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描寫春天的作文1000字

時間:2021-06-26 17:08:16 敘事 我要投稿

【推薦】描寫春天的作文1000字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫春天的作文1000字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】描寫春天的作文1000字匯總6篇

描寫春天的作文1000字 篇1

  立春,雨水,驚蟄,轉(zhuǎn)眼到了春分,我驚異地發(fā)現(xiàn)自己剛剛觸摸到春天的影子,它卻快要消失了。

  哪里有“春風(fēng)送暖”?哪里有“萬紫千紅”?哪里有 “ 吹面不寒楊柳風(fēng)” ?哪里有“ 春來江水綠如藍(lán)” ?既沒看到春風(fēng)斷橋處撐出綠陰的小船,也沒聽到隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸餆o聲的細(xì)雨。既沒有看到春色關(guān)不住的出墻紅杏,也沒有聽到紛紛過墻去的蜂蝶。一覺醒來耳邊響起“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花” 的句子不免惆悵,想到 “春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的句子不免寂寞 ,想到“ 春色惱人眠不得,月移花影上欄桿” 不免煩惱 。春眠擁倦,不聞啼鳥,風(fēng)帶著霧霾卷著飛屑拍打著窗子,平添了幾分煩亂。倒是我家西窗臺被綠葉紅花裝飾得春意盎然,旱金蓮攀援纏繞,爬滿了窗子,金黃色的花和紫紅色的花朵婀娜多姿,爭奇斗艷;文竹搖曳婆娑,吐翠碧綠;蟹爪海棠燦若星辰,紅光閃爍 。

  春天是美好的,因為春天充滿了生機(jī)和活力,萬物復(fù)蘇新生,給人們的生活帶來新的希望,也因為人們經(jīng)歷了嚴(yán)冬的煎熬迫切需要溫暖,所以雪萊“冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎”的詩句深入人心,給人啟迪,讓人感動。我想起了先前寫的一首詩:

  三月柳條披嫩黃,春寒料峭搖清涼。一冬心事堆濃蕾,半世情緣散舊香。

  曉靜淚垂?jié)q洛河,晚歡靨笑輝夕陽。東風(fēng)不剪發(fā)自秀,莫嘆時光梳紅妝。

  可是春天總是急匆匆而來急匆匆而去,所以我喜歡養(yǎng)些花花草草 想把春天留住。夏日炎炎,我的窗臺上依然郁郁蔥蔥;秋雨瀟瀟,我的窗臺上依然蓊蓊郁郁;飛雪飄飄,我的窗臺上依然 翠翠薇薇?墒谴巴庖琅f四季輪回,春天還是急匆匆而來急 匆匆而去,我知道春天是留不住的,就如人生,青春常在只是人們的美好愿望而已。

  但是我還是想留住春天,就如同奢望留住自己的青春。年輕時看退休就如巍峨的山峰,高不可及;如今退休了,生活就如就如深沉的夢很難 醒來。自己把退休后的生活安排得十分美好: 練習(xí)書法,因為自己自幼愛好書法,但是因為奔波生活而疏于練習(xí),如今不會運筆了;練習(xí)樂器,因為我自幼喜歡吹拉彈唱,吹笛子曾經(jīng)是我引以為傲的藝術(shù)特長,如今為工作勞累如今已經(jīng)不會吹奏了;鍛煉身體,年輕時喜歡體育運動也因為家庭的重?fù)?dān)而變得懶惰了?墒怯幸惶熘魅未螂娫拺┱埼以倭羧我荒,把這屆學(xué)生送至畢業(yè),我難以推辭,畢竟和學(xué)校學(xué)生們有很深的感情。晚退休一年雖然打碎了我的退休夢,但是自己似乎又年輕了一歲。其實留住春天的最好辦法就是把春天留在自己的心里。

  電視連續(xù)劇《大丈夫》中 歐陽劍 說:“王爾德說過‘老年的悲劇不是身體的 衰老,而是心還年輕’”。我不同意這種說法,因為人生本來就是悲劇,人從呱呱落地就面對著死亡,生,是暫時的;死,是永恒的。所以人在變老了的時候應(yīng)該保持年輕的心態(tài),還是不斷地讀書學(xué)習(xí),還是接受新鮮事物,還是富于冒險精神,還是保持創(chuàng)造力。 這樣就能把春天留在自己的心里。

  親愛的朋友,留住春天,把春天留在自己的心里吧!

