描寫大象的作文（精選12篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫大象的作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
描寫大象的作文1
從前，森林里舉行摔跤比賽，所有動物都參加了，裁判員是貓頭鷹，他宣布比賽正式開始。
上場的是長頸鹿和大象，雖然長頸鹿高，所有動物都在為他喝彩，為他加油，但是他不如大象胖、猛，所以最終還是敗在了大象的手下，大象很得意。老虎上場了，老虎以為他能打敗大象，先上去一撲，然后又是一掀，最后用尾巴一剪，老虎沒招了，大象還沒倒下。該到大象了，大象用鼻子一甩，老虎就倒下了，老虎又戰(zhàn)敗了，灰溜溜的下來了。獅子上去了，他先是對大象一吼，可惜大象根本不怕，獅子又對大象一撲，大象穩(wěn)若泰山的站在那里，獅子又沒招了，他愣住了，就在這時大象猛地一掄鼻子，把獅子給掄下去了，動物們都驚呆了，沒人敢再上去挑戰(zhàn)大象了。
大象暗暗高興，他想：“這次冠軍肯定是我的了，哈哈，真高興��！”
就在這時，突然傳來一個聲音，大家尋著聲音看到了小螞蟻。大象哈哈大笑，說：“就你，還敢和我相提并論，還敢和我比賽摔跤，還嫩點(diǎn)吧！”小螞蟻說：“咱看看不就知道了嗎？”
比賽開始了，大象說：“我站著不動，你能把我扳倒，就算你贏�！毙∥浵佌f：“你先別得意的太早了。”小螞蟻跑過去啃大象的腳，踢大象的腳，猛揍一陣后，小螞蟻就累得滿頭大汗了。大象看著小螞蟻哈哈大笑的說：“你認(rèn)輸吧！別白費(fèi)力氣了，哈哈......”小螞蟻想：不行，這樣憑我的力氣扳不倒他，要想辦法。
正在這是，他看到了大象的鼻子正拖在地上，于是，小螞蟻就鉆進(jìn)去了，他在大象的鼻子里胡折騰，弄得大象一會兒哭，一會兒笑，一會兒打哈欠，一會在地上打滾，小螞蟻說：“你認(rèn)輸了嗎，要不要我出來。”大象只好乖乖認(rèn)輸了，小螞蟻贏了，動物們都在為小螞蟻喝彩。裁判員宣布：小螞蟻是獲勝者。大家都在為小螞蟻歡笑、喝彩，而大象呢，趴在一邊默默的看著。
這個故事告訴我們：不要驕傲，要虛心，要永遠(yuǎn)記住，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。你虛心過、努力過、付出過，哪怕是失敗也是暫時的，你終會有成功的那一天！
描寫大象的作文2
“加油呀！”原來，今天是一年一度的“動物才藝大比拼”，難怪一大早就有這么多人來觀看。
你瞧！大象出場了，它那大大的耳朵，就像兩把大扇子，它的鼻子長長的，就像一條長長的水管，你在看它的身體，是多么的強(qiáng)壯呀，還有，它四條粗粗的腿，好像四根粗壯的柱子。
開始表演了，大象首先表演了搖鈴鐺，只見它用鼻子小心翼翼的把鈴鐺卷起，慢慢地晃動，這時，鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，引發(fā)了觀眾陣陣掌聲，大象聽了，搖得更歡了。
接著，大象要表演運(yùn)木頭了，幾個工人用力的把一根又粗又大的木頭放在了地上，頓時，觀眾們紛紛猜測，到底大象能不能把木頭搬起來呢？沒想到大象一下子把大木頭舉得高高的，又引起了觀眾的陣陣掌聲。
就在這時，舞臺上響起了音樂，大象跟著節(jié)奏慢慢地跳動，馬上，節(jié)奏快起來了，大象左搖搖、右搖搖，一會兒又把頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一會兒又扭一扭屁股，實(shí)在是太可愛了。
最后，大象要表演絕技了，觀眾臺掉下來了一個籃球，大象用鼻子緊緊地把籃球吸住，再向上一甩，球進(jìn)了，觀眾臺上一片掌聲。
大象可真有才�。�
描寫大象的作文3
在大森林里，有一對好朋友，它們是憨厚老實(shí)的大象波波和機(jī)靈可愛的小老鼠吱吱。
有一天，它們在一起玩。吱吱的奶奶對吱吱說：“我要去買菜，你先把火爐生起來�！毙±鲜笾ㄖò鸦馉t拿出來，找來火柴。吱吱搖頭擺尾使勁扇，扇得它滿臉通紅、滿頭大汗、氣喘吁吁，火爐才冒出了幾絲細(xì)細(xì)的煙。站在旁邊的大象波波笑得前仰后合，說：“你的力氣太小，我來幫你�！�
