場面描寫的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的場面描寫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
場面描寫的作文1
今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。
“加油、加油!”操場上響起了一片助威聲,三年級和四年級的同學(xué)正在緊張地進行拔河比賽。比賽剛一開始,三年級的同學(xué)先發(fā)制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往后傾,雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒有防備,繩子一下子移過了中點,向三年級那邊慢慢移動。這下,助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×,呼喊聲一陣高過一陣。“四年級加油!四年級加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊員。
頓時,我們班的同學(xué)不知從哪兒來的一股勁,只見他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然,繩子不動了,我們班的同學(xué)也不示弱,比賽進入了堅持階段。這時,操場又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來。
雙方大約僵持了七、八秒鐘,我們班的同學(xué)齊心合力,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過去,紅色的標志一下子過了河界。隨著裁判的哨聲一響,四年級的同學(xué)扔下了繩子,全都跳了起來。
“哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學(xué)也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。
場面描寫的作文2
春節(jié),是一個熱鬧的節(jié)日,家鄉(xiāng)的春節(jié),處處洋溢著喜慶的氣息。
街道上,有許多穿著鮮艷衣服的人,小孩手拉著手,在路上蹦蹦跳跳,中年婦女挑著擔(dān)子,趕著去寺廟,老年人走在街上,熱情地與人寒暄。
繁華的商店街道東西應(yīng)有盡有:臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。
家家戶戶換上了紅紅的春聯(lián),貼上了象征吉祥的“福”字,掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提著禮品走訪親友,小孩子歡喜地緊拽著鼓鼓的紅包。大人們忙著洗菜、切菜,準備著豐盛的晚餐,小孩子則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,爭當?shù)谝粋品嘗的人。
傍晚便是更加熱鬧的時刻,大人們買來了煙花爆竹,小孩子們則躲在門邊,捂住耳朵看著天上美麗的焰火,發(fā)出一聲聲驚嘆。
小孩子們此刻聚在一起,討論著一些有趣的事情:今天得到多少壓歲錢,父母一起去哪里玩,改天一起去找一個秘密基地……
夜晚的街道熱鬧非凡,村里傳出一陣陣熱鬧的鑼鼓聲——原來是廣場上開始演戲了,人們?nèi)绯彼愕亍坝俊毕驈V場。一時間,廣場上聚滿了談笑風(fēng)生的婦女,說悄悄話的小朋友,嘮叨家常的老人們……
到了深夜,戲劇結(jié)束了,可是街上的火紅春聯(lián)仍舊彰顯著濃濃的春節(jié)氣息。
如此熱鬧的場面,組成了一副家鄉(xiāng)圖!
場面描寫的作文3
又到了競選三好生的日子。
這時的時間過得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上講臺,大聲朗讀競選稿,盡管有點緊張,讀錯了字,可同學(xué)們還是報以鼓勵的掌聲。
唱票開始了,由小紅、小麗兩個人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。我們班的大隊委顯然比別人有更多優(yōu)勢,臉上一直掛著自信的笑容,還不時地打個哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個中隊干部緊鎖眉頭,看著黑板,希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實根本坐不住,一會兒看看這個人的票數(shù),一會兒看看那個人的票數(shù),心想:給我畫票的人!畫“正”的時候,你就大方點兒,多畫幾筆,千萬別節(jié)約呀!每當別人超過我的票數(shù)時,我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時,我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊長,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學(xué),一副無所事事的樣子,有些人甚至進入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來也不能打擾他們。
