往事如煙作文（通用22篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的往事如煙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　往事如煙作文 篇1

　　往事如煙，那彌留在我的腦海里而又即將逝去的記憶，將我拉回到了從前。

　　從前的我喜歡陽(yáng)光。偶有風(fēng)雨，最后也會(huì)看到一道美麗的彩虹。我喜歡坐在陽(yáng)光下，感受陽(yáng)光灑在我身上暖融融的感覺(jué)。望著藍(lán)天，那透明而又純潔的藍(lán)色，再飄過(guò)來(lái)一朵潔白的云，襯著的這藍(lán)色的天，美麗極了。我喜歡坐在那私人庭院里，聽(tīng)著麻雀的叫聲，坐在那油綠色草坪上，那青色小草還頂著點(diǎn)點(diǎn)露珠。陽(yáng)光照在上面，顯得晶瑩而又透明，像純凈的水晶。

　　下雨的時(shí)候，我坐在屋檐下，看到雨水像一串串的的珍珠落了下來(lái)。落在屋檐下的水坑中泛起一絲漣漪。踏在被雨水沖刷了的青石板路上，手里握著一束剛剛被雨水洗過(guò)的鮮花。任憑雨水撒在我的臉上，只感受那番清涼與自由。

　　而現(xiàn)在的我被作業(yè)壓的越來(lái)越重，老師不止一次的重復(fù)著初三的學(xué)習(xí)是最重要的，它關(guān)系著我們的升學(xué)和將來(lái)�，F(xiàn)在的我早已失去了那種心態(tài)，也失去了那份自由。

　　偶爾忙里偷閑，再去那私人庭院里坐坐，再去蕩一蕩那童年的秋千。坐在秋千上慢慢的蕩著，很慢很慢的，輕輕扶著那吊繩，手里再拿一朵童年的小紅花，去嗅一嗅是否還有童年的芬芳。聽(tīng)著麻雀的叫聲，它還是否是那只童年的小麻雀。

　　入秋時(shí)，也再去那兒坐一坐，看落葉無(wú)奈的在風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒，忽而又飄落到地上。片片紅楓葉，似乎也在向我訴說(shuō)著秋和春有著一樣的燦爛。我好像也開(kāi)始喜歡秋天，尤其是那火紅的楓葉。

　　剎那間，我似乎明白了，往事帶走了我的童年，我的快樂(lè)，我的自由，但卻留下了我的青春，我的激情，我的活力。童年的記憶會(huì)依舊留存在我的腦海中，所以我并沒(méi)有失去什么，相反地，我得到了許多。

　　就讓往事隨風(fēng)而去吧，重要的是珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)。不是嗎？

　　往事如煙作文 篇2

　　燈下提筆，往事如潮。那瑣碎的、平淡的、枯燥的一切仿佛籠上了‘層朦朧的柔霧。唯有母親那張委屈的面孔在我腦海中清晰地映現(xiàn)，令我再次回憶起那些關(guān)于母親的往事。

　　上小學(xué)三年級(jí)那年，母親由于工作原因，把我撇給了奶奶，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。奶奶身體不好，不能很好地照顧我，我身上的衣服穿得臟兮兮的，也不知道換。我清楚地記得嬸嬸給我做的一條褲子，我一直把它穿得屁股上出現(xiàn)了兩個(gè)洞才換掉。

　　日子就這樣一天夭過(guò)去了，時(shí)間讓我對(duì)母親慢慢地陌生了。

　　母親第一次回家是在我上初二的那年春節(jié)。記得那夭天氣很冷，家里人聽(tīng)說(shuō)母親回來(lái)了，都趕出去迎接，唯獨(dú)我沒(méi)有去。我在灶屋里一邊燒火，一邊極力搜索記憶，想像母親的那張讓我日夜思念的面孔。我在心中給母親留的空間實(shí)在太小太小了。隨著一陣說(shuō)話(huà)聲，姑姑提著一個(gè)包從門(mén)前走過(guò)。隨后出現(xiàn)了一個(gè)似曾相識(shí)的中年婦女，那便是母親。她習(xí)慣地朝灶屋扭了一下頭，接著便聲了過(guò)去。在她扭頭的一瞬間，我看到了一張表情復(fù)雜且出現(xiàn)皺紋的臉，一個(gè)瘦削的身體。我的嘴張了幾張，卻始終未能叫出“媽”字。

　　我的十五歲生日是在一個(gè)星期六，時(shí)值秋收季節(jié)。在學(xué)校我就猜想著回到家后，媽媽會(huì)不會(huì)給我做生日宴。晚上，從地里千活回來(lái)的母親端上了最簡(jiǎn)單的飯菜。這時(shí)，以前所有的不滿(mǎn)和怨恨都凝聚在了我那脫口而出的一句話(huà)上：“難道我的生日就這樣過(guò)嗎？您給我過(guò)過(guò)幾回生日？您不在家里。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，而現(xiàn)在我還是·…。我是不是您的親生女兒？是不是？”母親驚愕地看著我，久久沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。我分明看到她的眼里閃著晶瑩的淚花，臉上的肌肉微微顫抖。那時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有注意到母親的勞累，唯有她那張委屈的面孔深深地印在了我的腦海中。那晚，我鄭重地在日記本上寫(xiě)下了：“媽媽?zhuān)�您�?ài)女兒到底有幾分？”

　　時(shí)間終于把我十五歲的日歷翻完了，我好高興。這個(gè)高興，不是因?yàn)槲沂�六歲了，而是因?yàn)槲乙�離家去遠(yuǎn)方求學(xué)了，要離開(kāi)母親那張冷漠的面孔了。

　　臨行前，母親只給我準(zhǔn)備了被子，其余的都是我自己一件件收拾的。盡管這樣，我依然高興。來(lái)到許師后，我在生活上并沒(méi)有出規(guī)困難，也許這就是母親的功勞吧！是她教我學(xué)會(huì)了自立。但是，我對(duì)她卻仍然沒(méi)有過(guò)多的感謝。當(dāng)別人間起：“你想你媽媽嗎？”我的回答很干脆：“不想�！币�?yàn)槲覍?duì)母親只有回憶。多少次回憶起母親那張冷漠的面孔；多少次回憶起我對(duì)母親說(shuō)的那句刻骨銘心的話(huà)；多少次回憶起傷心的哭泣……現(xiàn)在又一次回憶起。我困惑了，我不知道母親為何這樣對(duì)待我。朋友勸慰我說(shuō)：“她們表達(dá)愛(ài)的方式不同。也許你的母親就是用她那獨(dú)特的方式去愛(ài)你的。仔細(xì)體會(huì)一下，這樣的愛(ài)更好�！敝钡竭@時(shí)，我才深深地知道我錯(cuò)了，天下的母親誰(shuí)不愛(ài)自己的兒女？而我的媽媽只是不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，才讓我誤會(huì)了她這么久。母親用生命中最純樸、最深沉的愛(ài)譜寫(xiě)了一首無(wú)言的歌，用獨(dú)特的方式愛(ài)著我，不求回報(bào)，只希望我能成為一個(gè)能自立且永遠(yuǎn)向上的人。

　　往事如煙作文 篇3

　　春風(fēng)笑，夏花開(kāi)，秋葉落，冬雪飄。

　　時(shí)光來(lái)到手指邊繞過(guò)筆尖，舞鞋在空氣里不�；匦�，等到下一次再來(lái)到旁邊，筆已是由原先的繁花嫩葉蔫成漫天落葉。

　　“我想你了�！睍�(shū)桌上被指?jìng)?cè)的鉛筆痕跡抹黑的一角隱約落出的字跡，而那份思念隨著忙碌漸漸被淡化。我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)如此淡然，畢竟，她是我最要好的朋友。

　　相不相信？總有一天你會(huì)連同她的樣子都忘記。

　　往事如煙，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。

　　或許，你說(shuō)得對(duì)，曲終人散。我們只是因?yàn)槟撤N叫做姻緣的線(xiàn)短暫的交織在一起，待到時(shí)機(jī)成熟，又由月老把它牽引到不同的方向，讓我們繼續(xù)編織這條線(xiàn)。而我們也就從此沒(méi)有了交集。

