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描寫一個人的優(yōu)秀作文(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫一個人的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 1
我的媽媽溫柔美麗,大大的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),身材特別好,在我眼里媽媽穿什么衣服都好看。
我的'媽媽做飯很好吃,我可喜歡吃了,媽媽既怕我營養(yǎng)跟不上又怕我肥胖,所以她一邊給我做好吃的,一邊帶我體育鍛煉,這可把我媽媽累壞了。
媽媽還特別關(guān)心我的學(xué)習和成長,每天都陪我寫做業(yè),當我做錯題的時候總是耐心的給我指導(dǎo),給我鼓勵,讓我感受到了學(xué)習的快樂。
媽媽為我付出了這么多,我想送媽媽一件禮物,可是媽媽總是笑著說:“好孩子,你能健康快樂的成長就是給媽媽最好的禮物!边@時我會摟住媽媽的脖子,給媽媽一個深深的吻。
我愛我的媽媽!
描寫一個人的優(yōu)秀作文 2
我的媽媽有時會很溫柔,有時也會像一座火山一樣“爆發(fā)”,小面我就介紹一下我的媽媽吧!
我的媽媽今年41歲,一米六五的個子,烏黑的長發(fā)之間夾著三十幾根雪白的銀發(fā),眼睛也沒有以前那么亮了,嘴巴是個櫻桃小嘴,對我和哥哥非常關(guān)心,但有時也會對我和哥哥嘮叨。
一次,在我4歲時,15歲的哥哥騎著自行車帶著我玩?斓郊視r,我的手滑了一下,我從自行車上摔了下去。我被摔得臉上、手上、腿上都是血,便哇哇大哭起來;氐郊,媽媽這座火山開始“爆發(fā)”了,媽媽指著哥哥說:“你看你干的好事,把你弟弟摔得這么嚴重。以后,你不許再帶你弟弟出去了!碑敃r,我心里想:哥哥的.心里一定有說不出的難受。媽媽嘮叨完以后,包扎了一下我的傷口,心疼地說:“沒事吧,明天上學(xué)請個假吧。”
還有一次,我上學(xué)起晚了,已經(jīng)7點十分了,但是我揮了揮手說:“沒事,才7點10分,8點才上課呢!”“快點,路上有好多紅綠燈。”媽媽嚴肅地說。我伸了個腰說:“晚了,幼兒園的老師又不批評。”媽媽一下把我拽了起來,大聲嚷道:“快點起床,快點!”我嚇得趕快坐了起來,穿好衣服整理好書包對媽媽說:“媽……媽快點……走吧!”
這就是關(guān)心既關(guān)心我,又愛嘮叨我的媽媽,你喜歡嗎?
描寫一個人的優(yōu)秀作文 3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,就想起了我和媽媽之間的感情。
我媽媽非常嚴厲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的'眼睛長在一對彎彎的眉毛下,非常美麗。一張紅潤的小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。
記得有一次,我們考試。發(fā)成績時,我心里猶如揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,心里十分緊張!這時,我瞟了一眼我同桌,我同桌也冒了很多汗,外面的天氣就像在詛咒我一樣,老師讀完我的分數(shù),我立刻皺起了眉頭,因為我考了80多分,心想這次死定了。
回到家,我膽戰(zhàn)心驚的把試卷遞給媽媽,媽媽接過試卷一看,立刻火冒三丈,一拍桌子站了起來,罵了我一頓:“你看看你,基礎(chǔ)知識錯了這么多!闭f著媽媽一巴掌把我打哭了。這時,媽媽好像又心軟了?粗业臏I水像金豆一樣掉下來又說:“好了,好了,下次努力就行了。”接下來的一段時間,媽媽每天晚上陪我寫作業(yè),每遇到不會做的題,媽媽總是耐心地給我講解,但也少不了一次次的責備,一段時間過后,我終于考出了好成績!
現(xiàn)在我才明白,嚴中自有真情在的含義。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 4
“你看你,每次都這樣,你看你姐姐都不用我嘮叨,氣死我了!”我剛到樓下就聽到媽媽的嘮叨聲,我爸爸在外地工作,媽媽帶著我和弟弟在家,一猜就是弟弟。對了,我向你介紹一下我的媽媽吧!
