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描寫春天的作文900字合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天的作文900字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文900字 篇1
春天來了，立春是春天到來的標志，真正的新年伊始。自從立春，太陽越發(fā)殷勤，把白天越拉越長，長得好像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來遲，然而她卻有著獨特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情。剛開始，春天似乎好像一個鄉(xiāng)下小姑娘，羞羞答答伴隨著扭扭捏捏，后來慢慢就變得大膽，暮春時節(jié)熱烈甚至狂野起來。
一年之計在于春，春天是生發(fā)的季節(jié)，是萬物萌芽生長的季節(jié)。走在春天里，空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動，都在迎接著春天的洗禮，都在努力的續(xù)寫著生命新的輝煌。走在春天里，站在春風里，面對“野火燒不盡，春風吹又生”的世間萬物，我們總會生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力。小草尚且力爭三分春色，為人一世豈能無望？
走在春天里，呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著明媚的陽光，感覺就是一個字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的代名詞。走在微風拂面的春天里，人們不得不放下心中的不快和沉重，因為春天容不下不快和沉重，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會不一樣的。
走在春天里，望著萌生的萬物，品味生命里曾經(jīng)有過的酸甜苦辣和煩惱憂愁，覺得一切都是過眼煙云，都是自己背負的。春去春又來，花開花又落，日出月落，學會放下就是幸福，學會放下就是平安，學會放下就是快樂，學會放下才能夠承擔。如果有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負著一個又一個的重負漫步人生，生命將會多么的不堪重負，多么的不快樂——！滄海桑田，時過境遷，不變的是時間，百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里，向前看，過去的已經(jīng)過去，即將到來的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合著春天的腳步一起行動，生命永遠是年輕旺盛的。
春暖花開，春意盎然，春風浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的每個角落。春天來了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時間漫步戶外，呼吸春的氣息，體驗春的輕盈，感受春的力量，即使有萬般心結(jié)，在春的面前，也會逐漸化解。春天是生長的季節(jié)，春天也是快樂的開始。讓我們與春天同行，向快樂出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號角。
路旁已有小草零星的綠色點綴，柳樹已經(jīng)吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風洗禮的楊樹，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤很多。春天來了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能夠舍得，一切都能夠放下。
