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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

時間:2021-07-16 19:01:02 敘事 我要投稿

【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集合九篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

  上課音樂聲準時響起,同學(xué)們二話不說,立馬沖進走廊。老師帶領(lǐng)著大家去操場,因為這節(jié)是體育課呀!

  “向右看齊!向前看!向右看齊!……”同學(xué)們不厭其煩地聽著王老師講了一遍又一遍。終于……開始活動啦!這可是難得的一次可以自由活動的體育課。〈蠹摇斑荨钡囊宦,從茫茫學(xué)海中找到了一個又一個的親密伙伴。我們的“混亂版老鷹捉小雞”也就此拉開了帷幕。

  剛開始,我便輕而易舉地坐上了老鷹的寶座。開始發(fā)揮我的特級捕獵本領(lǐng)。“沖!殺!”我大喊著,張開雙翅,向慌慌張張的母雞身后的小雞群奔去。小雞們嚇得屁滾尿流的,跟隨著母雞的腳步落荒而逃。我奮力追趕,就在隊尾的小雞來不及趕上隊伍時,我的爪子就在空中劃出了一道長長的口子。但,我撲了個空。管書妍靈巧地跳到了一邊,躲過了這一擊。見自己開門不吉,我一下子火了,怒氣直往上躥。哼,你們這群小雞,看我老鷹大姐怎么收拾你們!我急起直追,但小雞們也不甘示弱,緊緊地躲在母雞身后,閃過了我的一次又一次的“抓狂版”利爪。見到手的獵物一個個從眼前逃脫,我一下子火山爆發(fā)了。左跳一下,右蹦一下。想殺小雞們個措手不及。誰知,老母雞也不是好惹的,似乎早有防備,有意觀察著我的一舉一動。我可不會空手而歸的!放心吧!我向小雞們露出一個狡猾的笑容。忽然一個回轉(zhuǎn)身,把呆若木雞的陳怡廷小雞給抓住了。呵呵,有一只小鷹助手了!我暗自幸災(zāi)樂禍地想道。果然不出我所料,有了這只“有孝心”的小鷹,我的老鷹生活過得很充實,不一會兒就會有隊伍最后面的一只小雞讓我們“母女倆”飽餐一頓。我們這隊雙重組合無人能敵,直殺得小雞們抱頭鼠竄。在我和小鷹的不懈努力下,小雞全軍覆沒,老鷹取得了勝利!

  “!”“呀!”“救命啊!”一句句俏皮的話語蕩漾在我們心中,每一只老鷹的風(fēng)采也都在腦海中編寫成了一部部電影。我抑制不住心中的興奮,在心里大聲喊道:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!我是老鷹頂呱呱!無人能擋!”

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

  畫廊里的畫是豐富多彩的,它讓我深深陶醉;圖書館里的書是豐富多彩的,它讓我流連忘返;雨后的彩虹是豐富多彩的,它讓我心曠神怡;學(xué)校里的課堂是豐富多彩的,它讓我難以忘懷。

  語文課堂

  “!鄙险n鈴響了。

  “老師好!”

  “同學(xué)們好,請坐下。”

  上課后,每當(dāng)大家遇到難題時,老師總會讓我們小組討論,這時候班里的氣氛達到了高潮,小組里,各抒己見,七嘴八舌地說起了自己的看法,當(dāng)然我也不例外,幾乎要十幾分鐘的時間,大家意見才會一致。同時,老師也會停止大家交流,讓每一個有機會的小組發(fā)表意見。尤其是小組回答問題的時候,可以說班里這會兒也成為一個復(fù)讀機存在的地方,班里到處回蕩著:“我!我!”“老師,老師,叫我,叫我。”“嗚…老師,快叫我呀!”班里每一個人都踴躍回答,七嘴八舌說一通,如果自己運氣不好,說不成,也要在下面唉聲嘆氣的怪老師不叫他,很快,下課了,那股熱乎勁也過了。

  生物課堂

  所有課堂中,幾乎那就是生物課上,老師給大家留的自主探究和小組合作時間最多了。

  剛開始,老師會告訴大家要學(xué)哪一課,讓我們自己閱讀一遍,接著,老師提出問題,讓學(xué)生們自己把問題的答案勾畫在書上,這時,教室里是極其安靜,。聽不見一點竊竊私語的聲音。自主探究時間已到,馬上又到了小組合作的時間,班里又開始七嘴八舌。這時,小組每個人都會把剛才不會的問題說出來,跟大家一起解決,完畢后。課堂秩序?qū)⒊蔀樽钭钭罡叱睍r期,環(huán)節(jié)就是——竟比展示。回答問題,舉手積極,大家你不讓我,我不讓你,都要趕著回答問題,生怕別人搶走了自己所說的,有時候大家耐不住性子,竟然異口同聲的說了出來,并且正確率那是百分之百,看看大家臉上的,那笑容比花開的都燦爛,都好像吃了蜜一樣,有時候也制止不住那噪音。

