場(chǎng)面描寫的作文（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的場(chǎng)面描寫的作文，希望能夠幫助到大家。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
星期六，在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲，到底是什么呢？我懷著這個(gè)問(wèn)題和一顆好奇的心，進(jìn)入了教室。
原來(lái)今天是游戲作文課，游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人面對(duì)面坐在兩邊，把右手放在桌子上，兩只手握在一起扳手腕，如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中，你的手懸空就視為淘汰。
比賽開始啦！選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始，我心想：哎，就我這骨瘦如柴的樣子，再看看對(duì)方那肉肉的手，一定沒有勝算。而且我本來(lái)手臂就沒有多大的力氣，我面帶苦笑開始了扳手腕，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的一局，我不像之前那樣輕敵了，對(duì)方殺氣騰騰，眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍，而我十分尷尬，因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕�，現(xiàn)在的比分是2：0，所以我有些失落。比賽開始了，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒有立刻被打敗，我咬緊牙關(guān)死死的保持著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，而對(duì)方呢，也不甘示弱，我們的手一會(huì)兒往左倒，一會(huì)兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭，我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油！大過(guò)了老師那一聲：“女生加油！”因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)斗得難解難分，老師看我們不相上下的樣子宣布平局，我手都麻了，臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕，我喜歡的游戲之一，而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過(guò)。
在我四年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運(yùn)動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……
一個(gè)小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項(xiàng)目了，班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地，就開始安排位置了，我對(duì)我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開始了，男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……
當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來(lái)，滾了一會(huì)兒，它又倒了，立起來(lái)，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。終于，我到了男生隊(duì)那邊，結(jié)果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著我議論著，幾個(gè)女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來(lái)，兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我，我無(wú)言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來(lái)�！岸汲蛇@樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場(chǎng)，直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái)，我不由地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系的，這次只是個(gè)小小的意外，只是你沒有掌握到技巧，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒關(guān)系，下次再努力。你想，誰(shuí)沒出過(guò)錯(cuò)？誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，沒有人是十全十美的。”這句話讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更圓滿，更細(xì)心。
我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場(chǎng)面，我會(huì)勇敢地面對(duì)，我也不會(huì)再哭泣，我會(huì)起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
我每天都要起得很早，帶著朦朧的睡眼去擠電梯。
我住在宿舍15樓，一到早上，我和其他樓層的同學(xué)便會(huì)在14樓等候電梯的到來(lái)。我們學(xué)校雖然有好幾個(gè)電梯，但是無(wú)奈呀！我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓，我只好天天與它“親密接觸”了。
等電梯有點(diǎn)兒“煩”。我把《將進(jìn)酒》這首詩(shī)背上好幾遍了，電梯門才緩緩打開。這時(shí)最壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了：電梯外人頭攢動(dòng)，電梯門還未打開，人流已將門團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。門剛一打開，同學(xué)們?nèi)绾樗阌窟M(jìn)了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧，老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂(lè)。
為了能把握住這千載難逢的機(jī)會(huì)，同學(xué)們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠，一堆一堆的人卡在門前，后面的人又推上去，再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚罐頭。此時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生的我，深刻感受到了群眾力量的強(qiáng)大和個(gè)人力量的渺小。我總算看到了門，頓時(shí)喜從心來(lái)。就在進(jìn)入電梯之際，“嗖”地一下，一個(gè)同學(xué)神速地從我胳膊下鉆了進(jìn)去，身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說(shuō)中男版的“梅超風(fēng)”。就在我驚訝之際，后面幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法，從我身邊“飛”入電梯，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：“原來(lái)擠電梯也能練就不少武林高手��！”
