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快樂的頂橘子比賽敘事作文300字（通用14篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂的頂橘子比賽敘事作文300字，希望對大家有所幫助。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 1
“哈哈哈......”608教室里傳來了一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來，他們在玩頂橘子比賽。
游戲規(guī)則是老師把我們分成三個(gè)小組，每組4人，開始后，手不準(zhǔn)摸橘子，橘子掉下就失敗了，哪組完成任務(wù)的人多，哪組就勝利了，勝利的那組每人發(fā)一個(gè)禮物。
比賽開始了，第一個(gè)是我們組，我的心里緊張極了，像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上，心里想“不要掉，不要掉”。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下然后站起，老師剛命令不一會(huì)，一個(gè)同學(xué)就掉了。緊接著另一個(gè)同學(xué)的橘子也掉了，只剩我和一位同學(xué)，我的心里更緊張了，第二個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈，有的同學(xué)在叫“掉下來，掉下來”，還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑，一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)轉(zhuǎn)完了一圈，這時(shí)那個(gè)同學(xué)的橘子落地了，我想“我們組輸定了”，第三個(gè)動(dòng)作是金雞獨(dú)立30秒，我心里緊張的不能再緊張了，但我只好抬起腳，雙手放成一條直直的.橫線，一會(huì)兒就完成了，然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多，比賽結(jié)束了，禮物是什么呢？原來是個(gè)橘子，第三組勝利了，橘子就歸他們了。
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們還在回憶這快樂的游戲！
快樂的頂橘子比賽敘事作文 2
我喜歡傳話的游戲，喜歡多人拼句的游戲，但我最喜歡那頂橘子的游戲。
游戲伊始，老師給我們講解了游戲規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。
該選人了，我總覺得張世豪參加比賽挺好的，可是同學(xué)們都不贊同，之后我們組就派余鑫參賽了。先進(jìn)行pk的.是姚豫寧和龔秋怡，只見她們頂著橘子，可眼珠子卻一直往上瞄，看她們的樣子，恨不得是要把眼珠子轉(zhuǎn)到頭頂看牢這橘子呀！突然老師下達(dá)了命令：“開始！”只見她倆把手張開，保持平衡，像兩只展翅飛翔的雄鷹，可是她們不分上下，并駕齊驅(qū)，最后幾乎一齊到了終點(diǎn)。
第二組pk的人可不是這樣的，陳鴻進(jìn)以最快的速度沖過終點(diǎn)，贏得了比賽。
這個(gè)游戲真有趣，從此起彼伏的笑聲和吶喊聲中你就都懂了！
快樂的頂橘子比賽敘事作文 3
今天，楊老師來到教室的時(shí)候，神秘兮兮地說：“嘿嘿，今天我們玩一個(gè)游戲——頂橘子比賽。”同學(xué)們聽了，頓時(shí)炸開了鍋，議論紛紛。這時(shí)，老師拿出了幾個(gè)橘子，游戲開始了。
第一輪：用頭頂著橘子從教室前面走到教室后面。班里的'同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)一個(gè)自信滿滿地上去，一個(gè)一個(gè)又灰心喪氣地下來。終于輪到我了，我走上前去，讓老師把橘子放在頭上，橘子放穩(wěn)了，我便開始了我的小心翼翼走路法。我顫巍巍地走到了教室后面，終于贏了！
