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有關堅持的記敘文1000字
問:如果一件事的成功率是百分之一,那么反復嘗試100次,至少成功1次的概率大約是多少?——題記
即使成功率只有百分之一
筆,墨,紙,硯。
破舊的教室,泛黃的桌椅,因無數(shù)次打翻的墨汁染黑的地磚,墻壁上密密麻麻的素色涂鴉,視線外純真無邪交頭接耳的孩童的臉,早已翻爛四處堆放的字帖,似幻似真飄飄渺渺的熏香和墨香。
恍然歲月流經(jīng)橫豎撇捺間已有整整十年之久,起初只是抱著“就當學著玩”的心態(tài),何曾料想堅持到了現(xiàn)在,時常自己都覺得難以置信。
如今開始學習行書,酸甜苦辣盡在其中。老師每節(jié)課只會寫一行字讓你臨摹,二小時只能練習區(qū)區(qū)七八個字,讓人不免覺得空洞乏味。同行的學伴常向老師抱怨:“寫行書好迷茫啊,感覺都沒有盡頭!”于是,老師總會語重心長地告訴我們:“寫行書,就是要堅持不懈地練習,不斷積累,慢慢地從量變到質變,誰都不知道哪一天會成功!蔽覀兯贫嵌夭徽Z了。
草黃的紙不斷地被墨色填滿,又鍥而不舍地被丟進廢紙簍,廢紙堆嘚和小山一樣高,硯臺里干涸的墨汁積了一層又一層。
即便成功率只有百分之一,那么總有一刻會感受到成功的喜悅,這一刻看似遙遙無期,它何時會到來呢。
當反復嘗試100次
老師偶爾也會跟我們講述他在大學的那些事。
他那時在一個先生那學習書法,每個月只有一堂課,有一次,他練習一個字,怎么寫都不像,他沒有氣餒,他把這個字反復鉆研分析,練習了上百次,終于功夫不負有心人,他的'堅持和努力換來了先生的認可和表揚。
老師每每說到這時,都會微微一笑,眼角泛起皺紋。他不再是曾經(jīng)年少的大學生,已是人到中年,而他的堅持認真卻是永恒不變的。
當我遇到寫不好的字時,我也會像老師一樣細細揣摩,反復練習。我從未想過“放棄”兩個字,因為也許下一秒說不定就會成功。
成功一次的機率是百分之九十九
冬去春來,花開花落,一年又一年,教室中少了幾張熟悉的面孔,多了幾個陌生的名字。我為放棄的人感到遺憾,他們和成功失之交臂。然而別的人有自己的人生,他們的選擇與放棄都與我無關。我的堅持,才是屬于我的人生。
筆,墨,紙,硯。一切都不會變。
“你和老師寫得已經(jīng)很像了,干得好!”老師手持著我的字,笑著對我說。陽光透過窗灑落在地上,落在紙上,落在臉上,升騰起想哭的感覺,眼眶酸澀,然后笑出了聲。
我記得兒時因為不認真而挨過的巴掌,我記得被責備后委屈大哭的響亮,我記得風雨無阻不論嚴寒奔向教室的情景,我記得得到表揚后的小小滿足。都過去了,十年。
我會記得這成功的喜悅,我明白,這都是我的堅持換來的,我會永遠堅持下去,用堅持書寫人生。
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