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一個(gè)難忘的人作文

時(shí)間:2024-09-17 15:47:32 王娟 敘事 我要投稿

一個(gè)難忘的人作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)難忘的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)難忘的人作文(通用38篇)

  一個(gè)難忘的人作文 1

  我難忘的人,已經(jīng)去世了,但我時(shí)常會(huì)記起他……

  從我剛剛出生,他就在我的身邊細(xì)心地呵護(hù)我:我高興時(shí)他和我一起高興,我傷心時(shí),他也傷心;當(dāng)我遇到困難時(shí)他鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到挫折他安慰我;當(dāng)我生病了,他會(huì)在我身邊一直守著我;當(dāng)家人打罵我,他總是護(hù)著我……

  記得有一次,我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣,把房間弄得亂七八糟,他就坐在那里,任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣,已經(jīng)累了,不知不覺地躺在床上睡著了。等我醒來,不知什么時(shí)候身上已經(jīng)搭上了被子,房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去,就沖他大吼:“誰叫你把我房間的`東西擺好的?”他一聲不吭,只是臉上掛著最燦爛的笑容。可把我氣死了,真拿他沒辦法!

  2008年到了……就在5月12日中午,一聲巨響,地震了,我看著學(xué)校對面的房子轟然倒下,我想起了我的家,我沒有哭聲,只是眼淚止不住的住下流……。∥殷@奇的看到了奶奶過來了,后面還有我的幾個(gè)親人,他……他哪去了?奶奶頓時(shí)大哭,我知道了,我明白了:他走了,永遠(yuǎn)地離開了我。姐姐跑過來問我他去哪了,我說走了,她追問:走哪去了,我聲嘶力竭地大吼道:“你一定要讓我說出那個(gè)字嗎?”

  過了許久,我自己的心平靜了,也沒有人再敢在奶奶面前提起他了,我也不敢提,但我心里在想啊!

  這個(gè)人就是我難忘的人,他就是我的爺爺!

  一個(gè)難忘的人作文 2

  在人的一生中,有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只是過客,是流星,一閃即逝,有的卻是長明燈,永遠(yuǎn)的留在了心里,有一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里。

  他是我們小學(xué)的老師,教了我們小學(xué)的二分之一。他不僅僅是良師還是益友。

  他,圓圓的臉龐,頭發(fā)卻很少,但和眼睛搭配起來卻炯炯有神,站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑,他剛來教我們時(shí),我們都嘲笑他是挖煤窯的,但到后來,雖然我們還說他是挖煤窯的,但那不是嘲笑,而是朋友之間的嬉笑。

  他的性格完全不像四五十歲的'中年人,卻很像一個(gè)五六歲的孩童。

  課下

  踢,快踢啊,真笨,快啊,要不就完了,你說這聲音分明是一副孩子氣,如果你以為是一個(gè)小孩子,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你看,那個(gè)穿著襯衫,跑的一身汗,渾身肉直晃的那個(gè)人是誰,他就是我們的數(shù)學(xué)老師?炜矗炜矗趺戳,原來他坐在地上了,嘴里嘟囔著什么,我們趕快過去攙扶他,問清情況,原來是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一起,他說我們是他的朋友,常常帶我們玩一些有趣的游戲。

  課內(nèi)

  叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師伴著鈴聲走近教室。他問一只雞兩只腿一個(gè)頭,一只兔四只腿一個(gè)頭,現(xiàn)在雞兔12頭,34腿,問雞兔各幾何。原來雞8兔4。但老師說,如果一個(gè)很大很大的樹怎么辦,接著他引進(jìn)了一元方程,我們很快就學(xué)會(huì)了。在課堂上,他是良師,為我們解決所以的難題。

  如今,我們已上初二了老師也調(diào)走兩年了,我們剛升進(jìn)初中,他就調(diào)走了。我們真的好想他,希望他回來。老師,老師,你在哪里啊,我們想您了。

  一個(gè)難忘的人作文 3

  在我的小學(xué)生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠幫助我。那人,那事,至今還印在我的腦海里。

  記得那是上二年級的時(shí)候,我經(jīng)常忘帶東西,是個(gè)“馬大哈”。一次,美術(shù)老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時(shí)候,我才想起來,急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見了。馬上就把他的'美術(shù)用具推給我說:“你沒帶,先用我的,你畫完了,我再畫,誰叫我們是好朋友呢。”這下好了,我放下心來。

  美術(shù)老師來了,她問:“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來,同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見她迅速站起來,低著頭,全班只有她一個(gè)人,“。∵@??”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓(xùn)。

  老師已一步步朝我們走過來,嚴(yán)厲地批評她說:“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)用具,你怎么就一點(diǎn)記性也不長?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門,讓她在座位上罰站。

  我頓時(shí)蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說的眼神,我最終沒有說。我拿起了畫筆,沉思了一會(huì)兒,勾線,上色,不一會(huì)兒,畫出了一幅“友誼之路”的畫,上面兩個(gè)小女孩手牽著手,一起去上學(xué)。我舉起來給她看,她甜甜地笑了。

  這件事過去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣。幫助他人,不求回報(bào)。

  一個(gè)難忘的人作文 4

  在我的記憶中,除了我的爸媽對我的關(guān)愛和關(guān)懷,還有這么一個(gè)人,雖然不知道她的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她!

  那一天,在下雪,我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人等等,這時(shí),有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí),我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的`走路樣子,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了,我們笑得很開心,大姐姐回頭一看,沒說什么,但是,我覺得好像有點(diǎn)過分了,就沒有那樣做了。玩著玩著,覺得好累,我們就坐在長椅上聊天,聊著聊著,我們聊到了那個(gè)大姐姐,其中一個(gè)朋友還說:“那個(gè)姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。

  有兩個(gè)朋友回家了,我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著,聽見有一人在哭,我們聞聲過去,原來是我們的朋友哭了,我們問她怎么了?她說她不小心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過來了,問了我們怎么我的朋友哭了,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說就把我的朋友背上肩來,連忙跑過去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐,我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤,所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問醫(yī)生多少元錢?醫(yī)生說那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢,我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說早就走了。我們只好扶著位朋友回家,我們也各自回家了。

  每看見一位一拐一拐的大姐姐時(shí),都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!