  世界是豐富多彩的,我們的課堂也是豐富多彩的。那里有取之不盡的寶物,等著我們?nèi)ラ_發(fā)。課堂,不管什么樣,有時照樣得展示點新花樣。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

  今天是一個快樂的日子,那就是一年一度的校運會開幕了。我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐,來到了操場,舉行了莊嚴的升旗儀式和開幕式。

  這次比賽分個人項目和集體項目,其中,集體項目有接力賽、滾鐵環(huán)和跳長繩三項比賽,三項比賽我都參加了。

  先說接力賽吧!上場的同學(xué)個個精神抖擻,容光煥發(fā)。裁判一聲令下,參賽的同學(xué)像閃電一樣向前沖去,旁邊觀看的同學(xué)又蹦又喊:“加油!加油!”跑完的同學(xué)也加入到了為本班加油吶喊的隊伍中。接力棒交到我手上了,我不顧一切地向前飛奔著,心想:“一定要拿第一,一定要拿第一!”就在此時,二班掉了棒,又緊接著甩了一跤,所以我們趁此機會,個個虎視眈眈,用盡全身力氣奮勇向前,最終超過了二班。但終因?qū)嵙Σ蝗缫话啵荒昧说诙,但我們還是很興奮,因為這是我們最好的一次成績。

  再說說跳長繩比賽吧!掄繩的同學(xué)密切合作,繩兒有節(jié)奏地飛舞著,跳繩的同學(xué),抓住繩兒上下飛轉(zhuǎn)的空隙,像小老虎一樣躥上去,準確地跳過腳下的繩子。哎呀!不好彭丹蕾死繩了!我們心急如焚地叫道:“快點快點!”過了兩三秒鐘,繩子又甩了起來!啊171、172、173、174、時間到。”裁判的哨聲響了,“耶,第一名,第一名!”全班同學(xué)驚喜地呼叫著,像奧運會上得了金牌一樣,興奮地跳著、蹦著。

  最后告訴你們滾鐵環(huán)的情況吧!我們班以領(lǐng)先二班兩人,一班一人半的絕對優(yōu)勢取得了第一。哈哈!真是太棒了!

  兩天的比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班取得了三個集體項目的第一名,我們都為這一成績感到自豪。同學(xué)們之間團結(jié)一致的協(xié)作精神,讓我終身難忘。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

  7月10日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云

  早就聽說水有浮力了,可是苦于一直沒有機會實驗一次。今天上午,在我的一再央求下,爸爸終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  吃過早飯,我便迫不及待地準備起雞蛋、燒杯、水、鹽等實驗材料。只見爸爸首先接了兩杯清水,將鹽輕輕地倒進左邊地杯子中。這時,爸爸又將兩枚雞蛋分別放入燒杯中。我瞪大了雙眼,生怕看漏了什么?墒橇钗覀兇笫厥,兩枚雞蛋都很快地沉入了杯底。為什么實驗的結(jié)果與《智慧樹》上演示的結(jié)果不一樣呢?是我們做的不對還是《智慧樹》上演示的本來就是魔術(shù)?我苦苦思索著,平時知識淵博的爸爸這時也緊鎖眉頭,百思不得其解!芭,對了!”我猛地一拍桌子,“一定是鹽加少了!”爸爸聽了,也覺得我這個小助手的建議值得一試。于是,我三步并作兩步地把家里的鹽瓶拿了過來,一湯匙、兩湯匙、三湯匙……瓶中的鹽快用完了,可是可惡的雞蛋還是那么懶懶地躲在杯底。我那剛剛?cè)计鸬南M睬∪缧沽似鸬钠で,一點點地變小了。就在我快要絕望的時候,意想不到的局面出現(xiàn)了:雞蛋緩緩地一步一搖地往上浮了起來。幾秒鐘后,它橢圓形的小臉瓜終于露出了水面。“成功了,成功了!”我興奮得手舞足蹈起來。“為什么呢?”就在我得意忘形的時候,爸爸的話在耳邊響了起來。我眨了眨眼睛,信心十足地答道:“因為水中的鹽分越多,水的浮力就越大!”爸爸撫摸著我的小腦袋,滿意地笑了。