描寫春天的作文1000字 篇2

  春天來了,立春是春天到來的標(biāo)志,真正的新年伊始。自從立春,太陽越發(fā)殷勤,把白天越拉越長,長得像溫柔的鞭子,高懸在我的頭上,催促著我在新的歲月里更加不息,想偷懶都不敢;北方的春天比南方姍姍來遲,然而她卻有著獨特的魅力,清麗脫俗,又不乏柔情;剛開始,春天似乎像一個鄉(xiāng)下小姑娘,羞羞答答伴隨著扭扭捏捏,后來慢慢就變得大膽,暮春時節(jié)熱烈甚至狂野起來。

  一年之計在于春,春天是生發(fā)的季節(jié),是萬物萌芽生長的季節(jié);走在春天里,空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味,放眼望去,一切都在蠢蠢欲動,都在迎接著春天的洗禮,都在努力的續(xù)寫著生命新的輝煌。走在春天里,站在春風(fēng)里,面對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的世間萬物,我們總會生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力;小草尚且力爭三分春色,為人一世豈能無望?

  走在春天里,呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣,沐浴著明媚的陽光,感覺就是一個字:“輕”!——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈,輕捷的代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里,人們不得不放下心中的不快和沉重,因為春天容不下不快和沉重,春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里,你的心情也會不一樣的。

  走在春天里,望著萌生的萬物,品味生命里曾經(jīng)有過的酸甜苦辣和煩惱憂愁,覺得一切都是過眼煙云,都是自己背負(fù)的。春去春又來,花開花又落,日出月落,學(xué)會放下就是幸福,學(xué)會放下就是平安,學(xué)會放下就是快樂,學(xué)會放下才能承擔(dān)。如果有太多地放不下,有太多的割舍不斷,背負(fù)著一個又一個的重負(fù)漫步人生,生命將會多么的不堪重負(fù),多么的不快樂——!滄海桑田,時過境遷,不變的是時間,百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里,向前看,過去的已經(jīng)過去,即將到來的也許是美好。春天是美好的,春天是和煦的,春天是明媚的,合著春天的腳步一起行動,生命永遠(yuǎn)是年輕旺盛的。

  春暖花開,春意盎然,春風(fēng)浩蕩,春天的氣息彌漫于世界的每個角落。春天來了,閑暇之余,或者忙里抽閑,找出更多的時間漫步戶外,呼吸春的氣息,體驗春的輕盈,感受春的力量,即使有萬般心結(jié),在春的面前,也會逐漸化解。春天是生長的季節(jié),春天也是快樂的開始。讓我們與春天同行,向快樂出發(fā),在春天里唱響人生的又一次號角。

  路旁已有小草零星的綠色點綴,柳樹已經(jīng)吐出嫩芽,經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹,那挺拔的枝干已透出幾絲綠意,顯得滋潤許多。春天來了,還有什么放不下,還有什么舍不得。走在春天里,一切都能舍得,一切都能放下。

  我認(rèn)為春天是化腐朽生新芽的季節(jié),所謂舊貌換新顏,當(dāng)人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會感覺不一樣,內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會逐漸的淡去。不管我們曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,不管我們曾經(jīng)有過多少不愉快,只要走出去,只要走在春天里,當(dāng)沐浴在和煦的春風(fēng)里時,糾結(jié)在心頭的一切都會隨風(fēng)煙消云散。在春天里,只有努力,似乎一切皆有希望,一切皆有可能,一切都會實現(xiàn)。走在春天里,就是走在希望里,走在夢想里,走在成功里!

描寫春天的作文1000字 篇3

  在很久很久以前,夏天給地球帶來焦熱與旱災(zāi),冬天用冰冷的雙手收裹著萬物,而只有秋天留下些許涼意,落葉卻鋪蓋著大地。夏的炎熱,冬的寒冷,秋的寂寞,于是春天出生了,她在沉睡中蘇醒,她從等待中走來,降生于人世間。

  她為人類做了很多很多好事?墒,有一個巫婆非常痛恨他,那是因為她非常痛恨人類開始的。

  于是,巫婆決定給春天一個考驗。她找到了春天。笑嘻嘻地問春天:“你很愛人類嗎?”“是的,我愛人類,我最愛看人類笑了。”春天自信地答道。聽到這話后,巫婆的臉上頓時由晴轉(zhuǎn)陰。她怒兇兇地喝道:“那我給你一個考驗,如果你能通過我的考驗,我以后就不會傷害人類。如果沒有通過考驗,那我就要你死!贝禾旄械矫曰蟛唤,一個如許和藹的老婆婆,頃刻間變得如此兇狠,說些讓她不理解的話,她愣住了。站在一旁的冬天告訴她,原來她就是經(jīng)常殘害人間的老巫婆。老巫婆揮了下衣袖,一陣風(fēng)刮過,房間倒塌了,大壩決堤了,地球在微微顫動。春天向她大喊道:“你為什么要這么做?”“那你就不用問了。我再問一次,你接不接受我的考驗?”看著眼前的情景春天的心里如刀絞一般。她斬釘截鐵地說:“我接受考驗,我不會讓你殘害人類的!

