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描寫班長的作文500字

時間:2021-11-25 10:12:59 敘事 我要投稿

描寫班長的作文500字

  我叫鄭強,從一年級到三年級,成績在玖上一直名列前茅,其他方面也不錯,因此老師和同學都選我當班長。這不,四年級剛開學,曹老師又指定我當班長,而且是正的。

描寫班長的作文500字

  自從當上班長以后,我的成績一直很好,而且同學們還十分信任我,喜歡我。他們急著向我問數(shù)學上的難題,請我給他們分析小短文。我雖然當了個正班長,但是不像副班長那樣愛管閑事。不論誰犯錯誤,我總是睜只眼,閉只眼,裝著沒看見,更不喜歡到老師那兒向老師反映班級里的問題。

  副班長傅懷花和我大不一樣。她是今年剛來的插班生。白從她當上副班長以后,經(jīng)常像小老師似地走上講臺,帶領(lǐng)同學們有感情地朗讀課文,或搞什么課外活動。自習課簡直就是她的天下,誰要是不遵守紀律,她會提出嚴肅批評。同學們都很怕她,也很恨她。怕的是她向老師打小報告,恨的是拿她沒辦法。

  她分明是在拆我的臺,奪我的權(quán)。傅懷花呀傅懷花,你畢竟和你的姓一樣是個副班長,真是不知天高地厚。你的數(shù)學成績那樣差,也能當。幾班長嗎?

  有一次,我故意找了幾道數(shù)學難題用嘲諷的口氣對她說:“副班長,請你幫我解答幾道難題!彼戳艘粫䞍杭t著臉對我說:“這兒道難題我也不會,我們一起去問問老師吧_”“虧你想得出,算了吧。今后還是把時間多用在學習上,別老想著管人!薄澳恪彼龤獾醚蹨I差一點從眼眶里滾出來,而后又平靜地說:“鄭強,我們都是班長,應(yīng)該團結(jié)一致,共同把班級搞好。我基礎(chǔ)差,雖然成績竹時不如別人,可是我有很人的信心。不信,你等著瞧吧!蔽殷@愕得說不出話來。

  期中總結(jié)會上,曹老師表揚了副班長傅懷花,并正式宣布從今以后,鄭強和傅懷花位置顛倒一卜,鄭強是副塊長兼學習委員,傅懷花為正班長。同學們都睜著好奇的'眼睛看看我又看看傅懷花。我真不理解老師為什么比成績一般的同學當班長。他還說。傅懷花有能力,把班級管理得很好,要所有的干部向她學習,不要做個老好人。

  后來,幾次考試都證實傅班長是個言行一致的人。她的成績已經(jīng)趕上我。她經(jīng)常給差生補課,和我們討論如何搞好班級等問題。

  現(xiàn)在,我才發(fā)覺我和她之間有著很大的距離,我從心里佩服她,不過,白從她當上正班長以后,這可難為同學們了,有些調(diào)皮的同學當著我和她的面喊正(鄭)副〔傅)班長,弄得我們很不好意思。還有的同學問什么時候正副班長再顛倒過來。真有意思。

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