我的媽媽長著一個瓜子臉,眉毛上長著一顆痣,和別人與眾不同,人群中一眼就能看到她。
我的媽媽最大的缺點就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我,就是嘮叨弟弟。這不,我聽到嘮叨聲就趕緊上樓,我打開門,弟弟正在哭呢。像一個剛被吼過的小怪物,媽媽生氣地說:“你說,你在學(xué)校是不是沒有認真聽,你說說你寫作業(yè)時發(fā)呆,沒有人在時你發(fā)呆,你根本就沒有學(xué)習的'心思!蔽覄傋哌M來,把書包放下,給媽媽說:“媽媽你消消氣,媽媽你別說了,你讓鄰居聽見了,不好。”媽媽怒氣沖天地望著我,跺著雙腳對我說:“還要我消氣!”我連忙對媽媽說:“他怎么了,讓您那么生氣?”媽媽瞪著我說:“這次考試,他考了80分,你考了97分,能比嗎?他上課還走神,氣死我了!”我心想:天哪,弟弟考試那么差,聽了誰不生氣啊!钡艿苴s緊說:“媽媽我錯了,我以后好好努力!眿寢屄犃瞬挪辉賴Z叨,但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很嘮叨。但在我心里,我最愛媽媽。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 5
她有一雙水晶晶的眼睛,還有一個嘮叨的嘴巴,你們知道她是誰嗎?告訴你們把,她是一個名副其實的嘮叨媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),最重要的是她有一個能說會道的嘴巴,為什么說是嘮叨媽媽呢?就讓我來告訴你吧!
有一次,我考試得了78分,我的'成績可從來沒有這么低過!這次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),心想:這要怎么辦呢?放學(xué)了,我小心翼翼地來到家門口。一進家門,媽媽那嚴厲的目光向我掃來,我連忙向屋里跑去,原以為可以躲過一次,但媽媽卻來了一個突然襲擊問我:“你這次考試得了多少分啊!”“我……我考了……78分”我低下頭小聲說。媽媽聽了火冒三丈,于是媽媽自創(chuàng)的絕世神功――嘮叨功,就開始了:“你怎么考的,就考了78分,你如果每次都考這些,怎么考重點高中,考不上重點高中你就、回老家種地去吧!”我聽了無話可說,只好回到房間里寫作業(yè)去了,我還是有些害怕!
怎么樣?我沒有騙你們把,我的媽媽是一個名副其實的嘮叨媽媽。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 6
在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個跟屁蟲,老黏著二爺爺。
隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚!岸敔斏眢w不是一直很好的嗎?怎么會這樣?”我在一旁喃喃自語。
記得小時候,我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳子,我把這個想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說給我做個更漂亮的小凳子。
準備好材料后,我們祖孫倆便忙起來,二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒指責我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點!
經(jīng)過我們爺倆幾天的.奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍色的,漂亮極了;锇槎剂w慕我,讓我高興極了。
不過,現(xiàn)在每當我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時,我便熱淚盈眶,因為小凳子記錄著我和二爺爺?shù)拿篮糜洃,讓我忘不了二爺爺?/p>
描寫一個人的優(yōu)秀作文 7
我心中的老師是個既嚴厲,又和藹可親的老師,她就是我二年級的語文老師,她是一位年輕漂亮的女老師,她姓肖,俗話說得好嚴師出高徒。她對我們的學(xué)習要求上很嚴格,而在生活中和藹可親。人們都說老師是人類的'工程師,老師是園丁,哺育我們這些祖國的花朵。
說肖老師嚴厲,她在課堂上上課,邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi),看看有沒有人在開小差或在底下做小動作,當發(fā)現(xiàn)時,便把那個人叫起來回答問題,結(jié)果是可想而知,那個人站起來回答問題,結(jié)果是一問三不知,如此一來,那些人就不敢上課開小差,做小動作了,我們二年級有一些人字寫得不好,老師便把他們一個一個挨著去辦公室,一個一個挨著訓(xùn)斥,然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來重寫,改掉他們這些馬虎的壞毛病。
啊!在這位老師的教導(dǎo)下,我們班的語文成績大大提高了。我喜歡這位老師。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 8
清晨,當人們還在睡夢中時,馬路上就響起了有節(jié)奏的“刷、刷……”聲,是誰起得這么早,在做什么呢?我一看,哦,原來是我們街道的“美容師”,正在大街上辛勤的勞動著。
記得11歲那年,我和弟弟在外面玩,看到了一個阿姨,她穿著一身已經(jīng)臟了的橘黃色衣服,手里拿著一把大掃把,正在用力地清掃著路面,我問弟弟:“這是誰啊,在干嘛!”他回答:“這是劉阿姨,她每天都來打掃街道!