  今天的實驗可謂一波三折。實驗的成功讓我真正體會到了失敗是成功之母的含義。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

  初春的傍晚,即將落山的太陽寂寞的掛在西邊,沒有一絲的溫暖,極像是一個冰冷的瓷盤。

  其實我倒覺得此刻的太陽最像是滿月時的月亮,冷而亮大而圓,唯一不同的是月亮上有嫦娥住的房子,有玉兔吃的草,若隱若現(xiàn)。月亮上還有浪漫的充滿遐想的生活氣息。但今天的太陽除了刺眼的亮而外,竟顯得有些多余,好似它的存在只是給冰冷的黃昏增添了些許的傷感,讓枯樹,房屋,白云,炊煙都渡上了一層冰冰的冷色,讓整個世界都籠罩在一種死一般的氣氛之中。

  我有些麻木的走在大路上,心有沒有喜也沒有悲,從身邊滑過去的還沒有發(fā)芽的小樹,光禿禿的樣子,這沒有生命跡象的東西在我的心里并沒有激起一點蒼涼的感覺。

  眼前又掠過一大片綠色,是剛出土的麥苗早早的迎接著春天,在冷風(fēng)下有點瑟瑟的又似調(diào)皮的舞動著稚嫩的胳膊,那種姿態(tài)顯示著牛犢挑戰(zhàn)性的驕傲。但這早春的綠也沒有在我的心里激起生命中應(yīng)有的希望之情。

  這個傍晚,這種凄感,這樣的情景與此刻的心境融成了一片,慘淡,冰涼沒有溫暖。

  這一路,我的心里一直浮現(xiàn)著你的`臉,此刻我感覺你就站在我的對面,表情冷淡,這是我愛了這么多年的你嗎?連我也不知道自己是在問你,還是在問自己。

  我的心里頓生出一種落寞。暗戀,終究,在感覺孤單的夜晚,觸摸不到你的臉。

  太陽落山了,那遠山后的一絲光亮永遠無法阻擋夜的彌漫,我的鼻子有點酸,眼前的景物在淚的屏障里模糊成了一團。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

  早晨,睡眼朦朧的我深深地吸了一口氣,舒服極了!

  按照老家的慣例,我們應(yīng)該向長輩拜新年。父母提起水果、餅干、糖果、福星酒,就問我:“準備好了嗎?”“好了!蔽一卮。一家人穿著新衣服,去外婆家拜新年咯!

  由于外婆家很遠,所以爸爸決定開小車去。車上,我們嘻嘻哈哈地吵鬧不休,活像一只只快樂的小小鳥。大過年的,有誰不高興呢?

  過了半個小時,車停在外婆家門口,我親切地叫喊:“外婆!薄鞍ァ!蓖馄派頀靽,聽到我的聲音,回應(yīng)道:“呦,我的外孫女來啦,真乖!進來坐吧!币贿M客廳,妹妹就好奇地問:“外婆,為什么過年您還這么忙碌,怎么不休息一會呢?”“我忙碌,是因為迎接你們的到來呀。”外婆笑容滿面地說。

  外公、舅舅、舅媽、兩個可愛的表弟都出來和我們問好。熱情大方的舅媽見我們來了,就拿出糖果、花生、瓜子來招待我們。我、妹妹、表弟坐在沙發(fā)上,津津有味地吃著、笑著,好似有說也說不完的話。

  “開飯啦!”和藹可親的外公把一盤盤美味的菜端在餐桌上。哇噻!各種各樣的菜似乎吃也吃不完,香味撲鼻而來。我最愛吃外公親手包的餃子,那味道別提有多香了!桂花魚是妹妹的最愛,雞翅是表弟的“寶貝”。

  每年春節(jié),我家都要玩一個“游戲”——互贈祝福。(也就是對長輩說祝福語的意思。)

  我站起來,端起杯子,里面有可樂。對外公外婆說:“外公外婆,我祝您們福如東海!壽比南山!萬事如意!”“我的乖外孫,你要好好學(xué)習(xí)!考上重點中學(xué)!”外公外婆說完,拿出一個紅包給我,我連忙說:“謝謝!”