我認為春天是化腐朽生新芽的季節(jié)，所謂舊貌換新顏，當人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會感覺不一樣，內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會逐漸的淡去。不管我們曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，不管我們曾經(jīng)有過多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當沐浴在和煦的春風里的時候，糾結(jié)在心頭的一切都會隨風煙消云散。在春天里，只有努力，似乎一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會實現(xiàn)。走在春天里，就是走在希望里，走在夢想里，走在成功里！
描寫春天的作文900字 篇2
一陣春風吹過，掃盡嚴冬的蕭索和寂寥，伴著冰雪的融化，隨著柳芽的出梢，跟著蜜蜂的飛舞，春天已悄然來臨，沉默了一冬的校園，漸漸告別了孤獨和寒冷，爆發(fā)出不可阻擋的激情和活力。試看春天的校園，生機盎然！
綠蔭環(huán)繞的操場上不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄！
雙手已從口袋中解放出來，頭腦已從禁錮中擺脫出來，未知的道路等著我們?nèi)ラ_拓，成功的事業(yè)等著我們?nèi)ゴ蚱�。“一年之計在于春”，春天的校園，我們壯志滿懷，奮斗不息。
剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮動，好不自在。原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
漫步春天的校園，心情格外清閑舒暢，再同朝氣蓬勃的同學們?nèi)跒橐惑w，更覺春天的校園生機勃勃，魅力無限。
“請大家做好準備，我們這就出發(fā)了……”這時，一支整齊的隊伍從校園開過，個個精神、意氣風發(fā)。原來他們要去春游了。風和日麗，天公作美，這時去春游果然是一大快事。身處春游隊伍的同學興高采烈，喜悅之情溢于言表，旁邊的同學則不時投來羨慕的眼光。
突然一只方便袋從春游隊伍中飄了出來。它悠閑地在空中劃過一道弧線，然后落到不遠的地面上。由于微風的吹拂，方便袋正在那里搖頭晃腦向我們呢！操場上的喧嘩聲嘎然而止，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只方便袋。領(lǐng)隊老師臉上的笑容凝固了，同學們的心理翻江倒海：“這是誰丟的方便袋，春游還沒開始亂扔垃圾到了路上還得了？”——旁觀者義憤填膺；“唉呀，不爭氣的方便袋！早不掉晚不掉，偏偏在這個時候出亂子，叫我如何下得了臺。當著這么多同學的面把它揀回來，我一定會被千夫所指，其尷尬得無地自容，不如隨它去吧！可是，不揀的話心里永遠也不會安寧”——方便袋的拋棄者心里激戰(zhàn)。
人人都在靜靜等待，等待著方便袋的最終結(jié)局將是如何，等待著環(huán)保與污染的決戰(zhàn)誰勝誰負，等待著在這場現(xiàn)代中學生素質(zhì)測驗中誰能脫穎而出。結(jié)果究竟如何，大家拭目以待。就在眾人屏氣凝神之時，“原兇”終于出現(xiàn)，他風一般閃到方便袋處，一個標準而又迅速的彎腰動作后，方便袋被塞進了他的口袋，然后閃電般回到隊伍。整個校園一片嘩然，既有指責也有嘆息。“唉！真沒想到竟然是他！”“太沒素質(zhì)了！”
“不，丟垃圾的不是他，他只是幫忙揀起來�！币粋�尖銳的聲音從人群中響起伴著一腔憤懣和不平。整個校園再次一片嘩然，接著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲。為方便袋的美滿結(jié)局而鼓掌，為環(huán)保之決勝而鼓掌，為該生在中學生素質(zhì)測驗中的突出表現(xiàn)而鼓掌！
春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。
描寫春天的作文900字 篇3
每天清晨，匆匆忙忙去學校。朋友，你是否注意過鳥兒的歌曲？你是否注意過路旁剛剛綻放的花朵？你是否注意過調(diào)皮的的風兒？朋友，你還在忙碌地工作著嗎？你還在一直向遠方的大路走去嗎？你為什么不坐下來休息一下呢？你已經(jīng)錯過了身邊的好多風景。
天空不會總是藍色，天氣不總會那么晴朗，鳥兒不總會歌唱，但春天永遠是你的人生。