波波接過扇子，輕輕地扇，火爐上已是濃煙滾滾。
大象波波被熏得兩眼發(fā)酸，眼淚都流出來了，它只好捂住眼。不顧一切地用力扇。只聽“呯”的一聲，火爐飛上了天。小老鼠吱吱一聲尖叫。
大象波波睜開眼一看，地上的火爐和吱吱都不見了。吱吱叫起來：“哎喲�！贝笙蟛úㄍ鶚渖弦豢矗±鲜笾ㄖê突馉t都在樹上了。
描寫大象的作文4
夏天，火辣辣的大陽烤著大地，小猴熱得滿頭大汗，它決定去自己種的西瓜地里摘西瓜�？粗执笥謭A的西瓜，小猴迫不及待地把西瓜敲開來，看到紅紅的西瓜肉，小猴拿起西瓜就往嘴里送，啊，真甜。
小猴吃了一個又一個，還不過癮，小猴還想把這些西瓜都搬回家�？墒牵鞴咸亮�，小猴搬不動，這可怎么辦呢？這時候，大象甩著扇子似的耳朵路過，大象看到小猴愁眉苦臉的樣子，問“小猴，怎么了�！毙『镎f：“這些西瓜我搬不動�！贝笙笳f：“我來幫你吧！”說完，它用長長的鼻子把所有的西瓜搬到了小猴的家里。小猴說：“謝謝你幫我搬西瓜，我請你吃西瓜解解暑。”
描寫大象的作文5
森林里住著大象一家，分別有象媽媽、象爸爸、小象樂樂和歡歡。在炎炎夏日的一天森林里下了一場暴風(fēng)雨，狂風(fēng)把樹都刮倒了。風(fēng)雨過后大象一家想出門散散步，透透氣�？上髬寢尠验T一打開，大吃一驚，森林里的很多樹都橫氣豎八的躺在路中央呢，大象家門口的路也被樹堵住了，于是象媽媽提議說：“該是我們發(fā)揮作用的時候了，咱們得去把堵在路中央的.樹木清理一下�！�
說干就干，全家人馬上行動起來了，干勁十足，大家渴了就到河邊去喝水。后來森林里的其它動物們看見雨停了都出門來散步了，看見大象一家在做好事也都加入了，還稱贊大象一家很勤勞呢，歡歡和樂樂聽到大家的稱贊，高興地又蹦又跳。
描寫大象的作文6
我的名字叫大象，體型非常巨大，連獅子老虎都怕我。我四肢笨重，跑起來很慢，可鼻子很長，再重的東西都能舉起來，那寬大的耳朵，好像兩把巨大的扇子，扇起來可涼快了，我的腿像四支又長又大的柱子，尾巴和手有點(diǎn)粗，像條粗大的繩子。我睡覺時可有趣了，我是站著睡覺的，這是由于我的鼻子十分嬌嫩的緣故。我最怕蚊蠅等小蟲子鉆進(jìn)鼻子里，因此，當(dāng)我睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻子輕輕的含著。吃東西時，我先從樹上摘下一串金黃的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：我會用鼻子喝水，你想看一看嗎？
描寫大象的作文7
在動物世界里，有那一搖一擺的企鵝，那笨重的北極熊，還有那巨大身體的大象。
我在這些動物里，最喜歡的是大象。大象的個頭很大，耳朵像大扇子，它滿身都是灰色的，有個大大的腦袋，如一個皮球。大象的鼻子如一個水管，身子如一堵墻，腿卻像柱子一般，尾巴像繩子。
有 一次，我和爸爸去動物園，我看見有許許多多的人圍在那里，我問爸爸：“那是在干什么？”爸爸說：“那里圍著那些人是因?yàn)樗麄兌枷腧T在大象的身上�！薄鞍� 爸，我們也騎一圈��？”“行�！蔽揖秃桶职�?jǐn)D進(jìn)去了。爸爸說：“兒子，不能擠進(jìn)去�！蔽艺f：“為什么？”“你看，前面的人都在排隊呢，如果擠進(jìn)去會很不禮 貌的�！�
時間過的很快，終于到我們了，我騎在大象的身上轉(zhuǎn)了十圈。真是高興極了！
到家以后，飯菜都涼了，媽媽很生氣的說：“你們兩個怎么才回來？”于是我說：“因?yàn)槲覀內(nèi)ヲT大象了啊！轉(zhuǎn)了十圈呢！”媽媽便沒有理我們，給我們熱飯去了。
今天我玩的最開心了。
描寫大象的作文8
風(fēng)和日麗的一天，小熊貓在山坡上玩球。它單腳站在皮球上耍起雜技來。只見它忽左忽右，技術(shù)真好！正在小熊貓洋洋得意的時候，一不小心，連球帶人滾下了山坡。皮球越滾越快，最后滾到了河里，越漂越遠(yuǎn)。
小熊貓不會游泳，站在岸邊直跺腳。看著皮球越漂越遠(yuǎn)，小熊貓都要急哭了。這時，大象看見了，問：“小熊貓，你怎么了？”小熊貓說：“我的皮球滾到河里去了，我夠不到�！贝笙笳f：“我來幫你�！敝灰姶笙舐叵铝怂铀畬Υ笙髞碚f很淺，只到大象的大腿。大象走到河中央，用長鼻子把皮球卷起來帶回了岸上。
