精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
那年,我才四歲,聽著院子里的小朋友們談?wù)摗白w雞”這個(gè)話題,我想:我也一定要坐一次“飛雞”。
我?guī)е业男脑溉枊寢專蓩寢寘s說:“寶貝還小,等寶貝長(zhǎng)大了,再帶寶貝去坐,好嗎?”我失望地走開了。
第二天,媽媽去上班,我偷偷地放了一只雞出來,關(guān)上門,生怕被發(fā)現(xiàn),于是我把雞嘴巴也“關(guān)上了”。我一屁股坐到雞身上,但雞太“調(diào)皮”了,跑了。我又捉住它,把它的雙腳也捆了起來,忽然,一團(tuán)黑黑的東西濺到我臉上,我摸了摸一聞,好臭呀!后來才知道,是雞屎,我急忙跑回家,踢了生氣地踢了雞一腳就去洗手,洗完后,才發(fā)現(xiàn)雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了,我碰了碰雞,它還是一動(dòng)不動(dòng),我想:這回可闖大禍了,我還是把它藏起來吧!
我把雞拎了起來,東找找,西找找,可還是沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)能藏雞的地方,突然,我眉頭一皺計(jì)上心來:對(duì)了!把它埋在土里。于是,我把雞放了下來,找到我的“挖土小寶貝”——大鏟子,我挖了一個(gè)大土坑,把雞放進(jìn)土里,再用土蓋住,就這樣完工了。
可是,無論我藏得多么隱蔽,也都逃不過媽媽的“火眼金睛”,媽媽發(fā)現(xiàn)那只死去的雞,狠狠地把我訓(xùn)了一頓,媽媽訓(xùn)完后,意味深長(zhǎng)地說:“寶貝,這不是坐飛機(jī),飛機(jī)是一種巨大的交通工具,是能飛起來的,今年暑假,媽媽帶你坐飛機(jī)去舅舅家好嗎?”“好!好!好!”我高興得一蹦三尺高。
暑假時(shí),媽媽真的帶我坐了飛機(jī)。每次想起這次惹禍,我都忍不住會(huì)笑出聲來,小朋友們,你們可不要像我一樣傻乎乎地“坐飛雞”哦!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
我的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)人,愛我,教育我,保護(hù)我。那個(gè)人,就是媽媽。假如我是未經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗,媽媽便是一汪澆灌我的清泉,一縷照耀我的陽光。13年來,是媽媽讓我健康幸福地成長(zhǎng)。
我愛媽媽,她是我的第一個(gè)啟蒙老師,也是她,在我遭受挫折時(shí)鼓勵(lì)著我。記得在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)很不理想,那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像一把捶子,一下一下地捶打著我的心;丶业穆飞希B兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌,花兒的芳香隨風(fēng)散發(fā)在身邊,小草如一塊地毯鋪滿一地……風(fēng)景依然未變,改變了的,只是賞景人的心。上學(xué)時(shí)的興高采烈,放學(xué)時(shí)卻如同從天堂掉進(jìn)了地犾。腳上像裝滿了鉛,每往前邁出一步,心情都沉重不已;氐郊遥矣置芰,怎么和媽媽說呢?她會(huì)不會(huì)罵我呢?媽媽看著我一臉無精打采的樣子,心中已猜到了八九分:“是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一五一十告訴了她。本以為會(huì)受到批評(píng),不曾想,她只是叫我去把失誤的原因找出來,下次吸取教訓(xùn)。是媽媽,讓我明白:摔倒并不可怕,只要你能夠再站起來,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)明天。
我愛媽媽,她讓我學(xué)會(huì)自立。在家中,大部分家務(wù)都由媽媽承擔(dān),她為了我不成為一個(gè)好吃懶做、衣來伸手、飯來張口的“懶惰蟲”,便讓我學(xué)會(huì)做家務(wù),用她的話來說:“不要依賴大人,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。”之前,我總不明白媽媽的良苦用心,抱怨連連;現(xiàn)在,我終于知道,媽媽所做的一切都是為了我好。是媽媽,讓我一步一步學(xué)會(huì)了自立,擺脫了依賴的心理。
