同學之間記敘文
第1篇
同學之間作文700字
關心如春天怒放的花朵，飄來陣陣的清香;撫慰如夏日清爽的小雨，灌溉人們的心田;寬容如秋日成熟的果實，給予豐收的喜悅;鼓勵如冬日明亮的火把，照亮每個人的心靈。
提到“同學”這兩個字，不覺使我想起五年級的那件事。時光的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，我的記憶又回到了那日麗的中午……
那天天氣晴朗，是一個激動人心的日子，因為中午學校要舉行演講比賽，我和其他的選手都忙著背演講稿，都希望自己能得到第一名。
終于，演講比賽開始了，選手們的心都像緊繃著的弦一樣，個個都心潮澎拜。開幕式結(jié)束了，我在下面想著演講臺詞，檢查自己的水平�？粗懊娴倪x手一個個上臺，聽著他們流利的語言，心中愈是緊張。
“有請肖飛楊同學上場!”到我了!我快步走上演講臺，手上拿起話筒，聲音洪亮的演講起來�？墒虑楹孟癫⒉豁樌腋甙旱恼Z調(diào)突然停了下來，我竟然忘記臺詞了!我吞吞吐吐，都不敢看觀眾和評委，還把話重復了好幾遍，弄得我都不知怎么收場了。我急忙在大腦里尋找臺詞，可腦神經(jīng)似乎短路了，越是緊張，我卻越是不知道。時間一分一秒的過去了，我還是沒有想起來。我煩躁起來，一心都是“臺詞”“臺詞”“臺詞”......
我望著同學那鼓勵的眼神，鎮(zhèn)定下來冷靜思考......最終，我居然想起來了!我又恢復了狀態(tài)，一句句的演講完畢。我下了臺，之后領獎時竟痛哭起來!我本以為同學們會斥責我，誰知我旁邊的劉強還說：“肖飛楊，你別哭了，失敗一次有什么大不了的�！蔽仪懊娴睦钣乱舱f：“是啊!更何況你還得了二等獎，是我們班上最高的了�！薄笆茄绞茄�，還有的還不到9分呢，你都得了9.26分呢。”“別哭了，失敗乃成功之母!”“這一次失敗了，還有下一次呢，要振作起來!”......
我被同學們的話感動了：是啊，這就是同學之間偉大的友誼啊!
第2篇
同學之間作文700字
他烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，兩彎又細又長的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。他就是我形影不離的好朋友孟偉。一天，我們倆背著書包一起回家，邊說邊走，正談得高興。忽然，迎面跑過來一個男孩子，我跟他撞了個滿懷，小男孩摔倒在地上“哇”的一聲大哭起來。我定睛一看，這不是我家樓下的小男孩歡歡嗎？糟糕，歡歡的媽媽可兇了，我想，要是讓他媽媽知道還得了？快，快溜走吧！否則等歡歡的媽媽來就倒大霉了。我正要拉著孟偉開溜時，看見歡歡的媽媽從遠處急匆匆地跑過來，想必是因為聽見了歡歡的哭聲。我四處張望了一下，只見右邊有一棵枝繁葉茂的大樹，頓時心生一計：對，就躲在那后面。我對孟偉說：“快，躲到大樹后面去，歡歡的媽媽來了，他媽可兇了。”可孟偉卻說：“撞到了人怎么能逃走呢？”我來不及再說一句，便撒腿就跑。果然不出我所料，孟偉扶起歡歡的時候，歡歡的媽媽來了。見自己的心肝寶貝被撞到在地上，孟偉站在一旁，以為是孟偉撞的，就怒氣沖沖地說：“還是個大隊長呢，居然撞人！為什么要撞歡歡？”“我，我……”“我看得清清楚楚，別吞吞吐吐！”孟偉似乎想說些什么，但他猶豫了好久，最后什么都沒說。任憑歡歡的媽媽指責。我頓時臉上一陣發(fā)燒，再也躲不下去了，從大樹后面跑了出來，對歡歡的媽媽說：“阿姨，您別怪孟偉，其實是我撞到了歡歡，對不起。”我說著，頭埋得深深的。歡歡的媽媽看見突然出現(xiàn)的我，一時語塞。半晌，她才說：“你們都是好孩子，剛才真抱歉，是我錯怪了孟偉……”這一次事情，孟偉的舉動教育了我。讓我明白：為人要坦誠，要知錯能改，不能逃避責任。
第3篇
同學之間作文700字
“drmfsfm,sfmrdrm．．．．．．”啊，聽！多么動聽的口琴聲。是誰在吹口琴？嘻嘻！那就是我��！知道嗎？現(xiàn)在我在班里吹口琴的水平已經(jīng)是不錯了的，可以前我吹的是“咔吧交響曲”——名副其實的口琴噪音。要說是誰教會我吹口琴的，那就是我的同學——周麗。三年級時，我們要進行口琴測驗�？晌沂莻�音盲，什么音都不會吹�？斓娇荚嚵�，我心急如焚，便到處“尋師求學”�？墒菦]人愿意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，焦急地說：“真糟糕，怎么辦呢？”就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，一看原來是周麗。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前，笑瞇瞇地說：“朱慧，我教你吹口琴吧�！蔽蚁渤鐾猓骸罢娴膯幔俊薄皩ρ�！來，我們先從簡單的學起．．．．．．”為了教我吹口琴，周麗放棄了許多休息的時間，做作業(yè)的時間。我很努力地學，一天內(nèi)竟然學會了６個音！第２天，數(shù)學可一下課，周麗就來到我跟前教我吹第７各音ｓｉ。這個音很難吹，因為要跳到ｄｏ的右邊，我總是掌握不好，不是吹到ｓ去了，就是ｓｌ兩個音全吹了。就這樣，折騰了好幾節(jié)下課的時間還浪費了午休時間。到后來我已經(jīng)泄氣了，而周麗卻在一旁鼓勵我：“來，再吹一次，我們努力了這么多時間，總不能半途而廢了呀！”也許是受到周麗的鼓勵，我又充滿信心吹了一次ｓｉ。出乎我的意料，這次居然吹對音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴里一個勁地說：“我會吹了！我會吹了！”周麗拉著我的手，胸有成竹地說：“我們一定行的！”在接下去的時間里，我努力練習，終于把整首曲子吹會了�？谇贉y驗那天，我們兩個都取得了優(yōu)異的成績�！疤昧耍 蔽液椭茺悮g呼道。我和周麗笑了，笑得多燦爛．．．．．．張燕鈞
第4篇
同學之間作文700字
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌，就會想起我們那個可愛的班級體，回憶起發(fā)生在我們同學之間那件感人的事。那是一個風和日麗的上午，學校要組織到棋山春游，經(jīng)抽簽決定，這次春游由我們班參加。老師把這個消息告訴了同學們， 全班立刻沸騰起來，大家都興高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飛到了那美麗的“棋山”。同學們一窩蜂的跑到講臺上，七嘴八舌的問這問那。最后，老師要求我們說：“由于地方遠，所以要包一輛車，每人都要交10元車費，還要自帶吃和用的東西，大家同意嗎？”“同意----”同學們又一次歡呼起來。我站在講臺上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，我以為她生病了，休息一會兒就沒事了，所以就沒理會。下課后我到辦公室交作業(yè)，只見崔紅在老師面前說：“我媽媽生病了，沒有錢交車費，我就不去了。”我聽后心里很不是滋味，三步并著兩步跑回教室焦急的對同學說：“我們都要去春游，可是有一位同學的媽媽生病了，沒有錢交車費，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉粋�女同學留在家里嗎？”同學們頓時安靜了下來：“是誰呀！”“是崔紅”我說�！澳窃撛趺崔k呢？”“讓我們一塊想個辦法吧�！卑嚅L提議說。“我們把自己的零花錢捐給她吧。”不知是誰說了一句。 “這個辦法好。”同學們異口同聲的拍起手來�！拔揖枰唤恰保拔揖枰辉薄瑢W們爭先恐后的把錢交給班長，班長數(shù)了數(shù)，激動的說：“夠了！夠了！連她路上吃的用的都有了。”班長把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動得說不出話來。第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了幸福的笑容。這件事讓我難以忘卻，它一直激勵著我做個有愛心的孩子。
