寫升旗儀式的小學(xué)作文3篇
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。下面是小編收集整理的寫升旗儀式的小學(xué)作文3篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
寫升旗儀式的小學(xué)作文1
升旗儀式是一項嚴肅的事情。
周一，又是神圣的一天，今天我們要舉行升旗儀式。這天，每一位同學(xué)都會穿上藍白色校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地走進校園。
第一節(jié)課結(jié)束后，當(dāng)集合聲響起，同學(xué)們迅速走出教室排隊，隊長吹著口哨，同學(xué)們懷著激動的心情，擺著有力的手臂，踏著整齊的步伐向東操場進發(fā)。從遠處看，整個東操場就像一片海洋。
主持人尹老師神情嚴肅，從中透露出尊敬，她咬字清晰，鏗鏘有力：
“面向國旗，全體肅立！”全場變得更加安靜了。
“出旗，奏出旗曲�！�
輪到鼓號隊的同學(xué)大顯身手了，他們神氣十足，敲打著樂器，演奏出旗曲。隨著音樂響起，國旗班的同學(xué)昂首挺胸，向前走去，他們手臂擺到與肩平行，腿呈九十度，像閱兵式里的步兵一樣，精神抖擻。領(lǐng)頭的三位隊長小心地捧著五星紅旗，走向旗桿。
隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗！奏中華人民共和國國歌，敬禮！”同學(xué)們不約而同地舉起右手，行注目禮。他們睜大眼睛，看著五星紅旗緩緩上升。此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出了先烈舍生取義、英勇殺敵；看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景；看到了英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。
升旗后，尹老師帶領(lǐng)著我們呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
“時刻準(zhǔn)備著！”這是每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一句話，也是我們的承諾。
寫升旗儀式的小學(xué)作文2
每周一上午，學(xué)校都會舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著同樣款式的校服，邁著整齊的步伐，到操場集合參加儀式。當(dāng)然，參加儀式的還有老師，甚至還有飯?zhí)玫膹N師和校園清潔工。
操場呈橢圓形，綠色的運動場像遼闊的海洋。操場的'西部有一個器材室，它的上面就是司令臺。司令臺兩邊各有一部樓梯，可以讓更多的人同時上臺。操場的最東邊有個升旗臺，三根拉線式鐵旗桿豎立在大理石基座上，黃色拉線擺在地上，顯得格外醒目。
所有班級都到齊了，兩位主持人跑上司令臺。緊接著，正主持宣布：“升旗儀式正式開始！”臺下立刻爆發(fā)出一片掌聲。副主持人介紹值周班級后，正主持人下達命令：“向后轉(zhuǎn)！升國旗，敬禮，唱國歌！”隨著音樂的響起，校國旗隊踏著步，緩緩走向升旗臺。擎旗手動作熟練地將國旗上繩，一揮，國旗開始飄揚，四周傳來了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的樂曲和歌聲。學(xué)生們掛著紅領(lǐng)巾敬隊禮，老師們行注目禮，注視著五星紅旗冉冉升起在學(xué)校的上空。
接下去開始升校旗。兩面校旗上繩后，四周又響起《早晨的太陽》這首歌的歌聲，全體師生一起注視著兩面翠綠色的小樹校旗，它們的上升高度、速度完全一致，一起緩緩升上旗桿頂端。小樹校旗升起來了，表明中心學(xué)子長大了！
接著，國旗下講話開始了。本周的值周老師給同學(xué)們傳授道德知識，內(nèi)容也十分豐富、新穎。同時，上周的值周老師也要宣布上周的總結(jié)情況。
最后，正主持人宣布：升起儀式到此結(jié)束，退場！每個班的班干部帶著同學(xué)們，像進場一樣，邁著整齊的步伐，精神抖擻地走向教室，開始新一周的學(xué)習(xí)和生活。
寫升旗儀式的小學(xué)作文3
星期一的早晨，我整理好自己的衣服，早早的來到了學(xué)校，因為今天我擔(dān)任學(xué)校的升旗手。
我到學(xué)校后，與其他四個一起升旗的同學(xué)來到了升旗臺。這次升旗儀式可以說是遲來了一個學(xué)期，因為上學(xué)期受到諾如病毒的影響，我們不能舉行升旗儀式。這學(xué)期終于可以完成這個愿望了，而且是在學(xué)校的集體晨會上進行，除了有低年級的弟弟妹妹們，還有初中的哥哥姐姐們，所以我一定要打起十二分的精神。我與同學(xué)們先自己練了兩遍，等到老師來之后又練了一遍，老師告訴我，國旗要在國歌唱到‘’長城‘’的時候要升到第一個截點，‘’起來，起來，起來！‘’在第三個起來的時候，要升到第二個截點。最難的也就是在最后如何讓國旗在國歌結(jié)束的那一瞬間正好升到旗桿最頂部，老師告訴我們一個技巧，在最后的時候稍微停頓一下，在音樂快要結(jié)束的時候使勁一拉，就可以將國旗完美的伴隨著國歌升到旗桿頂部了。我聚精會神的聽著，牢記著每一個步驟，為了不出錯，我在心里將所有的步驟都過了一遍，將容易出錯的地方加了重點，并告訴自己不能慌張。
到了晨會時間了，各個班的同學(xué)都進場了，我擺好了姿勢，準(zhǔn)備走上升旗臺，在主持人介紹了今天的升旗手之后，我在心中默數(shù)了四秒，在第五秒的時候與護旗手邁著整齊的步伐一同走上了升旗臺。立定，轉(zhuǎn)身，面向旗桿，然后將旗尾交給護旗手，走到旗桿旁，單膝跪下，將旗子扣到旗桿上，起立，準(zhǔn)備開始升旗。
隨著國歌的響起，我用均勻的速度拉著繩子。當(dāng)國歌唱到“長城”的時候，我準(zhǔn)確無誤的將國旗升到了第一個截點，在第三個“起來”的時候，國旗也升到了第二個截點，可就在我準(zhǔn)備停頓的時候，我發(fā)現(xiàn)我的節(jié)奏慢了，說時遲，那時快，我踮起了腳，用力一拉，國旗成功的隨著國歌的結(jié)束升到桿頂。好了，完美的完成了升旗的過程，最后一步就是將繩子綁好了，我按照老師教我們的辦法將繩子牢牢的系在了旗桿上，讓國旗高高的迎風(fēng)飄起。
我能成為一名正真的升旗手成為了我的夢想。
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