電梯里越來(lái)越擠，早已人滿為患，可門外還攢動(dòng)著許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠，不斷地挑戰(zhàn)電梯的容積。我好不容易上了電梯，老師便把后面同學(xué)攔住了。門外的同學(xué)們露出了失望的表情，嘆了口氣，還有點(diǎn)兒驚慌，似乎在為遲到而擔(dān)憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟，慢慢把氣息調(diào)整好，嘴里念叨著“阿彌陀佛！”臉上浮現(xiàn)出喜悅的神色，好像在為我進(jìn)了電梯而慶幸。
生活塑造著每一個(gè)人，我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯，讓我變成了一個(gè)見機(jī)行事的“機(jī)靈鬼”，也讓我成了一個(gè)橫沖直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手，在現(xiàn)實(shí)面前選擇了爭(zhēng)搶。有時(shí)我望著擠電梯的人，想：“難道不去爭(zhēng)搶，不去鉆空子，我們就不能前行嗎？”
雖然電梯的容積和速度是固定的，但是只要大家都遵循有規(guī)律的作息時(shí)間、提高起床和洗漱的效率，我們就不必這樣“擠”電梯啦！
場(chǎng)面描寫的作文 篇4
今天，是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開始前，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過(guò)一番開場(chǎng)表演后，振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開始了！十三位班級(jí)代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：每一位班級(jí)都將會(huì)聽到一句詩(shī)，代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句，當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí)，則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢？
“請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發(fā)問(wèn)了，“疑是地上霜�！币话啻聿患偎妓鳎R上說(shuō)出了答案�！罢姘�！”一班同學(xué)們紛紛喝彩，雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)��！”接著主持人又連續(xù)問(wèn)了二到五班的代表，只有一個(gè)人沒有答對(duì)，被淘汰了。
終于，到我們班的代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的詩(shī)句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩(shī)句，代表能答對(duì)嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)�！盎卮鹫_！”主持人說(shuō)�！疤袅�！”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺到疼。
到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí)，我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來(lái)自信滿滿，因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眱扇思娂娬f(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語(yǔ)，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來(lái)！別想出來(lái)！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現(xiàn)�！拔�！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中！
場(chǎng)面描寫的作文 篇5
金秋十月，天空白云朵朵，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有朝氣蓬勃的“小運(yùn)動(dòng)員們”，場(chǎng)外有保安叔叔，“小運(yùn)動(dòng)員們”的家長(zhǎng)，年邁的爺爺，推著嬰兒車的奶奶，幼兒園的小朋友們……，都在向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里張望著。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，真是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后，我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點(diǎn)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)去，并發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“哎，人真多！”，裁判員一聲令下：“準(zhǔn)備，開始！”。一開始，我看旁邊幾個(gè)同學(xué)跳的速度好快，心里有點(diǎn)恐慌了，但細(xì)想，不要慌，按照自己的節(jié)奏來(lái)挑。深呼吸，呼—吸，呼—吸，先開始可以跳得慢一點(diǎn)，過(guò)一會(huì)我保持正常速度即可，然后，速度提起來(lái)。我是按照自己節(jié)奏跳的，可提速的時(shí)候我可能有些著急，導(dǎo)致跳繩被腳絆了一下，使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子，繼續(xù)跳起來(lái)。因?yàn)檫@次失誤，打亂了我原本的節(jié)奏，我只好最后沖刺一下，緊張得臉部繃緊，牙齒都“打”了起來(lái)，生怕再次出現(xiàn)失誤。
還好，我最后沒有出現(xiàn)失誤，但只得了第二名，我安慰了自己一下，沒關(guān)系，盡力就好，重在參與，對(duì)不對(duì)？
接下來(lái)是團(tuán)體項(xiàng)目——50米接力賽，這個(gè)團(tuán)體比賽是非�？简�(yàn)我們的耐力和團(tuán)隊(duì)精神。比賽開始，站在旁邊的家長(zhǎng)都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊，好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了，我的心怦怦直跳，到我了！跑！眼疾手快的我接到接力棒，就像弦上的弓箭“射”了出去。這時(shí)，眼睛不自覺的睜大，眉毛都褶皺成了一個(gè)八字形，嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)很關(guān)鍵的齒輪，這個(gè)齒輪開始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，似乎都要擦出火光了。我立馬邁開腿飛快的跑去……
有人說(shuō)，風(fēng)是摸不到、看不見的，但此時(shí)，我感覺到了它，感受它從身邊呼嘯而過(guò)。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著，心想，一定要為班級(jí)加把勁！最終，我們班險(xiǎn)勝獲得冠軍，全班同學(xué)激動(dòng)地跳起來(lái)，歡呼雀躍！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，對(duì)待任何一件事，只要認(rèn)真、努力的付出就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，并且運(yùn)動(dòng)使我們?nèi)硇牡目鞓?lè)，真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