我的朋友——影，她是一家公司的老板，是事業(yè)中的強人，她用青春鑄造了公司的輝煌，一直在為自己的人生奮斗。在她的字典里沒有休息這兩個字，她日復一日年復一年的工作，忘記了時間更不用說她是否知道什么叫四季。她有時忘記了吃飯，有時忘記了回家甚至還忘記了睡覺···所有的人都把她作為榜樣。終于有一天，影倒下了。醫(yī)生告訴我們，影由于疲勞過度，患了腦癌。這個消息猶如天塌下來一般，影的肩膀怎么能扛得動呢？我們只能告訴她是小小的感冒，過一段時間就會好的。可是，我們覺得影十分反常，我們經(jīng)�？匆娝趯懼裁�，偶爾她也會側(cè)著頭好像在傾聽著風的訴說。她沒有像以前那樣忙碌，生活節(jié)奏也沒有那么快，而是開始跳上了華爾茲。雖然她面對我們的是那張燦爛的笑臉，但背后卻是一張陌生而又熟悉的面孔。我曾看到過她一個人在默默地哭泣，也曾聽到過她在夢中對春的呼喚。不知何時，她愛上了春，但她卻把對春的愛埋的很深很深。
就這樣過了一年多，影不知道時間在她身旁走過了多少次，我們便告訴她，才過完冬天。鳥叫聲，傳遍了整個世界�；ㄏ阄叮h滿了大地。第一次聽到影對我們說：“春，好美。為什么以前沒有聽到春天里鳥兒獨有的歌曲？那是由無數(shù)個音符的夢拼湊成的樂章。為什么以前沒有注意路旁剛剛綻放的花朵？摘下一朵，去細細地感受它的芳芳。為什么沒有傾聽這風兒在耳旁輕輕的訴說？這些真是我人生中的遺憾，從此以后我相信我的世界將有春天不再孤單�！�
我們常常給影講述著外面的世界，80%的故事都是關(guān)于春的。春成了影的朋友，春陪伴著影走過了三個春秋。有一天，影對我說：“春，多么美的季節(jié)，繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開，我終于可以休息了，終于可以來欣賞春啦。”
影終于走不動了，永遠生活在春的世界里，我們把她埋葬在花的海洋，看到她的微笑我們和花兒們卻在哭泣。
朋友，不要讓人生變得太忙碌，停一停腳步，去欣賞身邊的一花一草。不要等到春走了才懂得珍惜。看著花兒向你微笑，看到夕陽西下，看到落葉滿天飛舞，大雁冬往南飛。
影，活在冬天，走在春天，她沒有放慢腳步去感受春，她的春天僅僅是朋友用友誼編寫的美麗的“傳說”。
影，你去享受著春天吧，生活在花的海洋，享受著春光的溫暖。影，我的世界將永遠為你留住春天。
描寫春天的作文900字 篇4
春來草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長的萬物，以它本身的自然特別裝點著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴寒，我嗅著春天的氣息來踏青，尋了半天，終于明白，原來春天中有一種葉子最美麗。
確實我已經(jīng)找尋過好多次了，我希望我還能找到去年那么美麗的葉子，可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁里，沒事的時候看一看，給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著，我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹看上去病懨懨的，找不到一點春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西�；蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風境，但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時候，有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒有什么特別的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會，春來的時候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清，春來葉自綠，綠色和春天的.約會是自然中最美的樂曲。
幾片隨著春風自然泛綠的葉子，沒想到給人的感覺如此美好。看著這幾片葉子，我傾心一笑，算是對葉子的回報。本來對于我，在乎的不是整個山林得美麗，或者說不是整株樹的美麗，幾片葉子足以讓我在這個季節(jié)寫下贊曲。因為是幾片，所以它也不可能是隨隨便便的幾片，它的美麗與內(nèi)涵絕對有特別觸動我的地方。我欣賞美麗，但我不會無選擇地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著綠意的葉子，是因為它有著不屈不撓的個性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個季節(jié)最美的景致。我看到的不僅是它普通的外表，更欣賞它藏在心底執(zhí)著的信念和自強不息。