于是我和弟弟跑過來跟她打招呼,她笑著說:“小朋友,起得真早啊!蔽覀冃α诵,我們坐在長椅上看著他打掃,發(fā)現(xiàn)她掃一會兒就擦一把汗,顯得十分累,于是我問她:“阿姨,那么多賺錢的工作,您為什么非得干這個,又臟!彼龥]回答我,只是擦了擦汗繼續(xù)工作,我又問:“阿姨干這個有什么好處,工錢多嗎?”她又說:“多什么啊,一個月才幾百元,我這還不是為了讓大街更干凈嗎,如果人人都覺得累、臟、工錢少,大街不就變成垃圾場了嗎,那我們該怎么生活?”這平淡的話,在我們心里掀起了一個熱浪頭,說完,阿姨拿著工具走了,可能是去別的地方打掃了。
之后,她每天都按時來清掃街道,從不知疲倦,也沒有怨言,如果沒有她們的辛勤勞動和無私奉獻,我們的環(huán)境衛(wèi)生就會變得非常糟的.。我們生活的家園正是因為有了無數(shù)的黃馬甲阿姨,才會變得更整潔,更美麗。
我要高聲贊美您———美麗的黃馬甲阿姨。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 9
我有一個妹妹,她很可愛,她大大的眼睛里長著一雙黑黑的眼珠,那眼珠水靈靈的,真可愛,她的小鼻子長的像似小土豆,格外引人注目。她有一張紅紅的櫻桃小嘴,在加上那小小的耳朵,就成了一個超級可愛的妹妹。
別看她才有兩歲零四個月,可她的'身高一有98公分了,她最能吃了。每次吃飯她都能超過我,這件事我自愧不如,不得不承認妹妹為什么比同年小朋友高了。
有一次我在吃餅干,妹妹過了“發(fā)現(xiàn)”了好吃的,就說:“哥哥,給點餅干。”我說:“不給,不給,就是不給!泵妹靡豢辞闆r不妙,就使用了絕招——告狀,就是告訴媽媽,我一看妹妹已經(jīng)使用絕招,就“逃之夭夭”了,妹妹拿著“戰(zhàn)利品”高興的笑了。
有一次妹妹在哭,我說:“妹妹在哭,蟲蟲就來咬妹妹啰!”妹妹立馬從“陰見小雨”到“風和日麗”了。因為妹妹最怕蟲蟲了。
我的妹妹可愛嗎,這只是我妹妹可愛的一部分。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 10
有這樣一個人,我對她熟悉得不能再熟悉了,她中等個,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的充滿了智慧,眼睛下面是高高的鼻梁,牙齒白白的,嘴唇紅紅的。
爸爸媽媽常說,看書是好事,可也不能看得太過火了,那樣會累壞眼睛的,可這一點,她費了九牛二虎之力也改不掉。她認為讀書是一種享受,當她在細細品味這種其樂融融的感覺時,會立刻被它感染。當讀到甜蜜的地方時,她會傻呵呵地笑起來;當讀到心酸的地方時,她禁不住也熱淚盈眶;當讀到令人發(fā)笑的地方時,她忍不住哈哈大笑;當讀到讓人生氣的地方時,她眉頭緊鎖一臉生氣的樣貌。雖然愛看書,但是人無完人,金無足赤,她總得有點缺點吧?她的缺點就是動作有點慢。每當她媽媽因為她動作慢而批評她時,她卻裝出一副無辜的.樣貌說:“動作慢也有好處呀!比如動作慢能靜下心來專心致志地寫字,動作慢說明作業(yè)認真仔細呀!”這時,她的媽媽總是哭笑不得:“唉!真拿她沒辦法!”
此刻,你明白“她”是誰了吧?對了,“她”就是我,一個名副其實的書迷的我,一個動作慢的我,你愿與我交友嗎?
描寫一個人的優(yōu)秀作文 11
張老師上課從來不會遲到,可是今天,上課鈴聲響了,老師遲遲沒有進教室。這時候,我們開始小聲議論。“張老師呢?以前他不是不遲到的嗎?”“不可能,張老師一定發(fā)生了什么特殊情況才不來的!”