第二輪：我第一個(gè)沖了上去，讓老師在右手上放一個(gè)橘子，放上以后。我便在教室里走圈。走圈時(shí)，有人在我面前做鬼臉，大喊大叫，光想我讓分心�？墒�，我沒有笑，更沒有分心，一步一步地走到了終點(diǎn)，順利地過了第二關(guān)。這時(shí)，放學(xué)了，我們依依不舍地回了家。
我喜歡頂橘子比賽，更喜歡金筆的課堂。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 4
“啊——小心！”“穩(wěn)一點(diǎn)！”“掉了！”作文班里傳出陣陣驚呼。這是干什么呢？
鏡頭一：最搞笑
只見這位同學(xué)小心翼翼地把橘子放在頭頂，輕輕地邁開第一步。她專注地看著前方，緊咬牙關(guān)，認(rèn)真得讓人敬佩。但是，你再看她的動(dòng)作，身體微微顫動(dòng)，雙手向天，呈環(huán)抱天空式。當(dāng)看到她專注的神情與搞笑的.動(dòng)作時(shí)，你肯定會(huì)捧腹大笑。
鏡頭二：最順利
要說最順利的就是這位女選手了。只見她隨手將橘子往頭上一放，邁開輕松的步子前進(jìn)。走到障礙前，一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，橘子左搖右晃。就在我們心驚膽戰(zhàn)之際，她卻給了我們一個(gè)自信迷人的微笑。她輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭，橘子就不晃了。她又邁著步子向終點(diǎn)奔去，留下一張張?bào)@訝的臉龐。
聽了這么久，你有猜到這是什么游戲了嗎？沒錯(cuò)，它就是——頂橘子。
頂橘子這么好玩，你有沒有想和我們一起玩呢？
快樂的頂橘子比賽敘事作文 5
平時(shí)桔子的命運(yùn)都是“落入虎口”今天他受到了極高的`待遇——坐在我們的頭上玩起了游戲。
比賽前老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個(gè)游戲游戲是頂桔子大賽，游戲規(guī)則是第一次老師說什么兩位同學(xué)就得做什么，第二次是同學(xué)頭上頂一個(gè)手上頂一個(gè)走到墻那里，誰快或者桔子沒掉，那就他贏了�！�
大家聽完個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請了兩位同學(xué)他們又選了一個(gè)合作伙伴。第一輪比賽開始了老師大聲說：“金雞獨(dú)立！”兩個(gè)同學(xué)都慢慢地抬起雙手和一只腳，老師又加長了時(shí)間，兩位同學(xué)一邊堅(jiān)持著，一邊守護(hù)者著搖搖欲墜的桔子時(shí)候，老師就說停，2號選手還沒到一分鐘桔子就掉到地上，摔得頭破血流。
老師又說轉(zhuǎn)圈，一號選手小心翼翼地轉(zhuǎn)了一圈，二號選手快速的轉(zhuǎn)完了，完成的很輕松。老師又說：“深蹲”。他們都同時(shí)完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
這一次，我們不但練了平衡力，而且又吃到了桔子，真開心啊！
快樂的頂橘子比賽敘事作文 6
冬天的一個(gè)早晨，我們要在教室里進(jìn)行頂橘子比賽。
規(guī)則超級簡單，一、將參賽的選手分成人數(shù)相等的兩組，賽制為三局兩勝。二、每組中選一人進(jìn)行比賽，被選中的同學(xué)把橘子放在自己的頭上，然后按照裁判的指示做出相應(yīng)的動(dòng)作，同時(shí)保持頭上橘子不掉落，如果有一方的橘子先掉落，即該方輸，對方贏；如此對方各派三人進(jìn)行三輪比賽，最終贏的`次數(shù)多的一方勝利。聽了后，同學(xué)們有的舉著小手要參加，有的討論誰會(huì)勝利，還有的在猜獎(jiǎng)品是什么。
比賽開始了，第一局是我和程景知對戰(zhàn)，我雙眼直視前方，心里卻提心吊膽：我能不能贏呢？我向前邁了一大步，手僵硬的搖擺著，像機(jī)器人似的。而另一邊，程景知邊走邊用嘲笑的語氣對我說：“認(rèn)輸吧！”我挺直腰桿回道：“哼，誰贏誰輸還不一定呢！”我剛說完，他的橘子寶寶就忍不住在左搖右晃，一瞬間，橘子在空氣中劃了一道優(yōu)雅的軌線，程景知大驚失色：“不要！”橘子“啪”的一聲掉進(jìn)了大地的懷抱，我贏了！