　　相聚少離別多，自古以來(lái)不變的人生觀，只是我被幸福的種子播滿(mǎn)了心田，才會(huì)忘記，待到我醒來(lái)，原以為花香散漫，卻因?yàn)闆](méi)有給它足夠的空間成長(zhǎng)而枯萎，淚水滲透地很深，委屈地希望能有那么一顆能發(fā)芽，機(jī)會(huì)只有那么一次，方法不對(duì)，它也不會(huì)仁慈地給多你一次。

　　當(dāng)我想起你，更多的是遺憾，少了思念。

　　可惜，不是你陪我走到最后。

　　友誼和愛(ài)情相同，到最后的結(jié)果莫過(guò)于“對(duì)不起”“謝謝你”“你好嗎”。

　　我只是想問(wèn)你一聲，還好嗎？

　　往事如煙作文 篇4

　　往事如魚(yú)兒遨游在廣闊的腦海；往事如同行星飄浮在記憶的宇宙；往事如同一青煙吹散在流逝的時(shí)光。

　　在我小時(shí)侯，家中住在一個(gè)單房，在時(shí)在整個(gè)小區(qū)流浪貓流浪狗在巷子里自由自在，小區(qū)也應(yīng)它們的存在才使可惡的‘小偷’——老鼠龜縮在小區(qū)外的一片草叢中，時(shí)間像沙子一樣流逝，一種病毒向死神一樣悄悄靠經(jīng)它們。它們毫無(wú)防備，一只接著一者一只被死神拖下地獄，是神籠罩著它們，人們也開(kāi)始厭惡它們，用棍棒驅(qū)趕它們，一條條鮮活的生命被痛苦折磨，肉體上的傷疤一點(diǎn)點(diǎn)增多，心靈上的創(chuàng)痕一天天變大，精神上的山峰一點(diǎn)點(diǎn)滾落。

　　尊重它們因時(shí)間的流逝而消失在小區(qū)，半晚星星在天空閃爍，一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)的解松下在空中飛舞，菜地在月光下顯得格外新鮮，一個(gè)影子在這里痛苦的掙扎，發(fā)出了最后痛苦的呻吟，最后在月光的執(zhí)送下，永遠(yuǎn)的沉睡在痛苦的回憶。

　　時(shí)間飛逝，太陽(yáng)沖破烏云，草兒沖出了土地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，大地一片生機(jī)勃勃，病毒也在人們的努力下化為灰燼。人們一片歡欣。但龜縮在因地的老鼠探出了頭，開(kāi)始它們的又一次職業(yè)生涯——偷吃。從那以后，在夜深人靜的晚上，總會(huì)留下它們的身影。在食物和沙發(fā)上總會(huì)有它們存在的表記。人們開(kāi)始用各種方法來(lái)驅(qū)趕他們，賣(mài)老鼠藥，賣(mài)老鼠貼。但在老鼠的瘋狂進(jìn)攻下，這些東西只是杯水車(chē)薪，春季在茁壯成長(zhǎng)的幼苗被他們吞到了肚子中。人們憤怒，人們?cè)谖＜睍r(shí)刻想起了那些貓狗，人們開(kāi)始去找他它們。可是街上空空如也，再也沒(méi)有它們的身影。它們都死了嗎？不。他們沒(méi)死，而是指因?qū)θ藗兊目謶侄�躲了起�?lái)。終于，人們?cè)谝淮闻既恢�中找到了這片地方，那里有一堆樹(shù)枝。有著一個(gè)臭氣的垃圾桶。一塊塊垃圾在發(fā)抖，地上還有幾個(gè)死去的老鼠。它們?cè)谶@片寸草不生之地。但這里沒(méi)傷害他們的人們，也許這就是屬于他們的“世外桃源”。人們嘮叨這里。他們膽怯地后退，有的大聲的吼叫。人們從那以后百般討好討它們，終于，它們趕走了可惡的老鼠，人們也終于和它們和諧的生活。

　　這些集中的往事，刻在了腦海，這些昨日往事映入眼簾。

　　往事如煙作文 篇5

　　如果說(shuō)，往事如煙，我又走進(jìn)一陣迷蒙迷蒙的煙。如果說(shuō)，往事如夢(mèng)，我又墜入一個(gè)深邃深遠(yuǎn)的夢(mèng)�！�—題記

　　南方的秋天吹著一種冷冽而又溫暖的風(fēng)，風(fēng)中夾帶著童年快樂(lè)或者悲傷的記憶，這種記憶就像口中的咖啡的味道，苦澀而又在口中處處留香。

　　我又一次來(lái)到這所學(xué)校，剛踏入校門(mén)，就吹來(lái)一陣清涼而伴有絲絲涼意的風(fēng)，風(fēng)中帶著梧桐樹(shù)葉，一片又一片地從我眼前飄過(guò)。風(fēng)停了，道路兩旁的梧桐樹(shù)才又回復(fù)平靜。童年時(shí)候矮小的梧桐樹(shù)，現(xiàn)如今也長(zhǎng)成了大樹(shù)，聳立在秋季紅色的照耀里。我站在梧桐樹(shù)旁，雙眼呆滯地仰望，望著西邊天際閃耀的紅。秋季的黃昏，就像花朵退去了原有的顏色，只剩下一些蒼蒼涼涼的閃耀的紅，點(diǎn)綴著秋季的黃昏。

　　來(lái)到教室外的走廊里，緩緩地走向長(zhǎng)廊的盡頭，地面上積聚的塵埃，隨我的腳步在我后方飄揚(yáng)。空蕩蕩的教室里，記載了多少不變的回憶，卻又因?yàn)闀r(shí)間的流逝而布滿(mǎn)塵埃。記憶就像飄落的花一樣，黃昏也飄落了。然而，記憶的飄落代表著一絲凋零的凄涼，就像永恒的消失，黃昏卻只不過(guò)是一池謝了又放的睡蓮，短暫的消失之后又以一種亙古不變的姿態(tài)悠然展現(xiàn)。

　　靜靜地仰著頭，望著那一點(diǎn)耀眼的紅漸漸沉在高山的；另一邊，一個(gè)人等待黑暗，等待光明。

　　回憶就像一首交響樂(lè)，快樂(lè)或者悲傷，是那么令人回味。那顆還保留一絲絲童稚的心，棲息在童年最美的時(shí)刻。然而，那些過(guò)往都已成為記憶，就像天際的流云，僅遺人一份隱約飄渺的過(guò)去。

　　記憶的消逝使人淡忘了許多童年的往事，不管快樂(lè)的，或者悲傷，曾經(jīng)有過(guò)的一些記憶，都如風(fēng)、如煙、如云，任你百般追尋，它已隱幽無(wú)形，飄逸無(wú)影。那些逝去的過(guò)往就像被風(fēng)吹向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋的落葉，摸不著，看不到的虛無(wú)的嘆息，那么長(zhǎng)的一聲感嘆，從風(fēng)中傳來(lái)，是多么令人感到遺憾啊。

　　天邊殘留點(diǎn)點(diǎn)光亮，也隨記憶一同消失在腦海里。暗夜、曉星、殘?jiān)隆⒐掠�，這些不同的畫(huà)面組合在一起便形成了一首由回憶演奏的哀傷之曲，祭奠我那逝去的童年過(guò)往。曾幾何時(shí)，我站在這里悠然地笑，聽(tīng)著風(fēng)凄然的哀號(hào)，而此時(shí)此刻呢？笑容已失去了真實(shí)的外衣，卻又披上一縷虛偽的黑色薄衫。

　　校園里的夜晚會(huì)是如此寂靜，只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的呼喊，那些聲音撥動(dòng)這哀傷之弦，告訴著我內(nèi)心已逝去的最后歡樂(lè)。唯有那些殘缺的童年記憶，才是心靈最后的安慰。我尋找著萬(wàn)里長(zhǎng)空中最閃耀的哪一顆星，那顆星星是童年時(shí)候的快樂(lè)之星。那時(shí)，我堅(jiān)信最美的星星不會(huì)消失。然而，過(guò)了數(shù)載，星星已消失在無(wú)垠的宇宙當(dāng)中，剩下的，唯有無(wú)盡的黑暗與落寞的身影。