  一個(gè)難忘的人作文 5

  童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

  有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助。”

  還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的'一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀!甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。

  這位平凡的教師,卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤,教會(huì)了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!

  一個(gè)難忘的人作文 6

  小學(xué)的生活中,有許許多多的事讓我難以忘記,她是多么慈祥,和藹和親的一個(gè)人,他就是我們五年級的語文老師伊老師。

  伊老師是我們四年級接班的,她長著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛一張能說會(huì)到的嘴巴,一對鳴銳的耳朵。

  記得伊老師剛教我們時(shí),每個(gè)同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的.,我們習(xí)慣了。過了不久,伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕,就叫我們買《鋼筆字帖》寫,過了不久,許多同學(xué)越寫越好看。

  記得有一次,伊老師叫我們每天背10句名言。第二天,伊老師抽出幾位同學(xué)背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了兩三句。下課了,伊老師把我?guī)У睫k公室,伊老師坐下了椅子對我說:“你會(huì)不會(huì)背出來。俊蔽艺f:“會(huì)。”伊老師又說:“背出來看看!”于是,我背了起來。背完后,伊老師對我說:“你剛才不背出來?”我說:“那時(shí)我很緊張,一時(shí)忘記了!币晾蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我教你一個(gè)方法,當(dāng)你緊張時(shí),你可以當(dāng)全部都是透明的,這樣,你就不會(huì)緊張了!蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,就回教室了。到了下節(jié)課,伊老師同樣叫了我回答問題,老師叫到我時(shí),我沒有了緊張,便清清楚楚地回答問題。

  伊老師,是那么難以忘記的好老師。∧塘宋覀儾簧偃松览,幫我們解開不少困難。

  這就是我難忘的一個(gè)人——伊老師。

  一個(gè)難忘的人作文 7

  我的同桌叫小樂,我們之間常常為各自所占的“領(lǐng)土”鬧別扭,為此,我在桌子上畫了一條計(jì)算得十分精確的“三八”線,作為邊境線,誰也不許占誰的“領(lǐng)土”。每當(dāng)上課時(shí),不是我過了他的“三八線”,就是他“冒犯”了我的領(lǐng)土。緊接著,就是一場激烈的桌上桌下混合戰(zhàn)爭。一次,小樂越過了“邊境”,我為保護(hù)領(lǐng)土的完整,狠狠地用拳頭予以還擊。于是,他背后悄悄給我起了個(gè)外號“辣椒”,意思是太狠太辣。要不是有那么一件事,這“三八線”還沒結(jié)束呢!

  一次美術(shù)期末考試,我起完稿準(zhǔn)備涂顏色,可是水彩偏偏和我捉起了迷藏,怎么找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊翻書包,一邊責(zé)備自己:“唉,怎么把水彩忘家里了呢,真粗心……”這時(shí),同桌小樂指著他的水彩說:“你用我的吧!薄罢l用你的`水彩!”我沒好氣的說。“你用吧,不然會(huì)影響你成績的……”他一口氣說了一大堆,好像是準(zhǔn)備好了似的。由于時(shí)間緊迫,我為了完成考試任務(wù),無可奈何地跟他共用一盒水彩。最后,他為了讓我先涂完,自己卻沒畫完……為此,我內(nèi)疚極了?纪暝嚭螅仪那牡匕选叭司”擦了。

  直到現(xiàn)在,小樂幫助我的情景時(shí)常會(huì)像放電影一般在我的眼前浮現(xiàn)。是呀,小樂,我的同桌,我怎么會(huì)把你忘卻呢?

  一個(gè)難忘的人作文 8

  我遇見一位憂人之憂的陌生人,他是我最難忘的人。

  平時(shí)上學(xué)、放學(xué)我都是自己騎自行車的。

  前一段時(shí)間,家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天,我騎車上學(xué)時(shí),路上有一處很大的溝使我無法帶自行車前行,我左顧右盼十分無助。正在這時(shí),一雙大手幫我拎起自行車跨過那條我無法推車過去的溝。

  這就像黑暗里出現(xiàn)一個(gè)光源帶我走向光明。我騎上自行車,不停頓地一連說了幾聲:“謝謝……謝謝你!钡珔s來不及看清那個(gè)人的臉。

  一整天,我不時(shí)地回想起了早晨的那個(gè)片段,我想著那個(gè)大叔到底長什么樣呢?

  第二天,又來到了那條溝邊,我模仿著那個(gè)大叔的樣子,抬起自行車準(zhǔn)備過溝。但熟悉的動(dòng)作和畫面再一次重播。這一次我看到了他的模樣,短短的頭發(fā)里雜著些許銀絲,眼睛深陷著,身上的衣服有些破舊,一看就知道是個(gè)做工的人。

  有這么一些人,即使當(dāng)時(shí)自己的處境并不好,卻仍不忘去幫助他人。在生活中,像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人,也包括我。

  一路走來,幫助過我們的'人數(shù)都數(shù)不清,但我們不能不為所動(dòng),我們要學(xué)他們高潔熱心的品質(zhì),也去幫助別人。這就像我讀過的一篇《愛之鏈》一樣,不要讓愛從我們的心上斷掉,人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。

  這位陌生的大叔是我最難忘的人。

  一個(gè)難忘的人作文 9

  每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人,而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。

  我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識到不斷的幫助我,想起一起學(xué)習(xí),一起努力的那斷時(shí)光。

  幾年前,班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊,剛開始并不熟很光與他交談,但數(shù)月過后,我們熟識了,他成績很好,我經(jīng)常問他題目,我的成績因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧,他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。

  有一次,他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的,似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧靜的土地。于是我們加快了腳步,但始終沒有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無人居住的房子里,我們商量著怎樣離開了,他拿出了他那把傘,但傘是如此的小,以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn),沮喪的對我說:“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的,天也快黑了,你先拿著我的傘走了,過一會(huì)兒會(huì)有人來給我送傘的!蔽腋吲d的'說了聲“謝謝”,使頭也不回的回家了。

