【精華】描寫(xiě)春天的作文500字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
在蕭索單調(diào)的冬季里,我們總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲條拂堤;盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,換取歸來(lái)同住。”
暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了。她好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。
春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,常得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
。〈禾焓且环嗝疵利惖漠(huà)面,我愛(ài)你,春天!
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
去年秋天,政府撥款整修了這條大街。變化不大,但卻給我后來(lái)的生活很大的改變。馬路該窄了、鋪上了人行道,大人們心里的念叨著的安全有著落了,也就不說(shuō)什么了。似乎誰(shuí)也沒(méi)有在意我的窗前栽上了幾棵櫻花樹(shù)。
鎖一直工作到今年春天,頑強(qiáng)的抵抗著春的來(lái)意,直到那一天。
她在贊賞我的努力,贊賞我充分利用這美好的春天做有意義的事情。
所以我把頭低下了。
那聲?shū)B(niǎo)鳴干脆動(dòng)聽(tīng),帶著空靈清麗的余音。甜美的旋律在房間里久久的回蕩,樂(lè)曲的尾尖酥的發(fā)顫,就這樣勾走了我的靈魂。大自然的美妙本身就不可形容,難得見(jiàn)一次,又何必白白錯(cuò)過(guò)呢? 所以我又把頭抬起來(lái)了。
心里忽然想起了什么,手不自覺(jué)地在抽屜里瞎翻騰。
春天是多么美好的季節(jié)呀,我們必須好好珍惜。畢業(yè)季的我們,面臨著同窗好友的分別,這是多么令人傷心呀!可是這美麗的春天,不一樣會(huì)漸漸消失嗎?時(shí)光總會(huì)溜走,我們所應(yīng)該做的就是珍惜同在的這段時(shí)間呀!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在這溫暖的春天,我們所該做的好好學(xué)習(xí),起跑在新一年的`道路上!
更讓我驚奇的是,一天我偶然的向外看看,竟發(fā)現(xiàn)對(duì)面鄰居的墻上不知什么時(shí)候長(zhǎng)滿了爬山虎。午后的清風(fēng)吹來(lái),綠色的海洋隨風(fēng)蕩漾。春天,就是這樣生機(jī)勃勃、欣欣向榮的呀!
最近天氣熱了,穿T恤的也多了。立夏已經(jīng)來(lái)了,春天已經(jīng)走了。也許誰(shuí)也不知道,在這該讓我們努力的、奮發(fā)向上的早春時(shí)節(jié),春天與我同行。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
這是一棵校園內(nèi)種植的樹(shù)。
整個(gè)冬天,它都是灰枯的,干干的樹(shù)枝彎彎斜斜,與花壇周?chē)撬募境G嗟亩嘈纬甚r明對(duì)比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝擾人得很,十分礙事。真的很奇怪,當(dāng)時(shí)園丁為何不將它修剪。
初春乍然來(lái)到。楊柳婆娑看倩影,片片綠芽,浮于水面,似蜻蜓點(diǎn)水,靜靜幽幽,好一幅中國(guó)水墨畫(huà)。小草也嫩得可愛(ài),終于結(jié)束了一年的等待,新生的命運(yùn)如同新生兒,飽滿而富有希冀。校園,綠的天堂。
總以為,這就是自然:隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)移,樹(shù)木會(huì)在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,再在秋天結(jié)果,在冬天凋零,如此輪回,生生不息。直到它的一現(xiàn),打破了總以為的自然,才明白自己是多么的膚淺。
不加修飾的它,在某個(gè)清晨,淡黃的花兒擠滿枝頭,枯灰點(diǎn)綴其間。撲鼻的香味引人遐想,F(xiàn)在,它也引人注目,吸引我的眼球,確實(shí)因?yàn)樗乳_(kāi)花后長(zhǎng)葉的奇跡,是因?yàn)椤叭f(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”的美麗。反其道而行之,是植物界不羈的叛逆者,還是標(biāo)新立異的獨(dú)特?不得而知。后來(lái),日日回暖,春天張開(kāi)雙臂擁抱它時(shí),它卻悄悄地躲開(kāi)了。日漸萎靡了它驕傲的黃色,失去光澤,避開(kāi)了百花競(jìng)妍的熱鬧,在沉默中長(zhǎng)出了綠芽。
我知道,春天的美麗,不在于它繽紛的色彩,而是它莫測(cè)的變幻。
看樹(shù),看樹(shù),一種肖邦式的音樂(lè)漸而奏起。
思維,不也是如此嗎?
