中學生開學了800字記敘文(通用19篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的中學生開學了記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生開學了記敘文 篇1
回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢!這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭,抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。
剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助。學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了,那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。
時間一點一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
中學生開學了記敘文 篇2
一眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失。但是,長大是一個必然的過程。!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進行分班了,還不知道分在哪個班呢!現(xiàn)在的當務之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。
這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結束了,面對將來的課堂與校園,同學們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。新的學期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當然我也會在新的學期里,展現(xiàn)了新的自我,學習會“更上一層樓”!開學的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
中學生開學了記敘文 篇3
新學期開學的第一天,我很興奮,早早就起來了,穿好校服,背上書包高高興興地來到了學校。
走進學校,最引人注目的就是學校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放,像孩子們可愛的笑臉。在微風的吹拂下,朵朵花兒輕輕地扭動著柔美的身姿,好看極了,給校園增添了勃勃生機。我迫不及待地來到教室一看,原來,同學們的心情跟我一樣,他們比我回來得還要早,他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢!我的好朋友李新語看見我進來,馬上笑瞇瞇地跟我打招呼:“Hello! Happy new year!”我們倆高興地擁抱在一起。大家有說有笑,教室里充滿了歡樂的笑聲。
不知不覺,第一節(jié)上課鈴響了,只見滿面春風的李老師走進教室。她微笑著和同學們互相問好后,首先向大家提出了新學期的要求:希望同學們在新的學期里遵守紀律,講文明,刻苦學習,做一個思想好、學習好的學生。接著,李老師向大家宣讀了一份倡議書:為了積極響應江門市慈善公益活動的號召,學校決定開展一次“慈善一日捐”活動。我們要少買一支冰糕,少買一包零食,把自己一周的零用錢捐出來。大家所捐的每1元錢都蘊含著無價的愛心,將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,溫暖滋潤著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話語。李老師一說完,教室里馬上開始熱鬧起來,同學們爭先恐后地排著長隊,紛紛獻出自己的愛心。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元……我被同學們這種熱情深深感動了,心想:如果每個人都向社會伸出援助之手,我相信人間會變得更加和諧美好。此時此刻,我毫不猶豫地把原來準備買學習用品的30元全部捐了出來。李老師不但表揚了我,還表揚了全班同學。
開學的第一天我過得既開心又有意義。
中學生開學了記敘文 篇4
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的。因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事;當然我也遇到了許多趣事,記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事,做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的事業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
中學生開學了記敘文 篇5
這個星期,是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受,上課的時間多了,45分鐘一節(jié),課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴),作業(yè)多了,不只多了一點點,而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當時真是想得太簡單了;叵胄W,那個時候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不是冀望于中學來適應我,這不可能。
中學生開學了記敘文 篇6
今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學的生活。在那間小學里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學。
走進校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的。
這間學校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫,我是那種快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
中學生開學了記敘文 篇7
時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了初一,我發(fā)現(xiàn)除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學方面,以前,我認為做數(shù)學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,初一數(shù)學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀,兩個星期過去了!
這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。
再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對自己嚴格要求,一定要考上理想的高中。
中學生開學了記敘文 篇8
啊,今天是開學的第一天我好高興,昨晚一夜沒睡,因為是太興奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當然的我與鬧鐘來個比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了,但是幾天它沒了往日的威風了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快的跑下樓,來到學校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽,覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學老師的課,數(shù)學老師換了新的,這個老師講課是什么風格呢?好期待呀!
在大家的好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來了。教數(shù)學的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個老師,李老師講的課很有趣。我們聽得非常認真,沒有一點打花的想法。,這個老師非常好,把每一個細節(jié)都講得細致入微,我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學的世界里,不想再出去。一個個不會做的題目,老師一講全部到會,而且這個老師講課非常的有趣,這個老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個老師真有趣。在一個個數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫出了答案。真高興啊,這些題目解出來了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時間流逝的非?,不一會而就放學了,我們就這樣度過了愉快的一天,雖然和平時開學沒有不一樣,但是,真的好開心!而且這個數(shù)學李老師給我留下了一個非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學習了。
中學生開學了記敘文 篇9
今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學校,對于一個中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優(yōu)的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好!現(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!