場(chǎng)面描寫的作文 篇6
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)的。上午，老師就叫我們下午帶一塊手帕來(lái)。
到了下午，我們都拿手帕跟人家比誰(shuí)的漂亮，上課鈴打了，孫老師走近教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天下午火災(zāi)逃生演習(xí)�！比缓罄蠋熅徒涛覀�?cè)趺刺�，站什么�?duì)，怎么站隊(duì)，老師說(shuō)：“前三排走前門，后三排走后門�！蔽覀冄菥毩撕脦状危俏覜]記錯(cuò)的話，第一次我們用了45秒，第二次用了35秒，第三次老師沒告訴我們用了多少秒，又演練了幾次，最后一次，老師高興地告訴我們：“這次我們只用了15秒�！薄耙�!”全班炸開了，象剛把一只沒熟的雞腿放進(jìn)滾燙的油鍋里，后來(lái)又試了幾次，做到了快、齊，你是不是感覺少了一方面呢?小學(xué)生都知道差了“靜”。只做到了快、齊。
忽然，警報(bào)聲響起，全班驚惶失措地出了教室，排好隊(duì)，這次雖然有一點(diǎn)慌張，但是都做到了“快、靜、齊”。我們班跟著孫老師迅速地跑下樓，我們班和孫老師一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，快到校門口的時(shí)候，孫老師帶著全班瘋跑起來(lái)，其實(shí)，也沒那么快，到了校門外，有人說(shuō)：“我聞到煙味了。”可是我卻沒看到煙。但我還是對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是放煙霧彈了?”又有人說(shuō)：“沒有煙�！庇谑俏揖蛯�(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō);“是不是放出的煙霧彈失效了。”那個(gè)同學(xué)笑起來(lái)。我也笑了。好多人聽到我說(shuō)的話都笑了。忽然有人指著前面笑，我往前面一看，原來(lái)是常笑宇“死了”看到這里你肯定會(huì)奇怪的問(wèn)：“咦?你們班有同學(xué)都死了，你還笑干嘛?”我告訴你吧，這只是瞎說(shuō)說(shuō)而已。因?yàn)橹�，老師說(shuō)：“調(diào)皮導(dǎo)彈的，一律被看為死了�！苯Y(jié)果，周航、常笑宇，還有幾個(gè)同學(xué)都“死”了好幾遍。然后又活過(guò)來(lái)了。
后來(lái)，我們就跟隨老師回教室了。
場(chǎng)面描寫的作文 篇7
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式開始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長(zhǎng)并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
場(chǎng)面描寫的作文 篇8
那是一次大型的歌唱比賽，我校的有幸能夠參與其中。在這次活動(dòng)開始的時(shí)候，學(xué)校的老師就在每個(gè)班級(jí)里選出了十幾個(gè)同學(xué)，我們將成為縣里這次終極比賽大活動(dòng)的一到道風(fēng)景。
我們的任務(wù)就是在每一次音樂(lè)響起的時(shí)候，將我們手中拿上的紅扇揮舞起來(lái)。這并不難，反而很簡(jiǎn)單。但是由于這次比賽很隆重，學(xué)校的老師還是帶著我們練了好幾天，并且還去了比賽的場(chǎng)地做了事先準(zhǔn)備。
眾人期待的這一天終于來(lái)臨了，那一天里，這個(gè)大公園全部被包圍了起來(lái)，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾也有很多。還有好幾個(gè)明星前來(lái)助陣，這可是讓在場(chǎng)的所有人都高興了不少�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍漸漸的燃了起來(lái)，站在舞臺(tái)邊上的我們則是更加的激動(dòng)了起來(lái)。不過(guò)早在這之前，老師就教導(dǎo)過(guò)我們不能太過(guò)于忘形。
歌聲一首一首的響起，我們?cè)诶蠋煹闹噶钕虏粫r(shí)的整齊揮上手中的紅扇，這一個(gè)場(chǎng)面壯觀而宏大。
我們所站的位置能夠清楚的看到臺(tái)下的觀眾，這次比賽占據(jù)了一個(gè)很大的場(chǎng)所，這一幕是令人難忘的。
這場(chǎng)終極比賽持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，搖著紅扇的我們手腕多多少少有些許的酸痛，但是，我們很開心。到最后一個(gè)階段的時(shí)候，歌手的勝負(fù)已然分曉，也就是在這時(shí)，到了在場(chǎng)所有人期待的時(shí)刻。
當(dāng)主持人將總冠軍報(bào)出來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)都沸騰了，也就在這刻，歡呼聲與激動(dòng)的吶喊聲充斥著整個(gè)場(chǎng)地。這場(chǎng)比賽終是結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹陌才畔伦呦铝宋枧_(tái)，但是我內(nèi)心里激動(dòng)的情緒久久不能平復(fù)。
這一次的場(chǎng)面很難忘，相信不僅是我，所有與我一樣在這個(gè)比賽場(chǎng)地上的對(duì)這樣的一個(gè)場(chǎng)面都是難忘的。
場(chǎng)面描寫的作文 篇9
春節(jié)是一個(gè)與家人團(tuán)聚的日子，在這個(gè)日子里，我們能見到幾乎一年沒見到的親人們，而這次我和媽媽回到老家，覺得老家一樣溫馨、舒適，家人都是那么讓人覺得親切。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)甜甜，她是家中最小的，一歲多的她是我們的開心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們們帶來(lái)歡樂(lè)，比如說(shuō)會(huì)給我們做出各種怪異造型，引我們發(fā)笑，或者突然怪叫一聲，等我們呆住了，甜甜也會(huì)露出笑容。甜甜去年底學(xué)會(huì)了走路，現(xiàn)在整天在各個(gè)房間走來(lái)走去，速度很快。甜甜在家里不怎么需要人抱，可如果在外面的大街上，卻纏著要人抱，我們不得不輪流抱她，從中我也體會(huì)到大人帶小孩的不容易。
外婆雖然離開了杭州，但對(duì)我的關(guān)懷依然那么細(xì)致，天氣冷時(shí)會(huì)給我加衣服，在睡覺前為我理好床單、被子等等。而且外婆是閑不住的人，燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，外婆總是會(huì)在忙碌著。不過(guò)外婆的廚藝真是一級(jí)棒，在正月里，外婆和阿姨、小舅舅天天為我們燒著美味的飯菜，讓我們感受到一種濃濃的年味。而且外婆雖然已經(jīng)70多了，身體卻依然棒，每天都會(huì)去菜市場(chǎng)走一圈，看看有什么菜可以買。
除了甜甜和外婆，我們老家還有很多熟悉或不熟悉的親戚，他們各有各的特點(diǎn)，所有的人在一起，構(gòu)成一幅溫馨的家園圖。
寒假中，我們還去了東風(fēng)水庫(kù)，水邊的沙土因?yàn)樗钠鹌鹇渎�，發(fā)生改變，留下清晰的紋路，訴說(shuō)著歲月的故事。寒假中，我還幫助外婆洗菜、洗碗，幫助家人倒垃圾、照顧甜甜。
短短的假期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，分離的時(shí)候大家都十分依依不舍，使勁地?fù)]手，直到汽車遠(yuǎn)去�；丶液陀H戚朋友團(tuán)聚，比出游更讓人覺得珍貴，親情是無(wú)價(jià)的。就這樣，我過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
場(chǎng)面描寫的作文 篇10