小熊貓看著失而復(fù)得的皮球感激地對大象說：“謝謝你，好心眼的大象，我們一起玩吧！”大象就和小熊貓坐著玩球了。
描寫大象的作文9
一個陽光燦爛的早晨，小貓在家里玩。
突然，小貓想找他的好朋友大象一起去公園玩。于是，他來到大象的門前，一邊叫，一邊敲門。大象聽到有人叫它，便急忙去開門。它開門一看，原來是小貓。小貓開心地對大象說：“我們一起去公園玩吧�！贝笙笥X得這個主意不錯，就答應(yīng)了小貓。小貓和大象走著走著，看到了一條小河，怎么辦呢？小貓不會游泳。大象說：“小貓，你爬到我的背上吧！我背你過河�！毙∝埜吲d地答應(yīng)了。小象背著小貓一起過了河，到了河對岸。小貓感激地說：“謝謝！”大象高興地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
大象真友愛呀！
描寫大象的作文10
Heiio！我的英文名是elephant，我是世界上最大的陸棲動物——大象。
我的兩只蒲扇般的大耳朵，即可以聽周圍的風(fēng)吹草動，又可以用來驅(qū)趕可惡的蚊蟲。我的兩根長長的大牙齒非常尖銳，是我最好的自衛(wèi)武器。但是，猛犸象的象牙比我的象牙還要更長、更鋒利。我的長鼻子可厲害了，除了能聞氣味，還是一只靈巧的“手”，我是靠它取食、洗澡和防止敵害的侵襲。我的身體像是小貨車一樣，但是，跟小貨車不同的是，我在紅燈時也會亂跑。我有四條粗壯的腿，就像四根圓柱。
研究發(fā)現(xiàn)大象最常見的有四種截然不同的性格——領(lǐng)袖性格、溫和性格、頑皮性格和可靠耐勞性格。個性最強(qiáng)的就是領(lǐng)袖性格的大象：大象尊敬的是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和解決問題的能力。溫和的大象：經(jīng)常愛撫和觸碰其他大象。頑皮的大象：一般年紀(jì)小些，但是更好奇、更好動。但一些大象的頑皮卻隨著年齡而消減�？煽啃愿竦拇笙螅和ǔ？偸亲龀稣_決定，幫助照顧群落中的幼象，而且在面臨威脅時能保持冷靜。
這就是我，你喜歡嗎？
描寫大象的作文11
大象和猴子是一對好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�
猴子的奶奶生病了，他要河對岸看望奶奶。走到河邊，他發(fā)現(xiàn)河上的橋不知什么時候斷了。正在為難的時候，大象走了過來，他對猴子說：“我來幫你吧！”猴子連忙跳到大象的背上，大象安全地把猴子馱過了河。到了岸上，猴子對大象說：“謝謝你！”大象說笑瞇瞇地說：“不用謝�！�
大象種了很多的香蕉樹。香蕉成熟了，但是香蕉樹太高，大象的長鼻子不夠長，夠不到最頂上的香蕉。正在著急的時候，猴子來了，他對大象說：“我來幫你吧！”說完，他就“嗖”地一聲竄上了樹，把最上面的香蕉都摘了下來。
大象非常感謝猴子，還送了一大串的香蕉給猴子，猴子非常開心，他說：“朋友之間應(yīng)該互相幫助。”說完，兩個好朋友都笑了。
描寫大象的作文12
大象是我最喜歡的一種動物。
它長著像扇子一樣大大的耳朵；像水管一樣長長的鼻子；像墻一樣寬寬的身體和四條像柱子一樣又粗又壯的腿。它堅實(shí)的牙齒非常厲害，能推倒樹木，尋找食物，也是大象最重要的武器。大象走起路來慢吞吞的，看起來笨笨的，但我卻覺得它非常可愛。
大象是群居性動物，很聰明。雌象是首領(lǐng)，它指揮活動時間、行動路線、覓食地點(diǎn)和睡覺的地方。雄象就保衛(wèi)家庭。它們分工明確，又團(tuán)結(jié)友愛。
大象勤懇善良，是人類的好朋友。它們默默無聞地幫助我們搬運(yùn)物品、澆灌樹木，經(jīng)過訓(xùn)練的大象還會給人按摩、表演雜技。在泰國，我還坐在大象身上漫步，特別好玩。只是現(xiàn)在大象越來越少，我們要好好保護(hù)它們。
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