  雨整整下了一夜。第二天,我路經(jīng)醫(yī)院,正看見一個(gè)熟悉的身影走出來,竟會(huì)是他,后來我才知道他把傘給我后,冒著傾盆大雨跑回去的,因此病了,我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。

  這就是我難忘的一個(gè)人,他的名字叫小杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了,不知道現(xiàn)在過得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  一個(gè)難忘的人作文 10

  閆老師是我的班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時(shí)間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師,只見閆老師快速的沖到他的身邊,只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。

  ”阿姨一邊處理著我的傷口,一邊肯定地說。

  記得在我五歲多的時(shí)候,一天晚上,因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現(xiàn)抽慉癥狀,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的`臉,我眼淚都流出來了,到醫(yī)院后,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對我爸爸說“幸虧你來得及時(shí),如果來晚了點(diǎn),他就沒命了”。

  回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中總會(huì)有一些人令你難忘,而在6年的小學(xué)生活中,最令我難忘的人是學(xué)校衛(wèi)生室的阿姨。

  我一個(gè)勁兒地哭,她就對我說:“好啦,別哭別哭,阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合,你看過魔術(shù)吧,很神奇的。

  一個(gè)難忘的人作文 11

  有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

  這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長著一雙機(jī)靈的眼睛,他說話的語氣很憨厚,很喜歡笑,沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當(dāng)我經(jīng)過他旁邊時(shí),只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲,心情也會(huì)跟著好了起來。

  他還是一個(gè)熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。

  第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開門!”我叫了幾聲都沒人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒開。我想“爺爺不會(huì)是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因,他安慰了我,說“沒關(guān)系,我的手機(jī)借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的.燃眉之急。

  第二件事是有一次我們從外地旅游回來,那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的車開到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無力地幫忙推著行李。這時(shí),保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說,“我來幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們再三感謝他,可他卻說“沒事,這都是我們應(yīng)該做的!

  他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

  一個(gè)難忘的人作文 12

  母愛是春天的古陣春風(fēng),讓你感到溫暖;母愛是夏天的一個(gè)冰棒,讓你非常地涼爽;母愛是秋天專收的果實(shí),讓你飽肚解渴;母愛是冬天的熊熊炭火,讓你遠(yuǎn)離寒冷。

  今天,是我和爸爸吵架的第二十一天。正好,今天是我的生日,我本以為爸爸會(huì)向往常我過生日一樣,為我慶祝生日,可是并沒有。他還是對我一言不發(fā),我越想越氣,所性出去找同學(xué)玩,爸爸正好也出去散散步。

  中午十二點(diǎn)多的時(shí)候,我回了家,連忙進(jìn)廚房看看有什么菜,一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕,媽媽對我說:“這是爸爸剛出去給你買的,怕被你發(fā)現(xiàn),就放在廚房的角落里面,準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜,萬萬沒想到,這么快就被你發(fā)現(xiàn)了。”我有點(diǎn)驚訝,但還是生爸爸的氣,準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。

  “然然,去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧!”怎么這么奇怪呢?爸爸不是不理我的嘛?這會(huì)怎么想著要我泡茶呢?帶著一肚子的疑惑,無奈中打開了冰箱,發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛吃的冰棒,我沖媽媽笑了笑,“這可不是我的.買,要謝就謝爸爸去吧,都是他為你準(zhǔn)備的呢!”看到喜歡的蛋糕和冰棒,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不生爸爸的氣了,畢竟,這火都被雪糕給“凍”住了。我主動(dòng)向爸爸道了歉,爸爸見了也對我說了聲“對不起”,我們父女倆,就這樣和好了!

  其實(shí),我知道這一切都是媽媽一手打造的,所以,媽媽我愛您。

  一個(gè)難忘的人作文 13

  一個(gè)人就像一朵花,開在我記憶的花園里。有一個(gè),無論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記。

  他就是小鵬,個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說個(gè)沒完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對他不理不睬。

  可是有一天,我徹底改變了對他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個(gè)六年級的大哥哥推在了操場邊的`草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來,眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了,他急忙跑過來,一邊小心翼翼地扶起我,一邊問:“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見我的褲子破了一個(gè)大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說:“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”

  到了醫(yī)務(wù)室,還沒等我開口,他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說:“老師,請幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號,好嗎?”他接過創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點(diǎn),傷口不能進(jìn)水!甭犞菢銓(shí)的話語,這一次我沒有覺得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。

  從此以后,我們成了形影不離的好朋友。可惜好景不長,不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。

  一個(gè)難忘的人作文 14

  說起好朋友,你們一定有很多,當(dāng)然我也不例外,比如說,有溫文爾雅的小葦,有善解人意的小劍,有美麗動(dòng)人的小麗,有天真爛漫的小艷……總之,說也說不完,道也道不盡?稍谖业.內(nèi)心深處,有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著我的心,那就是我在白果小學(xué)讀一年級的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——小琴。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,正在上早自習(xí)。突然,我的鉛筆掉在了地上,筆尖給弄斷了,我正拿著小刀屑筆時(shí),不小心在手指上劃了一道口子。頓時(shí),豆大的血從手上滴下來,我疼得坐立不安,眼淚象斷了線的珍珠,一個(gè)勁地往下掉。這時(shí),小琴看見了,忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說:“不用去了,這才一點(diǎn)小傷!毙∏僬f:“好吧,你等一下,我馬上就回來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒,只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上,還用一塊白布把我的傷口包了起來。當(dāng)時(shí),我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng):真是太感謝你了。

  課間操到了。剛走出教室,一陣寒風(fēng)向我們襲來,只覺一陣剌骨的寒冷,別的同學(xué)都有手套,我卻忘了帶。突然,小琴對我說:“借給你,不讓把傷給吹著了!薄疤x謝你了!被氐浇淌,我的手是暖暖的,可小琴的手卻是冰涼的,當(dāng)我還手套時(shí),看著她那通紅的手,我心里真不是滋味……

  !小琴,你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

  一個(gè)難忘的人作文 15

  每個(gè)人的一生會(huì)遇到許多人,有擦肩而過的知心朋友,有終身相伴的父母,有朝夕相處的同學(xué),但我認(rèn)為最難忘的是跟我擦肩而過的那一位叔叔。

  那天,已是早春的時(shí)候,陽光明媚,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,燕子飛來,花朵綻放,泥土芳香,我走在街上,新鮮空氣使我心曠神怡。

  突然,在街頭的角落處一張綠色的50元鈔票向我招手,我眼睛一亮,仿佛看到我心儀已久的玩具呀我立刻拿起錢,想要急匆匆地離開現(xiàn)場,不料半路殺出了個(gè)程咬金,一位相貌不揚(yáng)的叔叔擋住了我的去路。我心想:會(huì)不會(huì)是他掉的錢?