這周我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽，一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽，哦，聽了這個(gè)開頭，聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我，好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了，下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽，大家聽完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的，可是背書可是我的弱項(xiàng)，所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次，幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我，經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心，雖然幾次都背錯(cuò)了，可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了，可我還是太膽小，黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō)："你要膽大一點(diǎn)，明天到臺(tái)上就靠你自己了。''我聽了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作，這下我對(duì)自己更有信心了。
今天我們就開始了演講比賽，我是第八個(gè)，我看者前面的同學(xué)演講得那么好，心又開始緊張起來(lái)，不過(guò)我對(duì)自己說(shuō)：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上，心里還在說(shuō)：你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，不能給班級(jí)丟臉。終于輪到我了，我走上去立刻就介紹了自己，我望了望下面心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了，我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的，我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以
不知道哪里來(lái)了一股力量，使我把所有的東西全記起來(lái)了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái)，背完后我深深一鞠躬，走下了臺(tái)。
這一次演講比賽我得了第三名，二等獎(jiǎng)，但我還沒有滿足，我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名。
場(chǎng)面描寫的作文 篇11
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項(xiàng)，�！鄙陣�(guó)旗后，就開始了，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
場(chǎng)面描寫的作文 篇12
“同學(xué)請(qǐng)注意，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，第九屆寧圍小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”有人問(wèn)我們?cè)诟陕�？你難道聽不出來(lái)嗎？寧圍小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的導(dǎo)游徐雨軒，你們可以叫我小徐，話不多說(shuō)，這就帶你們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參觀本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，今天重點(diǎn)關(guān)注五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，先是好組200米的跑步大賽，我們班出陣的是張夢(mèng)涵！別看她雖然長(zhǎng)相一般，但是是很有爆發(fā)力的，尤其是對(duì)于男生的指罵里，越能看出她的不服氣，越是不服氣，就越能獲勝，所以我們還是對(duì)她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她還不肯放棄，是一個(gè)有毅力，對(duì)自己很有信心的選手，最終只拿了第5名，不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了。緊接著是男子組的趙偉，我們可是非�？春盟�，雖然人很矮小，可是跑步技術(shù)是那樣的高超，不信啊！那就等著瞧，“加油！加油”我們的加油聲響徹云霄，仿佛整個(gè)校園只有我們?cè)诩佑�，果不其然，咱們的小將真行，沒有讓我們失望。之后我們還比了400米，60米跑步，不過(guò)都比不過(guò)400米的接力賽精彩，一開始，我就忘了今天我是“導(dǎo)游”的身份，與她們接力賽的人一起奔跑，第一棒是我們班的黃元菊，黃元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折騰得臉色通紅，不過(guò)跑得倒不錯(cuò)，第二棒是我們班的賽跑女王，我與她一起奔跑，跑得比她少還追不上呀，被她甩遠(yuǎn)的人恐怕是追不上哦！咱們第3棒啊可是800米的賽員啊，那健步如飛是許多人向往的�。】此懿侥遣沤凶鲂蕾p運(yùn)動(dòng)會(huì)��！最后一棒，是反應(yīng)力超強(qiáng)的李楊洋，在60米中還奪冠了呢？但是她的對(duì)手是一班的符想想，唉，想想實(shí)在是太快了，我班的冠軍的獎(jiǎng)項(xiàng)就這樣擦肩而過(guò)了。
怎么樣，我講解的不錯(cuò)吧，這天可真夠精彩的！
場(chǎng)面描寫的作文 篇13
要說(shuō)什么大場(chǎng)面，我或許沒有什么印象，但若是說(shuō)令我難忘的場(chǎng)面，那還是有的，有一個(gè)場(chǎng)面，我至今都沒能忘懷。
那是我遠(yuǎn)方一個(gè)堂姐的婚禮，不是多大的場(chǎng)面，卻讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。堂姐長(zhǎng)得不是很美，卻仍然是自己父母心中的寶貝，也成為了姐夫心中的寶貝。那天他們的婚禮是中式的，堂姐穿著一身旗袍，在她的好身材下，旗袍恰好好處的凸顯出中國(guó)新娘的美。我那會(huì)兒才十歲吧，記不太清了，只記得堂姐比我大很多，而我那會(huì)兒還在上小學(xué)，結(jié)婚這樣的事兒離我還非常遠(yuǎn)，可我還是在堂姐和堂姐的爸爸站在臺(tái)上聽司儀講話的時(shí)候，哭了一場(chǎng)。
堂姐就那么亭亭玉立的站在臺(tái)上，司儀主持人站在她的身邊，先是一陣關(guān)于她結(jié)婚的開場(chǎng)，我還當(dāng)時(shí)還沉浸在堂姐穿旗袍的新娘美中，司儀說(shuō)由請(qǐng)新娘的爸爸上臺(tái)來(lái)，新娘站到自己的爸爸身邊，新娘的爸爸，也就是我的伯伯，默默地注視著自己的女兒，司儀說(shuō)了一堆關(guān)于父親與女兒的話后，又請(qǐng)出了我的新郎，我的姐夫，司儀讓新娘的爸爸把女兒的手交到新郎的手中，這時(shí)，我看見我的伯伯眼中噙滿了淚水，堂姐則已經(jīng)顧不上妝不妝容的淚流滿面起來(lái)，看見伯伯把堂姐的手交到姐夫手中那一刻，我也哭了。本來(lái)我這小孩子家家應(yīng)該是不懂這些的，可我看見伯伯和堂姐在那里哭，我自然而然就哭了出來(lái)。不知道帶我去的爸爸媽媽有沒有看見我哭，我只知道我到現(xiàn)在還記得自己當(dāng)時(shí)的眼淚像決了堤似的流淌著。
現(xiàn)在我再回想起這個(gè)場(chǎng)面，我知道了當(dāng)時(shí)伯伯是舍不得女兒出嫁而落淚，也知道堂姐是因?yàn)樽约阂獜陌职质中牡膶氊惾サ絼e人家做媳婦和成為姐夫的老婆而落淚，可我不知道當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)什么都不懂也哭得那么厲害，好像我十來(lái)歲就有了堂姐的感同身受似的。
場(chǎng)面描寫的作文 篇14
