描寫獨特的我作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫獨特的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫獨特的我作文1
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也不可能有兩個完全相同的我，我就是我，不一樣的煙火。
我雖是個女孩卻在身上找不到一處像個女孩的地方：尚未及肩的短發(fā)，健康的小麥色的皮膚，白T恤純藍牛子褲的著裝，時而如疾風般迅跑，時而如鯉魚出水一樣騰空躍起……裙袂飛揚，輕語嬌笑，這些從不屬于我，父母曾努力讓我“淑女”一點兒，可我依舊我行我素，為什么女孩就要得像個女孩樣兒？
小學的時候，班上有一只上躥下跳，滿地打滾的“猴子”，那就是我。就連老師也常常喚我“調皮鬼”。我從不在女孩群里跳皮筋，丟手絹，而是隨男孩子在籃球場上叱咤風云，久而久之，我也成了女孩中唯一的籃球高手。
初中的時候，面臨著參加體育考試，張老師就開始讓我們練跑步，跳遠，跳繩等考試項目。有一次，張老師讓我給大家示范跳遠，我向來都是直性子，不像有的女生，扭捏害羞，于是勇氣十足的站在了起跳線上，大家站在旁邊給我加油助威。身姿嬌健的我，“嗖”一下像青蛙一樣的跳了出去，“哇”！兩米，“好厲害呀”！同學們用崇拜的目光看著我。張老師親切地對我說：“你跳的很好！”“但是你起跳的動作有點小瑕疵，你改改會跳得更遠�！蔽倚判氖愕赜衷嚵艘幌拢瑥埨蠋熧澆唤^口，“兩米二”，于是“女漢子”就成了我的代號。
記得還有一次，奶奶給我一個獨立自主的.機會，讓我自己上街理發(fā)，我隨意選了家理發(fā)店，剛一坐下，還沒來得及開口，理發(fā)發(fā)師就拿著電剪刀往我頭上一掃，糟糕，這叫我如何見人呀！一個正宗的蘑菇頭在鏡子里出現(xiàn)了。第二天，我剛一進教室，就引起一陣哄笑，同桌幸災樂禍地撫摸著我的頭說：“乖乖”好可愛的一個蘑菇頭呀！我告訴爺爺、奶奶，他們都笑得合不攏嘴，我也十分驚訝，驚訝的是那理發(fā)師把我當成男孩子了。
原想女大十八變，我能變得像個女生，哪知我越大越像男生，“她居然是女的呀！”從小到大，這句話我都聽厭了，自然不覺得奇怪！但回想起來，還真想笑！
“我就是我，不一樣的煙火”社會在變換節(jié)奏，生活在變換姿態(tài)，數(shù)著一圈圈的年輪我們卻矢志不渝的前行。在唏噓中創(chuàng)造奇跡，在逆境中闖出未來，因為我就是我，絢爛美麗的煙火！
描寫獨特的我作文2
目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠很遠。
愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發(fā)圖強，這就是我。
我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，干一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教，才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。
在學習上，我一絲不茍，成績總能名列前茅。老師們對我關心備至，同學們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下，我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數(shù)學競賽，獲得了一等獎；六年級參加學校的作文競賽，取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗，才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。
我先后擔任過班長、副班長、學習委員等，可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望，盡心盡力為班上服務。
我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。
我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶爾有一點沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。
我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當我失眠時，我都會聽著音樂進入夢鄉(xiāng)。
盡管我現(xiàn)在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天，我在這里記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進！
這就是一個獨特的我。
【描寫獨特的我作文】相關文章：
描寫獨特的我的作文04-14
我的獨特生活作文06-17
我獨特的同桌作文08-20
獨特的我優(yōu)秀作文02-20
獨特的我的學生作文02-21
我獨特的記憶作文01-23
獨特的我小學作文05-11
我身邊的獨特風景作文09-08
獨特的我作文600字04-12