5.12大地震好比讓人們經(jīng)歷了一場嚴寒，但在這場“嚴寒”中表現(xiàn)出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長出來的美麗葉子!他們在困難面前不退縮不膽怯，他們?nèi)烁竦镊攘Ω且环N美的升華。
春來草自清，在經(jīng)過了這種大災大難之后，我對美有了新的認識。
描寫春天的作文900字 篇5
嚴格意義上來說，廣東其實沒有春天。只要是晴天，太陽就提前把炎熱的夏季帶來。偶爾天陰的時候吹來一些淡淡的風，才讓人感覺到些許春天的氣息。
出去走走，能看到一棵棵偉岸高直的木棉樹，撲面而來滿眼的火紅的木棉花熱烈地開著，沒有一片綠葉的陪襯，花兒之間也不相互妒忌，就那么靜靜地燃燒著自己，無怨無悔地奉獻著美，這就是廣東春天耀眼的一抹亮色。
于是，不禁想起家鄉(xiāng)的春天。
我生長的那個城市，這時候應該是最美的季節(jié)了吧。
兒時眼中的世界永遠是色彩斑斕的。陽光溫暖而柔和，含情脈脈地看著大地，白楊樹梢掛著長長的樹穗，我們把它叫做“毛毛蟲”。柳葉也綠了，它的嫩枝照例會被剝下來做成短笛，“嗚哇嗚哇”地吹著不成調(diào)的曲子。
最喜歡的還是那滿街的泡桐樹，粉紅色的喇叭花像一個個小鈴鐺隨風搖擺。到了長葉子的時候，大片大片的喇叭花落下來鋪滿街道兩側(cè)，小伙伴們就會高興地撿起來，拔掉花頭上的“小帽子”，然后貪婪地吸吮中間的花蜜。
調(diào)皮一點的孩子還會脫下鞋子，赤腳爬上槐樹去摘成串成串的槐花，坐在樹下驕傲地吃著，那種甘甜而又清香的味道至今想起仍叫人難以忘懷。
春天的風是輕柔的，夾雜著泥土的芳香，濕濕的，有一點甜甜的味道。那時城市的空氣也是充滿原始的自然氣息。坐在教室的我，便常常望著空中隨處飄蕩的白色柳絮發(fā)呆，看著他們握著春天的手，隨心所欲地起舞，無拘無束地揮灑，那顆純真少年的心也隨之變得自由和空靈起來了。
放學的時候自然是最開心的。滿世界地捉來各種各樣的昆蟲，放在玻璃瓶里讓他們打架。不知聽誰說七星瓢蟲是益蟲，而五星的、九星的都是壞的，于是常常把不是七星的瓢蟲放在玻璃瓶，然后捉來許多兇悍的大螞蟻丟進去，看著瓢蟲被咬死，心中充滿了正義感。至于七星瓢蟲則享受單獨護理的待遇，死了以后還要放進火柴盒進行“國葬”。直到今天，我仍清晰地記得那紅黑相間的漂亮的小東西在手指上爬來爬去的樣子。
玩累了，就把書包枕在頭底下，懶懶地躺在草地上看天上的晚霞。那么多的色彩把心充得滿滿的，一邊想象著太陽的那一邊會是什么樣的世界，一邊幻想著自己會成為《西游記》里的主人公，能騰云駕霧、呼風喚雨。直到天漸漸黑了，才依依不舍地慢慢離去。記得那時書包帶都放得很長，走路時一顛一顛地拍著屁股，一副不情愿的樣子，小小的心靈當時就已懂得了選擇的無奈和放棄的失落。
漸漸長大了，學業(yè)和生活使自己的感覺變得遲滯，季節(jié)的更替也很少有什么能觸及心靈的東西了。在這樣一個春天的午后，卻突然有了一絲感動。
因為學業(yè)和工作，一晃好多年沒在家鄉(xiāng)度過春天了，什么時候才能重新觸摸你呢？
家鄉(xiāng)的春天，我生命中的春天。
描寫春天的作文900字 篇6
仰慕山巔落滿青色的草，也許那可以是夢；喜歡樓下栽種的樹結(jié)滿粉紅的花，也許那可以是希望；約定在落寞幾個月之后，擁有超凡的快樂和生機。等這一年，邂逅最美的春天。
將冬日的懶惰和落寞連同褪了色的季節(jié)掩埋。減了負的衣服，灑落著的太陽光，像溫水拍打著肌膚一樣，輕輕柔柔。偶爾掠過的幾陣風，暖暖的擦過臉龐，帶著春天纏綿的撫摸，相迎我的期盼。相約，是好沉重的東西，誓言比它美，卻比不了它真摯。追逐夢想，看著前方布滿的荊棘路和遠在邊際的夢想，對對方說一定要堅持�；厥讕啄昵暗哪莻�春天，用藍色鋼筆做一道道練習，如今藍色鋼筆換成了黑色的中性筆，夢想經(jīng)歷著重重考驗。我和春天有約，執(zhí)著夢想，拒絕讓自己孤單。
春天是最美的光影，是最想攥在手心里的時光。越是想牢牢抓住，卻又偏偏溜走的太快。將掌心撐開，擁有的好像更多。享受著這個季節(jié)不可忽視的風景，我走過的每一步都是春天濃墨重彩的一筆，不是畫師，可沒一次的經(jīng)歷連著時光的塵埃卻又都是獨特的顏料，將我路過的春天描繪的色彩繽紛。人有著聰明的大腦也挽留不了時光的匆匆，我能做的，只是讓明媚占據(jù)大部分的天空。