  他開口問:“小朋友,你有沒有看見一張50元呀”?我吞吞吐吐地說道:“沒沒看見”。這時(shí)一位小弟弟哭哭啼啼的,頓時(shí)我感到心里塞了鉛塊似的,沉重極了。

  誰知,叔叔從自己的錢包拿出嶄新的.50元,遞給我說:“小朋友,你把這錢給小弟弟,他肯定著急壞了”。我咬咬唇說:“叔叔!我錯(cuò)了,50元是我撿的,我給他!彼α艘幌罗D(zhuǎn)身離開了,看著他的身影在陽光下那么高大,我飛奔過去,把錢給那個(gè)小弟弟。小弟弟看見錢破涕為笑,我的心也舒展開來,雖然玩具買不了,但這時(shí)的天空那么藍(lán),我的心是那么舒坦。

  事情已經(jīng)過了三年,但那叔叔的樣子依然印在我的腦海里。

  一個(gè)難忘的人作文 16

  那一天中午,我吃完肯德基正要往回走,突然看見了一位小伙子,拉著一位胖胖的中年人中年人說著什么,我有點(diǎn)好奇,湊過去看了看。哦那個(gè)小伙子原來是給人擦鞋的,真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說著:“哎,先生,要擦鞋嗎,可以免費(fèi)試擦,如果覺得好可以下次再來!薄岸,好,試試吧!蹦俏幌壬f“來,這邊坐”那小伙子見來了顧客,高興的手舞足蹈。咦?免費(fèi)試擦?那他還賺什么錢啊,這些街頭的“小混混”怎么會(huì)如此慷慨。

  小伙計(jì)飛快地從盒子里拿出了一支類似于鞋油的東西,“來來來,先生,你看,這是正宗的‘保養(yǎng)油’,效果比鞋油還要好呢,擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養(yǎng)油”上的說明一邊滔滔不絕的介紹著保養(yǎng)油的好處:“先生,你看,這保養(yǎng)油一點(diǎn)都不褪色,鞋油褪地太厲害了,不僅弄的.手上臟兮兮的,還把褲腳管上弄的都是,可這保養(yǎng)油就不一樣了,”他舉起擦鞋的右手叫那先生看,“看!我的手多干凈!

  小伙計(jì)飛快地把鞋擦完,然后一臉笑容的對那位先生說:“看,這皮鞋擦得多亮!您家還有皮鞋嗎?”“還有不少!蹦俏幌壬f道,小伙計(jì)拿起一盒保養(yǎng)油說:“我這兒還有很多,咋樣?您不妨買一支回去。那位先生說:“還是算了吧,我家還有鞋油呢!币娤壬撸』镒蛹绷耍骸斑@保養(yǎng)油不僅能擦鞋,其它各種各樣的皮革都可以擦哦,買一只吧。”

  先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天,罵了一句娘的。接著就去找下一個(gè)顧客了。

  一個(gè)難忘的人作文 17

  深圳是我家,寒冷的一天,當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班,我只知道他每時(shí)每刻都忙過不停,我心里想這是為什么?

  每當(dāng)看到他下班回來,偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn),噢,一個(gè)電話又要上班了,原來他是一名醫(yī)生,是為了救一位受了外傷的叔叔,這位叔叔的右腳全是血,我在一旁默默的看著,我的`天。∵@位叔叔在吶喊!有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好,不知不覺眼淚就往下流,您真的是神嗎?有多少疾病都能治好,是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后,總算可以休息一會(huì)兒了,看,后面還有幾位病人在等待,我求你喝口水吧!你怎么就不累呢?有位病人不停地哭,害怕看到穿白褂的人,也許怕打針吧!醫(yī)生對他說:”不哭不哭,我?guī)湍愦虼蛎}就好了,果然不哭了。接著下一位病人,他提著一袋東西跟醫(yī)生說:“你真是一位好醫(yī)生,感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。

  一天,天氣寒冷,我突然發(fā)燒了,手腳麻麻的,全身發(fā)燙,量了體溫度,發(fā)高燒了,他馬上幫我額頭敷著冰袋,一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥,我問,怎么你幫我打針?不是有護(hù)士嗎?打了一半我感覺很累,閉上眼睛在他身邊安心地睡著了,在睡夢中,夢見他摸摸我的額頭,親親我的臉。一覺醒來感覺輕松多了,燒也退了,原來不是在做夢,他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸,也是一名醫(yī)生。

  一個(gè)難忘的人作文 18

  七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的.人——朱老師。

  朱老師是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識的第一位女老師。她白皙的臉上,長著一雙會(huì)說話的大眼睛,一張紅彤彤的嘴巴講起故事來娓娓動(dòng)聽。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。

  有一次中午,在游戲的盡興之后,接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)橛螒蚝筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺醒來,只覺得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)開心地笑了,朱老師慢慢地走過來,張開手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。到了教室里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來,問道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來,直到永遠(yuǎn)。

  一個(gè)難忘的人作文 19

  說起好朋友,你們一定有很多,當(dāng)然我也不例外,比如說,有溫文爾雅的小葦,有善解人意的小劍,有美麗動(dòng)人的小麗,有天真爛漫的小艷……

  總之,說也說不完,道也道不盡。可在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著我的心,那就是我在白果小學(xué)讀一年級的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——小琴。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,正在上早自習(xí)。突然,我的鉛筆掉在了地上,筆尖給弄斷了,我正拿著小刀屑筆時(shí),不小心在手指上劃了一道口子。