　　回憶之后是迷離的笑與感傷的淚，每一次站在這里，就又一種隱隱的傷痛在吞噬著我。

　　我向走向那一片濃濃暮色里，那是多么凄然落寞的身影，我緩緩躑躅，要走向天涯海角，走向世界的盡頭。

　　如果說(shuō)，往事如煙，我又穿過(guò)一陣煙。如果說(shuō)，往事如夢(mèng)，我又跌出一個(gè)夢(mèng)。

　　只為，往事一去不可追……

　　往事如煙作文 篇6

　　我尋尋覓覓，找那如煙的日子……——題記

　　窗外的寒風(fēng)吹打著樹(shù)上的葉子，有寫(xiě)殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò)，淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友，還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>

　　那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上，一張張，一頁(yè)頁(yè)，都記錄著酸甜苦辣。

　　陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上，伴著淡淡書(shū)香，我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著，等待著秋葉飄落，我被秋風(fēng)包圍；憧憬著，憧憬著，蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。

　　晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我孤獨(dú)一人坐在那里啃書(shū)本，墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你，微笑著，沉默著。從此，你便成為我永恒的記憶。

　　又是一個(gè)美好的日子，我踏著愉快的腳步邁向那個(gè)充滿(mǎn)神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒，是你嗎？朋友。

　　上天無(wú)比眷戀我們，我們既在同一個(gè)學(xué)校，又在同一個(gè)班，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長(zhǎng)，這是我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候，你為我吶喊助威；記得你奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)，我為你默默祝福；記得我考試失勢(shì)時(shí)，你為我開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)；記得你東西忘帶時(shí)，我向你伸出援手。

　　日歷翻動(dòng)著，來(lái)到了那一天……

　　飛奔、狂跑、沖刺，那一刻我高興、我幸福，因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績(jī)第一！我們都很高興，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很傷心，不停的責(zé)備我，給我擦傷，為我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想兩個(gè)事：你哪兒來(lái)的那么大的力氣？你怎會(huì)背我呢？直到把我交給媽媽?zhuān)�你才依依不舍的離去。

　　那一次，我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深，情深似海，似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。此后，我更加用心地經(jīng)營(yíng)著我們這間的友情。

　　可……幾年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我們還要學(xué)習(xí)更深的知識(shí)，畢業(yè)即將到來(lái)，分別的帷幕慢慢拉開(kāi)，你我泣不成聲。一聲珍重，一聲祝福也許我們還會(huì)在一起，共同描繪精彩的人生軌跡；也許我們不再相遇，選擇不同的道路。不過(guò)，在寒冷的季節(jié)里，我們不要仰望蕭條的天空，應(yīng)該向幸福招手、和陽(yáng)光擁抱！我們不要“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的悲傷，我們只要“桃花太水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼！

　　我孤獨(dú)地看著日歷發(fā)神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆悵了。

　　不在尋那如煙的日子……因?yàn)樗�早已銘刻在我心中�?/p>

　　往事如煙作文 篇7

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的——你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在默默中，在恍惚中，在嘆息中，一件件往事如浮煙般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印在腦海中，想去抓，卻抓不到；想去摸，卻摸不透；只有在無(wú)聲的思念中努力的回想，努力的想像過(guò)去的時(shí)光。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，真是歲月如梭��！轉(zhuǎn)眼間，十二年的時(shí)光過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了，從哇哇啼哭的小嬰兒長(zhǎng)成這么大，只在晃眼間！

　　我結(jié)交了許多朋友，受到許多老師的栽培教育，在和同學(xué)們生活學(xué)習(xí)時(shí)，許多事情鬧成些矛盾，鬧成些歡笑，但這些在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜去，只留下浮煙般的記憶。想忘卻忘不掉，想記，卻記不起，想抹卻抹不掉，任由它們?cè)谖业哪X海中回蕩。

　　我珍惜這份記憶，要知道，即使燕子來(lái)了，那還會(huì)是去年的燕子嗎？即使楊柳青了，那還會(huì)是去年的楊柳嗎？即使桃花開(kāi)了，那還是去年的桃花嗎？我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在，不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧，變成以后的悔恨。

　　我希望往事如蜜。印在腦海甜甜的回味。

　　往事如煙作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。在逃去如飛的日子里，在那如煙的往事里，我尋尋覓覓，找那揮之不去的深刻回憶……窗外的寒風(fēng)吹打著樹(shù)上的葉子，樹(shù)葉落在那殘舊的鐵窗上。布滿(mǎn)銹痕的窗扇擺動(dòng)“吱吱”地響著。這扇窗猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，紀(jì)錄著那似煙的往事。

　　窗外這棵老樹(shù)，根里吸收著酸甜苦辣，葉子刻滿(mǎn)著生機(jī)，它似乎要向我們?cè)V說(shuō)，在這千家萬(wàn)戶(hù)的世界里，要做一些有意義的事，待到回頭過(guò)去回憶，才會(huì)使自己受益無(wú)窮。又起風(fēng)了，一片嫩綠的葉子，飄進(jìn)窗，飄落到我的日記本上。那是一個(gè)寒冷的冬日，我和外婆一起賣(mài)白菜。那時(shí)，日落西山，風(fēng)霸占了小鎮(zhèn)里的每一條街道。刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我的手握在一起，拖著在我的鼻子上跳舞的鼻涕，看著路邊的燈影和無(wú)聲而過(guò)的車(chē)輛，望著天幕上打著哆嗦的寒星。外婆把賣(mài)剩下幾斤白菜放回筐里，然后拉著我那被動(dòng)的紅彤彤的小手開(kāi)始踏上回家的路。走了一段路，我們停下來(lái)歇息。在街角，有一個(gè)賣(mài)紅薯的老頭，他被凍得哆哆嗦嗦的。在這位老人的身邊，擺著一個(gè)簡(jiǎn)易的烤爐�？緺t上，幾只紅薯在寒冬里執(zhí)著地散發(fā)著香氣和溫暖。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這幾只紅薯，有看著這位年邁的老人，使勁吸了吸鼻涕。外婆對(duì)這位老人說(shuō)，大哥，我用這些白菜換你一個(gè)烤紅薯行嗎？我呆了，家里有那么多紅薯，外婆怎么還要買(mǎi)？賣(mài)紅薯的老人看著外婆倒出那些新鮮的白菜，有看著外婆懇誠(chéng)的臉說(shuō)，別，我一個(gè)紅薯才值多少錢(qián)，哪能搭上你那些新鮮的白菜？說(shuō)罷，他開(kāi)始認(rèn)真地挑揀爐子里的那些紅薯。紅薯噴發(fā)著香氣，我不禁舔了舔嘴唇。老人挑起一些紅薯，個(gè)個(gè)紅薯紅彤彤，香噴噴的，多么誘人吶！老人把這些紅薯塞給外婆。外婆急忙推回去，她說(shuō)，不了。

　　只接了一個(gè)紅薯遞給我，然后把一些白菜和幾張鈔票放在烤爐隱蔽安全的地方。她對(duì)老人微笑了一下，接著拉著我的手，背起筐，繼續(xù)往回走。這只紅薯在我的手里躺著，熱烘烘的，我不禁感到一絲暖意，一直暖到我的心里。我回過(guò)頭，看著站在遠(yuǎn)處的老人，只見(jiàn)他拿著白菜和鈔票，熱淚盈眶。我想，老人這時(shí)也會(huì)感到一絲暖意。掛在墻上那本發(fā)黃的日歷，記錄著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如煙，越是濃，越是深刻，越是揮之不去。

　　往事如煙作文 篇9

　　七年級(jí)是我記憶最深的時(shí)侯，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí) 但我們都知道我們將會(huì)在一起相處一年。后來(lái)我們都成了親密無(wú)間的好朋友。

　　開(kāi)學(xué)第一天的晚上，因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)家，到一個(gè)人生地不熟的地方住幾天。我傷心的躲到被窩里哭，因?yàn)橐粋�(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)人可以聊天。我的鄰床是一個(gè)非常開(kāi)朗的人，很隨和。我哭的時(shí)候她就會(huì)給我講笑話(huà)，直到我笑，就在那一晚，我們成了好朋友。

　　第二天一早，我們倆一起去教室。因?yàn)槲覀儼嗟哪猩�很調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇欺負(fù)我們。課間時(shí)，男生們都很喜歡打鬧，他們把我的書(shū)碰掉了，沒(méi)有幫我撿起來(lái)就跑了，我非常生氣，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就把他拽了回來(lái)，讓他把我的書(shū)放好。我很慶幸有一個(gè)這么好的朋友。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我就會(huì)流淚，曾經(jīng)一個(gè)最要好的朋友現(xiàn)在只偶爾能見(jiàn)一面。