  忽然間,春天被巫婆施了魔法,天仙般的小公主變成了一個外貌十分丑陋的人。巫婆說:“如果以你現(xiàn)在的容貌在人間生活一個月,在這個月里得到所有的尊重與喜愛,我的魔法會自動解除而且我也將實現(xiàn)我的諾言,我到時就不會再殘害人類了。如果你做不到的話,你會慢慢的死去我也會將做我想做的事情。”雖然巫婆兇狠無理,但從她的話語中可以看出她是個遵守諾言的人,這不免在春天心里多了一個稱砣。

  春天到了人間。她看到了以前幫過自己做事的老伯氣喘吁吁地挑著擔(dān),剛想去做,又想起了自己丑陋的樣子,便來到了河邊。靜靜想著:“他們還認(rèn)得我嗎?他們會瞧的起我呢?”忽然從天空中飄來了一張紙,打開一看,是春天的媽媽寫給她的,紙上寫著:“孩子,只要你有一顆善良的心,就一定可以讓人們尊敬和喜愛你的!边@時春天對著湛藍(lán)的天空喊道:“媽媽,我知道該怎么做了!

  于是她毫不猶豫地去幫助老伯,幫助婦女,幫助小孩。他走到馬路上,看見有人把錢袋掉到了馬路上,就把錢袋拾起來交還給失主。看見一個小女孩摔倒了,她馬上跑過去把她扶起來,并她送回家。她就這樣日以繼夜地做著一件件好事,別人要感謝她時,她只是輕輕告訴他們自己叫春天,當(dāng)他們遇到困難時,只要叫聲“春天”,她無論到哪里都會跑過來幫忙的。日久見人心,在人間誰都知道有一個叫春天的女孩在為人們做著一件件的好事,他們不僅尊敬這個外貌丑陋的小女孩,而且是發(fā)自心底的喜愛著她。

  一個月過去了,春天經(jīng)受住了考驗,巫婆也受到了玉帝的懲罰,被關(guān)進(jìn)了天牢,從此不再危害人間。

  春回大地,百花爭艷,又一個春天的到來。一切歸于安寧,人類安居樂業(yè),而春天卻到了另一個星球繼續(xù)著她的美麗故事------

描寫春天的作文1000字 篇4

  不知什么時候,春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落,課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時,我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受大自然的無限魅力。

  主意一定,我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園,只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花,晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了,忽然,從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲,只聽見前面的孩子大聲叫道:“老師,你快來呀,我們找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草叢中;她還藏在樹枝上,樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在每個孩子的眼中,都藏有各種各樣的春天,而每一種春天都是那么的奇妙,那么的美麗,是啊!教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂,把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個大課堂,能讓孩子們有更多的感受和體會。

  這時,我抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組;有的想用語言來描述春天,有的想用雙手制作春天;有的想用畫筆描繪春天;還有的想有舞蹈來表演春天。

  討論完后,組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢,小河邊認(rèn)真觀察。他們在花從中跑來跑去,你追我趕,尋找春天的種種跡象。

  “春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花,綠的草,新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,還有歡快的小河。緊接著,大家你一言,我一語,議論開了。“大家快來看呀!”張騰興奮地叫到,“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢!花兒在迎接春風(fēng)姐姐,因為跳起了舞蹈使花兒更美麗!绷_娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱:“老師,老師,蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子,因為春天幫它喚醒了花兒,它們又可以采蜜了。”

  那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起,一邊議論自己找到的春天,一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手,快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀!一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。

  看!在公園的大草坪上,一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中,進(jìn)行了“小巧手比賽”,他們互相交換著春天的葉子,小花,果實;ハ鄥f(xié)作,表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

  表演的同學(xué)更是活躍,孩子們追隨著春風(fēng),蝴蝶,柳條,又是唱又是跳,他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜,花兒開放,柳條飄舞,春風(fēng)吹拂。每個孩子都是那么的專著,認(rèn)真。我被感染了,深深地體會到:這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光,這難道不是我們所期望的嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界”。是啊,我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音,如山間的泉水丁冬,如月下的微風(fēng)輕柔,我還仿佛看到畫一般的色彩,似陽春三月的燦爛,似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動的孩子!他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘,用一種快樂的方式,擁抱著熱情的世界。

  看著一個個活潑可愛的孩子,我思緒萬千:這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎?他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎?

