【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
習(xí)慣，大家一定都知道是什么，每個(gè)人也都有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣，今天就來曬曬我的好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣一：
我是一個(gè)愛看書的孩子。只要一有書看，我就會(huì)看的如醉如癡，完全被里面的各種人物、場景牽住眼球。在生活中，書已成我形影不離的朋友，也讓我有了一個(gè)真正的愛好。記得有一次，媽媽新給我買了一本好書，我迫不及待地打開看，一直看到很晚，要不是媽媽提醒我去睡覺，我還真要看到天亮呢！
好習(xí)慣二：
我還是一個(gè)勤勞的孩子。如果家里有什么地方需要打掃，我總是第一個(gè)提議幫媽媽干。平時(shí)，我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗，可多了，只要我能幫上忙的，我都樂意幫媽媽干，這樣不僅能讓媽媽休息，還可以讓我多學(xué)些家務(wù)怎樣做。
好習(xí)慣三：
我的習(xí)慣還有許多，我還是一個(gè)愛干凈的孩子。我的房間我時(shí)不時(shí)要整理一下，并且整理、打掃起來，那一定是一塵不染，我不會(huì)放過眼前的一�；覊m，連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認(rèn)真仔細(xì)的擦一遍。有時(shí)，連床底的臟東西也要認(rèn)真清理一下呢！
我的好習(xí)慣都怎么樣？其實(shí)，我的好習(xí)慣還沒有說完呢！你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
當(dāng)我輕輕 地 推開門，不知是何心情？有喜歡，有高興，有快樂，有遺憾，偶然有驚訝 ...... 心情非常復(fù)雜。
假如我打開地獄之門，當(dāng)我犯錯(cuò)不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的仿佛是牢房里一個(gè)一個(gè)的等待宣判犯罪嫌疑人，每當(dāng)我遇到這場景，我就會(huì)嚇呆了。還是趕緊關(guān)上這地獄之門吧！這種心情結(jié)局只有遺憾。
假如我推開了天堂之門，就像我有了一雙翅膀。上帝說： “ 歡迎你來到這個(gè)大家庭． ” 仙女說： “ 你好，你是 ...... ” 看得我眼花繚亂：有用云做的沙發(fā)，用天做的椅子，用陽光做的水，用冰做的食物。
假如我推開了幻想之門，看到了夢幻的白雪公主正在跳舞，七個(gè)小矮人在做有趣的游戲，惡毒的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒；加菲貓?jiān)诔蕴鹈赖呐_餅；小飛象在表演雜技，米老鼠帶著布魯托狗到森林去游玩 ......
我推開家門會(huì)感到溫馨，媽媽做的美味可口的飯菜正等著我。但我獨(dú)自一人在房間里做永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時(shí)，會(huì)感到煩惱。如果作業(yè)做完了，可以推開房門透透氣，玩一玩，這就是我解決煩惱的辦法。其中門不知要重復(fù)推開多少次，可是外面的精彩世界正在向我招手，我控制不住自己的好奇心，經(jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。
我推開教師的門，會(huì)看見一群活潑好動(dòng)的男女生，那里是知識的海洋。歡樂的海洋，我是魚兒在哪里徜徉。
門！門！門！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，但是他的身子依然健朗，到現(xiàn)在還在擔(dān)任守夜人的苦差呢？聽媽媽說，他原來可是管轄八所學(xué)校的大校長��！干這事還真是委屈他了，不過，看他樣子，干得還很開心，這可能與他一向樂觀的心態(tài)是分不開的。
說起我爺爺?shù)男愿�，那簡直就是一個(gè)老頑童，活潑一詞雖是用來形容孩子的，可用他身上一點(diǎn)也不過分，他調(diào)皮，還很不聽話（奶奶的話除外）。只要和我在一起，他就整我，這可能就是他愛我的獨(dú)特方式吧。他沒事的時(shí)候，就坐在那看書，他知識淵博，博古通今，對歷史情有獨(dú)鐘，當(dāng)然偶爾也會(huì)哼哼唧嘰的，不知道在嘀咕什么，可還玩了，就像是我的一個(gè)活玩具，這玩具不花錢買，劃算。