　　雖然這些已成往事，但那是我心中最美好的回憶。希望友誼可以永駐你我心中。

　　往事如煙作文 篇10

　　時(shí)間真的是個(gè)很殘忍的家伙，我特別想抓住它，可誰(shuí)也抓不住它。

　　我有些不知所措。我曾經(jīng)以為自己熬不過(guò)來(lái)的，以為天要塌下來(lái)了�？芍皇俏乙詾�，事實(shí)并非這樣。

　　我，還是熬過(guò)來(lái)了！

　　以前，在課堂上常常聽(tīng)到老師說(shuō)：“時(shí)間飛逝，要珍惜！”然而，我們并沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上。每天還是一如既往的做自己的事。沒(méi)有想到吧，那一天，終究還是來(lái)了。我們對(duì)著鏡頭微笑，照片上留下了我們童稚的模樣。將那個(gè)時(shí)間永遠(yuǎn)定格在童年的畢業(yè)照里。

　　而現(xiàn)在能聚在一起的，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了。就算頗深的感情，也有可能在一瞬間疏遠(yuǎn)，那是說(shuō)不出口的辛酸，就如玻璃一旦有了裂痕，就再也不可能回到原樣的玻璃，也是永遠(yuǎn)都合不上的縫隙，你只能眼睜睜看著那些，你曾經(jīng)跟她一起笑過(guò)哭過(guò)的人漸行漸遠(yuǎn)。真懷念那時(shí)候的單純，我們明明一無(wú)所有，卻總是期待未來(lái)會(huì)光芒萬(wàn)丈。

　　我每次離家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我有好多事還沒(méi)做。突然鼻子一酸，眼睛蒙上一層薄霧。我們總是在失去后才懂得珍惜吧。

　　時(shí)間一直往前走，只有路口，沒(méi)有盡頭。且行且珍惜吧。時(shí)間會(huì)治愈一切，會(huì)好的�，F(xiàn)在這一秒已經(jīng)是你這輩子最年輕的時(shí)候了。往事如煙。過(guò)去的回憶特別美好，可總不能活在回憶里吧，要相信，自己活于現(xiàn)在，活在未來(lái)。

　　往事如煙作文 篇11

　　回憶起往事，許多令我無(wú)法忘懷。

　　記得三歲時(shí)，我一直“――”著，無(wú)意中，撞到腦袋，我便“……”起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)看了看，“！”，就抱起我徑直向醫(yī)院沖去�！啊！笨p了整整七針。

　　想起這件事，“酸甜苦辣”我只嘗到“苦辣酸”。

　　回憶起暑假，頭一件快樂(lè)的事就是參加軍事夏令營(yíng)。在參加夏令營(yíng)的那段時(shí)間里，我成了一個(gè)只會(huì)笑的活潑可愛(ài)的小姑娘。和同舍的伙伴，玩兒得多快活；教官是那么威武英俊，又多么和藹可親。我們開(kāi)玩笑，做游戲，多可愛(ài)的生活！

　　每當(dāng)這段“當(dāng)兵”的歷程如海市蜃樓般浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我總會(huì)偷偷地笑。

　　這些往事多姿多彩，說(shuō)起來(lái)無(wú)窮無(wú)盡。但，我憶起那些事，又是誰(shuí)的錯(cuò)？媽媽說(shuō)過(guò)，為我泡一碗方便面，可直到現(xiàn)在，我仍沒(méi)吃到用母愛(ài)灌注的方便面。難道是媽媽言而無(wú)信？我的媽媽可從來(lái)都是講信用的人呀！童話(huà)里沒(méi)有答案，只有導(dǎo)演才知道。

　　還有，我和媽媽曾為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，而吵了足足一整天。電影《無(wú)極》中有個(gè)只萬(wàn)事的滿(mǎn)神，我想拜訪(fǎng)她，請(qǐng)教為什么，順便問(wèn)一問(wèn)，世間萬(wàn)物，為何如此奇妙。滿(mǎn)神告訴我：冰心有一句話(huà)：母親呵，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

　　往事如過(guò)眼云煙，滋味卻深深刻在了心上，有酸，有甜，有苦，也有辣，晃如一滴滴雨水，吹散了我心窩，融入了我心田。愉快的生活離不開(kāi)往事，沒(méi)有回憶我將是一個(gè)傻。

　　我期盼

　　未來(lái)，也期盼過(guò)去，但更期盼回憶。它是活的，它有生命；所以它會(huì)動(dòng)，它也會(huì)偶然跳到我身邊；于是，我就有了回憶......

　　往事如煙作文 篇12

　　遠(yuǎn)方的朋友，你是否曾和我一樣，每天早晨起床的時(shí)候等待著一縷陽(yáng)光照射心里剛萌發(fā)的幼苗呢？給它澆水浴露。美好一天就此拉開(kāi)了帷幕。已經(jīng)放假了的我。不知該是解放仍是感到孤獨(dú)。每天的太陽(yáng)東照，夕陽(yáng)西落。如此徘徊，漸行漸遠(yuǎn)。有時(shí)我在想，人生也該如此嗎？

　　我不能想象一個(gè)人脫離了群體孤身一人到小島里獨(dú)居。也許想從心里得到一種清凈。但。人是不能離開(kāi)人的，要是離開(kāi)了，就失去了存在的意義了。我們總會(huì)在寂寞無(wú)聊的日子里想起某一個(gè)人或是往事美好的回憶。有些卻是刻苦銘心，終生難忘。我不知道人的思想能夠跳得有多快。回想起幾年前的事在腦海仍是清晰可見(jiàn)。但時(shí)間卻過(guò)去了那么幾百天了。也許我們會(huì)嘆息時(shí)光的無(wú)情，歲月無(wú)聲。但我們不能改變時(shí)間。唯有讓它無(wú)聲無(wú)息的流淌著……

　　時(shí)間，有時(shí)是一杯甘醇的茶，淡雅清香。有時(shí)卻淡如清水，無(wú)色無(wú)味。我認(rèn)為人們對(duì)時(shí)間的流淌最好的詩(shī)句莫過(guò)于”夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。“夕陽(yáng)的風(fēng)光景象雖油美，但有一天它也會(huì)被黑夜所吞沒(méi)。沒(méi)有人不在夕陽(yáng)西下的黃昏發(fā)出絢爛刺眼的殘光所感到這一天就這樣結(jié)束了，等待著我們的是漫長(zhǎng)的黑夜�；叵肫鸢滋焖�發(fā)生的事好像是從夢(mèng)境一般走出來(lái)卻再也回不去了。即使再回想，也成了其中的過(guò)客，匆匆如此。

　　一場(chǎng)電影，總有讓人耐人尋味所感觸的地方。遠(yuǎn)方的朋友，你是否曾看過(guò)一場(chǎng)錯(cuò)位的時(shí)間，錯(cuò)位的愛(ài)情呢？《我的女友是機(jī)器人》。機(jī)器人原本是沒(méi)有感情的，當(dāng)機(jī)器女孩進(jìn)入二郎的生活。隨著記憶芯片對(duì)二郎逐漸產(chǎn)生了感情。他們就墜入了愛(ài)河。東京大地震爆發(fā)了，機(jī)器女孩被高樓大廈緊緊地壓住了下半肢，不能動(dòng)彈。沒(méi)人會(huì)想到，機(jī)器女孩會(huì)慢慢的分離自己的肢體去救二郎，只剩下了上半身。試圖用盡最后一股力氣去救快掉下裂谷的二郎。她一步一步的爬向二郎，爬起來(lái)是如此的艱難。破損不堪雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)。救出二郎后，機(jī)器女孩就永遠(yuǎn)的消失了。我想，這就是愛(ài)情的力量吧！《小魚(yú)兒與花無(wú)缺》當(dāng)小仙女永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小魚(yú)兒仿佛世界都停止了呼吸。隨后就放任自流。也許我們能理解他的痛苦。當(dāng)一個(gè)深?lèi)?ài)的人從你手中失去了，并且永遠(yuǎn)也不存在了。也許那一刻我們就懂了。失去了再也回不來(lái)了。青春也是如此，僅留下了美好和滄桑的記憶。也許，只有時(shí)間能磨平丟掉的心。