不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了?傊,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
中學生開學了記敘文 篇10
哇啊,開學啦,我想像,肯定有新同學,新氣象。
沒想到,回到學校,不但沒有新同學,而且還轉走了一位同學,真是大跌眼鏡。
不久,校長就叫我們下去升旗儀式與開學典禮了。在廣播的時候,我懷疑校長患了高度沙啞。
下到操場,一看,咦,多來了一個男嘉賓,不知道他是什么身份呢?校長怎么還沒到?典禮開始了,下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什么時候換了個新校長,我還以為原來的校長高度沙啞呢!
校長講完話后,接著由主任講話。在炎熱的日光下,我們情不止禁的低下了頭,我熱得滿身出汗。好不容易挨過了開學典禮。我倒要好好的看看我的同學。
又來了三位新老師,全部都是教英語的。這三位老師都是名校調來的。
一開始,老師叫我和同學下去搬書,過一會又叫我搬本子,搬錄音機而且還要一點一點地數(shù)清楚。
新學期的新氣象可真多啊!
中學生開學了記敘文 篇11
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的后面有四個字晴川書院,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的'醫(yī)務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學李老師在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現(xiàn)在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
中學生開學了記敘文 篇12
開學了,開學了!開學的時間最理解學校,學校最理解這個盛典。是的,學校舉著旗幟,校門開著和諧,禮堂穿著盛裝,迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。
校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學年的高度。
“老師,你好!”這是最直接、最真誠、最崇高的問候!師生的珍貴情誼從校園的每個角落外溢。開學典禮就是一次莊嚴的凝聚。每一個座位都是人生的一個位置,每一個理想的位置都是對未來的承諾,每一個將要兌現(xiàn)的承諾都是學校的光榮……
“你好,老師!”這是以春天的名義,向知識、向老師、向播種者致以最崇高的敬禮!
國歌奏響了。氣吞山河的氣勢在回蕩,排山倒海的力量在鼓舞。
就從學校和校園開始,就從禮堂和典禮起步,有一種熱血叫活力,有一種活力叫希望,有一種希望叫發(fā)展,有一種發(fā)展叫學習,有一種學習叫基礎,有一種基礎叫理想!
校長的講話,使大家明白了知識后面有海洋,奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山,攀登就是一把梯子。學生代表的發(fā)言,代表了大家堅定著奮斗和攀登的決心。
開學了,開學了!從此,在學習和成長的道路上,所有的老師分擔兼程的風雨,所有的學生分享燦爛的陽光!開學典禮,就這樣傳承著學習的意志、力量、不朽和美……
手捧新課本
以一顆天真的心打量新課本,以打量新課本的心情打量年輕的學習。
手捧新課本,手捧沉甸甸的閱讀,一份沉重的責任,站在我們年輕的手掌上。掌心朝里,把握精彩的內容,讓這些內容與自己的心窩近些,再近些,聽取文字活躍的聲音!
掌心朝里,緊握自己的注意力,用目光接納老師講授的姿勢,用心聆聽每一句話的力量!
各種知識在這里匯聚,匯聚成一頁一頁洶涌的浪花。課本,就是一片大海;新課本,就是一片大海的日出,閃耀著民族的智慧,折射出民族的希望,傳承著民族的精髓……
從封面看起,看到一種層次和高度;從扉頁看起,看到一種品位和襯托;從目錄看起,看到一個概貌和誘惑;從內容看起,看到一種信心和體驗。就這么、就這么看穿文字。
以一顆進取的心研讀新課本,以研讀新課本的心情進行年輕的學習。
打開新課本,打開一片新天地。即使瀏覽的是片言只語,也是點點滴滴的思想火花,字里行間散發(fā)的是真誠、徹底的交融;即使研讀的是一頁半張,也是杯杯盞盞的滄海桑田,前言后語流出的都是明媚的陽光!在陽光下,有形無形的壓力,就是學習的動力!
手捧新課本,手捧沉甸甸的智慧,我們情不自禁地緊緊攥著一份興趣、責任和自豪!
