有關(guān)于感人的一件事的作文
作文一：感人的一件事
在我腦海中，有許許多多的事�？勺屛易铍y望的是那一次。
那一次，我和弟弟，妹妹和媽媽開心的乘車去動物園玩，我上了車，車上的人擠得透不過氣來了，可沒辦法只好擠一擠了。我的弟弟被擠得哭了。忽然，有一位大哥哥挺身而出地站了起來，親切地說：小弟弟你坐吧�！蔽业牡艿芎兔妹瞄_心地坐了上去，這位大哥哥看著我的弟弟高興地笑了。到站了，大哥哥下車了，我也找到了坐位。有一位老奶奶上來了，車上已經(jīng)不擠了。我被大哥哥的精神感動了，想：那位大哥哥可以在那么擁擠的情況下讓位，我是不是應(yīng)該讓給老奶奶坐呢？我想了一會兒。把老奶奶叫了過來說：老奶奶您坐吧！”我站了起來，把老奶奶扶了過來。老奶奶對我笑著說：小朋友，過來，我抱你�！蔽艺f：不用了，我站住就行了�！夏棠桃欢ㄒ易�，我只好坐下。媽媽說：小媚，不要坐別人了。＇＇
今天我玩得很高興，因為我終于學會了助人為樂是一件快樂的事情。這都是被大哥哥的行為所感動的。大家也來學習吧！
作文二：感人的一件事
今天早上，我們班做完早操返回教室的時候，我見半路上有一張“公示”，圍著許多人，我擠進去看，不知為什么，一位五年級的姑娘打了我一下，我生氣地罵了她一句。她過來把我的帽子扯了下來，我氣得踢了她一腳，她就又狠狠打了我一下，這一下把我的牙齒都打松了，我哭叫了起來。
老師過來問“誰干的”，同學們都說是五（3）班的一位姑娘把他打哭了。
老師帶著我去找五（3）班的那位女同學，果然，在走廊上找到了打我的那位女同學，老師把同學疏散開后，問那位五年級的小姑娘，是不是你打了他，她還一口咬定說：“是我又怎么樣”？老師說：“你是姐姐，該讓著他”你的知識和學問都比他懂得多。老師說：“做錯事，就應(yīng)該向他道歉”，在老師的教育下，她終于向我道歉。我也說了句“沒關(guān)系”，我想自己以有不對的地方，不應(yīng)該隨便說臟話，我也向她道了歉。
老師您真?zhèn)ゴ螅菦]有您，我還在哭及生氣，是你解除了我與姐姐的矛盾，并教育了我怎樣尊重別人，我真誠的謝謝您一老師。
作文三：感人的一件事
在我的生活中，發(fā)生過許多許多的.事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中，有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個月的一天。那是一個星期三的早晨。媽媽看了看昨天報紙上的氣象預(yù)報，對我說：“妍妍，今天有雨，你上學時應(yīng)該帶上雨傘或雨衣�！背赃^早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時，外面烏云密布，狂風呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學時，如果雨不停，我該如何回家呢？
放學的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家？我背著書包茫然地站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖。就在我六神無主，感到沮喪無助的時候，我的媽媽來了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐著雨傘，并且?guī)е中奶鄣目跉庹f：“妍妍，你冷嗎？穿上我給你帶來的這件外套，咱們一起去坐車回家吧。”
我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透，手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋著。
我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉著媽媽那溫暖的手，一起向車站走去。
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