去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)。那次聯(lián)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)現(xiàn)在開始！首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，
我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開生面的聯(lián)，會(huì)令我終生難忘的。
場(chǎng)面描寫的作文 篇15
今年的元旦是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們?cè)诮淌依镩_個(gè)聯(lián)。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少，我們買的裝飾品根本不夠用�？墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了，我們?nèi)ツ膬杭Y買裝飾品呢？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請(qǐng)大家?guī)б恍┭b飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課，我們就開始裝飾教室了。同學(xué)們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動(dòng)的同學(xué)，這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì)裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會(huì)兒跑到這兒來(lái)送剪刀，一會(huì)兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。
大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué)，上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué)，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學(xué)們開心的說(shuō)笑聲，真是熱鬧極了，頗有過(guò)年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的'。
直到下午兩點(diǎn)半左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的�？粗俏宀世_紛的教室，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí)，我想，今年的元旦聯(lián)大家一定都會(huì)很開心、快樂(lè)的！
場(chǎng)面描寫的作文 篇16
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了全國(guó)華人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，每家每戶都?xì)g歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
大年三十的晚上，我們?nèi)叶汲灾煽诘拿啦�，欣賞著煙花爆竹給我們帶來(lái)的喜悅，最令我開心的是當(dāng)新年的鐘聲快要響起的時(shí)候不僅有餃子吃，還有紅包拿�。�
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往在這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺，可一想到今天是春節(jié)，就爭(zhēng)了個(gè)第一，順著那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去，只見大人們將一串串鞭炮在手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
我站在門口，伸了伸懶腰，問(wèn)了問(wèn)母親：“今天早餐吃什么”？母親面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“吃年糕”！過(guò)年吃年糕是中國(guó)人的風(fēng)俗之一，春節(jié)的大年初一的早點(diǎn)人們講究吃年糕，這是取其“年年高”之意。
哦！說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)餓了，看者母親正在下的年糕，心里又是喜又是饞，連忙說(shuō)到：“好了沒有呀”？母親看著我這股饞勁兒，連忙說(shuō)到：“快好了，快好了”！
“年糕好嘍”！隨著一陣陣香氣，我墜入了大飽口福的店堂。
吃過(guò)早餐，我便邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著爸爸媽媽給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！真心希望今天我們?nèi)珖?guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒有煩惱，心想事成！！
場(chǎng)面描寫的作文 篇17
在爆竹聲中，我們迎來(lái)全國(guó)華人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，每家每戶都?xì)g歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
大年三十的晚上，我們?nèi)叶汲灾煽诘拿啦�，欣賞著煙花爆竹給我們帶來(lái)的喜悅，最令我開心的是當(dāng)新年的鐘聲快要響起的時(shí)候不僅有餃子吃，還有紅包拿！！
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往在這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺，可一想到今天是春節(jié)，就爭(zhēng)了個(gè)第一，順著那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去，只見大人們將一串串鞭炮在手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
我站在門口，伸了伸懶腰，問(wèn)了問(wèn)母親：“今天早餐吃什么”？母親面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“吃年糕”！過(guò)年吃年糕是中國(guó)人的風(fēng)俗之一，春節(jié)的大年初一的早點(diǎn)人們講究吃年糕，這是取其“年年高”之意。
哦！說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)餓了，看者母親正在下的年糕，心里又是喜又是饞，連忙說(shuō)到：“好了沒有呀”？母親看著我這股饞勁兒，連忙說(shuō)到：“快好了，快好了”！
“年糕好嘍”！隨著一陣陣香氣，我墜入了大飽口福的店堂。
吃過(guò)早餐，我便邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！真心希望今天我們?nèi)珖?guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒有煩惱，心想事成��！
場(chǎng)面描寫的作文 篇18
今天下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)降重的開學(xué)典禮。
首先，主持人盧xx向大家宣布舉行升旗儀式。盧xx在升旗臺(tái)上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，大致內(nèi)容是：一小的學(xué)生像花朵，有了這些學(xué)生，才有美好的校園，有了這些學(xué)生，園丁才會(huì)高興。一雙雙智慧的眼睛，在不斷地探索問(wèn)題，一顆顆火熱的心，同奏一個(gè)聲音，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該做到“我有好習(xí)慣，我能更出色�！鄙靸x式結(jié)束后，由王主任給“校園小博士、標(biāo)兵達(dá)標(biāo)、書香家庭”頒獎(jiǎng)。開始我還不知道我被評(píng)為“校園小博士”，當(dāng)聽到老師念到我的名字，讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我十分激動(dòng)，充滿喜悅，眉開眼笑，我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在王主任給頒獎(jiǎng)的那一刻，我快樂(lè)到了極點(diǎn)，感到無(wú)比自豪。