  頓時(shí),豆大的血從手上滴下來,我疼得坐立不安,眼淚象斷了線的珍珠,一個(gè)勁地往下掉。這時(shí),小琴看見了,忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說:“不用去了,這才一點(diǎn)小傷!毙∏僬f:“好吧,你等一下,我馬上就回來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒,只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上,還用一塊白布把我的傷口包了起來。當(dāng)時(shí),我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng):真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室,一陣寒風(fēng)向我們襲來,只覺一陣剌骨的寒冷,別的.同學(xué)都有手套,我卻忘了帶。突然,小琴對我說:“借給你,不讓把傷給吹著了!薄疤x謝你了!被氐浇淌遥业氖质桥,可小琴的手卻是冰涼的,當(dāng)我還手套時(shí),看著她那通紅的手,我心里真不是滋味……

  。⌒∏,你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你

  一個(gè)難忘的人作文 20

  在人生的旅途中,我們會(huì)遇到很多人。你不在乎的人就像一顆流星,一瞬間就會(huì)過去,而你在乎的人就像太陽,永遠(yuǎn)縈繞在你的心里。

  一天早上,我獨(dú)自一人騎著自行車來到公園。我踩下踏板,坐在山踩在上面,自行車慢慢地移動(dòng)。微風(fēng)輕輕地拂過我的臉,像母親的手,公園的景色一個(gè)接一個(gè)地映入我的眼簾。如果現(xiàn)在下毛毛雨,整個(gè)公園將像一個(gè)仙境。

  我的注意力停留在波光粼粼的湖面上。突然,自行車搖晃著,和我一起倒在地上。起初,我沒有注意到路上有一塊石頭。疼痛使我無法控制地流淚。就在這時(shí),一個(gè)陌生的兄弟走過來,焦急地問道:“我的兄弟,我的兄弟。”;孩子們,你怎么了;我忍受著痛苦,告訴他:“我知道。”;我在自行車上摔了一跤,當(dāng)時(shí)我的手受傷了“他輕輕地舉起我的.手,拿出一瓶水倒在我的傷口上。我的手疼得像有人在火上烤的一樣。然后,他掏出口袋里的創(chuàng)可貼不斷地安慰我,說:“孩子們,再忍受一次,很快就會(huì)好的!备绺缯酒饋恚业谋,扶我起來,低聲說:“孩子們,再忍受一次,很快就會(huì)好的!爆F(xiàn)狀;孩子們,我得去上班了。我將來應(yīng)該更加小心。我先去“然后他離開了。我朝他去的方向看了看,盯著他那巨大的后背。這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對我說的“世界上到處都是真理”。

  這位兄弟是我心中的太陽,永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

  一個(gè)難忘的人作文 21

  “慢點(diǎn),退到白線后面去!”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下,我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。

  “這個(gè)交警太較真了,不就是過了點(diǎn)白線嗎!”我憤憤不平地想,真是一個(gè)冷漠的人。臨走前,我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼,卻見他正在為一個(gè)年紀(jì)大約五六十歲的人自行車打氣!罢l知道是不是他的領(lǐng)導(dǎo),真虛偽。”我咬牙切齒地離開了。過了幾天,我又見到那位交警,身后的“優(yōu)秀警員評比表”上,竟然還有他的照片。就憑他也能被選上,我心中閃過一絲不屑。可是,有一件事卻讓我徹底改變了對他的看法。寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,像個(gè)野蠻的'巨人,白雪如片片鵝毛,紛紛落下。一大早,大地仿佛成了一個(gè)巨大的摔跤場,行人好像演員一樣,一個(gè)接一個(gè)地摔到,十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈,只見身旁的一位阿姨騎著電動(dòng)車慢慢滑過白線,一輛正在左拐的小汽車蹭到她的車頭,一下子把她帶出好遠(yuǎn),急得她大聲呼救,大家都嚇呆了。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)矯健的身影飛快地沖了上去,死死拉住車后座,好不容易才讓車停下。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的手破了好大一塊,鮮血立刻滲了出來。他像沒發(fā)覺似的敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,對著人群說:“為了大家的安全,等紅燈時(shí)一定要在白線內(nèi)!

  我看著那位舍己救人的交警叔叔,敬佩之感油然而生,并為之前對他的誤會(huì)而感到羞愧!

  一個(gè)難忘的人作文 22

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級了,再過一年我就要離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說到離別,我一千個(gè)一萬個(gè)舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長。

  最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級,當(dāng)時(shí)對我來說,是個(gè)全新的環(huán)境,一切都無比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長,都是冷漠無情的。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個(gè)學(xué)校后不久,我就在電視上看見了我們的李校長,他講話輕聲細(xì)語,娓娓道來,通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長。

  李校長愛我們這些學(xué)生,就像愛自己的孩子。

  李校長為了讓我們的知識更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計(jì)其數(shù)的好書籍,我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營養(yǎng)的滋潤,我們的頭腦充滿了智慧,人生的`深刻道理也懂得越來越多。這些書籍,我想是李校長到各個(gè)地方采集的,肯定把李校長累壞了,我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)!

  李校長的一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)!我會(huì)終生把李校長留在我記憶的最深處!

  一個(gè)難忘的人作文 23

  童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

  有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的.前因后果后。語重心長地對我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情!崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助!

  還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。

  這位平凡的教師,卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤,教會(huì)了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!