我愛您媽媽。您的好,您對(duì)我的愛,說不完,道不盡,更無法用筆墨來形容。我唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在北方,所以對(duì)雪我并不陌生。在冬天,我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天,我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬里雪飄的壯觀場(chǎng)面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的,像天上的云朵,海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。
下雪前,天空彤云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,讓人感到多了些涼意,淘氣的北風(fēng)刮起了塵土,院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱,像久別的親人重逢了似的,親昵地?fù)肀е,親吻著。
我忍不住走出屋子,玉屑似的雪花落在了我的臉上,讓我感到陣陣的涼意。“這雪花,可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處,房屋若隱若現(xiàn)的,像是在霧里一樣,又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步,神氣極了。
大雪停了,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人,場(chǎng)面熱鬧極了,看男孩子們拿起雪團(tuán)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢,只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服,樹上綻放了“梨花”,地面上的雪被陽光照得亮晶晶的,上面還有清晰的腳印呢。好一個(gè)銀裝素裹的世界。
潔白無暇的你,給孩子帶來了開心你的歡笑,給大人們帶來了童年的回憶,給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛你,雪!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
從我開始看這本書到看完這本書,我都一直對(duì)巴比很佩服。他是個(gè)勇敢的男孩,就算變成了小象巴比也是一只勇敢的小象。
巴比是一個(gè)部落里的小男孩,渴望到部落的外面去。有一天,他救了一只小象,結(jié)果卻變成了小象巴比。巴比在遼闊無垠的草原上不知所措時(shí),由托尼帶領(lǐng)的象群發(fā)現(xiàn)了巴比,并收留了他。在這個(gè)大象群里,他感到無比的溫暖。在跟象群準(zhǔn)備去外面的世界時(shí),托尼告訴大家大象的圣地發(fā)生了危險(xiǎn)。象群趕到圣地時(shí),發(fā)現(xiàn)了白人入侵者。在危難關(guān)頭,小象巴比又變成了巴比。巴比把真-相告訴了反獵人,把白人都抓住了,在法庭上還很勇敢地指證白人犯罪的事實(shí)。最后,巴比又變成了小象巴比,回到了大象群中,跟著托尼在大草原上過著無憂無慮的生活。
我的情緒也跟著文章的情節(jié)而此起彼落。當(dāng)巴比被象群收留時(shí),我就和他一起感受家的溫暖,也替他感到高興;當(dāng)看到白人出現(xiàn)在大象圣地的時(shí)候,我就在心里暗暗祈禱大象的圣地不要被侵占;當(dāng)看到作惡多端的白人被法官判刑后,我就為可惡的白人受到懲罰感到高興。
我很喜歡這本書里的巴比,因?yàn)樗赂疑屏。?dāng)看到他的法庭上的表現(xiàn)時(shí),我不得不佩服他的機(jī)智勇敢。我也喜歡托尼和海蒂,托尼是巴比的“奶奶”,海蒂是巴比的“媽媽”,在收留巴比的那一刻開始,她們從未把巴比當(dāng)成外人,無微不至地照顧著巴比。我很討厭這本書里的白人,他們?nèi)肭执笙蟮氖サ兀殺害了巴比的爸爸和爺爺和象群里的海蒂和儒勒。罪惡的白人最終滾下懸崖,得到了應(yīng)有的懲罰。
我祝愿巴比和象群能夠平平安安,不要再遇到可惡的偷獵者了?赐炅诉@本書,還真的對(duì)巴比有點(diǎn)舍不得呢!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
小時(shí)候,耳邊總會(huì)聽見“唐伯虎”的名字。兒時(shí)天真的我,總以為他是一個(gè)大老虎。大了才知,此人是江南四大才子之首。
“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿!边@是我最刻骨銘心的一句話。這詩中的幽默氣息,顯現(xiàn)出了唐伯虎的獨(dú)特。他總能在不經(jīng)意間,使人從心底發(fā)笑?烧l又能明白這強(qiáng)顏歡笑下,他的孤寂和憂郁呢?