　　遠(yuǎn)方的朋友，你是否會(huì)在夕陽(yáng)西下的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆呢？往事如煙。愿你在生命中開(kāi)出燦爛的火花！

　　往事如煙作文 篇13

　　往事在我記憶中，總是朦朦朧朧的，但其中的那么一件事，如烙在我心中一樣，久久的抹不去。

　　“沒(méi)事兒，不著急，慢慢來(lái)，你能行的！”這是在我耳畔久久回響的一句話(huà)。最近我一直都在備戰(zhàn)揚(yáng)琴考級(jí)，但我覺(jué)得我自己彈的不夠精煉，所以一直以來(lái)都沒(méi)有自信。周?chē)�的人都發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“心理疾病”，無(wú)論老師還是家長(zhǎng)都在為我加油助威。去上課時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句：“沒(méi)事兒，不著急，慢慢來(lái)，你能行的！”回家練琴時(shí)，我還能聽(tīng)到同樣的這樣道句話(huà)。起初，我覺(jué)得這是煩人的嘮叨，但到了后來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)，總會(huì)感覺(jué)心里暖融融的。直到上考場(chǎng)，雖說(shuō)信心大增，但同時(shí)也有些緊張，有些茫然。茫茫中，我又想起了那句是我自信心翻倍的話(huà)，一股暖流直通全身……想起這些時(shí)日老師為我付出的辛苦，父母灑下的汗水，我下定決心：“一定不可以失�。∫�?yàn)槲夷苄械�！”接著，我�(guī)е�老師與父母的期待，滿(mǎn)懷信心的完成了這次考試。我深深的感受到語(yǔ)言的偉大，同時(shí)，我感謝這次考試帶給我無(wú)數(shù)關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是我在今后的道路上信心十足地向前走去。

　　往事如煙，但卻帶給我無(wú)窮的啟迪，是我難以忘記……

　　往事如煙作文 篇14

　　思念如茶，在沸水中起起落落，時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚(yáng)。沉浮過(guò)后，留給我們的是沁人心脾的芳香�！�—題記

　　雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命中總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。流年的浪花總是滌蕩在遼遠(yuǎn)的心際，水面漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣般輕輕墜落。是什么促使我們的憂(yōu)傷、快樂(lè)化作絲絲雨露，滲入靈魂深處，伴我同行？

　　光陰似箭，日月如梭。三年前，小學(xué)最后一次考試結(jié)束了，預(yù)示著我們的小學(xué)生活結(jié)束了！記得在最后一個(gè)黃昏，我，周，杜，我們?nèi)齻�(gè)漫無(wú)目的地在跑道上一邊溜達(dá)，一邊談心。累了，便坐在柳樹(shù)下面暢談天地，我的心有一種難以訴說(shuō)的惆悵，空空落落的，我不想分離，我想永遠(yuǎn)停在那美好和諧的一刻。想到以后再也不能和我最好的朋友朝夕相處了，我心酸地流下了眼淚……

　　花兒幾度紅，轉(zhuǎn)眼間，三年了。“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重”又一次黃昏，又一次落日，那一團(tuán)團(tuán)橙色的云，半輪湮沒(méi)在山間的紅日很美。我在校園里徘徊，一個(gè)人回憶過(guò)去的往事，時(shí)過(guò)境遷，今日已不同往昔，我、他們，一切都變了，我想即使主角還是我們，那又如何呢？早已不似當(dāng)日般沒(méi)心沒(méi)肺，笑聲里早已沒(méi)了孩子般的單純與天真，似乎心中又加了一種叫做成熟的東西，它賦予了我們叛逆，憂(yōu)傷，虛榮，但也讓我們懂得了自己的使命——負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，履行屬于自己的義務(wù)。心中有了煩惱，再也找不回當(dāng)初那份悠閑、寧?kù)o、和諧、自在的心境了。

　　丟掉了的東西再也找不回了，尋不到了。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！鼻疲�那燃燒的云多美，卻總給人一種凄美、惋惜的感覺(jué)，總覺(jué)得很遺憾，心中有種無(wú)言的惆悵……原來(lái)童年那朵花真的枯萎了，凋謝了，風(fēng)兒溫柔地帶走了它們，毫無(wú)痕跡了。

　　我想，有些人，有些事，有些感覺(jué)只能活在思念里，或許不該憂(yōu)傷，成長(zhǎng)，總會(huì)遺失一些東西，同樣，也會(huì)得到你現(xiàn)在應(yīng)該得到的東西。

　　我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。珍惜思念，珍惜成長(zhǎng)，珍惜青春賦予我們的所有感受，不管是快樂(lè)的，還是憂(yōu)傷的……

　　往事如煙作文 篇15

　　歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)，已到中年，回憶往事，依稀可見(jiàn)，最最難忘的是和學(xué)生在一起的日子。

　　每當(dāng)看到桌子上放著的兩只小熊，就會(huì)想起我曾教過(guò)的那些可愛(ài)的孩子們，如今他（她）們已經(jīng)為人母為人父了。有的在路上相見(jiàn)已經(jīng)不敢認(rèn)了，有的已經(jīng)叫不出名字了……

　　記得我剛畢業(yè)那年，接手了二年級(jí)的一個(gè)班級(jí)，既當(dāng)班主任，又教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，一周三十來(lái)節(jié)課，這屆學(xué)生我教了三年。我和學(xué)生在一起的日子非�？鞓�(lè)。課堂上我們認(rèn)真地讀書(shū)、寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題。下課了我們?cè)谝黄饋G手絹、跳皮筋、踢毽子。在班會(huì)課上，我們還做貼鼻子游戲、擊鼓傳花、詞語(yǔ)接龍等。冬天下雪的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起堆一個(gè)大大的雪人，拿玻璃球做雪人的眼睛、紅蘿卜做鼻子、桔子皮做嘴巴、做成后把我的紅圍巾摘下來(lái)給雪人圍上。那時(shí)的我們都很快樂(lè)。放學(xué)了，一群孩子跟我一塊回家。路上我推著自行車(chē)，他們?cè)谖遗赃厙\嘰喳喳說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事。家長(zhǎng)很淳樸，對(duì)我們都很客氣，見(jiàn)了我就說(shuō)：“王老師，我把孩子交給你了，讓你多多費(fèi)心了，孩子不聽(tīng)話(huà)了，你該打打，該罵罵……”這一句“該打打，該罵罵”是對(duì)我多么的信任啊，是對(duì)孩子多么高的期許呀！我頓時(shí)覺(jué)得肩上的責(zé)任是多么大��！總是很小心翼翼地呵護(hù)著孩子們，怕他們有半點(diǎn)閃失。

　　那時(shí)的孩子沒(méi)有現(xiàn)在這么脆弱，那時(shí)的我們也沒(méi)有現(xiàn)在這么被人關(guān)注，壓力也沒(méi)有現(xiàn)在這么大，那時(shí)的家長(zhǎng)也沒(méi)有現(xiàn)在這么寵孩子。但是孩子和我們卻很快樂(lè)，我們有的是更大的自主權(quán)，支配權(quán)，沒(méi)有這不敢那不敢，沒(méi)有這模式那模式，也沒(méi)有那么多的會(huì)去開(kāi)，那么多的培訓(xùn)去參加。我們的主陣地在教室，在課堂。每當(dāng)學(xué)區(qū)組織競(jìng)賽的時(shí)候，我們會(huì)自覺(jué)地利用晚上和周末給學(xué)生輔導(dǎo)難題，他們?nèi)〉昧顺煽?jī)我們會(huì)利用班上賣(mài)廢紙的錢(qián)或者自掏腰包給予他們獎(jiǎng)勵(lì)。我過(guò)生日的時(shí)候，孩子們會(huì)悄悄地跑到我家給我送上簡(jiǎn)單的生日禮物，比如賀卡、小玩具熊、音樂(lè)盒等。我呢，也會(huì)在外面買(mǎi)上幾個(gè)菜，再親自下廚給她們炒上幾個(gè)菜來(lái)招待她們。她們呢也閑不住，有的說(shuō)要給我掃地，有的要給我看孩子，有的要給我擇菜，有的要看我的結(jié)婚照……我們的關(guān)系除了是師生之外，還是朋友，親人。課堂上孩子會(huì)錯(cuò)把我叫成“媽媽”“爸爸”“姥爺”等，弄得我和孩子都很尷尬，過(guò)后我們會(huì)一笑了之，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)之中。