  一個(gè)難忘的人作文 24

  我們家路邊有一個(gè)修車鋪,修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。

  爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的'自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時(shí),我想起了修車師傅來家里尋問的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了。”修車師傅似乎看懂了爸爸心思,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個(gè)字:我怕您晚上用車。

  想到他挨家挨戶的尋找車主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。

  一個(gè)難忘的人作文 25

  四年級時(shí),我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋。她的眼神、穿著打扮和教學(xué)風(fēng)格讓我很難忘。

  她,長著一雙清澈美麗的大眼睛。驚奇的時(shí)候,隨著一聲“真的”眉毛往上一聳,眼睛也就睜得溜圓,目光里流露出幾分天真。高興的時(shí)候,眼睛里像含了蜜糖,那目光啊,特別甜!生氣的時(shí)候呢?眼睛又瞪得如銅鈴,眼神像要射出火花一般,嚇得我們心驚肉跳。

  劉老師可是個(gè)“時(shí)尚達(dá)人”。她的穿著打扮非常時(shí)髦。一頂金黃色的齊耳短發(fā),增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,干練減齡。她穿衣服也很講究,樣式新穎,給人以新潮的感覺。今天一襲黑色的蕾絲長裙,柔美優(yōu)雅;明天一件白色T恤搭配一條牛仔短褲,充滿活力;后天一件格子小西裝搭配一條小腳褲,復(fù)古帥氣。她時(shí)而淑女風(fēng),時(shí)而休閑風(fēng),時(shí)而韓版風(fēng)……儼然巴黎時(shí)裝中的女主角。

  劉老師不僅穿著打扮時(shí)尚,她的`教學(xué)風(fēng)格也同樣時(shí)尚。她教學(xué)方式獨(dú)特,每堂課都讓我們興趣盎然,她從不弄題海戰(zhàn)術(shù),而是注重對我們思維能力的培養(yǎng),教會(huì)我們做題方法。記得在完成大三角形一共包含多少個(gè)小三角形這類題目的時(shí)候,我總是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),既浪費(fèi)時(shí)間,又經(jīng)常出錯(cuò)。后來,劉老師教我把每一個(gè)獨(dú)立的三角形用累積數(shù)字法依次記起來再相加,省時(shí)準(zhǔn)確。劉老師就是這樣教會(huì)了我們許多做題方法。在她的幫助下,上學(xué)期期末考我數(shù)學(xué)第一次考了100分。

  非常遺憾的是,劉老師只教了我們一年。但是在我腦海中,她的每一個(gè)眼神,每一堂課仍歷歷在目!

  一個(gè)難忘的人作文 26

  “賣水果啰,賣水果啰!”每當(dāng)我想起這種叫聲,心里總是有種莫名的感動(dòng),因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事。

  那是某一年的一個(gè)月, 我出去外面買水果。我看見有一個(gè)檔口的水果非常新鮮, 而且還不停地聽到“賣水果啰,賣水果啰!”的聲音,于是便走了過去。

  賣水果的是一個(gè)和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的,臉黃黃的,身上穿著一件打補(bǔ)丁的.衣服,看起來家境并不寬裕。她見到我,便馬上問了起來:“客人,您需要點(diǎn)什么?”我告訴她我要一斤蘋果和一斤芒果,她便快速拿出袋子,把水果稱好,然后放進(jìn)去。我付完錢,剛要走。她便立刻叫住我,對我說:“對不起,我忘記找你錢了!”我心里一股激動(dòng):要是別人拿到這錢,肯定會(huì)高興得三天三夜都睡不著,更別說這是90塊錢了,就算是10塊錢也會(huì)高興得要死的!于是 我回過頭,接下了找我的錢,并對她說:“謝謝你!”

  還有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,又看到了那位賣水果的小姑娘。這時(shí),突然下起了傾盆大雨,可小姑娘依然站在那里,堅(jiān)守著自己的“崗位”。

  又一次,狂風(fēng)大作,幾乎所有人都躲在家里不敢出來,可她依然在檔口叫賣。我出來聽見“賣水果啰,賣水果啰!”我心想:這是一個(gè)多么勤快的小女孩呀!

  一個(gè)月后,我又來到了這個(gè)檔口,可是賣水果的也已經(jīng)變成了一個(gè)阿姨,我這才知道,她已經(jīng)去別的地方賣了。

  每當(dāng)我想起“賣水果啰,賣水果啰!”的叫賣聲,都會(huì)想:是你教會(huì)了我勤快與誠實(shí),謝謝你!

  一個(gè)難忘的人作文 27

  記憶的長河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過那下一次就一定會(huì)省出來。一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí)。

  突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身;丶抑,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。

  第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地。最終,奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的`哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:奶奶,您的手怎么燙出血了?沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了。

  從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

  一個(gè)難忘的人作文 28

  從小到大我認(rèn)識了許多人,有些人見過一面就淡忘了,但有一個(gè)人令我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)夏天的中午,我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了,我和媽媽就來到一個(gè)小攤前吃米皮,我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來到小攤前坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  我和媽媽吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤?cè)フ,可就是找不著,問服?wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的'快要哭了。媽媽拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和媽媽握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

  從那天起,這個(gè)兇巴巴的人總在我的腦海里出現(xiàn),他時(shí)刻提醒著我,看一個(gè)人不能只看外表,更重要的是要看內(nèi)心。

  一個(gè)難忘的人作文 29

  有那么一個(gè)人,在我們都要放棄時(shí),她還堅(jiān)持不懈;在我們都失去信心時(shí),她心中卻只有一個(gè)想法:我一定要跑完。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽普照著大地,小狗耷拉著耳朵,“汪汪汪”地叫著,仿佛在說:“好熱啊,好熱。 贝丝痰奈覀冋趯W(xué)校里上體育課,老師嚴(yán)肅地對我們說道:“慢跑五圈啊!崩蠋煵唤(jīng)意的一句話,讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我,我望著你,一個(gè)個(gè)目瞪口呆。可老師的話語如同命令,必須服從。

  同學(xué)們懶洋洋地跑了起來,跑了三圈后,同學(xué)們的頭上都冒著豆大的'汗珠,頭發(fā)全濕,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,大家累得上氣不接下氣,一個(gè)同學(xué)歇了下來,緊接著很多同學(xué)也歇了下來。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅(jiān)持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫,緊握拳頭,表情嚴(yán)肅,衣服濕透了。大家都對她說:“實(shí)在不行就算了,何必那么賣力,又不是考試。”“不,我一定要跑完。”她說完便繼續(xù)跑了起來。我們看到最后都被她感動(dòng)了,于是也跑了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……她笑了,對我們說:“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了,所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。我們一起加油吧!”

