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蘭江公園的春景作文

時間:2021-07-15 10:31:04 敘事 我要投稿

【薦】蘭江公園的春景作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的蘭江公園的春景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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蘭江公園的春景作文1

  我是一位陽光燦爛、活潑開朗的小學生。但是我有時很懦弱,經常被別的同學欺負。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺負。

  我清楚地記得那是在讀一年級的時候,我還是一個剛入學的小學生,原以為自己能無憂無慮地過著小學生活?墒牵_學第二天,那位男生就來偷襲我,要打我,我當然不會還手,我只是溫柔地說:“你好,我是郎天玥,我們交個朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開了。由于我都不還手,使得那位男生越來越起勁!而我卻變得很老實了!

  二年級時,我開始不像一年級那時的溫柔了,而是變兇了,因為媽媽告訴我,不要做個沒主見的孩子。沒主見的人只會被人欺負!那位男同學老來打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時我愿意與他搭話,但他做個鬼臉跑開了!我卻被同學說成是壞脾氣的小姐了!

  后來到了三年級,我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對不對,他一打我,我就告老師!我很難受,因為老師竟然說我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學見了,開始來指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單!一直到四上學期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因為這件事而哭過許多次,我是個怕困難的人嗎?

  現在到了四下學期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時,也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來一次,他欺負我,我會不理不睬!

  我聽說過人生的道路不可能是一帆風順的,有了種種挫折,才能成為一個真正的好學生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

蘭江公園的春景作文2

  冬爺爺悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來了,她帶來了希望的種子,生命的種子,綠色的種子。當然,也沒忘給我們的蘭江公園披上一層綠色的紗衣。

  綿綿的春風吹拂著我們的臉蛋,吹走了愁緒,吹走了煩惱。春雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還滲著泥土的芬芳。

  大片大片的'綠綠的小草,春雨給他們洗了個澡,洗的漂漂亮亮的,有的還掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這樣精心打扮過的草兒尤其鮮艷,與百花比美也毫不遜色。有些則舒展著自己的四肢,盡情地享受陽光浴。

  道路的盡頭是一個大花壇。它們爭奇斗艷,各展風姿!有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞待放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅……整個大花壇呈現出了一幅生機勃勃的景象,不得不讓人陶醉在這其中啊!

  每條路的兩旁都種著一棵棵的樹。它們不是園丁,也不是戰(zhàn)士,而是一位位監(jiān)督園,時刻監(jiān)督提醒人們保護環(huán)境,要是有人亂丟垃圾,他們就會搖擺著身體,好像在說:“春天來了,請你們不要亂丟垃圾,我們會努力向上長的,所以請你們也要愛護環(huán)境!”樹的話似乎起了魔力,再也沒有人亂丟垃圾了。鳥兒們也在樹上跳躍著,他們一邊跳一邊唱歌,“嘰嘰嘰,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人們也發(fā)生了變化。棉襖換春裝,棉鞋換單鞋。脫掉手套,捕捉春的腳印,脫掉耳罩,傾聽春的聲音,脫掉帽子和圍巾,讓身體享受日光浴。人們有的在悠閑地散步,有的三個一團,兩個一伙的在聊天,有的已經陷入了“棋戰(zhàn)”,有的在練太極拳……

  我愛春天,我更愛蘭江公園的春天。