評選結(jié)束,我榮幸地當選為區(qū)級三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結(jié)果,而是過程,在這個參與的過程中我找到了不足,這就是收獲!蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
場面描寫的作文4
盼星星,盼月亮。終于盼來了“跳蚤市場”的活動,心里難免有一種按耐不住的興奮。
活動開始了。剛才明明還鴉雀無聲的操場,現(xiàn)在突然變得人聲鼎沸,還平白無故多出了10個攤位。操場上人山人海,還不時的會有人來向你推薦商品。
我們從容不迫的裝飾好攤位,擺好物品。不一會兒,我們的攤位前就擠滿了人,我們這些銷售員個個手忙腳亂的,恨不得多長幾只手來收錢。一轉(zhuǎn)眼的時間,攤位上的東西好像大清倉一樣,很空,還亂糟糟的?吹絼e人這么喜歡我們的精品,我暗暗自喜。
“這個書包多少錢?”楊老師抱著一大摞的書來到我們的攤位!100元!睏罾蠋熉犃艘院蟠蟪砸惑@:“這么貴呀,便宜點兒唄?”“不行!”大家都異口同聲!澳憧窗,你們這個書包應(yīng)該也只有我會買,如果不便宜一點,就連我也不買了,那怎么賣得出去?”經(jīng)過楊老師的一番勸說,書包的價錢從100降到90,90降到80,80降到70,70降到60,60降到50!50是最低價了!蔽矣X得我們太被動了,要強勢一點,如果一直這么下去那豈不是要十元賣出去:“不能再還了!笨蓷罾蠋焾詻Q要40元才買,她侃侃而談:“你們看啊,這里都是賣二手的東西怎么能這么貴?”我反駁:“可這個書包是沒用過的,而且還是帶輪子的,比其他的貴一點很正常!薄翱赡銈冞@個書包又不防水……”楊老師語重心長的說了起來,而我們卻異口同聲地打斷了她的嘮叨:“防水!”“楊老師,你看這個書包。這皮怎么不會防水呢?50真的是虧本價了。”我撫摸著書包,極力勸說楊老師!安恍,就40!睏罾蠋熯是那么堅定。
“常斐,過來!焙螇粢涟盐依揭慌苑e。和大家商量了一下!昂冒,那就45元!
“楊老師,要不我們好好商量一下,您看啊,您說40,我們說50。要不然我們便宜五元,您也只要給自己的定價上加5元那就都是45元,這不是很合理嗎?”我們用很好商量的語氣說,可楊老師還是猶豫不決。何夢伊著急了:“要不,我們還送您三支鉛筆,不,四支!彼掷锞o緊的握著那四只筆。
“43元,好吧?”楊老師期待著我們的回答。
“好吧。”大家也都同意了。
這次的跳蚤市場,鍛煉了大家的銷售能力和砍價能力,我們賺的錢還可以幫家里貧困的趙河均買一副眼鏡,總之,這次活動大家收獲很多。
場面描寫的作文5
風(fēng)雨你似多少經(jīng)歷,彩虹你似見過許多,你也也許有點成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑過、微笑過、愉快、快樂的人,我不也許把他們忘記,和我一同哭過的人,我永遠也不會忘記。新年快樂,與我患難與共的朋友!玫瑰是我們的熱情,糖果是我們的味道,星星是我們的眼睛,月光是我們的靈魂,一并送給大家,我們執(zhí)著的朋友們,新年快樂!許一個美好的心愿,祝你新年快樂連連看,送一份美妙的感覺,祝你新年粘粘圓圓,送一份漂亮的禮物,祝你微笑微笑甜甜!
思念是隔山的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出雙睛,直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生!我最親愛的老師、家長、博友、朋友、同學(xué)們、還有守護著靈魂飛溢地,校信通:在這新年里,祝福處處伴佑您!觀音菩薩護祝您!財神抱祝您!愛神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!
祝你在新的一年里:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,學(xué)習(xí)像吃書,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!
痛苦最好是別人的.,快樂要是自己的,麻煩將是暫時的,朋友總是永恒的,愛是專心經(jīng)營的,世界上沒有什么大不了的。新年就快樂快樂地!
新年的第一天,我在默默地為你祝福,愿你的生活中:冬溫暖、春滿園、夏宜人、秋收獲!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快樂樂!樂!樂!樂!