  鐘瓏英,謝謝你,是你教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈就能取得成功;只要永不放棄,就能摘到勝利的果實(shí)。在那個(gè)烈日炎炎的夏日,你給我留下了深刻的印象。

  一個(gè)難忘的人作文 30

  感謝養(yǎng)育我的父母,感謝辛勤培育我的老師,感謝我兒時(shí)的小伙伴,感謝……但在這些人當(dāng)中,我最感謝的還是我的媽媽。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬的晚上。我的作業(yè)非常多,寫到十點(diǎn)多了都還沒寫完。上了一天的課,我已經(jīng)很疲勞了,呵欠一個(gè)接一個(gè)。媽媽見我疲憊的樣子,心疼的說:“你先去休息去吧,作業(yè)明天再做。”我寫不完作業(yè)可不能安心地睡,我一定要堅(jiān)持寫作業(yè)。媽媽為了不讓我感到寂寞,也拖著帶病的身子,陪我一起寫。有了媽媽的陪伴,凜冽的寒風(fēng)也變得溫和了,作業(yè)也似乎減少了許多,直打架的兩個(gè)眼皮也聽話了。不一會(huì)兒,那么多的作業(yè)就被我“消滅”了。作業(yè)寫完了,一身輕松 ,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第二天早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更嚴(yán)重了,她的眼里布滿了血絲,咳嗽聲連連不斷。即使是這樣,媽媽仍不顧自己的身體,堅(jiān)持為我做早飯。媽媽真是太關(guān)心,太愛護(hù)我了,為了我,媽媽甚至不顧自己的安危。

  我永遠(yuǎn)感謝媽媽對我無微不至的關(guān)心;永遠(yuǎn)感謝媽媽對我的諄諄教導(dǎo);永遠(yuǎn)感謝媽媽為我的付出。

  媽媽是我心中的太陽,她用春天般的溫暖哺育了我;媽媽是我人生的`方向盤,是她讓我選擇了一條正確的人生道路;媽媽是我的精神支柱……總之,媽媽是我的一切,沒有媽媽,就沒有我的幸福生活。我永遠(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)都感謝為了我而不顧一切的媽媽。

  一個(gè)難忘的人作文 31

  記憶的長河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

  奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過那下一次就一定會(huì)省出來。一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的'頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地。

  最終,奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:奶奶,您的手怎么燙出血了?沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了。從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

  一個(gè)難忘的人作文 32

  她,是一名負(fù)責(zé)的老師,是一位美麗的天使,又是一位辛勤的園丁,還是一位嚴(yán)肅的法官。她的眼睛可以說話,她的耳朵可以聽見任何心聲,她就是我上幼兒園時(shí)對我最好的老師——楚老師。

  有一次,她上課時(shí),有幾位其它班的老師在聽課。這時(shí),教師講的課很好,很幽默,很生動(dòng),把我們帶進(jìn)知識的海洋中,讓我們在知識的海洋中翱游。

  下學(xué)了,媽媽騎著自行車來接我,她把我抱上車,走著走著,突然,我的腳擠在了車輪里,我放聲大哭。老師聽見了,飛也似地奔過來,一邊用手輕輕地揉著我的腳,一邊用溫和的聲音說:“不哭!不哭!你是男子漢嘛!”我不哭了。媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“沒事,休息幾天就好了。” 過了幾天,我康復(fù)了。來到學(xué)校,我故意碰了一下同桌,他還了我一下,接著,我們就開始打架了。我們大戰(zhàn)“三百回合”之后,老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我們打的“頭破血流”,“鼻青臉腫”,說:“怎么回事?”不料,我惡人先告狀,說:“他先打我!蔽彝兰绷,開始哭了。老師用她那雙水靈靈的大眼睛看了我一眼,她的`眼中顯示出幾分憂傷和痛苦,好像在告訴我,做人要誠實(shí)。然后,我看了看同桌的淚水,對老師說:“對不起!我說謊了!蔽抑缓玫戎芰P了。但老師并沒有罰我,而是和氣地對我說:“以后不要打架了,好嗎?”直到今天我才領(lǐng)悟老師所帶給我的感動(dòng)。

  我愛我的老師,我現(xiàn)在要誠懇地向她道聲謝:“謝謝您!老師!”

  一個(gè)難忘的人作文 33

  在生活中,讓我難忘的人有很多很多,有的鼓勵(lì)過我,有的幫助過我,有的關(guān)心過我,有的保護(hù)過我……其中有一個(gè)人,讓我記憶猶新,它像刀子刻上去一般,讓我一直記在心里。

  那是一個(gè)初秋的夜晚,寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清,似乎沒有一絲人間的`溫暖。我站在公交車站,等著十五路公交車的到來。一路過去了,二路過去了,八十一路也過去了……怎么就是等不到十五路呢?

  正在這時(shí),一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看:十五路公交車!我連忙跑上車,來到刷卡機(jī)旁,掏出放在我口袋中的公交卡,在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽“余額不足”幾個(gè)字,我嚇得汗毛都立了起來。連忙掏了掏我身上別的口袋,一分錢也沒有找到。

  我想,這下壞了,這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去?今天晚上我是不是就要走回家了?會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問題讓我不敢抬頭,“小同學(xué),你是不是沒有帶錢?”我抬起頭來,看見司機(jī)正真誠地望著我。我回答說:“是的!彼緳C(jī)笑了笑說:“你先坐吧,下一次把錢給我就好!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑,好像并沒有因?yàn)槲覜]有帶錢而生氣。

  以后我的口袋里總是多放一塊錢,等到再一次遇到他時(shí),我一定要把欠下的錢補(bǔ)上,并大聲對他說一聲“謝謝”!

  一個(gè)難忘的人作文 34

  這天,我寫完作業(yè),急忙帶上溜冰鞋,直奔家門口的公園。公園里熱鬧極了,很多人在鍛煉身體。有的在打籃球,有的'在溜冰,還有大爺大媽在跳廣場舞……隱約能聞到一陣陣桂花香,令人心曠神怡,鳥兒也來湊熱鬧,在樹上歡唱。

  我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊(duì)伍。也許我是太興奮,溜得速度特別快,就像跟風(fēng)賽跑,根本停不下來。當(dāng)我溜到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí),看了看四周,以為沒有人,就想用極快的速度通過。誰知,突然在我前面出現(xiàn)一個(gè)人,身穿深藍(lán)色衣服,戴著一副眼鏡,慢慢悠悠地走過來。頓時(shí),我懵了,不知道怎么辦,速度太快,根本停不下來了,一下子就撞倒了那個(gè)人。我們摔在一起,一股撕心裂肺的疼涌上心頭,一看,我的胳膊上、腿上出現(xiàn)了好幾道口子!

