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今天我是升旗手作文

時間:2021-08-30 18:18:54 敘事 我要投稿

今天我是升旗手作文

  “今天我是升旗手”我默默地念著,忽然一股勇氣涌上心頭,大步向升旗臺走去!下面是小編收集整理的今天我是升旗手作文,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

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  今天我是升旗手作文1

  今天早上,陳老師問大家:“我們班誰沒有當過升旗手?”,我一聽,趕緊舉手。

  陳老師說:“周笑盈,你來吧。”我一聽到老師喊我的名字,馬上站了起來。我很早就想當升旗手了,可是總輪不到我。今天跟我一起當升旗手的還有戴心妍。

  過一會,小朋友都到操場上集中,大二班的老師讓我們到前面去。老師還給了我話筒,我大聲地對小朋友說:“大家好,我叫周笑盈,今天我很高興當升旗手,謝謝大家!蔽野l(fā)現(xiàn)自己在講話的時候還有點緊張呢!

  今天,我當升旗手很開心。我還想下次再爭取?墒,我就要上小學了,恐怕都沒這個機會了。不過,沒關系,上小學后,我也要積極爭。

  今天我是升旗手作文2

  今天,五星紅旗就像一團紅色的火花,在我的手中漸漸地、漸漸地升向蔚藍的天空。

  在春日的擁抱中,在晨曦的照映下,我懷著激動的心情,走上了司令臺。面對兩千多名師生的目光,我有點膽怯了,心跳更像神氣活現(xiàn)的小兔,蹦跳個不停!凹偃缤~了怎么辦?要是說錯了那就丟人了!”我心中有些忐忑,但又有一股強大的聲音響起:“加油!你是光榮的升旗手,你能行!”我暗暗地嘀咕,握緊了拳頭,深吸了一口氣,為自己加油打氣。

  經(jīng)過短暫的“心理角逐”,我終于戰(zhàn)勝了自己,昂首挺胸,面帶微笑,堅定地拿起話筒,開始了早已爛熟于心的自我介紹:“敬愛的老師,親愛的同學們,我是楓小的一名文雅學子……”隨著我深深的一鞠躬,雷鳴般的掌聲在操場的四面八方響起,我才知道,我的'演講贏得了許多同學和老師地贊嘆。此時,我把目光投向了班主任王老師,只見他面帶微笑,為我鼓掌,似乎在說:“陸貝爾,好樣的!”看到大家贊賞和鼓勵的目光,我笑了……

  看著校園上空隨風飄揚的國旗,我心潮澎湃,感到無比的自豪和喜悅!

  是的,今天我是一名光榮的升旗手!

  今天我是升旗手作文3

  今天是星期一,這周輪到我們班升國旗,作為升旗手的我更是激動萬分。

  早上來到班里看到同學們都穿著整齊的衣服,個個精神飽滿,每個人都是一個神氣的小士兵。

  升國旗的時間到了,范老豆帶著我們站好隊,當國旗交到我手中的時候,我緊張萬分,手中拿著紅色的國旗,不禁讓我想起了老師告訴我們國旗是用烈士的鮮血染成的,國旗是神圣的,我們一定要愛護國旗。所以扛著五星紅旗,我感到肩膀上的重任,我一定要認真仔細不能出錯。當國歌響起的時候,我目不轉睛的看著國旗,看著國旗慢慢升起,心中可自豪了,現(xiàn)在我們中國變強大了,再也沒有人敢來欺負我們了。之后我們全班同學又進行了國旗下展示,讓全校老師和同學都認識了我們三年級三班這個團結的大集體。升旗結束后大家都來祝賀我:恭喜你南豆,你是最棒的!我告訴他們,你們一定也會當選升旗手的。

  我現(xiàn)在好想去北京天安門看一次神圣莊嚴的升旗儀式,如果我下次有機會當選升旗手的話,我一定會做的更好!

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