　　而如今的我們呢，整天生活在高度緊張中，做事總是小心翼翼，跟孩子斗智斗勇，稍不注意就會(huì)惹禍上身，對(duì)學(xué)生，我們管也不是，不管也不是，教師已經(jīng)成了一個(gè)高危職業(yè)。今后我們的路該如何走？只能是且行且珍惜，期待教育中能有一塊凈土，社會(huì)多給我們一些理解、寬容！

　　往事如煙作文 篇16

　　一天放學(xué)，我走在回家的路上，看見(jiàn)小賣(mài)部旁有一位老奶奶正在清掃散落在地上五顏六色的糖紙，便放慢了腳步，一件往事涌上心頭，我陷入了深深的回憶中。

　　記得那天放學(xué)，我像以往一樣走回家，路過(guò)小賣(mài)部時(shí)，一陣陣糖果的甜香令我停下了腳步。我摸了摸口袋，拿出了一塊錢(qián)，走進(jìn)小賣(mài)部，買(mǎi)了一包糖果。

　　從店里出來(lái)，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿出了一顆糖。打開(kāi)糖果的“外衣”，一陣陣甜美的水果味迎面撲來(lái)，我趕緊把糖放入口中，甜蜜的味道瞬間從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，十分美味。糖果的甜味讓我沉迷其中，而緊緊抓住糖果紙的手卻在不知不覺(jué)中松開(kāi)了。

　　沒(méi)走幾步，一個(gè)陌生而蒼老的聲音叫住了我：“小姑娘，別亂丟垃圾呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工奶奶彎著腰站在一棵銀杏樹(shù)旁，她穿著一件桔紅色的洗得有些泛白的馬甲，粗糙的右手拿著掃把，左手拿著垃圾鏟，經(jīng)歷過(guò)生活考驗(yàn)的臉上印著一條條皺紋。我趕忙走過(guò)去，把被我丟棄在地上的糖果紙撿了起來(lái)。出于內(nèi)心深處的愧疚，起身后，我不住地向老奶奶說(shuō)“對(duì)不起”。老奶奶見(jiàn)了，急忙說(shuō)道：“哎呀，小姑娘，你這是干什么呀?不要再說(shuō)啦，這都是小事。不過(guò)你要記得，有時(shí)候在你不經(jīng)意之間，很可能正在給別人帶來(lái)很大的麻煩，以后可要注意呀。”聽(tīng)了老奶奶發(fā)自肺腑的教訓(xùn)之后，我的臉唰的紅了。心想：今天真是太不好意思了，給老奶奶添了麻煩。

　　“喂，前面的人走快一點(diǎn)啦!”這句話(huà)仿佛像一只巨大的無(wú)影手，把我從回憶中拉了回來(lái)。往事如煙，但這件事讓我意識(shí)到了：人人都要有公德心，只有細(xì)心地做好每一件事，才能不給別人增添麻煩。

　　往事如煙作文 篇17

　　小時(shí)候活在自己的世界里，長(zhǎng)大后卻活在別人的世界里。 ——題記

　　歲月荏苒，光陰如梭，煙雨山莊里，雨點(diǎn)劃過(guò)的竹葉間，點(diǎn)點(diǎn)鉛華已凈。歸魂故里，故里是你。往事如煙，飄散如風(fēng)，連帶著那一絲絲感嘆，穿越時(shí)空，泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，記憶中的山，青澀稚嫩的笑和著風(fēng)一起從指尖穿過(guò)，回到夢(mèng)中的故里，也帶著我的懷念一起回到你的身邊。

　　左手是糖

　　在那座陰雨的小城里，記得上小學(xué)那時(shí)家距離學(xué)校特別遠(yuǎn)，爸爸每天樂(lè)此不疲的用摩托車(chē)載我上下學(xué)。傍晚的時(shí)候，霞彩映滿(mǎn)天，溫暖的色調(diào)打照在我們身上時(shí)，我無(wú)比沉醉無(wú)限山光美景中，哪怕一片青山也不成詩(shī)。那是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光了。記得有一次雨下的特別大，我是最后一個(gè)在學(xué)校里等著父親來(lái)接我回家的孩子。已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)的我是否在害怕，害怕陰沉沉的氣氛籠罩著，也許是害怕雨不會(huì)停以及爸爸不會(huì)來(lái)。一旁的老師也在陪我著急的等待著。不久，在我朦朧的目光里走來(lái)一個(gè)高大的人。等他走近時(shí)，是爸爸！只是穿著雨衣的他還是被淋濕了。頭發(fā)也不停地滴著雨水，顯得無(wú)比狼狽，老師卻問(wèn)了一句他是你爸爸嗎？聽(tīng)到這句話(huà)的那一刻，我對(duì)父親“遲到”怒氣瞬間煙消云散，取而代之的是難過(guò)和愧疚。我已經(jīng)記不清我們是如何在狂風(fēng)暴雨和坎坷山路中安然回去的。只是后來(lái)才聽(tīng)家人說(shuō)，父親看到下了滂沱大雨，雨衣來(lái)不及穿好，便匆匆騎車(chē)出去，在路上還摔倒了，我無(wú)法想象那是個(gè)怎樣的場(chǎng)景，只是他在我最恐懼的時(shí)刻出現(xiàn)了，我就知道他是我生命中的英雄，

　　右手是刀

　　長(zhǎng)久的事物都有粗糙的氣息，但父親依舊如此寡淡而持久的關(guān)心著我。只是我不再覺(jué)得任何事情他都是對(duì)的，不再認(rèn)為他是世界上最厲害的人，甚至不再覺(jué)得他是個(gè)好爸爸。不知何時(shí)起，我們之間建起了無(wú)形的墻。父親總是在我很晚都亮著燈的房間外面停滯了好幾秒，欲言又止，最后只留下一聲嘆息便走了。青春里的叛逆是把雙刃劍，不僅傷害了最?lèi)?ài)你的人，還把自己也傷害的體無(wú)完膚。其實(shí)在你愁苦煩腦的時(shí)候，他也為你愁白了頭。把糖找回來(lái)把刀丟掉回憶往事，當(dāng)爸爸第一次給你糖吃，讓你嘗到甜。第一次讓你獨(dú)自一人回家，讓你學(xué)會(huì)勇敢。第一次教你畫(huà)畫(huà)和放風(fēng)箏，讓你感到簡(jiǎn)單而快樂(lè)。第一次承諾等你長(zhǎng)大后為你買(mǎi)想要的東西，讓你學(xué)會(huì)努力爭(zhēng)取。第一次因?yàn)槟悴粚?xiě)作業(yè)而打了你，讓你學(xué)會(huì)聽(tīng)話(huà)和進(jìn)取。這些，他都在用愛(ài)教會(huì)你如何成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶這些那些，愧疚便襲滿(mǎn)了心頭。

　　把糖找回來(lái)把刀丟掉

　　最后一定就要把糖找回來(lái)把刀丟掉，努力縫補(bǔ)遺憾，回報(bào)他對(duì)你的愛(ài)。在那座煙雨的小山莊，那里有最?lèi)?ài)你的人和難得美好的回憶。歲月帶走往事，而你留下最純粹的懷念，僅此就好。

　　往事如煙作文 篇18

　　逝去的歲月就像指間滑落的沙，在每個(gè)人小小的'心中盡情的揮灑，倘若哪天，我們想起往事中的他，她，它，心依舊會(huì)亂如麻。記憶就像一本厚重的相冊(cè)，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然夾雜著自己難以遺忘的回憶，留下了那最珍貴的一筆……

　　溫暖沁心脾

　　天嘩嘩啦啦的下著雨，地面上的一切事物都被她刷洗。下了晚自習(xí)，我獨(dú)自一人撐著傘走出教學(xué)樓，卻沒(méi)有看到媽媽的身影，心中不免有些失落。是發(fā)泄憤怒？是責(zé)怪媽媽?zhuān)孔约阂卜植磺辶�，只是一個(gè)人飛奔回家。跑到家門(mén)口，開(kāi)門(mén)的卻是姑媽。原來(lái)今天爸爸不在家，媽媽要照顧弟弟，等姑媽回家這才急急忙忙的拉她來(lái)看著弟弟，自己便去接我。我心里漸漸回暖，過(guò)了十幾分鐘，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上，就將手中熱騰騰的奶茶遞給我，我喝著奶茶，一股溫暖直涌心脾。