在下臺(tái)時(shí)，我歡呼雀躍，一蹦一跳。我心想：不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和努力，只有百尺竿頭，才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標(biāo)兵達(dá)標(biāo)”有姜逸雪、陳婭雯等人，“書香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無(wú)比的驕傲，我也要像他們一樣愛讀書、愛寫文章，愛學(xué)習(xí)。接著，學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎(jiǎng)，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都在其中，當(dāng)他們走上臺(tái)時(shí)，我們不由自主地站了起來(lái)，使勁地鼓掌，對(duì)老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝，也為老師取得的成績(jī)深受鼓舞，掌聲在校園中久久回蕩。
最后，陳校長(zhǎng)作了講話，對(duì)老師和同學(xué)們提出了殷切的希望，為我們做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上了生動(dòng)的一課。這場(chǎng)開學(xué)典禮讓我受益豐淺，樹立了信心，我明白以后應(yīng)該怎么發(fā)展自己，鍛煉自己。
場(chǎng)面描寫的作文 篇19
在人生的道路上，我們都在朝著一個(gè)個(gè)目標(biāo)匆匆趕路。在我們的身邊，總有無(wú)數(shù)的事情讓我們感動(dòng)。一次真誠(chéng)的幫助，一次無(wú)私的奉獻(xiàn)，甚至別人對(duì)你的一次微笑，一句普普通通的話語(yǔ)，都能讓你感動(dòng)流淚盈眶。在一天，我看見了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面。
清晨，我漫步在大街上，很冷。 霧多的連前面的馬路也看的模模糊糊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面的馬路上有許多垃圾堵在中間，一位年老的女清潔工正在掃那堆垃圾。
看來(lái)，那些垃圾放了很久，那位女清潔工用鏟在那個(gè)地方鏟來(lái)鏟去，不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音。我想，她的手一定會(huì)很疼和很冰冷。但她的表情告訴我，她不怕疼也不怕冷。因?yàn)樗男挠幸粓F(tuán)紅紅的烈火。她很認(rèn)真，連續(xù)鏟了幾次。她鏟完后，走到另一邊的跟前。
但是，我看到，她的臉色突然黑了起來(lái)。又見她身子往右移了移。接著，我又見到她微微地?fù)u了搖頭�！霸趺戳�，究竟發(fā)生了什么事呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。嘴也嘟的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
只見她專心的看了一會(huì)兒，便放下了鏟，我望了望過(guò)去，她的臉色依然是這樣黑黑的。"為什么不去清除呢？她不是清潔工嗎？為什么沒清潔完就把掃把放下了？”一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮起。想著想著，我的腳步似乎不聽我的指揮。自己走到那邊。
過(guò)了馬路，來(lái)到了垃圾堆旁，我把頭往下望，映入眼簾的，是有一個(gè)嬰孩正在垃圾堆旁哭泣，他身上只穿著一件薄薄的衣服，臉色也非常蒼白。過(guò)了一會(huì)兒，我看見那位女清潔工把那個(gè)嬰兒抱起，走在了馬路上。
疑竇冰釋，我終于明白了，原來(lái)那為女清潔工。
我不勁想起以前的事來(lái)。
我已經(jīng)感覺不到冷啦！我只感覺的到我內(nèi)心有一種不知是什么的感覺。這感覺讓我有一種后悔，有一個(gè)內(nèi)疚，有一種悲哀，也讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
場(chǎng)面描寫的作文 篇20
在一個(gè)星期六，我與涂鑫政、張馳、田家樂(lè)以及王佳浩一同來(lái)到廣場(chǎng)踢足球。
雖然是陰天有些冷，但我們興致不減，依然興高采烈。我們先分工，由王佳浩當(dāng)裁判，我和涂鑫政一隊(duì)對(duì)戰(zhàn)張馳和田家樂(lè)一隊(duì)。游戲規(guī)則是：三局兩勝。
比賽開始之前，我和涂鑫政都摩拳擦掌、躍躍欲試；而張馳和田家樂(lè)則蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹。大家都在緊張地討論戰(zhàn)術(shù)。
第一場(chǎng)比賽開始了。王佳浩把球拋到空中，我們的目光也拋物線般追逐著，注意力都集中在那個(gè)足球上了，此刻那個(gè)足球仿佛變成了無(wú)價(jià)之寶，只要一落地，我們都要以百米沖刺的速度沖過(guò)去捕捉住它！球剛一落地，張馳立馬搶上去踢著球往球門的方向跑去，涂鑫政要去搶，但是被田家樂(lè)攔住了。我立刻去護(hù)著球門，但還沒有等我準(zhǔn)備好時(shí)，球就已經(jīng)被張馳用力一腳踢了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，進(jìn)了！咳！我們都惋惜不已！第一場(chǎng)我們敗了，心情十分頹喪。涂鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地說(shuō)：“老兄，別難過(guò)，笑到最后才是最好的！”聽了他的話，我的精神頓時(shí)振奮了起來(lái)！
休息了一會(huì)兒，我們開始第二場(chǎng)比賽。這次由我們先發(fā)球，我踢著球自信滿滿地沖向球門，可張馳和田家樂(lè)卻來(lái)斷球，涂鑫政只攔住了張馳，田家樂(lè)就來(lái)阻止我。正當(dāng)我準(zhǔn)備用力把球踢進(jìn)球門時(shí)，球被田家樂(lè)搶去了。然后，他把球踢進(jìn)了球門。“噢--”,我懊惱地叫了一聲。第二場(chǎng)我們還沒有贏。
最后一場(chǎng)開始了，堅(jiān)持到底吧！涂鑫政負(fù)責(zé)踢球，我協(xié)助。張馳和田家樂(lè)這時(shí)已經(jīng)精疲力盡了，完全追不上來(lái)，再加上我對(duì)他們的阻攔，他們更是手忙腳亂，怎么也斷不到球。所以，我們很輕松地就勝利了。
這三局踢完，雖然最后結(jié)果是我們敗了，但是我們?nèi)耘f很開心。
場(chǎng)面描寫的作文 篇21