“轟隆。 崩茁曣囮,窗外下起了傾盆大雨。
“張老師不會來了,昨天媽媽跟我說,她在醫(yī)院里看到了張老師,張老師肯定回家了!你們不信,就叫班長去張老師辦公室看一下吧!”說完,班長急匆匆地跑了出去。過了幾分鐘,班長回來了,他兩手一攤,說什么也沒看見。
大家緊張極了,這時候,一陣急促的腳步聲從樓梯口傳來。
我們把頭朝走廊上望去,只見張老師的頭發(fā)都濕透了,一直在漏水,地板上留下了清晰的.腳印。張老師的臉色蒼白蒼白的,好像被雨水洗過了一樣,鞋子的顏色都變深了,看來張老師是騎著自行車來給我們上課的。
張老師邁進教室,把一個袋子放在了講臺上,隨便抽了兩張紙巾在臉上擦了一下,就對大家說:“抱歉,老師遲到了,現(xiàn)在我們開始上課!”坐在第一排的我清清楚楚地看到了袋子里的東西——藥片。
這堂課同學(xué)們聽得格外認真,就連平時上課最愛搗蛋的男孩子也不說話,好像嘴巴被拉鏈拉住了一樣。
當老師要寫板書時,我們看到老師右手上貼著一個白色并流著血的創(chuàng)可貼。我們馬上知道,張老師是從醫(yī)院剛掛完鹽水匆匆趕回來的。
啊,張老師,您為了我們,不顧自己的身體,冒著風雨來給我們上課,您真是我們的好老師!
描寫一個人的優(yōu)秀作文 12
你看!那個漂亮的女孩,一頭美麗的自來卷,潔白的.臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,小嘴巴別看它小,管起我和表哥來,可嚴厲了。那,就是我的姐姐,她什么都好,就是太愛臭美了!
我姐今年19歲,已經(jīng)念大學(xué)了。今天早上,我和表哥睡得正香,突然,一個高達七十二分貝的聲音傳來,我一個鯉魚打挺,一下子坐了起來。朦朧中,又聽見了一聲尖叫,我趕忙向外跑去,與出來的表哥撞了個正著,我們正問候著,又一個尖叫聲傳來,這下我們確定了,是表姐的叫聲。我們向衛(wèi)生間跑去,只見表姐完好無損地站在那兒,我和表哥便氣不打一處來,叫道:“大清早的,還讓不讓人睡覺!”姐姐幾乎帶著哭腔:“你們看,我臉上一夜之間長了三顆痘痘,這讓我怎么見人。俊苯Y(jié)果出來了,我和表哥瞬間無語。
還有一次,我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛(wèi)生間,又從衛(wèi)生間“飄”到表姐房間,我嚇出了一身冷汗,什么情況?我嚇得個半死,跑到衛(wèi)生間,可不知是什么東西擋住了門,我嚇得哇哇亂叫。這時,姨媽走出來,在姨媽再三安撫下,我再看了一眼那東西,原來是我老姐!她手上拿著一個面膜,我虛驚一場,但又氣急敗壞,大叫:“大晚上的,弄什么面膜呀?”姐姐傻愣愣地站在那兒。
姐姐,你什么時候改掉這個壞毛病呢?不然,我都要嚇出病來了。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 13
每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的`同學(xué)鄧諾梅。
她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能說會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。
先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個乞丐。
后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!
鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。
這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?
描寫一個人的優(yōu)秀作文 14
在日常生活中,給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲,高個子,身材苗條。烏黑的中肩發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛,她是個慈祥又嚴厲的好老師!
有一次,在語文課上的時候,王老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個大舞臺,然后畫了一排評委,最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的'時候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來是王老師,我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后,王老師來到我的桌前,我的心頓時緊張起來,心想:這下準挨批評了?赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來:”畫的不錯,你長大以后想當歌唱家?“"恩!蔽覜]敢抬頭,只是小聲回答。“可你想過沒有,當歌唱家也需要很多知識呀!甭犃诉@番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“王老師,我錯了!睆哪且院,我改掉了上課溜號的習慣,學(xué)習越來越好,可王老師卻被調(diào)走了。
王老師給我留下來的深刻印象,F(xiàn)在,我除了想當一名歌唱家,也想當一名光榮的人民教師,像王老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!