看來做游戲時(shí)要專心致志，不能大意呀！
快樂的頂橘子比賽敘事作文 7
上課鈴聲才剛剛響起來只聽見我們高斯培訓(xùn)的語文老師——譚老師說：“小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃的紅餃子，吐出白。珠子”同學(xué)們想都沒想胸有成竹非常自信的`說：“是橘子”
老師慢慢的走向小包，拿出橘子說：“今天我們來一個(gè)頂橘大作戰(zhàn)”然后大屏幕上出現(xiàn)了游戲規(guī)則第一關(guān)領(lǐng)橘子轉(zhuǎn)五圈。第二關(guān)頂橘子三個(gè)上下蹲。第三關(guān)頂橘子走三米選手在此比賽中不能碰橘子橘子掉了就算失敗可助威才用語言和動(dòng)作干擾對方。最快速度闖過三關(guān)一組過獲勝。
我們不派出一位同學(xué)他有光溜溜的腦袋小寸頭頭發(fā)濃密的男孩。他小心翼翼地將橘子放在頭上不敢用手去碰因?yàn)槭秩ヅ鼍退闶��？墒悄俏煌瑢W(xué)帥不過三秒不知道是他頭圓還是橘子圓才轉(zhuǎn)一圈橘子就掉下來了。連續(xù)幾個(gè)同學(xué)上場可是最終都是失敗。
老師見他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，于是她也來試試。老師小心翼翼地把橘子放在頭上，第一關(guān)踩著小碎步慢慢地轉(zhuǎn)圈，第一關(guān)終于過去了。第二關(guān)老師緩緩地蹲下，又緩緩的起來，我們目瞪口呆。第三關(guān)，一些同學(xué)眼紅，就去嚇老師，最大膽的譚嘉豪小站在老師面前，吼了一聲，把橘子嚇的掉到了地上。
這件事讓我知道了：看似簡單的小事兒，做起來也沒有那么容易，凡事都要小心，仔細(xì)，有耐心。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 8
“啊——小心！”教室傳來一陣驚叫聲。咦？這是在干什么呢？原來是“頂橘子”游戲。老師宣布了游戲規(guī)則：把橘子放在頭頂，然后頂著橘子往前走，注意走的時(shí)候，不能用手扶住橘子，誰走得又快又穩(wěn)，誰就是冠軍。
大戰(zhàn)“頂橘子”游戲開始了。第一輪比賽，我是第二個(gè)選手，心里特別緊張。我提心吊膽地把橘子放到頭上，老師一喊“開始”，我就小心翼翼地向前走去�！伴僮影￠僮�，你別掉下來，千萬不要掉下來��！”我一邊默念著，一邊屏氣凝神地向前走去。我的橘子好像很聽我的話，一直乖乖的在我的頭頂上坐著。于是我很快地到達(dá)終點(diǎn)。這時(shí)，我望望對手，只見他的橘子一直在搖晃。他好像很緊張，張大嘴巴，臉漲得通紅�！鞍�！”橘子掉了下來，他大驚失色，而觀眾們哈哈則大笑起來�！疤昧�，我們組勝利了！”
接下來還有第二輪、第三輪比賽，同樣十分有趣。第二輪增加了一點(diǎn)難度，要頂著橘子跨過椅子，第三輪是要頂橘子完成蹲下和起立的動(dòng)作。這時(shí)，我的隊(duì)友做了一個(gè)十分滑稽的.動(dòng)作，周圍的同學(xué)有的情不自禁地手舞足蹈，有的笑得拼命直拍手，還有的興奮得一蹦三尺高。歡笑聲在教室里回蕩……
大家聽到這里，是不是很想玩這個(gè)有趣又刺激的“頂橘子”游戲呢？
快樂的頂橘子比賽敘事作文 9
今天下午老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫頂橘子。
游戲伊始，老師向我們介紹規(guī)則：每組派一個(gè)人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。