第5篇
同學之間作文700字
不知不覺中，我已經(jīng)在這個班級里生活了三年。這個班級仿佛像一個溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學之間時而歡笑，時而打鬧，時而產(chǎn)生矛盾，但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼。
在去年冬天的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當時我痛得眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：喲，摔得這么利索！這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時，同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：沒事吧？痛嗎？然后，又扶著我回到教室。我感受到了同學的關愛同學之間是溫暖的。
還有一次，在一節(jié)自習課上，同學們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：哼，多大了，還看這種幼稚的書！不料被他聽見了，火冒三丈：怎么了？我愿意！就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸升級，我們竟然動起武來�；氐郊遥野堰@件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我，使我認識到了錯誤。第二天，我還沒把對不起，請原諒我的話說出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍，還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來了趙以恒的聲音：用吧！謝謝，謝謝，昨天的事是我不對。我感激地說。而趙以恒卻滿不在乎地說：昨天的事我早忘記了！哈哈！我們都笑了。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。
第6篇
同學之間作文700字
同學總是天天相處，日日碰面，在上學時難免會發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點我們在蘭陵廣場碰了面，騎著自行車來到從文書店。
我們把車停在停車場后，我迫不急待地沖進了從文書店。在茫茫的書海中如饑似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進了這片遼闊的知識海洋，開始尋找他所需要的書。
我漫不經(jīng)心地翻閱著書本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。因為我被封面上的一名話愛因斯坦乖狐貍說：天才與你的距離就是這本書這句話所吸引。
我不由自主地翻開書本，我開始還是耐著性子慢慢看，后來卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當我看得津津有味時，曉明走過來對我說：博巍，好了嗎？我還陶醉在書的.海洋里，一時還回不過神來。曉明見我沒反應，往我手里的書看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。
當我看完一小部分決定買下時卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺走去，曉明沖上來，迫不急待地問我：這本書多少錢？我也要買？三元，在課外閱讀的柜子里。我把書拿給收銀員正要交錢時，曉明氣喘吁吁地說：沒有呀？我問一下。阿姨，請問還有沒有這種書？只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個一下愣住了。我們兩個都喜歡這種書，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開口了：博巍，你那么喜歡，你買吧。不行，還是你買吧你買！你買！我們都做出君子風度誰也不買。最后還是阿姨說：你們各出一半的錢，一起看吧！才結(jié)束了謙讓的行為。
是啊，和同學相處就應該像我們那樣不要為一點小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個關心集體、團結(jié)友愛的人。
第7篇
同學之間作文700字
2015年9月份，我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我，和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱XX中學一X班的學生。
記得開學前的軍訓，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上，運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當時我是合唱的指揮，上臺前準備了一段話，其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺上就代表的是一（X）班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己說：別緊張，把那句話說完就可以了。但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的同學說：別緊張，不就一段話嘛。有幾個調(diào)皮的男同學說：我們班的大天才，你緊張我們怎么辦�。课倚α顺鰜�，心中頓時輕松了很多。該進場了，我在最后進場，每個經(jīng)過我旁邊的同學，都對我說聲加油！或做個V的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。
初中三年，我將與我的同學們一起走過，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌：聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌，
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，我的朋友，在這分別的路口，微笑看著時光遠走！
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