描寫一個人的優(yōu)秀作文 15
我的妹妹,她有一頭短發(fā),忽閃忽閃的大眼睛,圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹,有時候也會調(diào)皮。
上個星期的'周末,媽媽去上班了,爺爺去干農(nóng)活了,只有我,妹妹,奶奶在家。愛的妹妹,可愛的形象忽然間倒塌了,變成了一個調(diào)皮的小猴子一樣蹦來蹦去,可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒,她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉,笑嘻嘻的說:"給你吃,這個白菜葉可甜呢"。我笑著說,那你把這個吃了吧?騙你的,白菜讓奶奶炒熟了,那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了,還有幾根蔥,給了奶奶,滿懷期望地說:"奶奶用這個做菜吧"!看著這雙炯炯有神的眼睛,只好答應(yīng)了。奶奶柔和的說:"去給妹妹拿一個蘋果吃,你想吃的話也給自己拿一個吧,我就拿了兩個蘋果,洗干凈,給了我妹妹,她吃了一半說吃不完了,就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣,他跑到屋里把他的兒童自行車騎出來了,還指指后座,示意讓我坐上去,我并沒有聽,只是呆呆的看著她。這時爺爺干完農(nóng)活回來了,他要讓爺爺坐在后座上,爺爺說:"我坐上去,一會兒就會壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來了,這時媽媽也回來了,妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說:"媽媽我要看抖音"。媽媽說:"不行,快去玩你的自行車吧"!
這就是我可愛而又調(diào)皮的妹妹,以后我要教妹妹學(xué)著聽話,做一個懂事的好孩子!
描寫一個人的優(yōu)秀作文 16
我佩服的一個人就是我親愛的老爸,他不但聰明,而且很能干,還特別勤勞,我很佩服他!
老爸是家里最聰明的。一次,我的數(shù)學(xué)題不會做,我想了半天也沒一個答案。這是我就大喊:“爸爸,來給我解答!”爸爸無可奈何的來了,說:“你不會琢磨一下嗎?”我撒嬌的回答:“人家就是想不出來嘛!”爸爸聽了就看了看我的題目,又翻了翻我的課本,一本正經(jīng)的坐在位置上一動不動的思考著。過了一會,就胸有成竹的講出一大堆知識來,我剛剛還暈昏昏的.腦袋現(xiàn)在清醒多啦!每次我有問題,不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的,都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認認真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報告,寫好后總是不斷修改,有時一改就是一通宵,催他睡覺,他總說再改改。跟我講作文時,總能跟我提些好的建議,讓我反復(fù)修改。
老爸還很勤勞。老爸平時工作很忙,可他下班一回家,他就搶著做家務(wù),家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機等一些臟活累活從來都是他做,洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方,比如:桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友,他的朋友們都非常熱情,每次都把他灌醉,老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。
我真是佩服我的爸爸!
描寫一個人的優(yōu)秀作文 17
我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生,她個子矮矮,扎著兩條小辮子,一股可愛的樣子。她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)焘。張(zhí)焘暡坏珜W(xué)習成績令人羨慕,她在運動場上灑汗奔跑,頑強拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。
就像800米,對于我來說簡直就是一項要命的運動,每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張?zhí)焘,在運動場上卻跑出了不平凡的'成績。
隨著“砰”的一聲槍響,運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠遠看去,她們像一團黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉(zhuǎn)彎處,文苑的運動員還跑在了張?zhí)焘暤那懊妗N艺胫芊駡猿值浇K點。突然,一個人從“黑煙”里冒了出來,將其他運動員遠遠地甩在了后邊。我仔細一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘!張(zhí)焘晩^力地跑著,和后面的運動員距離越拉越大!皬?zhí)焘,加油!張(zhí)焘,加油!”我們看到張(zhí)焘暱煲浇K點了,拼命地喊起來。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動了,可她仿佛聽到了我們的喊聲,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”張?zhí)焘曤x終點越來越近,我們情不自禁地喊起來!耙 蔽覀冇挚鞓返睾捌饋。原來,張?zhí)焘暷昧说谝,還破了年段記錄!
后來我才知道,為了迎接這場運動會,幾個月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟?xùn)練。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 18
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,老師遲遲沒進教室。
同學(xué)們都議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師通常都不遲到,今天肯定有原因!”有的同學(xué)說:“班長,你去辦公室看看老師有沒有來吧!”班長聽后,馬上跑去辦公室。回來的時候,班長擺擺手,說:“老師的辦公位上沒人!”我的同桌聽了,說:“我記起來了!昨天我媽媽配好藥從醫(yī)院回來的時候,跟我說看見她在醫(yī)院掛鹽水,好像是感冒了!”
五分鐘后,老師臉色蒼白,有氣無力地走進教室。
老師的身上全濕了,水從袖口流出來,鞋子也變了色。要知道,我們議論的'時候,外面可是黑云滾滾,電閃雷鳴,瓢潑大雨!