他形態(tài)偏胖，臉也有些肥，這搭配似乎是老天安排好了的。奶奶常說他肥頭大耳，爺爺卻自詡為“才”大氣粗，他們兩個(gè)各不相讓，爭執(zhí)不下。我時(shí)常去摸我爺爺那龐大的臉，使勁地捏他，爺爺就在那兒亂叫，以引起別人的注意，其實(shí)他一點(diǎn)都不疼，有時(shí)候還使用苦肉計(jì)，讓我使勁捏，他就好在我媽媽那里告狀，讓我媽媽教訓(xùn)我，好幾次，我都上當(dāng)了，當(dāng)然有時(shí)候他也是嚇唬我，故意說告訴我媽媽，其實(shí)我媽媽打我的時(shí)候，他還是心疼的。
有一次，爺爺送我上學(xué)，在校門口我發(fā)現(xiàn)了八元錢，不知是誰掉了，我正準(zhǔn)備去交給老師的時(shí)候，我爺爺卻說是他先發(fā)現(xiàn)錢的，錢歸他，就這樣，我和他在校門口爭吵，這事后來被我媽媽知道了，好好地把我爺爺教訓(xùn)了一頓，說他當(dāng)了這么多年的校長都白當(dāng)了，不教育孩子走正道，真不象話，可是我爺爺還在那嘰嘰地笑，我在一旁趁機(jī)說“以后我學(xué)壞了，就是爺爺教的，找他理論”。哎！我爺爺就是這樣，不過老實(shí)說，和他在一起，我很開心。
學(xué)生描寫小學(xué)的.作文400字 篇4
小年，我們怎么也得放一掛鞭炮才行��！于是，在爸爸的支持下，我們走進(jìn)了鞭炮店，一起來選鞭炮。
這回我們的目標(biāo)就是一千響的鞭炮，因?yàn)樾∧攴艂�(gè)這樣的也就可以了，再放更大的也沒什么意義了，大年時(shí)候，我們要出去旅游，不在家，就不用放很大的鞭炮了。
走進(jìn)鞭炮店，里面有很多人，還有數(shù)量龐大的各種鞭炮，看來人們都在為小年放鞭炮做準(zhǔn)備啊。我們本來想在鞭炮店里面再買一些小擦炮的，讓我玩著玩著就放掉了，但是悲哀的是，小擦炮在這里早就賣沒了，我們只好買了一掛一千響的鞭炮回家去。
一千響的鞭炮已經(jīng)算是很大的了，它全身用一層紅紙包著，里面一條導(dǎo)火線牽著一大堆鞭炮，等這條導(dǎo)火線一點(diǎn)燃，其他導(dǎo)火線也就跟著燃了，也就把鞭炮都點(diǎn)響了，到時(shí)候一定會(huì)很熱鬧吧！
我們把鞭炮拿回了家，然后把它放在我們門后的箱子里面，等我們吃完晚飯，就把它拿出去，然后就能把它點(diǎn)燃，聽那象征著新年來到的聲音了。
吃完晚飯，沒過多久，我們就把它拿了出去，由爸爸來放，我們都在旁邊看著，爸爸拿出鞭炮，把它的紅紙拆掉，然后把它攤開，平放在地上，然后拿出打火機(jī)，輕輕一摁，打出火來，把導(dǎo)火線放在上面就跑了，不一會(huì)，我們就聽到了噼噼啪啪地爆炸的聲音。我一直注視著它，直到它燃盡了鞭炮，火苗熄滅了，我才收回目光。
這回，我們就算是過年了，新的一年，我的生活將會(huì)更精彩！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從班級里傳出來，原來，我們在玩一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。
游戲規(guī)則：老師先請五個(gè)小朋友，搬了四把椅子，小朋友搶椅子，沒搶到的小朋友就要表演節(jié)目。
游戲開始了，老師先請小張、小明、小紅、小蘭和小吳。這時(shí)，悠揚(yáng)的音樂響起了，五個(gè)人排成一列，向一個(gè)方向不停地走，圍城一個(gè)圓不停地走，一邊走一邊還不住地盯著椅子看，想等時(shí)機(jī)，搶先坐下。周圍的同學(xué)們都激動(dòng)地喊：“找呀找，找到一個(gè)位子，快點(diǎn)坐下來，不要讓別人搶！”突然，小吳停下來了，隨之所有人都停了下來，老師說了聲：“坐下.”小蘭遲疑了一下，所有的位子都被搶了，呆呆地站著，頓時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑起來。于是小蘭只能表演一個(gè)舞蹈。接著輪到了我，我的心里忐忑不安，特別緊張，眼睛一直盯著椅子，慢慢地走。突然，我聽見老師說：“坐下�！蔽疫B忙坐到身后的椅子上，但是我最要好的朋友——小芳輸了。于是，她給大家講了一個(gè)冷笑話，惹得大家哈哈大笑，有的笑掉了大牙，有的笑破了肚皮，還有的笑彎了腰……
下課鈴響了，游戲結(jié)束了，可是我還依依不舍，教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
“書是人類的階梯�！鼻皫滋�，我看到一篇名為《學(xué)會(huì)生存》的文章。
這個(gè)題目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費(fèi)城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起，才知道自己完全錯(cuò)了。那鷹，是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。