我們受傳統(tǒng),或受社會(huì),甚至受父母等種種因素影響,讓我們產(chǎn)生了既有的思維空間,就像我總以為的錯(cuò)誤理論,那是習(xí)慣性思維。打破思維僵局,那棵樹(shù)一年又一年地以事實(shí)說(shuō)服著世人,不辭辛勞。
那樹(shù),不再是校園里的裝飾了,它儼然是一位循循善誘的長(zhǎng)者,就在你抬頭仰慕它時(shí)。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
春天的太陽(yáng),燦爛明媚,春天的大地,萬(wàn)物蘇醒,春天的我們,笑迎青春。
青春是什么?漫步在二橋之上,一望無(wú)際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽(yáng)掛在空中,珠湖湖面波光粼粼,閃耀金色的光芒。早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),珠湖便接受著陽(yáng)光的洗禮,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著生機(jī),充斥著絢麗的色彩。中午,溫暖的陽(yáng)光照射于湖面之上,珠湖反射著陽(yáng)光,為糊中添上了金色的花紋,活潑燦爛。傍晚,朱紅色的夕陽(yáng)緊貼湖面,將湖水映紅了,一只歸途的大鳥(niǎo)飛過(guò),可真謂是“落霞與孤鶩齊飛,“春”水共長(zhǎng)天一色。”!夜晚,無(wú)風(fēng),水面平靜,真如同一塊未磨的鏡子一般,安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好!
青春如什么?春游的路雖漫長(zhǎng),但有著同學(xué)們相伴,就會(huì)覺(jué)得目的地不再遙遠(yuǎn)。一張張如陽(yáng)光般的笑臉,定格在了我的腦海里,如一幅幅畫(huà)印在了我的心中,精彩的表演匯聚了同學(xué)們的汗水,一首首歌曲,一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調(diào)皮而又可愛(ài),可它已是過(guò)去式,如今的我們可與春天媲美——充滿生機(jī),充滿活力,青春就如員我們——如歌、如畫(huà)、如春天。
青春有什么?文郵臺(tái)的優(yōu)美風(fēng)景中,充斥著我們的歡聲笑語(yǔ),仔細(xì)聽(tīng),還有一聲聲尖叫。OK!讓我們將鏡頭轉(zhuǎn)到尖叫的發(fā)源地!只見(jiàn)兩位女生在一座高而險(xiǎn)的土坡“半山腰”,一只腳蹬在地上,一只手拽著樹(shù)枝,十分不文雅地大叫:“啊!要掉下去啦!”只見(jiàn)兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”,像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺(jué)得原來(lái)男生也有紳士的一面,雖然他們平時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)惹人厭,但在你真正遇見(jiàn)困難時(shí),他還是會(huì)向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團(tuán)結(jié)、友誼、互助。
春天,我們享受著春游的喜悅。春游時(shí),我們享受著青春的多彩。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。青春,五彩斑讕。在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起笑迎青春!
描寫(xiě)春天的作文500字 篇5
回首冬天的一場(chǎng)飄雪,我興奮無(wú)比,現(xiàn)在也許是眷戀了呼呼的西北風(fēng),細(xì)小的雪花從樹(shù)上片片掉落,很快化為水,是春天來(lái)到了嗎?啊,不,這雪花的潔白,那是冬天的白,帶著凜冽寒冷的北風(fēng),從臉龐溜過(guò),略感凄涼。冬的黃草漸漸枯死,翻開(kāi)枯草,這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)底下有一絲絲新綠,但綠得可憐,也只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠。不消幾日,綠草漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)的綠,還是一小短節(jié),但草下早已躲著春天的腳步,泥土不再像冬天的堅(jiān)硬,而是慢慢有些松動(dòng)。踏上去并不感到生硬的擱腳,暖綿綿的,舒服極了。也許是,這就是我日夜思念的春天。春,讓我最喜歡的,它不同于其它三季,她是一個(gè)完全獨(dú)立的季節(jié),夏包含著春的暖意,秋夾帶著夏雨時(shí)的炎熱,冬伴隨著秋的高爽,她是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。而現(xiàn)在的我卻不敢接近它,仿佛遇到了,但又害怕失去,終于我鼓起勇氣,沖上前去捧起剛從樹(shù)上掉落的雪花,感覺(jué)春從手上拂過(guò)的情景,涼涼的,這也許就是早春。
我開(kāi)始回憶春天,盼望春天。
在盼望中,看到了一片綠中黃的葉,飄落到身上時(shí),心情慢慢舒暢,春就快來(lái)到。躺在草地上,略感冬的涼意,少頃,又覺(jué)得有一絲絲春的氣息。遠(yuǎn)看那一片片綠草地,我徑直走向它,盡情吮吸著春的氣息,閉上雙眼,似乎春已來(lái)到,綠草鋪的地毯上,盛開(kāi)著幾朵小花,花上飛舞著幾只蝴蝶,飛來(lái)飛去,睜開(kāi)雙眸,這竟是一段小夢(mèng),面前依然還是那一小塊綠草地。
春,終于帶著頑皮回來(lái)了,冬已不復(fù)存在,但只有冬后才有春,感謝冬,沒(méi)有冬,我就感覺(jué)不到春的溫暖。河水漸漸解凍,小魚(yú)兒不停地歡快嬉鬧,那是等待美麗的春姑娘款款飄入人間。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇6