場面描寫的作文6
叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……!焙,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。
場面描寫的作文7
發(fā)令槍響了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領(lǐng)著各個班的同學(xué)吶喊加油。一會兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,然后但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進入了白熱化階段,參賽隊員們?nèi)σ愿,爭先恐后!耙!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心里默默地為自我加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油。!加油。!四(6)班必勝!四(6)班必勝!”才一會兒,兩個對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手擺動,以迅雷之速沖向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我務(wù)必勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時,戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。
場面描寫的作文8
今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因為一周下來,家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干,適中的活老媽干,最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板,老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個徹徹底底!彼劝阉敖拥臐M滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又擰,最后再細心的用拖把拖地!翱次腋苫疃嗾J真,快點向我學(xué)習(xí)吧!”老爸很認真的說。每次見他這樣,我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實在太認真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”老媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。
而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細的擦起家具來,然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累,向老媽要擦家具的工錢。我會說:“老媽,看!我的活多累!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松,我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈?,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。
老爸認真的在體會著自己的功勞,老媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。
場面描寫的作文9
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異,但最令我難以忘懷的一個場面,就要數(shù)六年級女子 800米決賽中我們班的運動健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對于我們這些六年級的孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗,隨著一聲尖銳的哨鳴,跑道上的十名運動員終于放開了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當先,從眾多同學(xué)中脫穎而出,望著她的步伐,大家的心中不禁一緊——剛開始就跑這么快,到后面她還能堅持得住嗎?果不其然,剛剛跑了兩圈,雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué),但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來,一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁,望著她的樣子,一起放聲大喊:“加油!必勝!你是最棒的!”這聲音響徹了整個操場,奮力奔跑的汪同學(xué)聽見我們的吶喊聲,勉強朝我們笑了笑,邊又繼續(xù)往前奔跑……終于,離終點只剩100米了!這時的它卻已經(jīng)堅持不住了——她咬著牙,目光始終盯著終點的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她,那就是她對運動的熱愛及拼搏,還有她那勇往直前、進取的精神!是這股信念,令她繼續(xù)往前跑!是這股信念,令她不畏艱難,挑戰(zhàn)身體的極限!同學(xué)們都被震撼了,我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了!她再也顧不得那點僅存的體力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想:最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過去!一時間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分?墒,我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機超過了汪雨恬,它見了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來的力氣,甩過她一大截,奔向了終點。那終點的紅絲帶被她扯斷,裁判員記錄下了第一名的成績。而它在到達終點時只落后了她兩秒鐘,癱倒在地上。同學(xué)們見狀趕忙跑過去又是遞水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我們都沒有對她有一絲不滿,因為她那進取的精神是那么值得我們敬佩!在大家的心中,她永遠是我們的英雄!
這次運動會令我們收獲了許多許多,不僅加強了我們大家的集體榮譽感,還堅固了我們之間的友誼。這次運動會,以及這個激動人心的場面,將永遠珍藏在我的心中!