描寫春天的作文1000字 篇5

  春,明媚的春,溫和的春,再次來到武漢,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在那美麗的東湖,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲。我,行走于龜山林蔭間,尋找那嫵媚的春景。難怪許多詩人和作家會贊美春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天!這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢?小河里的水化了,江邊的柳樹姐姐照著“鏡子”梳理著自己美麗的秀發(fā),小魚在水里游來游去,為了歡迎春姑娘的.到來她跳起了芭蕾舞,小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季。

  春姑娘拿著神筆送給了美麗的武漢一幅神奇的畫,讓那些綠色的精靈再次來到龜爺爺?shù)谋成,再次來到那威?yán)的黃鶴樓身旁。給花兒也換上了新衣,它雖然沒有牡丹那樣艷麗,沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜,但它有自己的風(fēng)格。

  春風(fēng)推開了武大的校門,隨之而來的不止只有那淡淡的學(xué)院書香,還有那芬芳的花香。是什么花呢?沒錯就是櫻花。櫻花粉的像霞,花瓣很清香,又很涼,讓人感覺非常清涼、舒爽,站在櫻花下,聞著香味享受著,不由讓我想起一句詩句,我不禁低吟著:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。春風(fēng)哥哥深呼一口氣,一吹,櫻花隨風(fēng)舞動著,漫天紛飛,像雪一樣的飄落人間;也像雪一樣的潔白,擁有著天使般的柔情。櫻花的出現(xiàn),就像是圣潔的天使降臨人間一樣,把四、五月份武大的天空裝扮成浪漫的國度。一下子,地面鋪上粉紅色的地毯,正所謂:桃花簇開天主,可愛深紅愛淺紅。你看,櫻花含苞怒放,千枝萬朵、嬌艷多姿、花團(tuán)錦簇、搖拽多姿,難道櫻花不叫人喜歡?

  春天不僅有美麗的櫻花,還有可愛的桃花!走進(jìn)美麗的東湖,春風(fēng)哥哥再次從我身邊走過,隨之而來的還有淡淡的桃花香,我被香味包圍著,我聞著聞著,陶醉在這美境中。我走上石橋,穿過小樹林,來到這世外桃源。桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面,像個害羞的小姑娘。有的單獨開放,像一個高貴的小姐,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙,在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵,看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢,好比天上白云的形狀一樣多,看得我眼花繚亂,頭昏眼花。走近看,桃花別有一番風(fēng)味。你看,桃花的花瓣小巧玲瓏,在那粉紅色里偶爾有一些白,多么美麗,多么富有詩情畫意啊!

  在春天里,給我們帶來了一絲絲春雨。春雨,你可不要小瞧了它哦!它的到來,把正在熟睡的小草給喚醒了。讓小草從暖和和的被窩里鉆出了小腦袋,伸著懶腰說道:“哇哦!好美。∵@又是嶄新的一年里,是春雨姐姐用自己那柔弱的身軀滋潤了我,讓我換上了綠衣裳!”小草轉(zhuǎn)著圈子,翩翩起舞!它的到來,讓農(nóng)民伯伯開懷大笑起來。使農(nóng)民伯伯摸著自己的肚子,笑得合不攏嘴了。春雨不僅滋潤了大地,還是一位偉大的“音樂家”!雨慢慢地稠密起來!岸_恕保∮曛槁涞搅私,激起了一朵透明的水花,漣漪繞著水花自由地舒展著:“吧嗒”,小雨珠落到了屋頂上,亮開了嗓子放聲高歌:“滴答”,小雨珠落到了樹葉上,它順勢玩起了“蕩秋千”……

  我跟春姑娘說:“謝謝!”威嚴(yán)的黃鶴樓跟春姑娘說:“謝謝!”龜爺爺跟春姑娘說:“謝謝!”武漢跟春姑娘說:“謝謝!”

