描寫螞蟻的作文11篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫螞蟻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫螞蟻的作文1
螞蟻，這種微小的動物我向來不喜歡，一次偶然的機(jī)會，使我對它們有了新的認(rèn)識。
一天上午，我在家門前看著溪中的魚兒。突然，我感到一只東西撞倒了我的腳上，低頭一看，一只圓溜溜的甲殼蟲正四腳朝天地躺在地面�！昂吆撸l讓你撞我，活該！”我心里想。就在這個時候，一只小螞蟻打醬油經(jīng)過。當(dāng)它看到面前的甲殼蟲時，它停了下來，然后圍著甲殼蟲爬了好幾圈。它伸出觸角探了探，甲殼蟲似乎感到了威脅，身子開始轉(zhuǎn)動。螞蟻咬向甲殼蟲的一只腳，也開始轉(zhuǎn)動。
甲殼蟲漸漸停止了轉(zhuǎn)動，仿佛在叫同伴來拉起它。小螞蟻松開甲殼蟲的腳，準(zhǔn)備去咬甲殼蟲其它部位。甲殼蟲嚇慌了，掙扎著在地上旋轉(zhuǎn)起來。小螞蟻叫來同伴，它們一起拖著甲殼蟲。我淘氣的將甲殼蟲拉回來，它們竟然不屈不撓，執(zhí)著的拉著甲殼蟲。
我看呆了，螞蟻那渺小的身軀，全然不怕龐大的甲殼蟲。一心想著征服它，最終成功了。
螞蟻雖小，但它有一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢的精神。我也要像螞蟻一樣，勇于征服困難，去爭取成功！
描寫螞蟻的作文2
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的，常常引來各種小昆蟲，我撥開一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來，用一根小棍子撥它，原來是一只死蜻蜓，干干的，看來死了一段時間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動不動的，它就急匆匆爬走了。 不一會兒，那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動了起來，慢慢地向墻角移動。一會兒，又有一些螞蟻趕來幫忙，蜻蜓移動的速度快了起來，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊！ 團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了！
描寫螞蟻的作文3
星期天，我表弟來我家玩，我們兄弟你追我打，好不熱鬧，這可把媽媽給煩了，她說，天氣這么熱你們到樓下乘涼去。
我和弟弟興高采烈的下樓玩耍，突然，發(fā)現(xiàn)有黑壓壓的一片，原來是螞蟻國王全部出動了，大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹上爬去。瞧，那邊還有一群工螞蟻馱著一只在蝗蟲，兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護(hù)送。弟弟感到很奇怪問我，我說：“螞蟻有一種天生的能力，能感覺要下雨，它們就成群的有次序的.排著隊一起搬家�！钡艿軉枺骸盀槭裁匆峒夷�。”我說：“因為下雨時，它們的穴就會被淹沒，糧食就會被沖走，所以它們要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死�！钡艿苈犃宋业脑�，羨慕地看著我說：“哥哥你知道的東西真多，我要向你學(xué)習(xí)�！蔽衣犃撕酶吲d心想，有學(xué)問題真好，我以后要看更多的課外書，學(xué)更多和知識。
描寫螞蟻的作文4
大家好，我是一只小螞蟻，我叫小糖，我從小就愛吃糖，因此得名小糖。別看我們螞蟻小，力氣可大了，還分好幾個小家族呢！但我只是一只普普通通的螞蟻，而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻，在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實習(xí)生。
我這個家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有許多我們的鄰居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來往，可是“有難同當(dāng)，有福共享”。
“小糖，你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點糖來，咱們糖庫快沒糖了。”我家管糖的對我說。我巴不得有這樣的好事，對于一個正在學(xué)習(xí)的實習(xí)生中，是個難得的機(jī)會。
出發(fā)了，我們“糖果搬運(yùn)隊”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去，憑著我們的嗅覺，尋找糖的香氣。最后在一個四面八方充滿香氣的地方分頭行動，我很幸運(yùn)地跟一個很有經(jīng)驗的螞蟻一起合作。
就在這一路上，我們遇到了不少朋友，最后在一個家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題，但可能要耗點時間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力，但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現(xiàn)實。啊。這是一個多么有趣的夢��！
描寫螞蟻的作文5
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來觀察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭，挺著胸，滿頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現(xiàn)場，好奇心驅(qū)使著我一定要看個究竟。來到現(xiàn)場，有穿著結(jié)白衣裳的紳士，有穿著花衣服的女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風(fēng)的音樂家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會變得更加奇妙!
描寫螞蟻的作文6
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯觀察，天天都會有所收獲的。
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁， 我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我從包里，拿出了一瓶礦泉水，然后我拿起礦泉水， 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動�？墒�，這 些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物，它們可真 勤勞��！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終 于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在，不怕沒柴燒 吧！"
就在這個時候，我得到了啟示，也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功！
描寫螞蟻的作文7
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著吃了一半的面包下樓，正好看見一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時來了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認(rèn)它沒有再移動的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動�？蛇@塊面包太大了，它根本搬不動。它又試圖把面包咬成幾塊兒來拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動！它站在那兒沉思了一會兒，就跑開了。它是要干嗎呢？
不一會兒，它又回來了。它的身后跟著約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開了：五六只螞蟻負(fù)責(zé)切割，十幾只螞蟻運(yùn)送一塊，這樣一次就可以運(yùn)送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運(yùn)到螞蟻洞口，問題又來了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見它爬進(jìn)洞，不一會兒，數(shù)百只螞蟻跟著它出來了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話不僅在人身上適用，在動物界也同樣適用。
描寫螞蟻的作文8
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時，無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個適合的地方爬起，不言放棄。這時有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾�，說：“我是為冬天著想��！”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的手上了？我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機(jī)意識，那何況我們是高等動物。社會的進(jìn)步日新月異，只有扎實掌握課本知識才能跟上時代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外，刻苦學(xué)習(xí)堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
描寫螞蟻的作文9
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團(tuán)結(jié)在一起，運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進(jìn)了洞。
描寫螞蟻的作文10
天一亮，我就起來了，起來我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨自一人去樓下的花園玩。
我來到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運(yùn)送回去的。我在那里蹲著，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起來踢到了一個小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。
古人都常說：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協(xié)力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號幾百倍，所以我們也要齊心協(xié)力。
描寫螞蟻的作文11
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來找東西做飯，可是這個蘋果他搬不動，于是，叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦！這個洞口里怎么排滿了螞蟻呢？哦，原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個護(hù)士，她們忙的不可開交，一會給這個病人打針，一會給那個病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來來往往的車子，只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。
幾十個打工的外地螞蟻坐火車回老家過中秋節(jié)。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫畫，有的“人”在騎自行車……。
我還看見了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個下午，直到太陽下山的時候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
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