開始選人了，一場激烈的爭吵不可避免，最終我們決定派余鑫上臺迎戰(zhàn)。先進(jìn)行pk的`是姚豫寧和龔秋怡。當(dāng)她們還在熱身時(shí)，突然老師一聲令下：“開始！”只見她們頂著橘子，小心地走著，哈哈，看她倆的眼珠子不停地往上瞄，生怕橘子從頭頂?shù)粝聛硭频�，同時(shí)她們張開雙臂，向展翅高飛的雄鷹。而此時(shí)，大伙兒的神色各異，我呢，在心里默默地為她們喊加油！一路上，她倆都并駕齊驅(qū)，步伐一致，最后幾乎一起到了終點(diǎn)。第二場是余鑫和陳鴻進(jìn)pk，余鑫為了要贏得勝利，走得特別急，剛走幾步，他的橘子就掉了下來，幸好他以迅雷不及掩耳之勢接住了橘子，讓橘子免去了一場“災(zāi)難”，這十足讓我替他捏了一把汗啊！最終陳鴻進(jìn)毫無壓力地贏了。
玩了這游戲，我懂得了做任何事都不能太著急。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 10
“加油，加油……”咦？是哪里傳來的聲音？當(dāng)然是從三7班傳出來的啦。我們在比賽頂橘子呢！
游戲開始，老師先向我們介紹了規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點(diǎn)。
接著我們開始選代表，經(jīng)過激烈的討論，我們最終選了陳鴻進(jìn)，理由是他的頭很大，容易頂。先進(jìn)行pk的是姚豫寧和龔秋怡，只見她們努力嘗試著把橘子頂住，不讓它掉下來，仔細(xì)一看，她們的眼珠一瞄一瞄的，似乎有點(diǎn)兒擔(dān)心�！邦A(yù)備，開始！”老師一聲令下，她倆張開雙臂，宛如展翅高飛的'雄鷹。我們情不自禁為她們加油吶喊。她們走得快而穩(wěn)，瞧，她倆步伐一致，并駕齊驅(qū)，完全分不出勝負(fù)。呀，快到終點(diǎn)了，同學(xué)們的歡呼聲越來越高漲，哎呀，不好，姚豫寧的橘子掉了下來，真可惜。就差終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的距離的呀！
之后，陳鴻進(jìn)和余鑫也開始了較量，只見陳鴻進(jìn)展開雙臂，仿佛是一個(gè)無堅(jiān)不摧的十字架，哇，他可真厲害，一字字沖到了終點(diǎn)。
他代表我們隊(duì)贏得了這次比賽，我為我們隊(duì)有一名這樣的精英而感到驕傲。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 11
平時(shí)橘子都是被我們吃掉，可是今天的桔子卻要在我們頭上玩游戲。比賽前老師說規(guī)則：要拿兩個(gè)桔子，一個(gè)放頭上，一個(gè)放手上，看誰先到終點(diǎn)，誰就贏�！�
話音剛落，教室里像炸開了鍋似的，大家紛紛舉手，最后老師選了一號和二號選手。第一局1號同學(xué)對桔子寶寶說：“你給我好好聽話�！�2號同學(xué)呢對著桔子輕聲的說：“你不要亂動(dòng)哦！”
比賽開始了，兩名同學(xué)把桔子小心翼翼地放在頭上，老師說，“金雞獨(dú)立”他們馬上輕輕的抬起雙臂，勾起一只腳，桔子在頭上玩搖搖車呢。二號選手心跳加速，一號選手穩(wěn)如泰山。老師想再分出勝負(fù)，這時(shí)一號同學(xué)的手表響起來了，原本坐在山頂背書的桔子嚇了一跳，直接掉了下來，最后1號同學(xué)贏了。
第二局三號和四號同學(xué)他們的'桔子放上去又跳下來，都好幾次了。比賽剛開始，三號同學(xué)的桔子就想玩蹦極，一下子就跳下來了，跟地面來了一個(gè)親密“接觸”，結(jié)果他“頭破血流”了，最后四號同學(xué)贏了。
雖然比賽結(jié)束了，但是讓我們明白了：萬事都要有耐心，方能成功。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 12
今天老師帶著一袋桔子進(jìn)了門，大家猜測，難道老師要給我們吃桔子嗎？
原來老師是要比頂桔子大賽，這下桔子大都是到我們的嘴中。今天卻坐在我們的頭上玩游戲。
老師笑容滿面講著游戲規(guī)則：大家要把桔子放在頭上或者手上，聽口令做動(dòng)作。話音剛落教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們紛紛舉手都想被老師點(diǎn)到，都想成為幸運(yùn)星，但老師只選了兩位女生真可惜呀！