清晨,我和媽媽漫步上如皋最美的街道——碧霞路上。經(jīng)過(guò)前天傍晚的那場(chǎng)春雨的洗禮,柳枝上悄悄地萌出了翠綠的新芽,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,街道兩旁仿佛被涂了一層嫩綠的油彩,透著無(wú)限生機(jī)。讓我忍不住伸出手,細(xì)細(xì)撫摸。軟軟的,滑滑的。放眼望去,林立著的柳樹(shù)猶如排好隊(duì)的姑娘們,春風(fēng)中,彎著腰梳洗著她們飄逸的長(zhǎng)發(fā);又如一個(gè)個(gè)春天里高大挺拔的使者,歡迎我們的到來(lái)。
春天好似一個(gè)美麗的仙女,舞動(dòng)著神奇的魔法棒,揮綠了柳枝,點(diǎn)醒了迎春花。一串串一朵朵,活像一群可愛(ài)的小精靈,正穿著金燦燦的禮服,準(zhǔn)備參加屬于春天的舞會(huì)呢!河岸上不時(shí)地飄來(lái)陣陣微風(fēng),這些個(gè)小精靈們擺弄著婀娜的身姿,像在炫耀自己的美麗;又好像在向我點(diǎn)頭微笑。正當(dāng)我駐足欣賞之時(shí),媽媽迅速摁下快門(mén),讓這春光成為永恒。
“快看!那是什么?真漂亮!”媽媽順著我手指的方向望去:“哦,那是紫玉蘭,走,咱們瞧瞧去!”于是我們走近紫玉蘭,相比迎春花,這家伙的個(gè)頭算得上花中之王了。媽媽告訴我,玉蘭花樹(shù)都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,這就難怪了,樹(shù)杈上唯見(jiàn)紫色流淌,卻無(wú)一絲綠氣。再仔細(xì)看看它們的模樣,肥厚的花瓣一律向上聚攏,圍成一個(gè)個(gè)碩大的花骨朵兒,恰似一個(gè)個(gè)紫燈籠在粗壯的枝頭左搖右晃。陽(yáng)光下,這些花骨朵兒,有些羞答答的,只是微微張開(kāi)一個(gè)小口;而有些熱情似火的,早已按耐不住,迫不及待地完全開(kāi)放了。我趕緊用鼻子湊上去聞了聞,一股極淡極淡的清香,在風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝。這一幕幕忙壞了仙女的魔法棒,樂(lè)紅了春姑娘的臉頰。
春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,哪兒哪兒都是嶄新的。
小草兒綠了,花兒們姹紫嫣紅,大樹(shù)們換了新的綠裝,沉睡了一個(gè)冬天的小河歡唱起來(lái)。小朋友們也不甘寂寞,跟著春天歡暢的趟兒笑得更甜了。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇7
在我心里,最美麗的是校園春景;最好看的是校園春景;最令人陶醉的也是校園春景。
幾陣春風(fēng),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的紅葉李長(zhǎng)出了好多綠豆大小的花骨朵;ü嵌渎L(zhǎng)大,長(zhǎng)到黃豆大小時(shí),花苞頂端露出了粉紅色,像小姑娘粉嫩的唇瓣;像孩童稚嫩的笑臉;像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬,紅葉李終于開(kāi)出了粉白色的花朵,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,密密地?cái)D在一起,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著用它們嬌艷的顏色向春天表現(xiàn)自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂來(lái)采集花粉,釀出那甜蜜的蜂蜜。
別的花自然無(wú)須說(shuō)了,大廳門(mén)口的花壇里,紅葉石楠和海桐也競(jìng)相長(zhǎng)出了新的嫩芽。紅葉石楠的艷麗和海桐的清新混在一起,真是讓人眼前一亮。最吸引人眼前的就要屬石楠了,深綠、淺綠、暗紅、鮮紅……好多種美麗的色彩交織在一起,就像畫(huà)家畫(huà)出的一幅畫(huà),美麗極了。
還有一年四季不落葉的松樹(shù),遠(yuǎn)處看上去沒(méi)有什么變化,可走近一看就能發(fā)現(xiàn),原有的深綠色的松針旁邊,長(zhǎng)出了一些嫩綠的小針。就連旁邊的桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新的葉子,給自己穿上了一件由嫩綠色點(diǎn)綴的新衣裳。
教學(xué)樓后邊的楊樹(shù)林長(zhǎng)出了黃綠色花苞,那是一串串的楊花,像風(fēng)鈴一樣,將它們?cè)竟舛d禿的枝干裝點(diǎn)得非常美麗。不久,翠綠的葉子掛滿枝頭,樹(shù)林郁郁蔥蔥。
同學(xué)們一下課就走出教室,在美麗的校園里盡情地游戲。我們的笑臉比花朵更燦爛,我們是校園永遠(yuǎn)的春天。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇8
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)。我敢說(shuō),如果少了它們呀,校園就會(huì)失去一半的美麗。
兩棵柳樹(shù)正處在茂盛時(shí)期,樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把綠絨大傘。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根很大,要兩個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái)。要是有誰(shuí)問(wèn)起柳樹(shù)的生長(zhǎng)年齡,我會(huì)翹起大拇指,自豪地告訴他:“這些柳樹(shù)呀,都快一百歲啦。它見(jiàn)證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢!
