難忘的學(xué)工記敘文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的.。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的學(xué)工記敘文,歡迎大家分享。
今天早上我特別興奮,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——學(xué)工。
八點(diǎn)左右俞老師進(jìn)了教室。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都精神十足,信心百倍,期待著等會(huì)學(xué)工去露一手。一聽(tīng)到俞老師讓我們?nèi)ソ淌彝馀抨?duì),我們個(gè)個(gè)都象離弦的箭一樣沖出了教室,整齊地排好了隊(duì)。隨著一聲號(hào)令,我們的部隊(duì)出發(fā)了。
一路上大家有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到了學(xué)工的第一站——釣魚(yú)館。我和母子欣合成一組,馬上,釣魚(yú)開(kāi)始了。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,然后把它扔到水里,雙手緊緊地抓著魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤微微地動(dòng)了一下,我猶豫了一下,把魚(yú)竿往上拉,我看到一條魚(yú)在我的魚(yú)鉤里掙扎,可能是因?yàn)槟菞l魚(yú)太狡猾了,也可能是我拉得慢了點(diǎn),竟然讓它給跑了。我又急又氣,但不一會(huì)就馬上靜下心來(lái),我又放下魚(yú)鉤,等待著魚(yú)再一次地上鉤。又過(guò)了一些時(shí)候,我的魚(yú)竿又動(dòng)了一下,這下我吸取教訓(xùn),飛快地拉起了魚(yú)竿,果然,一條魚(yú)不停地扭動(dòng)著身子被我釣到了。我小心地把它放進(jìn)了魚(yú)缸里,然后手舞足蹈地大聲喊著:“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”之后,我和母子欣又釣了大大小小五條魚(yú),我們每人分了三條放在自己的魚(yú)缸里,看著魚(yú)在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,我們心里甭提有多開(kāi)心了!
釣完了魚(yú),我們?nèi)チ说诙尽に嚲幙検,在那里我做了一個(gè)漂亮的工藝品。之后,我們又來(lái)到了美點(diǎn)心秀園和能工巧匠屋,我們第一次學(xué)會(huì)了做香蕉面包和小沙發(fā)。
做完了一天的學(xué)工,我們開(kāi)開(kāi)心心地回去了。晚上,我躺在床上,回想一天難忘的學(xué)工,心里美滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多東西。