手捧新課本,我們在智慧后面傾聽和閱讀,在傾聽和閱讀后面接近智慧……
中學生開學了記敘文 篇13
隨著開學的日子地到來,原來清靜的校園一下子沸騰起來了。
我來到了自己的班級,從今天開始我們已經(jīng)是一名五年級學生了。走進教室,喲!同學們一個個的都發(fā)生了很大的變化,有的長胖了,有的變瘦了,有的黑了許多,有的白了不少,也有的長高了。趁老師還沒有來,我們談起了暑假的所見所聞,大家有說有笑的,話匣子一打開,都收不住了。
正在這時,有一位同學沖進來說:“好消息,好消息,我們班來了新同學啦!”我聽到了又興奮又好奇,心想:“新同學是長什么樣子的呢?”一會兒,竇老師領著一位小女生走進了教室,這就是傳說中的新同學吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學期,新的課本,新的同學……一切都是新的,在新的學期里要我重新開始,展現(xiàn)一個全新的自我。
中學生開學了記敘文 篇14
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
中學生開學了記敘文 篇15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”起床睜開眼睛,一看鬧鐘已經(jīng)7:30分了!今天就要上學了,時間過得可真快!眼一睜一閉就是一天!真可謂“光陰似箭,日月如梭”!管不了太多了,再磨蹭馬上就要遲到了!我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番,就吆喝著沖下了樓梯,等我狂奔下樓,才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來,看著時間一分一秒的過去,我急得嗷嗷叫,直催“爸爸您能不能快點啊,馬上就要遲到了,你也太慢了吧!”這時爸爸悠閑的從樓梯上走下來,看著我跳腳的樣子笑道:“早干嘛去了,這會著急了,就不能早起會?”看著爸爸調侃的笑臉,我只有在心了誹謗了“您起的早,也不是剛起床,還教訓我……”
在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學校,幸虧今天下雪,同學們還沒有到多少不然真就丟人了。進了教室,看著爸爸和老師打過招呼,要走時,我的心情從晴朗明媚直降了60度,忽然覺得很傷心。寒假一個多月了,老爸都陪在我的身邊,現(xiàn)在看著他轉身離開我的生活,真有點舍不得?僧斨蠋熗瑢W的面我也不能拉著爸爸不讓走吧,看著老爸走出我的視線,我哭喪著臉,在心里默默的哭泣!
中午時,我們沒有回寢睡覺,樊老師也非常了解我們的心情,知道我們好多同學一個寒假沒見,肯定有千言萬語要說,所以就沒有布置任務,看著同學們聊得熱火朝天,我卻覺得無聊,默默的想著家人,心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊,看我們聊得差不多了,就告訴我們一個好消息,教室的電腦也能上網(wǎng)了,讓我們看電影《神奇的大腳》?粗娪爸心切┯痔殖钠簌Z,我的心情馬上從大雪急速上升了100度,超晴朗。啊,電影真好看!
哎,這一天就在心情的起伏變化中離我而去了!
中學生開學了記敘文 篇16
今日又回到了熟悉的校園.開學嘍!校園中一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……
敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……
老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。
我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
中學生開學了記敘文 篇17
新的學期開始了,老師和同學們都返校了。寧靜了一個暑假的校園又沸騰了起來。
你瞧!我們的校園多熱鬧。師生們正忙得不亦樂乎!
有的班的班主任正帶著自己班的學生到校圖書館去領取新課本。有的班的班主任在指揮自己的班的學生打掃清潔區(qū)。有的班的班主任正在給學生報到。有的班級里,班主任正在給學生發(fā)放新課本。而有的班級里,任課教師正聲情并茂地給學生上新學期的第一節(jié)課。
學校領導則在辦公室里商討如何開展好新學期的各項工作。我呢,也沒閑著,坐在自己的位置上認真地寫新學期的計劃。
在新的學期里,我希望自己能學習進步,同時也希望所有的同學都能學習進步。
中學生開學了記敘文 篇18
學校換新貌
懷著無比興奮的好心情,快步走進學校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣,結實而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學們開心地談論著,互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎。
班級大掃除
閑話少說,言歸正傳。今天下午我們學校大掃除。每個同學都帶來了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈。同學們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復了原來的本色。
最美藝術室
不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術室和美術室。同學們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點到,和一些同學一起去清理藝術室。
第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡單,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀印惫ぷ鹘K于大功告!
接下來,就要掃地了。這對我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個房屋被我們清理得一塵不染。
然后,我們要進行的工序是拖地。我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。
最后,我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實在是太美了,就像一支動聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。
功到自然成
老師來視察了!我們卻不怕,事實創(chuàng)造了奇跡。老師表揚我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
中學生開學了記敘文 篇19
都說時間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。
又開學了,又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那么地漫長,玩樂時間又是那么地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多么地快啊,仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當?shù)诙荒_再跨進校門的時候,我就暗下決心,這個學期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這個好朋友當然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉折點,老師們都說這是個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們人生的一大轉折點,不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。
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