兩棵柳樹(shù)相隔只有五六米,就像兩位高大的守護(hù)神,挺立在操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲勞的雙眼為之一亮,所有不快頓時(shí)風(fēng)吹云散。
清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中,柳樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,探著身子,靜靜地聽(tīng)我們朗讀,那神情是多么專(zhuān)注;課間,我們?cè)诹鴺?shù)底下做游戲,柳樹(shù)又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空,我們盡情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳樹(shù)上休息一會(huì)兒;中午,烈日當(dāng)空,我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺?shù)下,傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲,吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī): 碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)高興了,把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品,不時(shí)拋下三兩片;傍晚,我們依依不舍地告別了美麗的校園,柳樹(shù)微笑著目送我們遠(yuǎn)去。
今年暑假,操場(chǎng)上的一棵柳樹(shù)被風(fēng)吹倒了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,校園頓時(shí)失去了生機(jī)。我本以為柳樹(shù)不會(huì)再長(zhǎng)了,可沒(méi)過(guò)幾天,奇跡出現(xiàn)了,樹(shù)干的上部冒出了許多新綠。同學(xué)們驚喜地叫起來(lái):“柳樹(shù)復(fù)活了!柳樹(shù)復(fù)活了!”
啊!柳樹(shù),你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的柳樹(shù)。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇9
伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ),花香,春天再次來(lái)臨。
用蠟筆輕輕帶過(guò),描繪上一層富有青春的顏色。
春風(fēng)飄過(guò),吹起屢屢細(xì)煙。殘冬留下的白雪,化成一灘清澈的流水。草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,都是那么的美!都是那么的欣欣向榮!
在奪目的春天中,打著傘,站在那座熟悉的石橋上,紛雨灑落,吹起不知哪家秀女的絲發(fā)。煙色朦朧,俯下看,邊圍的籬笆上冒出那可愛(ài)的春筍。倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著,然后成為一棵竹。
有人說(shuō)春天是不解風(fēng)情的,任由落花無(wú)數(shù),枯葉亂飛。只是一句“枝上柳棉吹又少,多情卻被無(wú)情惱”,斷定了那春天的無(wú)情?墒牵钟姓l(shuí)知道,那只是留戀的太少了,徘徊的太多了,匆匆來(lái)過(guò)罷了……
春雨,它是春天的魂。它的雨滴帶著不同的韻味:潤(rùn)如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨則是多情的。讓人望而間斷。詩(shī)人筆中經(jīng)常把雨寫(xiě)的蕭瑟,動(dòng)人,使人心中燃起一種古韻的感覺(jué),那樣的美妙,那樣的清靜。
有時(shí)候人就像未復(fù)蘇一樣,只睜著半只眼睛去看待春季。他們只認(rèn)為冬天留下的冰吻還沒(méi)消退,還依然裹著厚厚的“棉衣”,去保護(hù)自己不被寒冷刮得四分五裂。但是,不去感受它,怎么知道那印記是否還在留著?
去看看田野,山坡。滿地的鮮花看得五顏六色,使人眼花撩論。難怪詩(shī)人愛(ài)描寫(xiě)春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)樗藗儯屓藗儾粩嗟厝ヌ綄。那股?yōu)雅矜持的樣子,像一個(gè)江南女子一樣,帶著嬌羞的笑容。
裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。再忍受了夏季的炎熱,秋天的迷茫,冬天的寒冷,終于迎來(lái)了春。它彌補(bǔ)著干涸寂寥的心,擦拭久違激動(dòng)的淚水,它像抹不掉的記憶,難以釋?xiě)选K赖闷G麗,美得驚心動(dòng)魄。它總是能讓人去尋找它,不斷的激勵(lì),去看它那破繭而出的驚艷與神秘!
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