四月的云層很淺薄的訴說著無奈，因而陽光成了最美的伴侶，聽它一切的自我安慰。春在光影流年中閑蕩，教我從容。十六年，再現(xiàn)如今這樣追逐的時代里，說短不短，說長不長。光陰匆匆，注定了流言蜚語來去匆匆，可它畢竟存在著，以一種越想忘記就越清晰的姿態(tài)。走進春天，明媚的陽光將這一切打碎，因為它是一個專屬幸福的季節(jié)，擱淺在沙灘上的記憶，只求微風掠過，一如當初。
野花遍開的時候，總能不自覺的勾起太多的情懷，感受那種舒適愜意的感覺，不停地吸吮大自然的芳香。我的奔跑不再有厚重的喘息聲，那種溫柔早已走進了一種輕松的喜悅之中。我感動于這樣的美好，以不同的姿態(tài)仰望天空都能看見天空的微笑。忽然想要吶喊，吶喊我的心聲，那是屬于春天的啟迪，放松面對生活。
這個季節(jié)總有一種魔力，讓人不自覺地掉進回憶的漩渦。也許那些極其平凡，甚至簡單到有些蒼白，但總有一些東西牽絆著我。當我一直走，一直走，總是不忍心放棄太多美好，總是想訴說很深很深的思念。褪了色的墨水印，隨著教室門牌替換過的課程表，回憶里太過蒼白的天空和流下的汗水，感覺既真實又彷徨。教室里停泊過的位置，有無數(shù)生活的痕跡，像放幻燈片一樣，這是我的曾經(jīng)。平靜的走過已經(jīng)太熟悉的路，然后平靜的笑著。抓住這段日子，還像以前一樣，一樣快樂。
這個春天，來得特別早，小巷里的楊柳已經(jīng)將天空染成綠色，空地上儼然已成為花的海洋。這一個春天，將一段時光變?yōu)樵?jīng)，接著迎接下一段時光，下一個春天。
描寫春天的作文900字 篇7
一陣春風吹過，掃盡嚴冬的蕭索和寂寥，伴著冰雪的融化，隨著柳芽的出梢，跟著蜜蜂的飛舞，春天已悄然來臨，沉默了一冬的校園，漸漸告別了孤獨和寒冷，爆發(fā)出不可阻擋的激情和活力。試看春天的校園，生機盎然！
綠蔭環(huán)繞的操場上不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄！
雙手已從口袋中解放出來，頭腦已從禁錮中擺脫出來，未知的道路等著我們?nèi)ラ_拓，成功的事業(yè)等著我們?nèi)ゴ蚱��！耙荒曛嬙谟诖骸保禾斓男@，我們壯志滿懷，奮斗不息。
剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮動，好不自在。原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
漫步春天的校園，心情格外清閑舒暢，再同朝氣蓬勃的同學們?nèi)跒橐惑w，更覺春天的校園生機勃勃，魅力無限。
“請大家做好準備，我們這就出發(fā)了……”這時，一支整齊的隊伍從校園開過，個個精神、意氣風發(fā)。原來他們要去春游了。風和日麗，天公作美，這時去春游果然是一大快事。身處春游隊伍的同學興高采烈，喜悅之情溢于言表，旁邊的同學則不時投來羨慕的眼光。
突然一只方便袋從春游隊伍中飄了出來。它悠閑地在空中劃過一道弧線，然后落到不遠的地面上。由于微風的吹拂，方便袋正在那里搖頭晃腦向我們示強呢！操場上的喧嘩聲嘎然而止，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只方便袋。領(lǐng)隊老師臉上的笑容凝固了，同學們的心理翻江倒海：“這是誰丟的方便袋，春游還沒開始亂扔垃圾到了路上還得了？”——旁觀者義憤填膺；“唉呀，不爭氣的方便袋！早不掉晚不掉，偏偏在這個時候出亂子，叫我如何下得了臺。當著這么多同學的面把它揀回來，我一定會被千夫所指，其尷尬得無地自容，不如隨它去吧！可是，不揀的話心里永遠也不會安寧”——方便袋的拋棄者心里激戰(zhàn)。
人人都在靜靜等待，等待著方便袋的最終結(jié)局將是如何，等待著環(huán)保與污染的決戰(zhàn)誰勝誰負，等待著在這場現(xiàn)代中學生素質(zhì)測驗中誰能脫穎而出。結(jié)果究竟如何，大家拭目以待。就在眾人屏氣凝神之時，“原兇”終于出現(xiàn)，他風一般閃到方便袋處，一個標準而又迅速的彎腰動作后，方便袋被塞進了他的口袋，然后閃電般回到隊伍。整個校園一片嘩然，既有指責也有嘆息�！鞍�！真沒想到竟然是他！”“太沒素質(zhì)了！”
“不，丟垃圾的不是他，他只是幫忙揀起來�！币粋�尖銳的聲音從人群中響起伴著一腔憤懣和不平。整個校園再次一片嘩然，接著便是一陣經(jīng)久不息的掌聲。為方便袋的美滿結(jié)局而鼓掌，為環(huán)保之決勝而鼓掌，為該生在中學生素質(zhì)測驗中的突出表現(xiàn)而鼓掌！
春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。