場面描寫的作文10
時光飛逝,眼間本原小學(xué)一年一度的體育節(jié)又到了。我們四年級的跳大繩比賽也在今天下午拉開了序幕。
第三節(jié)課剛開始我們就異常興奮,三三倆倆來到操場上為我們班的運動員加油。只見操場上人山人海,到處都是正在練習(xí)跳大繩的隊伍,其中四(6)班的啦啦隊排著整齊的隊伍,在齊聲吶喊:“加油!加油”呢!我趕忙找到我們班的隊伍,看到我們班的運動員正在練習(xí),但他們只能跳15個大繩。我們看在眼里急在心里,但大家開始都默不作聲。這時,潘嘉銘同學(xué)忍不住說:“我們班和6班比起來真是天壤之別,人家一口氣跳了80多個,我們班才15個,真是小巫見大巫呀!肯定拿不到前三名了!边\動員們一聽,頓時沒了信心,十分沮喪,也不想練了,坐在那里動也不動。這時不知是誰去告訴老師說我們班不想比賽了,老師就走過來對我們說:“不要泄氣,不要管其他,自己練自己就可以了”。隊員們點了點頭,又努力勤練起來。
裁判一聲令下,比賽開始了。第一個上場的是8班,一下子就跳了40多個,第二個上場的7班跳了60多個,其他班也毫不示弱,隊員們都覺得其他班實力真是太強了,最厲害的要數(shù)6班了,跳了80多個,雖然平時學(xué)習(xí)成績的排名沒有8班和9班好,但是跳大繩卻是數(shù)一數(shù)二的。其他班都陸續(xù)上場了,只有我們班還沒有。終于輪到我們了,隊員們十分緊張,老師多次叫同學(xué)們不要緊張,要放松心情。隊員們懷著沉著和拼搏的心情上場了,開始時只見繩子被掄成一個半圓,上下飛舞,打在地上發(fā)出“啪噠啪噠”的節(jié)奏聲,同學(xué)們隨著繩子的節(jié)奏齊聲跳動,我們啦啦隊在緊張地數(shù)著就在我們要數(shù)33的時候繩子就卡殼了,原來是梁卓夏同學(xué)不小心踩到了繩子。這樣我們班成績只有32個,名落孫山。
一些隊員不停地埋怨梁卓夏,而梁卓夏則緊緊咬著嘴唇,眼眶含著淚水。這時,老師過來對我們說,“沒有拿到名次不要緊,只要我們盡了自己最大的努力就行了,不論做什么事,做要盡自己最大的努力,就算失敗也沒有關(guān)系,同學(xué)們,你們懂了嗎?”“懂了!”我們異口同聲地回答。是的,雖然我們沒有拿到名次,但我們在比賽中學(xué)到了團結(jié)、合作與友情。
這次的跳大繩比賽真的精彩,觀看比賽過程,我明白到了成功源于平時的練習(xí)與積累,更體會到名次是次要的,體育精神才是比賽的靈魂。
場面描寫的作文11
今天是個艷陽高照的好日子,校園里滿溢著桂花香,同學(xué)們信心滿滿地來到操場上,參加學(xué)校一年一度的跳長繩比賽。
聽,操場上人聲鼎沸,加油聲此起彼伏,比賽正如火如荼地進行著。只見別班的同學(xué)個個精神抖擻,身輕如燕,一個接一個地躍過長繩?粗皫讉班的表現(xiàn)都不錯,同學(xué)們一改往日的興奮,變得緊張起來,我的心也七上八下的:老天爺,你可千萬要保佑我們班!
馬上就輪到我們班了,跳繩的同學(xué)個個屏息凝神,我的心也怦怦直跳!伴_始——” 隨著裁判老師的一聲令下,第一名女生沖了出去,她步伐輕盈,一躍而過,我們也一個個緊隨其后。在陽光的照耀下,掄起的繩子如同一道道銀弧,而我們就像一只只彩蝶,穿越在其中。輪到我了,我迅速地向前一沖,跑到繩子中間,往上輕盈地一跳,繩子輕輕翻過,我順利地通過。兩位甩繩子的同學(xué)滿臉漲得通紅,用力揮動手臂,掄起繩子,把繩子掄得“嗡嗡”直響……多美的一道風(fēng)景線呀!