我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣，心情非常激動(dòng)。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽(yáng)光，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì)，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是：我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時(shí)，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬(wàn)別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面�！贝藭r(shí)只聽到老師喊：“預(yù)備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過(guò)兩個(gè)障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我們班是第一。接下來(lái)緊張忐忑的心情逐漸平靜下來(lái)，開始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對(duì)我們班緊追不舍，距離一直沒有拉開。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后，意外發(fā)生了，我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了，此時(shí)我們的心都要跳出來(lái)了。八班趁機(jī)超過(guò)了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力，還是沒能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結(jié)果時(shí)，我們班的同學(xué)都哭了，很傷心�！耙涝谝�、二年級(jí)時(shí)，我們可都是第一名的。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學(xué)在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過(guò)你！”
看來(lái)，做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的，大家必須齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。
場(chǎng)面描寫的作文 篇22
加油！加油！加油！樓道里傳來(lái)一陣陣熱鬧的加油聲。這是在干嘛？對(duì)，這是我們班的拔河比賽正在激勵(lì)的進(jìn)行著。
“三二一，開始。”隨著李老師一聲令下，激動(dòng)人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開了序幕。比賽雙方拼盡了全力，看，我們隊(duì)的趙小胖，他像一頭野牛似的，嗷嗷的邊喊邊使出渾身力氣使勁往后拉。再看看對(duì)方的婁大壯同學(xué)，他像一頭被惹怒的獅子一樣，臉憋得通紅，他一邊拉，一邊大喊：“一二三，拉！一二三，拉！”他的眼神里充滿了對(duì)勝利的期待。一局下來(lái)，最終以藍(lán)隊(duì)的勝利而告終。
第二局，紅方的選手緊張起來(lái)，因?yàn)樗麄冞@局再輸?shù)脑挘蛷氐纵斄��！邦A(yù)備，開始！”隨著李老師的一聲哨響，只見雙方隊(duì)員都使盡了吃奶的力氣用力拔。只見紅方指揮官李墨涵大喊道：“紅隊(duì)，加油，紅隊(duì)，加油……”藍(lán)方這事也毫不示弱，他們像老虎一樣吼著，用盡全身力氣使勁往后拉著。終于，紅隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不懈努力扳回了一局。
第三局，也是最關(guān)鍵的一局。只見紅藍(lán)雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都緊皺眉頭，怒目圓睜，對(duì)這局的勝利充滿了必勝的信心。比賽開始，正當(dāng)雙方隊(duì)員用盡全身力氣抱著必勝的信心使勁拔時(shí)，只聽“嘣”的一聲響，我們轟然倒下。
怎么回事？怎么回事？啊，是繩子斷了。再看看大家，一個(gè)個(gè)一骨碌從地上爬起來(lái)，歡呼著，跳躍著。你看，學(xué)霸趙文卓，揮舞雙手，扭動(dòng)著胖嘟嘟的身軀，嘴巴里還哼唱著：“哦……哦……哦……”。這場(chǎng)比賽雖沒有分出勝負(fù)，但卻個(gè)大家?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
拔河比賽雖然結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡。他們津津有味的談?wù)撝荣愔幸粋�(gè)個(gè)有趣的畫面，談?wù)撝l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)可愛的表情。這一幕幕，將成為我們小學(xué)六年生活中最美好的回憶……
場(chǎng)面描寫的作文 篇23
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了全國(guó)華人最盛大的節(jié)曰——過(guò)年，每家每戶都?xì)g歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
大年三十的晚上，我們?nèi)叶汲灾煽诘拿啦�，欣賞著煙花爆竹給我們帶來(lái)的喜悅，最令我開心的是當(dāng)新年的鐘聲快要響起的時(shí)候不僅有餃子吃，還有紅包拿！！
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往在這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺，可一想到今天是過(guò)年，就爭(zhēng)了個(gè)第一，順著那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去，只見大人們將一串串鞭炮在手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
我站在門口，伸了伸懶腰，問(wèn)了問(wèn)母親：“今天早餐吃什么”？母親面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“吃年糕”！過(guò)年吃年糕是中國(guó)人的風(fēng)俗之一，過(guò)年的大年初一的早點(diǎn)人們講究吃年糕，這是取其“年年高”之意。
哦！說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)餓了，看者母親正在下的年糕，心里又是喜又是饞，連忙說(shuō)到：“好了沒有呀”？母親看著我這股饞勁兒，連忙說(shuō)到：“快好了，快好了”！
“年糕好嘍”！隨著一陣陣香氣，我墜入了大飽口福的店堂。
吃過(guò)早餐，我便邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著爸爸媽媽給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！真心希望今天我們?nèi)珖?guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒有煩惱，心想事成��！
場(chǎng)面描寫的作文 篇24
每個(gè)地方都有不同的過(guò)年習(xí)俗，而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下咱們廣州的過(guò)年習(xí)俗吧！
廣州有句俗語(yǔ)叫：“年二八、洗邋遢”，意思是，到了臘月二十八這天，要把家里大掃除一遍，為迎接新的一年的到來(lái)。
到了除夕，大家可就忙了，女生就為了團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備，男人則幫忙殺雞、殺鵝、貼對(duì)聯(lián)、貼門畫、買花、買年橘、盆景……
晚上可就熱鬧了，有些大人在茶余飯后就等著看萬(wàn)眾矚目的《春晚》了，孩子們們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢，俗稱“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市，說(shuō)到迎春花市，這可得詳細(xì)介紹介紹：每年的過(guò)年前夕，廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景，各大公園都在舉辦迎春花展，特別是除夕前三天，各區(qū)的主要街道都搭起彩樓，扎起花架，四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來(lái)，擺開花市，售花賞花，人潮涌動(dòng)，十里長(zhǎng)街，繁華似錦，人海如潮，一直鬧到初一凌晨，方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。
