人的品質(zhì)與他們的堅(jiān)持!笆悄谴,可是他們是大人!薄按笕艘彩怯尚『⒆兂傻模@是為了你好,這長跑可是鍛煉你的耐力與耐心,做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”聽了這些話后,我的內(nèi)心又開始大戰(zhàn)了,這次讓我堅(jiān)持的感覺勝利了,我終于跑完了1500米,我完成了他給我的任務(wù)。
直到現(xiàn)在,我還能想起他給我在任務(wù)中加油的樣子,雖然肥沒減下來,但是教會(huì)了另一種東西,堅(jiān)持,讓我記住了堅(jiān)持就是勝利,也讓我更加記住了他那微笑的面孔。
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堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生!}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!
這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的`工具,不曾想過放棄,因?yàn)樗,在他手的另一端系著二十多條人命!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會(huì)怪她,他面對的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來?墒,那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長,超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候,去沒有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無愧于心,因?yàn)樵谀锹L的等待里,他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
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堅(jiān)持,是你在成功道路上的鼓勵(lì)者;堅(jiān)持,是你在遇到挫折時(shí),在旁邊幫助你,使你再試一次的朋友。堅(jiān)持,是一把能打開成功大門的鑰匙。我就體驗(yàn)過堅(jiān)持給我?guī)淼南矏偤蜕钌畹膯⑹尽?/p>
那是在我三年級的一個(gè)星期天。我早上起床,好像還沒有睡醒般,揉了揉朦朧的睡眼,打了哈欠。突然,爸爸來了一句:“,快起床,今天我?guī)闳セ当!”我一聽見‘滑旱冰’這三個(gè)字,立刻一蹦三尺高,臉上掛滿了喜悅。
來到旱冰場,看見人們都滑著優(yōu)美的.姿勢,我已經(jīng)迫不及待了,躍躍欲試地對爸爸說:“爸爸,快給我旱冰鞋!我已經(jīng)忍不住啦!”爸爸笑著說:“別急,這就給你!蔽掖┥狭俗o(hù)具,帥得像個(gè)小超人,臉上滿是笑容。
可一抬腳,就再也笑不出來了。
我?guī)洑獾匾惶_,立刻摔了個(gè)四腳朝天,幸好戴了護(hù)具,沒受很大的傷。爸爸把我扶了起來說:“沒關(guān)系,再來一次!”我勉強(qiáng)地站起來,再試一次,可是人生總沒有一帆風(fēng)順,我又摔了。這次,我的心里充滿了無盡的失望和難過,想著:哼,不滑了,反正我也學(xué)不會(huì)!正在我失望至極時(shí),爸爸走了過來,語重心長地說:“。你要知道,任何人并不是一出生,就什么都會(huì)的!你看,那些人之所以這么熟練,滑得這么優(yōu)美,關(guān)鍵就在于‘堅(jiān)持’堅(jiān)持就是勝利!站起來!再來一次!我相信你!”這時(shí),我的身體仿佛注入了一股能量,再次站了起來。我覺得爸爸說得很對,我心中堅(jiān)持著一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利!我跨出了一步,再跨一步,我還是摔了下。不過我還是在堅(jiān)持,我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。就這樣,我不知摔倒了多少次,爬起來多少次,終于,我僅學(xué)了一周的時(shí)間,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
回頭看來,堅(jiān)持不知幫了我多少次,我要感謝它。要不是堅(jiān)持,我一定會(huì)失去許多知識,能力,我要感謝它。他幫我一次次的打開成功的大門,因此,我要感謝它!感謝堅(jiān)持!它也送給了我一個(gè)道理:堅(jiān)持,就是勝利。使我受益匪淺!