拉拉隊員們在場外聲嘶力竭地大喊:“加油!加油!”這聲音給了我們無窮的力量,跳繩的同學(xué)更起勁了,他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。眼看比賽就要結(jié)束了,我們班的成績遙遙領(lǐng)先,突然,一個意外發(fā)生了,一個同學(xué)不小心絆了一下繩子,繩子竟從搖繩的同學(xué)手里滑落到地上!“壞了!贝蠹也患s而同地驚叫起來,空氣也似乎凝住了,幸好搖繩的同學(xué)及時反應(yīng)過來,快速撿起繩子,繼續(xù)比賽!可大家的心已涼透了!皣u——”比賽結(jié)束,一雙雙渴望的眼睛都盯著裁判員。裁判員大聲宣布了成績,我們班共跳了249個,是全校第三名!“哇!”同學(xué)們又蹦又跳,高興極了,整個操場好像都成了歡樂的海洋。
場面描寫的作文12
每個星期一的早上我們貴港小學(xué)都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。
長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上每個班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。
八點整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。
“手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話!鄙陣旌,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當做榜樣向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當上升旗手,擔(dān)當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
場面描寫的作文13
去年的期末考試剛結(jié)束,大家都從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來,心情一下子輕松(許多)了,正巧,這天是我的生日。聽到了(這個)消息,龐文婷、楊羚同學(xué)在一起商量,決定給我做一個隆重(地)的慶賀一番。
我早早地把奶茶、水果、小食品都擺放在了桌子上,懷著喜悅的心情,等待著同學(xué)們的到來。
我看了一下(掛在墻上的電子)時鐘,時針已經(jīng)指向“12”點了。我有點著急,怎么還不來呀?
我正想著,突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”(門鈴響了,)我飛快跑到了門前。門一開,她們倆拿著禮物,興沖沖地走進(來)了屋里,屋里一下子熱鬧起來!白D闵湛鞓!”“祝你天天開心,事事順(利)立!”她倆爭先恐后地對我說著祝福的話語。我不停地說著:“謝謝,謝謝……”
接著,我們一邊吃著水果,一邊高興地玩著。這時,爸爸、媽媽走進了客廳。爸爸大手一揮,笑呵呵地說: “走,孩子們,我們?nèi)ワ埖?”
我們來到了8632烤肉店,選了一張餐桌,我們坐在了四周。爸爸把菜都點好了。很快菜就上來,爸爸把切好的牛肉放在了燒盤上,不一會兒,就發(fā)出了吱吱的響聲,香味彌漫開來。我情不自禁地說道:“真香啊!”口水都差點流了出來。
我們正)要品嘗燒肉時,訂好的蛋糕就送上過來了。蛋糕擺在了桌子的中間,心形的蛋糕,四周都是乳白色的奶油,還有(中間的)一塊凸起來,淡淡的奶香撲面而來。
我們在蛋糕上插上了10根蠟燭。爸爸對我說:“許個愿吧!”(這時兩個)同學(xué)們一起給我唱起了一首生日祝福歌,氣氛十分熱烈。我兩手合在一起,放在胸前,默默地許下心愿:我希望我和龐文婷和楊羚童永遠都是好朋友。然后我把蠟燭一一吹滅了。這時,爸爸、媽媽和兩個同學(xué)使勁地鼓掌為我祝賀。
媽媽開始切蛋糕了,把一塊蛋糕送到了我的面前,我吃了一小口,真香、真甜呀!
開餐了,香噴噴的(烤)燒牛肉,我們吃得滿嘴流油。爸爸、媽媽和兩個同學(xué)把飲料當酒,然后按著順序一個接一個說祝(酒辭)福話。這些話暖在了我的心里,讓我感動(得)地?zé)釡I都要流了出來。
熱鬧的生日宴會持續(xù)了一個多小時才結(jié)束。這次的生日給我留下了美好的印象,我好希望下次的生日也這樣過呀,我在心里期待著下次的生日。
場面描寫的作文14
冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年!贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。
場面描寫的作文15
陽光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。
在學(xué)校的運動場上伴著聲聲禮炮,運動會開幕式開始了,運動員們排著整齊的隊伍走過主席臺,大家歡呼起來…… 比賽開始了,比賽項目很多,60米跑完后,接下來是100米跑,我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項目,她們做了熱身準備,只聽一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽,加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了,我們的加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣得了第二名,黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩,黃菲也為我們班出力了。 下午,4X100米接力賽開始了,我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個人的時候,我們的加油聲更激烈了,當最后一棒陳志豪第一個沖到終點的時候,我們都歡呼著跳起來。 運動會上還有很多項目,如跳高、跳遠、200米跑等,時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽,運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。
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