老師把一包東西扔在桌角,我看見那袋子里裝著各種各樣的藥品。接著,老師抽了幾張紙巾,隨意擦了幾下,然后用沙啞的聲音說:“對不起,老師今天遲到了。好了,接下來請把書本翻到106頁……”說完,老師抬起手,在黑板上寫字,她手上那張沾滿了血的創(chuàng)口貼,仿佛讓我看到護士拔掉留置針,并對老師說:“要按足五分鐘!”但老師只按了一會兒,就騎上自行車,來到了學(xué)校。
在上課的時候,我一直想:時鐘你走快一點,讓老師早點下班回家,睡一覺吧!她今天可累了!在下課,我們也不吵他,好讓她休息一會兒。
張老師可真是一個盡職、敬業(yè)的老師。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 19
我很清楚地記得,那是開學(xué)前的一天,正好是星期六,爸爸帶我去圖書館看書。由于前兩天剛下過雪,沒有太陽的地方還有不少水和沒有融化的雪,我故意踩在上面,感覺很有意思。
當我走進圖書館內(nèi),發(fā)現(xiàn)我走過的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個打掃衛(wèi)生的阿姨,緊緊地看著我,好像我是一個怪物似的,那個阿姨并沒有說什么,只是在用力拖著地。
我注意到,圖書館是一個公共場所,進出的人很多,那個阿姨不停地在進進出出的人后面,拖了又拖,她已經(jīng)累得直不起腰了,但人們好像并沒有注意到她。我正準備坐下,門又被悄悄推開了,一個男人伸頭朝里面看了看,又把頭縮了回去,停了一會兒,門又被推開了,還是那個男人,他扛了一桶水進來了。
一陣“沙沙”的響聲吸引了我的眼光,我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個塑料袋,響聲就是從腳上發(fā)出來的,但他走過的地板上卻是干干凈凈的。我驚呆了,這個送水工的帽子是舊的,綠大衣是破的,但他為了不給別人找麻煩,想出把塑料袋套在腳上,這是何等的修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想,拖地阿姨就不會那么累了。
送水工的這件事深刻地印在我的`心中,我在想,雖然他沒有光鮮的外表,體面的工作,但是我很敬佩他的修養(yǎng),敬佩他的敬業(yè),我真的很敬佩他。
描寫一個人的優(yōu)秀作文 20
我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學(xué)習,并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習。
我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的.讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽峙_太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”
描寫一個人的優(yōu)秀作文 21
“鄧添耗”來也。
“鄧添耗”原名鄧添皓。
一張土黃色的臉與眾不同,讓你一眼就可以在茫茫人海中認出他。一雙眼如豆般大小,卻又時不時瞪大,可往往這對大眼也只有花生一般大。一口牙“殘缺不齊”,說話總是漏風。他雖是男兒身,卻又像一名嬌艷的小姐。為什么說他是鄧添“耗”呢?
“我是女生!”咦,誰的聲音如此響亮?那還用問嗎?可他明明是男兒,卻為何自稱女生?只見他雙手撐腰,瞪著豆眼,一本正經(jīng)地胡說八道,“沒錯,因為我是媽媽生的,媽媽既然是女的,我肯定是女生。 痹捯魟偮,引得大伙兒大笑:夏兒棄去淑女形象,笑的花枝兒亂顫,眼睛笑得成月牙,眼角眨著淚光,就連一向嚴肅的余老師也笑得直拍桌子。再瞧瞧那瞇著眼的`鄧同學(xué),大板牙的形象可真是一頭古靈精怪的大耗子。
真心話大冒險的游戲再次開始,輪到鄧添皓了。他右手伸出食指及中指,雙目緊閉,眉頭緊鎖,不停叫唆著,“天靈靈,地靈靈…”邊喊邊抽出一張大冒險。我一把搶過卡牌,哈哈,是模仿牌。再看看此時此刻的鄧添皓,他的五官皺在一起,形成一個?遄鄭?但必須做。于是,他緩緩蹲下,雙手下垂握拳,學(xué)大猩猩在房間里走了一圈,大家哄堂大笑。到了第二輪,上帝又再次眷顧了他。牌上寫著,扮演一個中毒身亡的人?此巧鸁o可戀的表情,可真是逗。他那白眼,嘴巴微張,“賊眉鼠眼”的樣難道不像一只耗子嗎?
朋友,你在江湖人可有聽過他的大名?
描寫一個人的優(yōu)秀作文 22
我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的'老爸對我的學(xué)習非?粗兀矣胁粫龅念}時,他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴厲,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢?
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