讀完解釋，作者給愣住了，然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話，問他是否明白鷹馬之中的奧秘，結(jié)果，作者失望地掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績優(yōu)秀，但也只是一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績，而是勞動(dòng)和生存技能！
讀了這篇文章，我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚！我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服，搭公車都不會(huì)，甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來。
我，也只會(huì)在乎書本上的知識掌握得如何，卻沒想過將來，會(huì)造成多大的不良后果，讀了這篇文章，我才知道自己是多么無知啊！所以，從今以后，我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì)后悔莫及。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
您好！想不到我會(huì)給您寫感謝信吧！其實(shí)我早就想寫了。首先，感謝您和媽媽養(yǎng)育了我。從我出生到現(xiàn)在，您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長！
其次，您教給我很多有用的知識和道理：是您教會(huì)了我使用電腦上網(wǎng)和寫文章；是您教會(huì)了我使用微波爐和電話機(jī)；是您教會(huì)了拖地和使用洗衣機(jī)洗衣服；是您使我懂得“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的道理；是您使我知道做人要誠實(shí)守信的道理……
我對您一直心存感激。您是一名建筑工程師，每天早出晚歸，不管驕陽似火還是刮風(fēng)下雨，都是如此，有時(shí)上班回來還得給我做飯，可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此，但您下班回來還得教我寫作業(yè)，您為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步花費(fèi)大量的心血和精力，例如為了提高我的寫作能力，你不僅親自教我寫作方法，還上網(wǎng)幫我查資料，并買來一些作文書給我參考，并教給我“寫作文要善于觀察生活，好作文都是從生活中來的”的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近來我還得到老師的表揚(yáng)。我的每一次進(jìn)步、每一步成長都離不開您的關(guān)懷和幫助，我真是對您感恩不盡。爸爸，從我來到這個(gè)世界，是您用心血呵護(hù)著讓我成長，我只能用我的努力學(xué)習(xí)和孝順來回報(bào)您。
最后，我要說：爸爸，謝謝您，您是世界上最好的爸爸！并祝愿爸爸和媽媽身體健康，快快樂樂！
玉林市玉州區(qū)城站學(xué)校三年級:974713267
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
今天，我們?nèi)乙黄鹑ヌで�，去爬一座不知名的小山。一大早，我們就出發(fā)了。
我們來到山腳下，山腳下有一片竹林，一根根竹子挺拔翠綠。一個(gè)個(gè)竹筍躲在草叢里，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露面。我們順著石徑向上走，石徑兩邊開滿了五顏六色的小野花，真是好看極了。
我們繼續(xù)向上走，這是，我突然發(fā)現(xiàn)，有一些小草竟然從石徑的縫縫里鉆了出來，它們?yōu)榱说玫疥柟�，拼命的往上長。這些小草的生命力真是頑強(qiáng)��！我們來到山腰上，發(fā)現(xiàn)了一大片草坪。草坪上三三兩兩地坐了些人。雖然這是座不知名的小山，但是因?yàn)樗G樹成蔭，遍地花開，也吸引了不少人來。我們也決定在草坪上休息休息。
一陣手機(jī)鈴聲吸引了我，坐在離我不遠(yuǎn)處的一位叔叔接起了電話。我一聽原來是談工作的事，放假還要談工作的事真掃興。只見那位叔叔的眉頭越皺越緊，口氣也變得不太好了。打完電話，他站了起來，爬到了一塊大石頭上，深深地吸了一口氣，接著眺望著遠(yuǎn)方。我看見他剛剛還緊皺的眉頭舒展開了，接著那位叔叔回到了他鋪的毯子上看書。不一會(huì)，我聽到了一陣陣輕輕的呼嚕聲，原來叔叔睡著了，他的嘴角還帶著一絲微笑。我想一定是美麗的風(fēng)景和明媚的陽光，還有溫暖的春風(fēng)趕走了他的煩心事。
休息完了，我接著往上爬，到達(dá)了山頂，我們把手搭在眼睛上四處眺望，美麗的風(fēng)景盡收眼里，心情也變得好了。春天真好��！
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