  ……

  拜新年是好事情……啊——快樂的滋味涌上心頭……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7

  自古以來,草就是被多數(shù)人所忽略的東西,認為他毫無價值,而我就不以為然。

  草,在我們的生活中隨處可見,是及平凡的東西,可是,它在我們的不經(jīng)意中,為我們做了多少好事:小草將它們的根伸進泥土里,等于是在耕耘泥土,當(dāng)人們把它們拔掉時泥土已經(jīng)是耕過的了;此外,在下大雨的時候,小草們能固定泥土,防止泥土被雨水沖掉;在大地干涸的時候,小草們也能阻止風(fēng)吹起沙塵;更重要的是,它們能和別的植物一起制造氧氣,使人類得以繼續(xù)生存繁衍......如果地球上沒有了小草,那將會失去多少東西?人類將會多么危險?

  唐朝詩人白居易寫了這么一首贊美小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”沒錯,小草就是有著頑強的性格和生命力。讓小草在秋天的時候枯萎了,但是經(jīng)過了漫長的冬天,春天到來時,春風(fēng)輕輕拂過待地,小草就慢慢的從地里轉(zhuǎn)出它的小腦袋來,是第一個報春的使者。

  我喜歡小草也還有另一個原因:一天,考試試卷罰下開,我考砸了,我非常的省心和失望,因為我在班上一直都是前幾名的。放學(xué)后,我來到一塊草坪上坐了下來,一個人在那發(fā)呆。忽然看將一塊牌子上寫著“請勿踐踏草坪”,我猛地站了起來,看著它們被我坐的都倒在了地上,怪可憐的;但是慢慢地,慢慢地,小草又挺直了身軀......這使我明白了:只要不向困難低頭,終有一日會成功的!

  我就喜歡小草,喜歡它有著頑強的生命力和在困難面前跌倒了就爬起來,不低頭、不放棄、迎難而上的精神。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8

  我讀完了《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?

  《小青石》向我們講述一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安逸的生活的故事。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為鈕扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支持著大眾的腳才是最有意義生活。

  《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為人民大眾服務(wù)。

  拿我們的老師來說吧,他們有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家......可是為了給國家培育人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年,反復(fù)地講解著一些很簡單的知識:從a、b、c、d......1+1=2......但無論是大科學(xué)家還是大文學(xué)家,不都要從這些極簡單的知識學(xué)起嗎?他們?yōu)槿嗣褡龀龅木薮筘暙I,都離不開啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。

  老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為對國家有用的人材?墒钱(dāng)這些人材為人民做出貢獻而受到人們贊揚的時候,人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。老師成了新一代攀登科學(xué)高峰的鋪路石,讓一批批的孩子從他們頭上踏過去攀登新的高峰。老師像小青石啊!他們身上閃耀著小青石鋪路精神的光輝。這是多么有意義生活!

  愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石,愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9

  星期五是六一兒童節(jié),我們?nèi)Ee行了一個玩具交易會的活動。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟別人交換,也可以買別人的玩具,還可以賣自己的玩具。我們既覺得新鮮,又感到興奮,大家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘰嘰喳喳地好熱鬧。

  我東看看西看看,正不知道買哪個好的時候,胡一銘過來了說:“付偉明,你買點我的玩具吧?”我說:“好吧!蔽乙豢,他帶來了三個機器人和一個果寶特攻的棷子尊。胡一銘說:“你選吧,是要買15元的還是20元的!苯Y(jié)果我中了他的圈套,傻傻地說:“我要15元的!庇谑俏覀兙鸵15元交易成功。

  我拿著交換來的椰子尊,發(fā)現(xiàn)它只能動一下手和腳,沒什么好玩的,我就想把它賣掉。于是我找到薛博文,想以原價賣掉它,薛博文覺得15元太貴了,所以交易失販了。

  我一抬頭又看見了朱志睿,我叫住他說:“朱志睿,你買我的椰子尊吧!”朱志?戳丝磫枺骸岸嗌馘X?”我希望交易能成功,還是價格降低一點吧,于是我張口說了個“5元。”他一聽很滿意這個價錢,于是我們就交易成功了。

  我拿著交易得來的5元錢,在同學(xué)間穿梭。忽然我眼前一亮,我看見袁宇航手中拿著一張哈莫雷特的米米卡,它是賽爾號很牛的一個精靈,戰(zhàn)斗力很強,買整套米米卡也不見得有一張哈莫雷特的卡呢,我真的非常想要這張卡!我問袁宇航,這卡多少錢,結(jié)果他說不賣。我心里好失望,但我又不死心。我想:一張米米卡5角,我出10倍的價錢,他會不會賣呢?于是我問:“5元錢買你這張,賣不賣?”他一聽說:“好!蔽覀兊慕灰子殖晒α。

  今天的交易會我真虧死了,但我還是很開心喲!

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