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寒假里的笑聲記敘文

時間:2022-10-11 23:39:40 敘事 我要投稿
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寒假里的笑聲記敘文

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寒假里的笑聲記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假里的笑聲記敘文

  今年寒假,非常特殊,不能出去玩,只能家里蹲。學(xué)習(xí)累了,我會敲敲架子鼓。在爸爸媽媽無聊的時候,我還會給他們敲上一曲。媽媽愛唱歌,假如寒假的某一天,你來我家,你一定會聽見客廳里傳出來的一陣陣笑聲。

  但是,這一陣陣笑聲的背后,讓我想起了自己最初學(xué)習(xí)架子鼓的初心。二年級的時候,我聽說學(xué)習(xí)架子鼓能協(xié)調(diào)手腳嘴,提高反應(yīng)能力和對節(jié)奏把握的準確性,再加上我特別羨慕在舞臺上打架子鼓的灑脫。我就恨不得自己馬上學(xué)會,上臺發(fā)揮一手。

  可俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我哪怕再羨慕上臺,也是要從練基本功開始。所謂基本功的訓(xùn)練就是手拿一根鼓棒,然后打鼓板,左手右手、左手右手。剛開始練,我有點不熟悉,左右手常常打架,有時候連左右都搞不清楚了。

  等左右手完全能夠配合,就要提速了。慢到快的速度調(diào)整,不僅僅調(diào)整的是打鼓的姿勢,更是眼睛、手、身體的配合。我眼睛緊盯著鼓譜,只見那一條條的線,猶如電桿,上面停著一個個小燕子,那就是音符。然后,手不停在鼓面上把音符敲出來。說說容易,打打難,不是把音打錯了,就是節(jié)奏亂了;不是節(jié)奏亂了,就是情感沒敲出來。好幾次,我都懷疑,自己得了混亂癥。

  記得有一次,我對琴譜上的一個節(jié)奏產(chǎn)生了懷疑,自己明明是對的,老師怎么老是說我是敲錯的呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白了鼓譜上那條弧線的意思。

  就是這樣一天天的鍛煉,我的打鼓技術(shù)逐漸提高。一年后,我終于登上了夢寐以求的舞臺,還得到了一致一致的贊揚。

  今天,當(dāng)我敲完最后一個音,把鼓棒高高舉起的那一刻,聽見客廳中的陣陣笑聲,我想到了一句俗語:夏練三伏,冬練三九。笑聲是要勤學(xué)苦練后才能發(fā)出來的。

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