兩位女生外表開心到飛起來，可內(nèi)心卻也像有一只小兔子不停地跳著。比賽正式拉開序幕，兩位同學(xué)拿起一個(gè)桔子，其中一位心里默默地想：我不知道你上了保險(xiǎn)沒有，不然我得打120了，另一位同學(xué)卻不同，他想：如果我沒贏我就要吃掉你。
老師一說：“金雞獨(dú)立”他們立刻展開了雙臂像一只展翅又不能高飛的大鳥一樣，最后他們都堅(jiān)持了30秒，當(dāng)老師說平局的`那一刻，一位同學(xué)的桔子像跳傘一樣，那位同學(xué)驚慌失措，最后老師給桔子包扎了一下。
第二輪老師選了兩位男同學(xué)，但是這次增加了難度，不止頭上有，手上還有，但比賽開始前桔子像剛?cè)ド狭颂枵n，或者像蹦極、滑雪一般，放也放不住，過了很久終于開始了比賽。
這次比賽雖然結(jié)束了，但歡樂依然在。
快樂的頂橘子比賽敘事作文 13
星期天，提高二班教室里傳來了歡快的笑聲，他們在干什么呢？嘿，原來他們正在玩頂橘子游戲。
頂橘子游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人頭上頂一個(gè)橘子，從窗臺那邊走到對面墻這邊，誰先摸到墻，誰就勝利，如果頭上的橘子掉下來了，那就算這個(gè)人失敗，另一個(gè)人獲勝。
游戲開始了，張博燃同學(xué)PK另一個(gè)同學(xué)，張博燃同學(xué)看起來很有信心，擺著一個(gè)準(zhǔn)備起路的動(dòng)作，老師一喊開始，張博燃同學(xué)飛快地往前沖，橘子好像穩(wěn)穩(wěn)地抓住他一樣，非常聽話。就在這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)沖了上來，趕上了張博燃同學(xué)，但這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)的橘子開始有點(diǎn)不聽話了，東搖西晃，看起來橘子要掉下來了，張博燃同學(xué)快摸到墻了，另一個(gè)同學(xué)也快摸到墻了，究竟誰會(huì)贏呢？我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)同學(xué)，突然另一個(gè)同學(xué)的橘子掉了下來，張博燃同學(xué)贏了，我們歡呼起來！
接下來的`比賽也非常精彩，但給我印象最深的還是張博燃同學(xué)。
我要向張博燃同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鍪碌臅r(shí)候一點(diǎn)也不怕，有很大的勇氣，我也要多加訓(xùn)練，爭取能趕上張博燃同學(xué)，我們也要“勝不驕”“敗不餒”，勝利了不能驕傲，要繼續(xù)保持勝利，敗了也不能哭鼻子，也要繼續(xù)加油！
快樂的頂橘子比賽敘事作文 14
那天，老師說我們要做個(gè)“頂橘子”的游戲。
游戲規(guī)則十分簡單，選六個(gè)同學(xué)參加比賽，分成兩組，每組三個(gè)人，在頂橘子的過程中，按照老師的指示做出相應(yīng)動(dòng)作，比如向前走、轉(zhuǎn)圈、蹲下、抬腿等，如果誰用手扶了下橘子，就算輸。
同學(xué)們聽了有的'心里很緊張，有的很高興，有的很害怕。
第一局是我和楊棋凱比，當(dāng)老師叫我們坐下時(shí)，我坐下的時(shí)候沒找到椅子，一個(gè)不穩(wěn)，結(jié)果調(diào)皮的橘子就掉了下去，蹦蹦跳跳地跑到角落里玩去了。
第二局是石蕘伊和黎洛希比，她們倆都是學(xué)過舞蹈、頂過磚頭的，所以過程中一直很穩(wěn)，到最后的時(shí)候，黎洛希的橘子生氣了，“砰”的一聲，跳了下來，于是石蕘伊贏了。
第三局是譙紫涵和印詩萌比，她們小心翼翼地走著，忽然，我想到一個(gè)“壞主意”，我大叫一聲“哇”，印詩萌的橘子被我嚇得掉了下來，我們贏了，我們隊(duì)高興的歡呼著。
其實(shí)輸了也沒關(guān)系，因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲而已，下一次玩游戲，我一定要專心致志，不能被其他小朋友打亂陣腳。
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