半夜十二點(diǎn)來(lái)敲門時(shí)，每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲，大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過(guò)，就是五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴在無(wú)暇的天空上了，人們望著飛上天的煙花，一起期望著新的一年、新的氣象。
到了初一，大家都非常有空，大人們就會(huì)去打麻將，而孩子們們則用自己的壓歲錢案買各種零食玩意兒。到了晚上，天空中還是閃爍著五光十色的煙花，有條件的則特地乘車去琶洲等地看煙花。
過(guò)年的另一個(gè)高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過(guò)過(guò)年的，有些人就會(huì)過(guò)正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過(guò)元宵的。我們要準(zhǔn)備好各種菜肴迎接客人，讓客人吃得開心，會(huì)得慰心。
這就是咱們廣州的過(guò)年，你還有其它地方的民族風(fēng)情的介紹嗎？
場(chǎng)面描寫的作文 篇25
春節(jié)前的一天——除夕，人們都有逛花市的習(xí)俗，我們家當(dāng)然也不例外。今天中午，吃過(guò)午飯后我牽著媽媽的手來(lái)到江邊的迎春花市，逛花街。
江風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲，顯得格外清爽�；▋簜�?cè)诮L(fēng)的吹拂下翩翩起舞。花的品種真多��！數(shù)也數(shù)不清，讓人看得眼花繚亂。它們有：橘子樹，菊花，牡丹，紫羅蘭，水仙花，蘭花，銀柳……
那么多花之中，橘子樹比其他話更有春節(jié)的氣氛。黃澄澄的橘子高掛枝頭，代表著一年之中從頭到尾大吉大利。我看著它，我仿佛遇到了自己最開心的事情。橘子樹果然數(shù)吉祥的象征。美麗的菊花鮮艷奪目，別具一格。菊花的顏色有很多。如：白色，紅色，紫色，黃色……菊花的花蕾里還沒有開的花瓣卷成一個(gè)小球，可愛極了！菊花的品種也有很多。蟹爪菊就是其中一種，花瓣是彎彎的，像蟹的爪子一樣。我想這就是人們叫它蟹爪菊的原因吧。五顏六色的菊花，有的含苞待放，有的開得無(wú)比燦爛。菊花們都多姿多彩！
銀柳直直的像一位健壯的士兵。我站在它旁邊，仿佛我就是一位被士兵保護(hù)的公主站在至高無(wú)上的城堡，遠(yuǎn)眺祖國(guó)山河……銀柳的莖是棕色的，硬硬的。它的花是長(zhǎng)在莖上的，像剛出生的蠶寶寶一樣。灰白色的花蕾上長(zhǎng)滿了密密麻麻的毛，用手摸摸，給人的感覺軟軟的。
欣賞了這么多花，我國(guó)的國(guó)花——牡丹終于出場(chǎng)了。牡丹非常漂亮，長(zhǎng)得像一位高貴的貴婦人一樣。江風(fēng)吹動(dòng)著她，她仿佛在一個(gè)聚會(huì)上緩緩出場(chǎng)。
夜幕降臨了，我要回家吃團(tuán)年飯了。我看逛花市的人似乎沒有減少過(guò)。賣花的人仍舊在叫賣，買花的人仍舊在“殺價(jià)”，花兒們還在江風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。我不舍得這個(gè)花市，車子緩緩移動(dòng)，我離開了這個(gè)花市。
場(chǎng)面描寫的作文 篇26
“我永遠(yuǎn)祝福你，朋友，我永遠(yuǎn)祝福你！啊……朋友我永遠(yuǎn)祝福你。不要問(wèn)、不要說(shuō)，一切盡在不言中。這一刻，讓我們偎著燭光靜靜地渡過(guò)。莫揮手、莫回頭，當(dāng)我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落。愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)，才能真正懂得去珍惜和擁有。情難舍、人難留，今朝一別各西東，冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。傷離別！離別雖然在眼前。說(shuō)再見，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)。若有緣我們就能期待明天，你我會(huì)重逢在燦爛的季節(jié)！”
相聚后總有離別，離別后也會(huì)有相聚。人與人總是隨著緣分一次次相聚、邂逅、離別！小學(xué)的同窗��！多么難得、多么巧合！是無(wú)盡的緣，讓你我擁有這朝夕相處的六年，擁有這六年風(fēng)雨鑄就成的友誼！這一刻，我們擁有，往后我們依然擁有，幾百年、幾千年，我們也還擁有這份真摯的友誼。
離別的聚會(huì)令你我潸然淚下，我們心里都是洶涌澎湃，而此時(shí)，只是面面相覷，卻不知如何表達(dá)，不知從何說(shuō)起……聚會(huì)中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都小心翼翼，生怕吵醒了這份沉默中的友誼�！皠e有憂愁暗恨聲，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！卑拙右走@千古絕唱的詩(shī)句在這個(gè)“傷離別”的場(chǎng)面上表現(xiàn)得淋漓盡致。這一刻，空氣凝聚了，人人屏住呼吸！我似乎隱約地聽到幾聲尷尬刺耳之鳴。此時(shí)的我也感受到了杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！钡膫囊饩场Ｊ桥笥�、是知己、是知音，有著驚天動(dòng)地的友誼，就不怕無(wú)緣再見。離別之際，人們總愛吟唱起王勃的詩(shī)句――“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�
離別的聚會(huì)讓你我永生銘記了這份比山高，比海深的友誼！愿你心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，你我定會(huì)重逢在燦爛的季節(jié)！
別了！……
場(chǎng)面描寫的作文 篇27
時(shí)間的車輪滾滾向前，毫不留戀的將我們送出中學(xué)的門檻，面臨的是離別。
不敢再回想，過(guò)后是悲傷。眼淚在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。
不舍。這個(gè)充滿了生機(jī)活力，充滿了我的歡聲笑語(yǔ)的校園，哪盛開的櫻花樹下有我的回憶，水池邊有我留下的腳印，籃球場(chǎng)邊有我歡呼的身影。突然間，要我告別這個(gè)記錄著我韶光的初中三年生活的校園，我無(wú)法揮起我沉重的手。
難忘。再次推開班級(jí)的門，一切安好。墻后的佳作美圖展示猶在，墻上的對(duì)聯(lián)猶在，同學(xué)們的氣息猶在。撫摸著課桌，熟悉的畫面再次浮現(xiàn)，虛掩的記憶之門再次推開：忘不了同學(xué)們?cè)?12大地震后踴躍捐款的情景；忘不了主題班會(huì)上同學(xué)們積極參與，斗智斗勇的場(chǎng)面；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)竭盡全力，為班爭(zhēng)光的健將；忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去內(nèi)心深處最美好的記憶。這些事情都?xì)v歷在目，就好像昨天才發(fā)生的。
別離。有些人，有些事，忘不了，請(qǐng)銘記。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，不久我們將踏上征程，各奔東西，但是我永遠(yuǎn)銘記老師撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和充滿關(guān)切的鼓勵(lì)。只字片語(yǔ)道不盡我的感激和我的不舍。只有校園的花草樹木記載了我們遺忘的時(shí)光，老師們諄諄地交會(huì)指引我們走向前方，同學(xué)們的祝福化為前進(jìn)的動(dòng)力。再一次，我穿過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)教學(xué)樓，將這一切刻在我的腦海中。
離別時(shí)已被苦澀的濃咖啡，但是已足夠香醇，因?yàn)槲覀円黄鹜催^(guò)、笑過(guò)時(shí)間靜靜地從我身邊流過(guò)，告別的時(shí)刻也到來(lái)了。只祈禱上天，讓我們短暫的離別是為了更好的相聚。這個(gè)夏天，花開的季節(jié)，別離的時(shí)刻!
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