在生活中的唐伯虎卻有超人之處。也許在他人眼中唐伯虎是不符邏輯的;也許在家人的眼中他也是瘋瘋癲癲的,與濟(jì)公有異曲同工之處;也許世人都不理解他。但他依然用自己生命中那顆破土而出小瓜苗,來向世人展示:他唐伯虎不過比別人看穿了一層生命的含義,這怒放的生命必將是人生的最高處。
唐伯虎瘋癲嗎?也許他確實(shí)擁有著。可是,他用瘋癲看穿了所有。什么善良與邪惡,什么正義與反派,什么親情與背叛。在他的眼中,這一切過眼煙云早已放下。他為詩詞奉獻(xiàn)出了累累碩果。
如若你愿意。我愿牽著你的手,一起去了解這個(gè)神秘而又獨(dú)特的人。
點(diǎn)評(píng):作者小時(shí)候聽說的唐伯虎以為是一直大老虎,后來才見識(shí)到他的才華。唐伯虎的“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”是作者刻苦銘心的一句詩。這句話讓作者看到了唐伯虎的超人之處。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
我家有一片竹林,那里的竹子不可計(jì)數(shù),個(gè)個(gè)看起來都“強(qiáng)壯有力”。這幾天,正是竹筍探頭的好季節(jié)。
這幾天,天氣也不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起去挖竹筍。“哇塞!”剛走到竹林前,我就大叫一聲,把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們忙問我“怎么了?”“沒想到,幾天不見,竹林就“改頭換面”了。一眼望去,竹林都快成筍林了!話不多說,我們馬止開始干活。不過,還是要多嘴一句。走進(jìn)竹林,可得小心點(diǎn),因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)踩到那剛出土,不起眼的小竹筍上。
爸爸媽媽拿來挖竹筍用的鋤頭。一根一根地挖。我仔細(xì)地看著每一個(gè)細(xì)節(jié),他們先用鋤頭在竹筍的上下左右鋤一下,然后,在前方用力一鋤,再把竹筍拿出來,這樣,一根竹筍就算挖好了。我看著他們挖,覺得挺簡(jiǎn)單的'嘛。而且看上去很好玩。
挖了一會(huì)兒,爸爸媽媽累了,蹲下來休息,我看著,覺得這么好玩的事,他們?cè)趺磿?huì)這么累呢?我便想親身體驗(yàn)一下。跑過去和媽媽說,可媽媽聽完后卻說:“別看這事看著簡(jiǎn)單,做起來可就難了,你力氣小,挖不出來的……”可我還是想試試,就求媽媽說:“媽媽,世上只有媽媽好,你就讓我試一下吧,如果不行,我就不挖了。”媽媽實(shí)在拿我沒辦法,只好答應(yīng)了。
我拿來鋤頭,學(xué)著爸爸媽媽的樣子鋤了起來。可沒想到,果然不出媽媽所料,就一根筍可我就是怎么也挖不起來,最后,那根筍終于被我挖出來了,可挖出來的只有上半截,下半截還在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天,我等于,白花了這么多力氣,真是不聽媽媽言,吃虧在眼前。我只好繼續(xù)做我的工作,把他們挖出來的筍上面的泥土弄掉……
最后,我們挖了許多的竹筍,快快樂樂得滿載而歸。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊!
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
今天,未到夏日,天氣晴朗。 昨日定了今天六點(diǎn)半的鬧鐘。叮鈴鈴~叮鈴鈴~ 鬧鐘響起,似乎響遍了整個(gè)世界,震醒了夢(mèng)境里的一切虛幻。 不知?jiǎng)e人的思維,用著自己慣用的理解力開始了一天最初的準(zhǔn)備。 刷牙,洗臉,整理,一切都顯得那么連貫,一如往常。 食堂并沒有早讀后的那種擁擠,圖書館也沒有下課后的那種喧鬧。
拿了書,泡好一杯茶,尋了一處座位。開始了一天中食堂~圖書館~宿舍的三點(diǎn)一線的生活,但我并沒有覺得有什么不好,反而享受了這樣的規(guī)律作息。 身邊的每個(gè)人都那么自然,考研黨依舊泡在題海,考證黨依舊捧書細(xì)讀,我似乎成了這里的閑人。可能吧。沒有過考研的能力,沒有考證的毅力。
甚至不知道連什么想法都沒有的自己,又為何同這樣一群人整日待在圖書館,時(shí)不時(shí)路過一些旁人的耳語,這是不是也意味著正在浪費(fèi)這不該浪費(fèi)的資源呢? 我喜歡讀書,喜歡散文,喜歡文字,喜歡手工,唯獨(dú)真正需要學(xué)的,卻總是提不起耐心,信心。 總是想著該怎樣去改變目前的狀況。所以,時(shí)間也總是浪費(fèi)在了這無限的想中。 總有段子說,存在這樣一群人。他們不逃課,不掛科,也總是想著學(xué)習(xí),卻最終還是擔(dān)心著所有。這樣不上不下,不進(jìn)卻退。
寫到這里,發(fā)現(xiàn)一天的生活似乎又結(jié)束了,不知明天是怎樣。卻可以想象,明天一定又是無限的循環(huán)。 要有多大的毅力可以改變現(xiàn)在的自己。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
同學(xué)們,你們知道我是誰?