描寫春天的作文1000字 篇6

  溫柔的春風(fēng)帶來的是涼意,還有心里難得的安靜?墒谴禾煲呀(jīng)不覺溜走,現(xiàn)在我只能回味。(人類這愚蠢的動物做過多少這樣的事啊)大汗淋漓的耍球回來,春風(fēng)用柔順的手或者是絲巾為我拭汗;她還為我濾去日日作祟的虛榮心,帶來一時短暫又美好的佛心(信佛的人是幸福的)。更有趣的是春風(fēng)總讓我鼻子發(fā)癢,打打一次噴嚏,然后憨憨的大吸一口氣。

  有誰和我一樣喜歡春天?

  我想,李白是喜歡春風(fēng)的,他和春風(fēng)一樣浪漫。我不愿舉上幾首這樣狀情滿懷的詩句,這只要翻翻書,上個百度,卻顯得庸俗。只想著他外披一件寬布衣,風(fēng)中登高,任春風(fēng)拂袖,任其撫發(fā),站在高石上望遠(yuǎn)。望東,是窮困可憐的老翁老嫗,心里憂然;望西,是繁榮喧囂的盛唐昌貌,猶然于心;望南,風(fēng)鉆葉隙簇簇作響,風(fēng)卷云霧嬗變?yōu)榧啠迫蛔缘冒。煌,幻化出一片竹林,一院菊花。然后席地而坐,閉眼靜思,再大詠一句不為后世所知的妙句,繼而就地躺下,以云為鏡,春風(fēng)撫頭。如果是莊子,會不會幻化成蝶?

  大概韓愈也是鐘情于春風(fēng)的吧,他應(yīng)該很向往春風(fēng)恩澤大地的壯舉吧。據(jù)我所了解,韓愈確實是個有作為的人,他在浙江福建這一帶于人民一同除鱷魚,這實在是實事,與虛話不同;他還在那一帶興建學(xué)院,發(fā)展了一方教育。值得強(qiáng)調(diào)的是,這是他罷官后的憤舉(似乎還是喪子后的舉動),有人說過韓愈經(jīng)歷了最大的苦難,卻保有最好的生活態(tài)度,大概是從這得出的結(jié)論吧。足以見得,韓愈定是鐘情春風(fēng)的,不然怎會有這樣的決心和毅力“為民謀!,如春風(fēng)般施恩?

  可惜我對古人了解實在不多。

  我還知道西方一位名不見經(jīng)傳的作曲家。為什么名不見經(jīng)傳?一是他并非貝多芬式的“大家”。二,大家應(yīng)該都知道“鈴兒響叮當(dāng)”這首歌,是啊,他的作品遠(yuǎn)比這個人的名氣大得多啊。他叫約翰·皮爾彭特。從此記住他吧,他像春風(fēng)般“蓬勃”“生機(jī)”,他像圣誕老人一樣快樂,他是個不能被打倒的精靈,樂觀的像太陽,像溪水,像一切美好的事物。聽聽看,他的歌里是否有冬季的寒冷?是否有冰冷的雪?是否有人人都祈福禱告招來好運的耶穌?要知道,圣誕節(jié)不是像歌里那樣美好,那時還有人在挨餓受凍,飽嘗生存之苦。這歡樂的歌正式連生存都難以保障的可憐人寫的。我多么欣賞這樣的人,可是與他相比,我自己又是多么渺!

  還有誰愛慕春風(fēng)呢?

  應(yīng)該說誰不鐘情于她呢?誰不鐘情于高尚的品質(zhì)呢?

  瞧我,一個到處破損的皮革。一個皮革很是崇拜美妙絕倫的春風(fēng),總覺得引人發(fā)笑。又何止是我?

  學(xué)子聲聲抱怨:“學(xué)習(xí)苦,在中國學(xué)習(xí)更苦!笨伤麄兛稍湎Ф嗄晖暗挠颜x,可曾留戀摯友兼導(dǎo)師的情誼,是否珍惜了步入社會、承擔(dān)責(zé)任前的釋然?

  又有多少叱咤官場的“官兒”抱著“為人民服務(wù)”的大志向戴上烏紗,而懷著“對不起”的愧疚心理在官場徜徉。

  而大部分身處社會的人,也讓高樓遮擋了陽光,讓搖滾樂振鳴了雙耳,讓沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了本性,趕走了平靜和安詳。

  與那些沐浴春風(fēng)的人相比,我們不比他們少愛著“品質(zhì)的春風(fēng)”,只是他們淋浴著“春風(fēng)”,而我們只是讓春風(fēng)溜走,不能盛享。

  即使這樣,能安享一時春風(fēng),不也是莫大的幸福嗎?

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