　　惜惜離別心

　　還有一個(gè)星期，我們就要進(jìn)行小升初考試了，教室里籠罩著一股悲涼和不舍的氣息，同學(xué)六年的情誼不是說(shuō)放就放的。大家各自寫(xiě)著畢業(yè)留言，用自己的話(huà)語(yǔ)，寄托自己美好的祝愿。往日喧囂的六一班如今看來(lái)是多么的親切和溫馨，看著我的留言?xún)?cè)，“陸，初中的時(shí)候別忘了我！”“小陸，其實(shí)吧，你該減肥了，以后瘦了，估計(jì)我都認(rèn)不出你了�！薄胞�，勿忘我……”一句句溫情的話(huà)語(yǔ)映入眼簾，我不禁熱淚盈眶，雖然六一班不是最好的班級(jí)，但是是最溫暖的班級(jí)——在我們記憶中，這種惜惜離別的心情是無(wú)法釋?xiě)训摹?/p>

　　細(xì)心教導(dǎo)情

　　八年級(jí)代數(shù)格外的難，導(dǎo)致我第一次月考只考了82分，少得可憐的分?jǐn)?shù)卻成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。課間操的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師叫我和熊月去辦公室，來(lái)到辦公室，數(shù)學(xué)老師從厚厚的一摞試卷中抽出我們倆的試卷，老師先講了一下我們錯(cuò)題的正確思路，然后讓我們自己重新做一遍，我很笨，還是錯(cuò)，然而老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是重新講一遍。就這樣，連續(xù)幾天的課間操我都是在辦公室度過(guò)，這樣的細(xì)心教導(dǎo)之情我終生難忘。

　　生活中無(wú)法言喻的情很繁，那些觸動(dòng)我內(nèi)心的人和物很盛，它就像壇陳封的酒，越釀越醇厚。

　　往事如煙作文 篇19

　　那樣的一個(gè)上午，雨過(guò)后，我看見(jiàn)地上映射出另一個(gè)熒幕，那里是另外一個(gè)雨后多情的世界，一樣的安靜，一樣的完整。一個(gè)人經(jīng)歷了一番沉痛后，是不是也會(huì)變得這樣寧?kù)o，這樣平和，這樣無(wú)所欲求？——題記

　　我站在那里，靜靜地看著那些人，散步，奔跑，依偎，暢談，嬉鬧。

　　很自然，很完美。

　　雨做了最好的襯托，清淡的煙霧，靈動(dòng)的琴音。

　　屋檐下，我站著，一直站著。外面，雨在下，很安靜地下。

　　忽然，雨變得那么大，那么大，一瞬間，奏出世界的最強(qiáng)音，綻放出整個(gè)世界的白色。我看見(jiàn)，那煙霧浮動(dòng)，那背影模糊；我聽(tīng)見(jiàn)，那漫天的雨連動(dòng)細(xì)密的磅礴；我感到，清風(fēng)把輕柔的雨絲送到我的指間，把波中的碎玉濺上我的裙沿。猛然回頭，看見(jiàn)世界一片白色，看不見(jiàn)雨滴，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝，雨只是連綿地下著，連出一片迷霧中淡白的幕布，演繹著喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

　　隔岸的燈火，點(diǎn)染模糊中少女的裙擺。也許當(dāng)聲成了茫茫一片時(shí)，世界就會(huì)靜止，也許當(dāng)世界靜止，與茫茫的聲融為一體時(shí)，聲亦無(wú)聲。我忽然看不見(jiàn)雨聽(tīng)不見(jiàn)雨，只是在一片茫茫中，幾絲微涼里，面頰忽然溫暖。

　　然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅瀝。

　　然后一切又都開(kāi)始躍動(dòng)，楊樹(shù)上葉片晶瑩。

　　然后屋檐上淌下雨水，地面上濺開(kāi)雨花。

　　而我，一直一直都等待著，直到無(wú)聲的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一個(gè)倒影哀嘆著，往事如煙。

　　往事如煙作文 篇20

　　世人常說(shuō)往事如煙，但在我的人生旅途中，我永遠(yuǎn)忘不了一年前的冬天。在那段時(shí)間里，我感受到了生活的沉重和現(xiàn)實(shí)的殘酷，意識(shí)到了自己的脆弱和醒來(lái)后的沮喪，生活中所有的失望都涌入了我的生活：我的生活潦倒，我的學(xué)業(yè)渺茫，我的理想迷失，我的愛(ài)情受挫.在那個(gè)暴風(fēng)雨的冬天。那年冬天，我度過(guò)了人生中最艱難的日子，最頹廢的心情，最壓抑的歲月。每天都被自己抹不掉的平淡不堪的無(wú)序思緒淹沒(méi)，在自己編織的繭溝里無(wú)法自拔。當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，我感覺(jué)不到新的一天的到來(lái)。噩夢(mèng)還在腦海里揮之不去，久久不能散去。在蕭被害的黃昏和暮色中，我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間，看著血淋淋的夕陽(yáng)，看著倦鳥(niǎo)歸家感受著大自然的光輝后的葬禮，看著鄉(xiāng)間黃昏里死一般的寂靜�？吹竭@一幕，我無(wú)言以對(duì)，默默體會(huì)到大自然的恩賜。每當(dāng)夜幕降臨，記憶中莫名的感覺(jué)就來(lái)了。在月如鐮刀，水靜如水的午夜，我睡不著。我一個(gè)人走在村莊之間的小路上，淡淡地聽(tīng)著歌，靜靜地聽(tīng)著草蟲(chóng)的歌聲，聽(tīng)著村莊旁邊流淌的小溪。也許是對(duì)上帝的考驗(yàn)，也許是命運(yùn)的捉弄。那年冬天，我的學(xué)術(shù)之旅經(jīng)歷了許多波折，考試失利，再一次陷入了沉淪的泥潭。受到這種打擊后，我變得更加沮喪，總是強(qiáng)迫自己什么都不要想。白天陪父親在山里干活，被勞動(dòng)的快感麻醉，暫時(shí)忘記了生活中的不愉快。但是，在業(yè)余時(shí)間，父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不要整天死，因?yàn)楦�本沒(méi)有青春的精神”。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總會(huì)琢磨父親的話(huà)，卻無(wú)法跳出自己思想的深潭，在泥潭里越陷越深。我唯一的借口就是“人到哪里都是，別問(wèn)你老家在哪里，到處都是花�！碑�(dāng)時(shí)很想擺脫，但一直做不到。瑣碎的現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈的心態(tài)，頹廢的意志，一天一天的消磨著我往日的宏偉抱負(fù)。也是在那段時(shí)間，我徹底告別了浪漫的愛(ài)情，知道愛(ài)情經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折騰和摧殘。從此我封閉了自己的情感之心，默默忍受著孤獨(dú)和寂寞，用“孤獨(dú)使人深刻，孤獨(dú)使人美麗”來(lái)自言自語(yǔ)。徘徊了一段時(shí)間后，我試著轉(zhuǎn)過(guò)身，感受著森林的靜謐和山鳥(niǎo)的鳴叫，在雨后的霧蒙蒙的群山中徜徉。晚上把自己限制在一個(gè)狹小的空間里，一邊看書(shū)一邊欣賞音樂(lè)，累了就躺著，連續(xù)不斷的音樂(lè)陪伴我到天亮。慢慢的，我就喜歡上了這種生活，長(zhǎng)期沉醉在自己編織的情境中，再也沒(méi)有去顧及外面與自己無(wú)關(guān)的美好世界。

　　可能還是依戀以前的生活，也可能是缺乏自信。我覺(jué)得這些都不重要。重要的是我曾經(jīng)也這樣生活過(guò)。至于我什么時(shí)候走出這個(gè)陰影，只能靠時(shí)間來(lái)洗。也許過(guò)去充滿(mǎn)了硝煙，但是當(dāng)過(guò)去滲透到一個(gè)人的靈魂里，我想沒(méi)有人能輕易抹去或者忘記。