對(duì)了,我就是農(nóng)民的好幫手——青蛙啦!我的樣子不是太好看:有四條腿,每只腳上有五個(gè)腳指。我有一雙大大的眼睛,一張寬寬的大嘴巴。脖子短短的,一個(gè)鼓鼓而又白白的大肚皮。背是墨綠的,光滑而又粗糙的皮膚上系著條紋和小斑點(diǎn)。
我是兩棲動(dòng)物,既可以在陸地上生活,又可以在水中生活。大家在小學(xué)都應(yīng)該學(xué)過《小蝌蚪找媽媽》這篇文課文了吧?我小時(shí)候就是蝌蚪,灰腦袋,大肚子,帶著一條灰尾吧。大約要過一個(gè)月,我逐漸長(zhǎng)大先腹部后面長(zhǎng)出一雙后腳,然后又長(zhǎng)出一雙前腿,尾吧也悄悄消失了。
我吃害蟲的本領(lǐng)可歷害了!無論是能飛的蚊子還是能善于爬行的蜈蚣,只要它們一靠近我,就立刻成為我的食物。我一天能捕食害蟲約六十多只,一年能約消滅上萬只害蟲,保護(hù)大片大片的農(nóng)作物。是農(nóng)民伯伯的好幫手,他們都稱我為“捕蟲高手”、“莊稼衛(wèi)士”。
我除了有本領(lǐng)之外,也有一個(gè)大缺點(diǎn)——視力差。如果害蟲一動(dòng)不動(dòng)地站著,不論離多近,我都不會(huì)發(fā)覺,如果它們?cè)谖乙暳?nèi)飛動(dòng),我便會(huì)猛地躍起,使害蟲成為我的肚中之物。
我是莊稼的衛(wèi)士農(nóng)民的好朋友,我會(huì)盡自己的智慧和力量,辛勤的為人類服務(wù),給人類帶來更大的益處。但是你們?nèi)祟惽f要記得“愛護(hù)青蛙,保護(hù)環(huán)境”。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。
原因一、可以看煙花。記得有一年家里客人很多,爸爸就去一個(gè)商場(chǎng)買了500發(fā)的煙花,然后點(diǎn)放。我們坐在陽臺(tái)仰望天上的煙花。哇!真美呀!一層包一層。有的像流星“淅瀝!淅瀝!”地躥到天上,有的像一朵巨大的花,里面一圈黃色的,中間一圈綠色的,外面一圈紅色的,還有的像一顆火箭,一下子飛到天空上畫出一條弧線,真讓人賞心悅目!
原因二、可以晚些睡覺。春節(jié)有個(gè)節(jié)目必不可少,那就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。每年哥哥都會(huì)來我家,和我坐在一起一邊看節(jié)目,一邊吃薯片喝飲料。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可多了,有舞蹈,有唱歌,還有笑話。我們看得全神貫注,哈哈大笑,似乎都忘了已經(jīng)11點(diǎn)多了。當(dāng)然,第二天早上我們睡了很長(zhǎng)時(shí)間。
原因三、可以和我哥哥、姐姐、妹妹一起玩。在春節(jié)的后幾天,幾乎每天都有了三組以上客人和小孩來,大人們談的開心,小孩們玩得開心。我們一會(huì)兒打打牌,一會(huì)兒玩捉人,一會(huì)兒玩吹泡泡。每天都生活得高高興興。
原因四、可以收到大禮包和壓歲錢。我外公有7個(gè)兄妹,我外婆有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,他們又生了好幾個(gè)孩子。所以每次過年,我都能收到很多壓歲錢。有的不但給我錢,還給了我大禮包。每次過完年,我都會(huì)有許多個(gè)大禮包和好多元錢。大禮包給我充饑,而錢呢,媽媽幫我存到銀行,錢再生錢,樂死了。
我喜歡春節(jié),這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
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