  我顧不得自己的傷,連忙爬起來,看到那位陌生人正趴在地上,正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想:這下闖禍了,我該怎么辦呢?那位叔叔肯定會(huì)罵我!我一瘸一拐地走過去,想去道個(gè)歉。可那位叔叔的舉動(dòng)讓我大吃一驚。只見他吃力地爬起來,到我的身邊,親切地問道:“小朋友有沒有摔傷呢?沒事吧!”我羞愧而又小聲地回了一句:“沒事!闭(dāng)我要開口說“對不起”時(shí),那位叔叔已走遠(yuǎn)了。

  望著他那瘦削的身影,我的眼眶濕潤了。

  一個(gè)難忘的人作文 35

  每當(dāng)我拉開抽屜,看到靜靜地躺在那里的鋼筆,就想起好朋友小超。

  小超是我最要好的朋友。我們曾是那么要好:一起上學(xué),一起回家,放學(xué)一起做作業(yè),一起去野外游玩……但是有一天,小超來到我家里玩,我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看,他一不小心,將鋼筆摔在地上,摔壞了。

  我很生氣,沖他大喊大叫,跟他說:你賠我鋼筆,你賠我!

  小超含著眼淚,默默地離開了。

  我對著他離去的背影,喊道:我再也不理你了!

  就這樣,我和小超從此形同陌路,再也不說話了,再也沒有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

  日子一天天過去,有一天放學(xué)回家的路上,小超忽然出現(xiàn)在我面前,臉紅紅的`,說不出話來。

  “你要做什么?”我有些生氣地問道。

  “我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)送給你!彼f給我一個(gè)包裝精美的小盒子,然后飛快地跑了。

  我小心翼翼地打開盒子,里面是一支金光閃閃的鋼筆,筆帽上刻著一個(gè)同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……

  從此以后我再?zèng)]見到小超。但是每當(dāng)我拉開抽屜,看到靜靜躺在那里的鋼筆,看到鋼筆上的“緣”字,就會(huì)想起好朋友小超。我們曾是那么要好的朋友,一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

  一個(gè)難忘的人作文 36

  七彩的,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最的。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的人——朱。

  朱是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識的.第一位女老師。她白皙的臉上,長著一雙會(huì)說話的大,一張紅彤彤的嘴巴講起來娓娓動(dòng)聽。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。

  有一次中午,在的盡興之后,接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)楹筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺醒來,只覺得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)地笑了,朱老師慢慢地走過來,張開手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。

  到了里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來,問道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來,直到永遠(yuǎn)……

  一個(gè)難忘的人作文 37

  記得那個(gè)星期六,媽媽帶我到爺爺家玩。

  剛到爺爺家樓道口,我就看見有一大群人圍在樓旁的陰溝邊。我很好奇,不聽媽媽的勸說,也擠了進(jìn)去。只見一個(gè)與我年齡相仿的小男孩蹲在陰溝邊掏著什么。他背著個(gè)大書包,烏黑發(fā)亮的小平頭,高高的鼻梁,一雙眼睛炯炯有神,看上去好像不是窮人家的孩子。他在干什么呢?我滿腦子都是問號。

  這時(shí),周圍人的七嘴八舌引起了我的注意。

  “喂,小孩,是不是家里人不給你零花錢,非要掏陰溝里的硬幣?你家也不至于窮到這個(gè)地步吧!”一個(gè)青年在一旁諷刺道。這人話音剛落,就引起周圍人的一陣哄笑。

  一位老大爺瞇著眼睛笑著說:“孩子啊,陰溝里太臟了,不要再掏那個(gè)硬幣了,快回家吧!”大家就這樣你一言我一語地說著。

  可那個(gè)小男孩根本不理會(huì)這一切,繼續(xù)蹲在那兒。他開始先用一根小鐵絲掏那枚硬幣,可頑皮的.硬幣根本不聽小男孩的使喚,依然紋絲不動(dòng)的躺在陰溝里。就這樣反復(fù)了許多次,那枚硬幣還是原地不動(dòng)。就在這時(shí),那個(gè)小男孩不小心被鐵絲劃破了手,鮮血順著鐵絲流進(jìn)了陰溝。他往嘴里吮了一下,又換另一只手。硬幣終于取了出來。他用紙擦了擦雙手,又擦了擦硬幣,把這枚“寶貴”的一元硬幣交給了小區(qū)門衛(wèi)。

  這下子,在一旁議論的人都低下了頭。雖然我與他沒有說過一句話,可他拾金不昧的好品質(zhì)卻深深地印在我心里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  一個(gè)難忘的人作文 38

  在我的記憶長河中最讓我難忘的那個(gè)人就是我最親愛的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識不懂,但是依然影響不了她對我的用心教育和培養(yǎng)獨(dú)立能力,她如同一本百科全書般,仿佛擁有一個(gè)百度大腦,幾乎無所不知,就算不會(huì)的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會(huì)在不同的時(shí)候充當(dāng)不同的角色。

  在我害怕的時(shí)候,她就是正義勇敢的向?qū)。記得我小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路沒多久,在外面散步,正享受著風(fēng)的輕撫,就看見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來,我被嚇了個(gè)措手不及,摔了一個(gè)跟頭,媽媽連忙跑過來扶我,便用安慰的話安慰我,我才止住了沖動(dòng)。

  在我生病的'時(shí)候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動(dòng)作,這些動(dòng)作中,無一不在暗示著媽媽對我的關(guān)愛,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)來探測我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動(dòng),在心里默默地感謝著媽媽。

  在每個(gè)周末,媽媽便充當(dāng)成一個(gè)正經(jīng)的“廚神”來給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又營養(yǎng)的早餐,生怕萬一碰到什么東西一出聲音就會(huì)破壞到我美好的夢鄉(xiāng)。

  媽媽假如你是一棵大樹,那我便是一顆小樹,都享受著你的“教育”,我們長歪了你會(huì)提醒我們要長正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!

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