　　往事如煙作文 篇21

　　我們牽著彼此的手走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，回頭，一串串的腳印，一次次的回首�？倳�(huì)想起一些，記起一些曾經(jīng)的曾經(jīng)�？傁矚g仰望天空，就連自己也不知道原因。記憶深處，一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次眼淚紛飛。如今，已成了最美好的夙愿。

　　還記得，我們牽著風(fēng)箏線(xiàn)在草地里游走。還記得，我們?cè)��?jīng)天真的“結(jié)拜”。還記得，我們互相傾訴著心靈深處的秘密。還記得，我們，共同的愛(ài)好。

　　現(xiàn)在，我們的諾言已隨風(fēng)飄散，我們也已不在彼此身邊。但每每想起你們，心中還是有著說(shuō)不盡的溫存。這一切，都是如此的快讓人來(lái)不及去細(xì)細(xì)品味。往事如煙，消散在風(fēng)中，腦海中的回憶也淡了許多，有些已記不起了。

　　小時(shí)候，我們渴望長(zhǎng)大。我們一天天的變的成熟穩(wěn)重，我們這些年來(lái)變得堅(jiān)強(qiáng)，歷經(jīng)了一些麻煩，其中的小困難，也不計(jì)少數(shù)。一次次的摔倒，一次次的爬起。而現(xiàn)在，我們卻更眷戀童年。腦海里時(shí)不時(shí)的映出童年的那些美好與難忘，時(shí)不時(shí)的會(huì)想起童年的那些天真與幼稚。心里，既甜蜜又沉重。

　　不知什么時(shí)候才能夠再碰到那些人，曾經(jīng)那所學(xué)校伴我五年的故人。也不知和我一起長(zhǎng)大的那兩份友誼會(huì)伴我走到何時(shí)？一切都是未知，只希望以我們的努力，讓這份“愛(ài)”走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　愿所有人，友誼長(zhǎng)存。

　　往事如煙作文 篇22

　　往事如煙，旋即不見(jiàn)。指尖談笑間，將流年最凄美的故事闌珊，溫婉成無(wú)言的光環(huán)。孤傲的心，梅落香凝間，仍在一季冰雪的飄零中獨(dú)自靜好清歡。那些心念，始終沉寂在心壑的深淵，默然不語(yǔ)，只得用指繞描繪此刻心意的慘淡；那些溫暖，始終落寞在心潭的彼岸，靜寂無(wú)言，只好用墨染雕琢此時(shí)孤寂的心瀾!—— 題記

　　人生歷經(jīng)了多少風(fēng)景的陸麗光影？流連了多少過(guò)客的生命旅程？又夙愿了多少人的久別重逢？最終卻成了物事人非昨日的曾經(jīng)。往事如煙，相逢如是，別離亦如是，難以擺脫宿命的怨毒。

　　漫步華年，瀏覽歲光里一場(chǎng)場(chǎng)傾城的盛宴，嫣然一笑間的流連顧盼，那份若如初見(jiàn)的美麗烙印在誰(shuí)的心田？淚灑傾盆雨潤(rùn)了千行離愁，孤寂的惆悵又揉碎在誰(shuí)的心間？難以言說(shuō)的相離相思，欲說(shuō)還休，欲罷不能的取舍又扯痛了誰(shuí)的心扉？朝花夕拾，潮漲潮汐，又等待誰(shuí)相伴入我的夢(mèng)回？

　　柔靜似水的憶河，還有多少可驚艷回眸的歲光徜徉？兀自尋覓那份暮秋的傾城之約嗎？青花瓷般的女子，卻遇上了薄涼的歲月，空惹了一季慘淡的相思秋雨。那停留在憶河渡囗一葉孤寂飄搖的蘭舟，為誰(shuí)熏染了離愁?lèi)澩锏乃季w？風(fēng)兒吹皺了河中蕩漾的漣漪，在波光中搖泛，忽聞，在水中飄蕩成一曲凄美的挽歌。

　　往事如煙，翹首間，已是痛苦的回瀾。若可，我愿用一生最美的華顏，賦予身心所有的熱度，只為能換取時(shí)光的回溯，回味最初的溫暖，寂靜淡歡。

　　秋去冬盡，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。你怎會(huì)知，一朵花綻放的幕后，傾盡了她所有的執(zhí)念；你可曾曉，飛雪飄零的前奏，耗盡了她凜然不可侵犯的操守；只為與你游離的心相抵。到底心累得不想再說(shuō)，只好由它風(fēng)輕云淡。最終心散了，咫尺天涯路；驟然心冷了，從無(wú)話(huà)不談到無(wú)言以對(duì)。那么沉重的心瀾，那么靜謐的幽怨，那么遙遠(yuǎn)的繾眷，從此音訊杳然！

　　佇立在心的殘冬里，此岸，誰(shuí)家燈火還亮如晝？是等那個(gè)期盼的風(fēng)雪夜歸人嗎？晚風(fēng)輕拂楊柳面，薄衫下寒涼的感覺(jué)倏忽閃現(xiàn)出一絲的溫暖。彼岸，漆黑一片，絲毫見(jiàn)不到一點(diǎn)光亮。夜已然深了，心底僅剩的一點(diǎn)溫情，也冰封了。一念起，天涯咫尺；一念滅，咫尺天涯。早已記不清何時(shí)別離了彼此的風(fēng)景。一別，一生！

　　只是，于靈魂深處，唯有盛裝的冷傲，在寂寞里獨(dú)自狂歡舞蹈。

　　淡然間，春的氣息濃了不少。外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)繽紛�？晌业男模�還在殘冬里游曳。多少個(gè)日夜，我以心湖為墨，以指柔為箋，于淡然間勾勒你的身影。一筆一回瀾，刻畫(huà)你的輪廓至手自沉重；一指一幽嘆，涂抹你的色澤至心潸然悲慟。待思念蹙上眉心時(shí)，不過(guò)是流蘇編織成的一縷相思素浣，至簾下晶瑩陡然跌落時(shí)，也只不過(guò)是將獨(dú)上西樓的淡愁化作空悲切的一聲嘆息罷了。

　　韶華已失，春光依然明媚。沉淀的夢(mèng)扉依然在指尖蔥籠，執(zhí)著的心念仍舊于墨染中翻騰。多少江南煙雨濛濛的日子，細(xì)細(xì)的雨絲淡墨了誰(shuí)的一城羞澀？幾重夏花爛漫的時(shí)節(jié)，一地的繽紛濃妝了誰(shuí)的傾城顏色？回首秋楓染紅的歲月，飄飛的落紅只是歷經(jīng)離分的輕愁？漫步初冬飄雪紛飛的記憶，一路的雪殤最終又寒了誰(shuí)的江南月夜？

　　曾經(jīng)滄海難為水，衣帶漸寬終不悔。為你纏繞的墨暈，于時(shí)光中疊疊厚重。那些眷戀，盡管用盡婉約，也遮不住筆端之蕭疏；那些繾眷，雖然費(fèi)盡潤(rùn)色，也不難透出心底的悵惋；那些溫暖，即使竭盡流連，也經(jīng)不住流年的漾泛；那些心念，哪怕時(shí)光疾逝，也遮不住歲月的蒼涼�！盁o(wú)情不似多情苦，一寸還成千萬(wàn)縷”�？v然，一頁(yè)一頁(yè)畫(huà)面再現(xiàn)，也只不過(guò)是寂寞盛開(kāi)的嬌艷恣意飛旋，燕舞一季季的花笑花謝，飛揚(yáng)一場(chǎng)場(chǎng)的云卷云舒。正是，情至醇時(shí)，無(wú)悔怨；所謂，情至重時(shí)，人孤單.....

　　往事如煙，旋即不見(jiàn)。指尖談笑間，將流年最凄美的故事闌珊，溫婉成無(wú)言的光環(huán)。孤傲的心，梅落香凝間，仍在一季冰雪的飄零中獨(dú)自靜好清歡。那些心念，始終沉寂在心壑的深淵，默然不語(yǔ)，只得用指繞描繪此刻心意的慘淡；那些溫暖，始終落寞在心潭的彼岸，靜寂無(wú)言，只好用墨染雕琢此時(shí)孤寂的心瀾!

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