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在每個(gè)人的成長過程中,都遇到過失敗和挫折,有人會(huì)想,我失敗了,放棄吧。那你就永遠(yuǎn)也爬不起來了。而有人會(huì),加油!我還能堅(jiān)持。那便會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我也不例外,令我記憶猶新的還是在四年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事。
在四年級時(shí),學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。班主任史老師給我報(bào)了400米接力跑、跳沙坑、60米短跑三個(gè)項(xiàng)目。我在體育課上的活動(dòng)時(shí)間全被訓(xùn)練占用了。早晨、放學(xué)我都努力去練習(xí)?刹恍业氖牵何业哪_在前幾天的`一次訓(xùn)練中扭傷了。原以為比賽那天能好,可腳比賽前還在疼痛。比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是60米短跑。跑步前,我一心想著:我現(xiàn)在不是一個(gè)人在比賽,而是為班級爭光,我一定能行。跑步時(shí),我拼命向前跑去,可我這腳就是不爭氣,比賽結(jié)果只得了個(gè)第四名。我休息了一會(huì)兒,喝了些水,把腳活動(dòng)活動(dòng),感覺好多了!澳p玥……”廣播中報(bào)到了我的名字,我馬上走了過去。妹妹對我說:“姐姐,加油!勝利只屬于你一個(gè)人!”張慧芹拍了拍我的肩膀,說:“莫雙玥,加油!為我們班爭光!”我聽后,自信地說::“你們就等著看我的表現(xiàn)吧!”第一次和第二次我都拿下了,在第三次跳之前,我的腳不禁顫了一下,大家的加油聲一聲高過一聲,我也不想讓大家失望,可實(shí)在是力不從心!400米接力跑之前,我的腳越來越痛了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師知道后勸我不要跑了,但我想:困難再大我也要克服,我還能堅(jiān)持。我是第四棒,結(jié)果由我的速度來決定。我接過接力棒,使勁往前沖去,腳越來越疼,我咬緊牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,100米、80米、50米、20米、10米、5米,終于沖到終點(diǎn),我是第一名!我一邊摸著腳一邊往回走,眼淚不禁奪眶而出,這是疼痛的眼淚,這是喜悅的淚水。大家攙扶著我,說:“莫雙玥,好樣的!”
困難如彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要努力堅(jiān)持下去,就一定能成功!
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在社會(huì)生活中,難免會(huì)遇到種種困難,但是不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。如今身為中學(xué)生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話為“失敗乃成功之母”、“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”。對,不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對自己該做的事采取放棄的心理,因?yàn)樯罡嬖V我堅(jiān)持就是勝利!
這個(gè)道理是我從一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中悟出來的道理。事情發(fā)生在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì):“你報(bào)名了嗎?”旁邊的同學(xué)對我說,“當(dāng)然,以我的運(yùn)動(dòng)能力,不贏都難啊!弊焐蠋е唤z自大的笑。這時(shí)那位同學(xué)像吃了火藥般氣紅了臉。其實(shí),我的身體并不是很好,剛才的話是騙他的,為的是殺一殺他的傲氣,誰叫他老是炫耀自己多么厲害。
到我出場了,“預(yù)備,跑”霹靂般的聲響從旁邊的裁判的口中說出。這是,每個(gè)人像脫了箭的弓,飛快的向前沖去。每一個(gè)人都互不相讓,都想贏得比賽。
一圈跑完了,大家還是你追我趕。由于我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質(zhì),而我似乎慢了下來,怎么也追不上他們,但我并沒有放棄,而是更加努力的.跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經(jīng)累了,而且還有的放棄了比賽。
還有一圈,我已經(jīng)感覺到自己已經(jīng)到達(dá)極限了,但是腦子里卻閃現(xiàn)了要贏得比賽的念頭。于是我使勁的往前跑,不知道跑了多長時(shí)間,我互然倒下了,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)在教室里了,我問了問一個(gè)同學(xué),問他我有沒有贏,他還沒說,有人把金牌放在我的桌子上。那時(shí),我欣然的笑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)成功了。
回憶起這件事,我還感到驕傲,因?yàn)槲乙宰约旱膶?shí)力贏得了比賽,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我取得了勝利了!
這就是我悟出來的道理:堅(jiān)持就是勝利!
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